吉林省长春市农安县2024-2025八年级上学期期末生物学试题(学生卷+解析卷)
吉林省长春市农安县2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题
1.(2024八上·农安期末)下列动物结构与功能对应错误的一组是( )
A.水—刺细胞—捕食、防御
B.蚯蚓一湿润的体壁一呼吸
C.蝗虫一外骨骼一保护、防止水分散失
D.家鸽一气囊一气体交换
【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.水螅属于腔肠动物,其体表有刺细胞,这些刺细胞主要分布在触手的周围,用于捕食和防御,故A正确。
B.蚯蚓属于环节动物,其体壁湿润,这有利于蚯蚓进行呼吸,故B正确。
C.坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应陆地环境的重要原因,故C正确。
D.家鸽的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,不能可以进行气体交换,但真正进行气体交换的场所是肺,为家鸽的呼吸器官,故D错误。
故选D。
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活。
2.(2024八上·农安期末)小林将游学时观察到的青蛙、蛇、燕子、田鼠四种动物进行了如图分类,下列有关分析正确的是( )
A.甲是燕子,用肺呼吸,气囊辅助呼吸
B.乙是田鼠,体表被毛、体温恒定
C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发
D.丁是青蛙,卵生,终生生活在水中
【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合);对动物进行分类
【解析】【解答】A.甲是田鼠,属于哺乳动物,体表被毛,体温恒定,有牙齿的分化,A错误。
B.鸟类的体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;体温恒定。所以,乙是燕子属于鸟类,卵生、用气囊辅助呼吸,B错误。
C.丙是蛇,蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,蛇体表具有角质的鳞片,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,C正确。
D.丁是青蛙。青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育,成蛙即可以生活在陆地,也可生活在水中,D错误。
故选C。
【分析】图中:甲是田鼠,乙是燕子,丙是蛇,丁是青蛙。
(1)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
(2)鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
(3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
(4)两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
3.(2024八上·农安期末)如图为学生参加升旗仪式时,做出敬礼动作的过程。下列有关叙述错误的是( )
A.①是骨,起杠杆作用
B.②是关节,起支点作用
C.敬礼动作的完成,可能需要多块骨骼肌的配合
D.运动系统完好,学生就能完成敬礼这个动作
【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.①是骨在运动中作为杠杆,通过肌肉的收缩和关节的活动来实现运动,A正确。
B.②是关节在运动中作为支点,使得肌肉的收缩能够有效地改变骨的位置,B正确。
C.一个复杂的动作往往需要多块肌肉的协调工作,以确保动作的准确性和效率,C正确。
D. 运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合, D错误。
故选D。
【分析】图中:①骨,②关节。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
4.(2024八上·农安期末)下列实例与采用的生物技术搭配不相符的是( )
A.“大肠杆菌生产胰岛素”一一转基因技术
B.自制酸奶一一乳酸菌发酵技术
C.“多莉”羊的诞生一一克隆技术
D.快速培育无病毒植株一一无土栽培技术
【答案】D
【知识点】植物的无性生殖;发酵技术;转基因技术及其应用;克隆技术及其应用
【解析】【解答】A.“大肠杆菌生产胰岛素”是通过转基因技术实现的,A正确。
B.自制酸奶是利用乳酸菌发酵技术实现的,B正确。
C.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同;“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,C正确。
D.组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养,以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术;因其是无菌操作,可以培养无病毒植株。因此,快速培育无病毒植株,利用的是组织培养技术,D错误。
故选D。
【分析】生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪末,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术-即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。
5.(2024八上·农安期末)如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是( )
A.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
B.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
C.②可以用于制面包、酿酒
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细菌的生殖;真菌与人类的关系;细菌的形态结构;真菌的种类和结构
6.(2024八上·农安期末)人通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻蚜虫对作物的危害,这体现动物( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.相互依赖 D.竞争关系
【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A.维持生态平衡:通过引入瓢虫控制蚜虫数量,减轻蚜虫对作物的危害,这直接体现了动物在生态系统中维持生态平衡的作用。瓢虫作为天敌,通过捕食蚜虫,控制了蚜虫的数量,防止了蚜虫过度繁殖对作物造成的破坏,从而维持了生态系统的平衡,符合题意。B.促进物质循环:虽然动物确实参与物质循环,但本题情境中,瓢虫控制蚜虫数量的主要作用是维持生态平衡,而非直接促进物质循环,不符合题意。
C.相互依赖:虽然动物与植物之间存在相互依赖关系,但本题情境中,瓢虫与蚜虫之间的关系更倾向于捕食与被捕食的生态平衡关系,而非单纯的相互依赖,不符合题意。
D.竞争关系:瓢虫与蚜虫之间并非直接的竞争关系,而是捕食与被捕食的关系,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】动物在生态系统中扮演着多种角色,包括维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉等。其中,维持生态平衡是指动物通过捕食、竞争等行为,调节生态系统中各物种的数量,保持生态系统的稳定。
7.(2024八上·农安期末)下列选项不符合如图所示对应关系的是( )
A.I-食肉目, Ⅱ-猫科,Ⅲ-犬科
B.I-原核生物, Ⅱ-细菌, Ⅲ-真菌
C.I-脊椎动物, Ⅱ-鱼类,Ⅲ-哺乳类
D.I-植物, Ⅱ-裸子植物, Ⅲ-被子植物
【答案】B
【知识点】生物分类的等级;对植物进行分类;对动物进行分类;对微生物进行分类
【解析】【解答】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。食肉目下包括猫科和犬科,猫科和犬科是并列关系,符合图中关系,A正确。
B.原核生物包括细菌,但不包括真菌,不符合图中关系,B错误。
C.脊椎动物包括鱼类和哺乳类,鱼类和哺乳类是并列关系,符合图中关系,C正确。
D.植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物是并列关系,符合图中关系,D正确。
故答案为:B。
【分析】图中的关系是:Ⅰ包含Ⅱ和 Ⅲ,Ⅱ 和Ⅲ是并列关系。
根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
8.(2024八上·农安期末)某小组的同学将调查到的生物进行归类,他们将金鱼、水草、蟹、海带归为一类,而将玉米、玫瑰、鸽子归为另一类,则他们归类的依据是( )
A.形态结构 B.生活环境 C.用途 D.生物数量
【答案】B
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】金鱼、水草、蟹、海带等生物都属于水生生物,它们的生活环境主要在水中;而玉米、玫瑰、鸽子等生物则属于陆生生物,它们的生活环境主要在陆地上。因此,该小组同学将这些生物归类的依据是它们的生活环境。
故选B。
【分析】生物分类依据多种多样,常见的分类方法包括按照形态结构、生活环境、用途、生物数量等。在本题中,金鱼、水草、蟹、海带等生物与玉米、玫瑰、鸽子等生物的分类,需要我们分析这些生物的共同特征,以确定分类依据。
9.(2024八上·农安期末)小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花,培育这株月季的技术是( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
【答案】C
【知识点】营养繁殖(嫁接、扦插、压条等);植物的无性生殖
【解析】【解答】A、扦插是通过将月季的枝条或芽插入土壤或其他介质中,使其生根并成为独立植株的方法。但扦插繁殖的月季通常会继承母株的遗传特性,也就是说,它们开出的花通常是单一颜色的,不会有多色现象,A错误。
B、压条是一种将月季的枝条弯曲并覆盖土壤,使其生根成为独立植株的方法。与扦插类似,压条繁殖的月季也不会具有多色花的特点,B错误。
C、嫁接是通过将两个不同的月季植株(通常是两个不同品种或花色的月季)的部分结合在一起,使它们共同生长为一个新的植株。通过嫁接,可以实现在一株月季上开出多种颜色的花,C正确。
D、组织培养是一种在无菌条件下,通过培养月季的细胞、组织或器官来繁殖月季的方法。虽然组织培养可以实现快速繁殖,但它并不能直接导致一株月季开出多种颜色的花,D错误。
故答案为:C
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
10.(2024八上·农安期末)下列繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.试管婴儿 B.酵母菌的出芽生殖
C.克隆多莉羊 D.植物组织培养
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】A、试管婴儿是分别将卵子和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程,可见试管婴儿经历了精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,A符合题意。
B、 酵母进行出芽生殖时,没有经过精子和卵细胞的结合,属于无性生殖,B不符合题意。
C、克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,C不符合题意。
D、在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对离体的植物器官、组织、细胞及原生质体进行培养,使其再生细胞或完整植株的技术,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查有性生殖的含义,为基础题,比较简单,熟记有性生殖的概念是关键,熟知:经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,明确:酵母可以通过出芽进行无性生殖,也可以通过形成子囊孢子进行有性生殖。
11.(2024八上·农安期末)有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂夫妇生了一个无耳垂女儿,由此可以推测这对夫妇的基因组合为( )
A.BB×bb B.Bb×bb C.BB×Bb D.Bb×Bb
【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂夫妇生了一个无耳垂女儿,女儿的基因组成是bb,各由亲代传递一个基因b,同时亲代必由一个显性基因B组成,基因组成是Bb,遗传图解如下所示:
由此可以推测这对夫妇的基因组合为Bb×Bb。D符合题意。
故选D。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现,叫相对性状,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时,表现的是显性基因控制的性状,只有控制性状的一对基因全部是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来。
12.(2024八上·农安期末)化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是( )
A.越简单、越低等,水生的越多 B.越复杂、越高等,水生的越多
C.越简单、越低等,陆生的越多 D.越复杂、越高等,陆生的越多
【答案】A
【知识点】生物进化的研究方法及证据
【解析】【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。 研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。在越古老的地层中挖掘出的化石,所代表的生物结构越简单 ,分类地位越低等 ,水生生物越多;而在距今越近的地层中,所代表的生物结构越复杂 ,分类地位越高等,陆生生物越多。综上所述只有A选项正确。
故答案为:A。
【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。
13.(2024八上·农安期末)电视节目《动物世界》中播出了动物有奇特的拟态现象如枯叶蝶,竹节虫等。根据达尔文的进化论分析,与产生上述现象无必然联系的是( )
A.自然选择 B.人工选择 C.遗传变异 D.环境影响
【答案】B
【知识点】生物进化的学说;人工选择
【解析】【解答】题目中提到的枯叶蝶和竹节虫的拟态现象,是生物在长期的自然选择过程中,为了适应环境而产生的遗传变异。这些变异使得枯叶蝶和竹节虫能够更好地隐藏自己,避免被天敌发现,从而提高了它们的生存和繁殖机会。因此,枯叶蝶和竹节虫的拟态现象与自然选择、遗传变异和环境影响有必然联系,而与人工选择无必然联系。B符合题意。
故选B。
【分析】达尔文的进化论认为,生物的进化是通过自然选择实现的,即在特定的环境中,具有有利变异的个体更容易生存和繁殖,从而将这些有利变异遗传给后代。而人工选择则是人类根据自己的需求和偏好,对生物进行选择性繁殖,从而改变生物的性状。因此,人工选择与自然界的生物进化无必然联系。
14.(2024八上·农安期末)免疫是人体的一种生理功能。下列属于非特异性免疫的是( )
A.注射疫苗 B.花粉过敏 C.唾液杀菌 D.器官排斥
【答案】C
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】ABD.接种疫苗、花粉过敏、器官排斥都是出生后才有的,只对特定的病原体有防御作用,属于特异性免疫,A错误。
C.第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,如唾液中的溶菌酶,能对多种病原体有防御作用,属于非特异性免疫,C正确。
故选C。
【分析】人体的三道防线:
防线 构成 功能 类别
第一道 皮肤和黏膜 阻止或杀死病菌,消除异物 非特异性免疫
第二道 杀菌物质和吞噬细胞 吞噬、溶解病菌
第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体、消灭病原体 特异性免疫
15.(2024八上·农安期末)生物进化的总体趋势的叙述,不合理的是( )
A.从水生→陆生 B.从体型小→体型大
C.从低等→高等 D.单细胞→多细胞
【答案】B
【知识点】生物进化的总体趋势
【解析】【解答】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。选项B“从体型小→体型大”是不合理的生物进化总体趋势。B符合题意。
故选B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
16.(2024八上·农安期末)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病。下列相关说法正确的是( )
A.HIV是一种单细胞的生物
B.艾滋病患者是艾滋病的传染源
C.注射抗生素可以消灭HIV
D.与艾滋病患者共处一室一定会感染艾滋病
【答案】B
【知识点】艾滋病及其预防
【解析】【解答】A、HIV属于病毒,没有细胞结构,只由核酸和蛋白质外壳构成,A错误。
B、传染源是指能够散播病原体的人或动物。艾滋病患者携带HIV病毒,并能通过特定的传播途径将病毒传播给他人,因此他们是艾滋病的传染源,B正确。
C、抗生素是用于治疗由细菌引起的疾病的药物,对病毒无效。因此,抗生素不能用来消灭HIV,C错误。
D、HIV主要通过性接触、血液和母婴传播。与艾滋病患者共处一室,只要没有发生上述高危行为,是不会感染HIV的,D错误。
故答案为:B
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源,艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播,除此以外,与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。
17.(2024八上·农安期末)如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体,据图分析合理的是( )
A.甲表示易感人群
B.保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手
C.a只包括病毒
D.缺少甲、乙、丙任何一个环节,传染病就不能流行
【答案】D
【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施
【解析】【解答】A.甲在图中表示的是传染源,即能够散播病原体的人或动物,而不是易感人群,A错误。
B.保护易感人群的措施不仅限于戴口罩和勤洗手,还包括接种疫苗、避免接触传染源等,B错误。
C.a代表病原体,病原体不仅仅包括病毒,还包括细菌、真菌、寄生虫等,C错误。
D.传染病流行的三个基本环节包括传染源(甲)、传播途径(乙)和易感人群(丙),缺少任何一个环节,传染病都无法流行,D正确。
故选D。
【分析】图中,甲是传染源、乙是传播途径、丙是易感人群;a是病原体。
传染病的流行需要三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
18.(2024八上·农安期末)探究不同浓度的酒精对水蚤心率影响的数据如图所示。下列描述错误的是( )
A.该实验的变量是酒精溶液浓度
B.水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快
C.当酒精浓度在20%以上时水蚤就有可能死亡
D.酗酒会导致心脑血管疾病
【答案】B
【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】A.实验的目的是探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,因此酒精浓度是实验的自变量,A正确。
B.根据实验数据,水蚤心率实际上会随着酒精浓度的增加而减慢,直至在高浓度下停止,B错误。
C.当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡,C正确。
D.喝酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症的风险,还会导致骨骼异常,增加骨质疏松症、骨折的发生率,酒后还可能导致违法犯罪等一系列严重的社会问题,D正确。
故选B。
【分析】实验设计中,酒精浓度作为自变量,水蚤心率作为因变量。通过观察不同浓度酒精下水蚤心率的变化,可以得出酒精对水蚤心率的影响规律。同时,题目还涉及到了酒精对人类健康的影响,特别是酗酒对心脑血管疾病的影响。
19.(2024八上·农安期末)人工呼吸是一种急救措施,在于帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸时,正确的操作顺序是( )
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①
【答案】D
【知识点】急救常识
【解析】【解答】做人工呼吸时,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开捏鼻的手,如此反复进行。因此图中人工呼吸正确的操作顺序是③②①,D符合题意。
故选D。
【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120”急救电话、人工呼吸等急救常识。
20.(2024八上·农安期末) 在“互联网+”时代,各种信息随处可见,我们要学会科学判断,去伪存真。下列信息呈现的做法错误的是( )
A.服用网红减肥药 B.考前心理调整
C.科学的心肺复苏 D.如何防范溺水
【答案】A
【知识点】安全用药;急救常识;调节情绪的方法
【解析】【解答】A、 不想节食又懒得运动,为了让自己瘦得更快,盲目的服用“网红减肥药”,可能影响身体健康,A符合题意;
B、考前心理调整,保持乐观积极的心态,经科学调查研究证明,情绪乐观将会促使大脑思维活跃, 同时也要相信自己能调整好状态,展现出更好的自我,B不符合题意;
C、心脏骤停多发生在除医院外的其他地方,最有效的救治方法则是心肺复苏,“把握黄金4分钟,进行有效复苏,存活率可达33%,更多的同学认识心肺复苏“黄金四分钟”紧急施救的急救理念,能够在危急情况及时、有效地帮助他人,C不符合题意;
D、 天气逐渐炎热,中小学生涉水和游泳行为增多, 普及“如何防范溺水”刻不容缓,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】在判断信息的真实性时,依据现有的科学研究和医学知识来进行判断。而对于没有科学依据的宣称,我们应该持怀疑态度。作为中学生,我们应该培养批判性思维,学会从可靠的来源获取信息,并用科学的方法来验证信息的真实性。
心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术,这项技术包括胸外心脏按压和人工呼吸。胸外心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积,借助外力把心脏里的血液运送到全身组织细胞,维持生命的最低需求。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸。
21.(2024八上·农安期末)如图,甲为验证酵母菌发酵现象的实验与装置;乙、丙为显微镜下观察到的酵母菌和草履虫的视野,请根据实验回答下列问题:
(1)图甲所示为在一定量的温水中加入葡萄糖后,再加酵母菌充分搅拌,结果所产生的气体使气球胀大。经检验,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该气体是 。
(2)实验中,用碘液对图乙所示装片进行染色,在高倍镜下能清楚地观察到被染上颜色的淀粉粒和 。图乙中①所示细胞长出一个突起,这是酵母菌在进行 生殖。
(3)图丙中,观察草履虫运动时,要使用少许③,目的是 。
(4)图中②和④所示均为单细胞生物,因其细胞内都有细胞核,因此都属于 (填:“原核”或“真核”)生物。
【答案】(1)二氧化碳
(2)细胞核;出芽
(3)限制草履虫的运动
(4)真核
【知识点】观察草履虫并探究其趋性;观察酵母菌和霉菌;对微生物进行分类
【解析】【解答】(1)图甲所示为在一定量的温水中加入葡萄糖后,再加酵母菌充分搅拌,结果所产生的气体使气球胀大。经检验,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳。这是因为酵母菌在有氧或无氧条件下都能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精(无氧条件下)或二氧化碳和水(有氧条件下)。
(2)实验中,用碘液对图乙所示装片进行染色,在高倍镜下能清楚地观察到被染上颜色的淀粉粒和细胞核。图乙中①所示细胞长出一个突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。碘液可以与淀粉反应,使淀粉粒染色,而细胞核由于含有核酸,也会被碘液染色,因此在高倍镜下可以观察到被染色的细胞核。酵母菌的出芽生殖是一种无性生殖方式,通过细胞分裂产生新的个体。
(3)草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量③棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。
(4)如果构成生物体的细胞内含有细胞核,就属于真核生物;如果没有成形的细胞核,则属于原核生物。图中②和④均为含有细胞核的酵母菌和草履虫,故它们属于真核生物。
【分析】酵母菌是一种单细胞真菌,能够进行有氧和无氧呼吸,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。草履虫是一种单细胞动物,具有纤毛,能够通过纤毛的摆动在水中运动,其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、食物泡等。
(1)根据实验现象,气球胀大说明有气体生成,经检验该气体能使澄清的石灰水变浑浊,而能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,因此该气体为二氧化碳。
(2)用碘液染色,可以观察到淀粉粒被染成蓝紫色,同时在高倍镜下也能清楚观察到细胞核的结构。而①中酵母菌出现突起,这是其特有的无性生殖方式,即出芽生殖的表现。
(3)草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。
(4)如果构成生物体的细胞内含有细胞核,就属于真核生物;如果没有成形的细胞核,则属于原核生物。图中②和④均为含有细胞核的酵母菌和草履虫,故它们属于真核生物。
22.(2024八上·农安期末)制作泡菜的过程中,应严格控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响。具体做法为:
①称取等量白菜4份;
②每组均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒;
③加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋;
④每天测量泡菜中亚硝酸盐含量,连续测10天,结果如图。
(1)制作泡菜所利用的微生物是 。
(2)设置食醋浓度为0 的组别,目的是 。
(3)随着制作时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为 。
(4)据图中数据分析,食醋浓度过高或过低,抑制作用均 (选填“增强”或“减弱”)。
(5)依据本实验的结果,提出一条家庭自制泡菜的建议 。
【答案】(1)乳酸菌
(2)对照
(3)先增加后减少
(4)减弱
(5)食醋浓度控制在0.6%左右,并在第9天后食用泡菜
【知识点】发酵技术;制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的变化
【解析】【解答】(1)制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌。乳酸菌在无氧条件下发酵,将糖类转化为乳酸,从而产生泡菜特有的风味。
(2)设置食醋浓度为0的组别,目的是作为对照组,以确定食醋对亚硝酸盐含量的影响。通过比较有食醋和无食醋组别的亚硝酸盐含量变化,可以更准确地评估食醋的作用。
(3)从图中可以看出,无论食醋浓度如何,亚硝酸盐含量在泡菜制作的前几天逐渐升高,达到峰值后又开始下降,表现为先升高后降低的变化趋势。
(4)从图中数据可以看出,亚硝酸盐含量的峰值随着食醋浓度的变化而不同。当未添加食醋(0%)或食醋浓度过高(0.9%)时,亚硝酸盐的含量抑制作用减弱,中等浓度(如0.6%)时抑制效果较好,说明过高或过低的食醋浓度对亚硝酸盐的抑制作用均会减弱。
(5)实验数据显示,在0.6%浓度的食醋条件下,亚硝酸盐含量相对较低,且随时间推移先增加后减少。因此,控制食醋浓度为0.6%可以抑制亚硝酸盐的形成。另外,到第9天后,亚硝酸盐含量已经降低至0,食用更加安全。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
(1)制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。因此,制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌。
(2)设置食醋浓度为0 的组别,目的作为对照,验证是否是食醋对亚硝酸盐含量起作用
(3)从图中可以看出,无论食醋浓度如何,亚硝酸盐含量在泡菜制作的前几天逐渐升高,达到峰值后又开始下降,表现为先升高后降低的变化趋势。
(4)从图中数据可以看出,亚硝酸盐含量的峰值随着食醋浓度的变化而不同。当未添加食醋(0%)或食醋浓度过高(0.9%)时,亚硝酸盐的含量抑制作用减弱,中等浓度(如0.6%)时抑制效果较好,说明过高或过低的食醋浓度对亚硝酸盐的抑制作用均会减弱。
(5)实验数据显示,在0.6%浓度的食醋条件下,亚硝酸盐含量相对较低,且随时间推移先增加后减少。因此,控制食醋浓度为0.6%可以抑制亚硝酸盐的形成。另外,到第9天后,亚硝酸盐含量已经降低至0,食用更加安全。
23.(2024八上·农安期末)自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物。请据图回答:
(1)苔藓植物虽然生活在陆地上,但是它们的 过程仍离不开水环境。
(2)银杏结的“白果”实际上是它的种子,与杏相比种子外面无 包被。
(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官是 。
(4)孔雀开屏——自作多情,青蛙恋爱——吵闹不休,这都是生来就有的,由体内 所控制的先天性行为。
(5)央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_____。
A.仙鹤 B.鹫鹰 C.大雁 D.乌龟
(6)细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有 。
【答案】(1)生殖
(2)果皮
(3)鳃
(4)遗传物质
(5)D
(6)成形的细胞核
【知识点】动物类群特征(综合);对植物进行分类;对动物进行分类;细菌和真菌的区别
【解析】【解答】(1)苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处。
(2)银杏的“白果”实际上是种子,而杏的种子外面有果皮包被,因此银杏的种子与杏相比种子外面无果皮包被。
(3)金鱼属于鱼类,鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能;孔雀开屏——自作多情,青蛙恋爱——吵闹不休,这都是生来就有的,由体内遗传物质所控制的先天性行为。
(5)骨笛的制作需要用到细长、中空、轻而坚固的长骨。乌龟是爬行动物,其骨骼以扁平的壳骨为主,没有适合制作骨笛的中空长骨;而仙鹤、鹫鹰、大雁等都是鸟类,具有中空且轻巧的骨骼,适合用于制作骨笛。因此乌龟的骨骼不适合制作骨笛,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(6)细菌属于原核生物,没有细胞核,而青霉属于真核生物,具有细胞核。因此,细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有成形的细胞核。
【分析】(1)葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉。
(2)裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
(3)鱼类的主要特征是生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(4)鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
(5)青蛙属于两栖动物,两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
(6)青霉属于真菌,属于真核生物。细菌属于原核生物。
(1)苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,这是因为它们的生殖过程仍离不开水环境;苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。
(2)银杏是裸子植物,裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;杏属于被子植物,种子外有果皮包被。因此,银杏与杏相比,银杏的种子外面无果皮包被。
(3)金鱼属于鱼类,鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能;孔雀开屏——自作多情,青蛙恋爱——吵闹不休,这都是生来就有的,由体内遗传物质所控制的先天性行为。
(5)骨笛的制作需要用到细长、中空、轻而坚固的长骨。乌龟是爬行动物,其骨骼以扁平的壳骨为主,没有适合制作骨笛的中空长骨;而仙鹤、鹫鹰、大雁等都是鸟类,具有中空且轻巧的骨骼,适合用于制作骨笛。因此乌龟的骨骼不适合制作骨笛,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(6)细菌属于原核生物,没有细胞核,而青霉属于真核生物,具有细胞核。因此,细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有成形的细胞核。
24.(2024八上·农安期末)如图1为人的体细胞染色体组成,图2为染色体、基因在亲子代之间传递示意图(注:图2中条形图案代表细胞中的染色体,A、a代表染色体上的基因),请据图回答下列问题。
(1)图1体细胞中有 对染色体,它可能来自图2中的 (填“父亲”、“母亲”或“女儿”)。
(2)通过图2可以看出,母亲通过 把染色体及其含有的基因传递给女儿。
(3)人的有酒窝和无酒窝是一对 ,若有酒窝由显性基因(A)控制,无酒窝由隐性基因(a)控制,那么图2中这对父母所生的女儿表现的性状是 。
【答案】(1)23;父亲
(2)生殖细胞
(3)相对性状;有酒窝
【知识点】基因在亲子代间的传递;染色体组成和性别遗传;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】(1)每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体,决定着人的性别.男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型:X;男性产生的精子有两种类型:X精子和Y精子,X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩,Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。图1中的第23对染色体是XY,因此,图1为男性的体细胞染色体组成,图2中只有父亲是男性,故它可能来自图2中的父亲。
(2)由图2可见,母亲通过产生卵细胞将染色体和基因传递给女儿,卵细胞为母亲提供的生殖细胞。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;人的有酒窝和无酒窝是人的同一性状的不同表现形式,为相对性状。
当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状会表现出来;根据图2,女儿的基因型为“Aa”,显性基因A控制有酒窝,因此表现的性状是有酒窝;隐性基因a控制的无酒窝不能表现。
【分析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中,卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中,染色体要减少一半,受精时,来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体,且每对染色体中,必有一条来自父亲(精子),另一条来自母亲(卵细胞)。
(1)人的体细胞中含有23对染色体,其中包括22对常染色体和1对性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,图1中的第23对染色体是XY,因此,图1为男性的体细胞染色体组成,图2中只有父亲是男性,故它可能来自图2中的父亲。
(2)由图2可见,母亲通过产生卵细胞将染色体和基因传递给女儿,卵细胞为母亲提供的生殖细胞。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;人的有酒窝和无酒窝是人的同一性状的不同表现形式,为相对性状。
当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状会表现出来;根据图2,女儿的基因型为“Aa”,显性基因A控制有酒窝,因此表现的性状是有酒窝;隐性基因a控制的无酒窝不能表现。
25.(2024八上·农安期末)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答问题。
(1)该图中生物体的发育起点是 。
(2)若图中生物体代表绿色开花植物,则受精卵发育成种子中的 (填结构名称)。
(3)若图中生物体代表人,①过程发生在 内。
(4)该图表示生物的生殖方式是 生殖。
【答案】(1)受精卵
(2)胚
(3)输卵管
(4)有性
【知识点】果实与种子的形成;植物的有性生殖;受精过程
【解析】【解答】(1)该图中生物体的发育起点是受精卵。受精卵是精子和卵细胞结合的产物,是新个体发育的起点。
(2)花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚;因此,若图中生物体代表绿色开花植物,则受精卵发育成种子中的胚。
(3)在人体中,生殖细胞的结合,即受精过程,通常发生在女性的输卵管内。精子与卵子在输卵管中相遇并结合形成受精卵。
(4)该图表示生物的生殖方式是有性生殖。有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【分析】图中:A是精子、B是卵细胞;①表示受精过程、②表示发育过程。
绿色开花植物的生殖过程包括花粉的产生、受精、种子的形成和发育。人类的生殖过程则包括精子和卵细胞的结合、受精卵的形成、胚胎的发育以及胎儿的出生。
(1)该图中生物体的发育起点是受精卵,进行有性生殖的生物,发育起点都是受精卵。
(2)花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚;因此,若图中生物体代表绿色开花植物,则受精卵发育成种子中的胚。
(3)在人体中,生殖细胞的结合,即受精过程,通常发生在女性的输卵管内。精子与卵子在输卵管中相遇并结合形成受精卵。
(4)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖;图中的生殖过程出现了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
26.(2024八上·农安期末)请阅读一下资料回答问题:
材料一:据《中国生物多样性国情研究报告》统计,我国的脊椎动物有6300余种,其中鸟类有1244种,鱼类有3862种,占比都居世界前列。我国还拥有众多珍稀动物,如大熊猫、江豚、扬子鳄、文昌鱼、鹦鹉螺等。
材料二:大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”, “微笑天使”长江江豚频繁亮相……这些消息都表明,我国生物多样性保护取得了扎扎实实的成效。
(1)材料一主要体现了生物种类的多样性,其实质上是 的多样性。
(2)我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源,以下为它们的分类表解,表解中a处为 。
(3)大熊猫属于哺乳纲食肉目,长江江豚属于哺乳纲鲸偶蹄目,长江江豚与大熊猫的最小共同分类等级是 。
(4)我国为了保护大熊猫、长江江豚等珍稀动物采取的最有效措施是 。
(5)作为中学生,请你拟定一条保护生物多样性的宣传标语: 。
【答案】(1)基因
(2)胎生
(3)纲
(4)建立自然保护区
(5)保护生物多样性,共建和谐美丽家园
【知识点】生物分类的等级;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施;对动物进行分类
【解析】【解答】(1)生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度,因此材料一中“我国的脊椎动物有6300余种,其中鸟类有1244种,鱼类有3862种,占比都居世界前列”主要体现了生物种类的多样性。物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,即遗传多样性。
(2)大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物中,大熊猫、江豚属于哺乳动物,胎生;朱鹮是鸟类,卵生;故a处填胎生。
(3)生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。大熊猫属于哺乳纲食肉目,长江江豚属于哺乳纲鲸偶蹄目,因此,长江江豚与大熊猫的最小共同分类等级是纲(哺乳纲)。
(4)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此,我国为了保护大熊猫、长江江豚等珍稀动物采取的最有效措施是建立自然保护区。
(5)作为中学生,可以通过自己的行动,为生物多样性的保护贡献一份力量,比如遵守相关的保护规定,不参与非法捕猎、交易和走私濒危动物及其制品;参加学校、社区等组织的保护濒危动物的宣传活动,向更多人传递保护濒危动物的重要性;制作标语进行宣传,例如:保护生物多样性,共建和谐美丽家园。
【分析】图中,a为胎生、b是果皮。A是大熊猫、B是江豚、C是朱鹮。
本题主要考察生物多样性、动物分类、保护措施以及宣传标语的拟定。生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。动物分类基于形态、生理、生态等特征,而保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、迁地保护、建立种质库等。宣传标语应简洁明了,突出保护生物多样性的主题。
(1)生物种类的多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度,因此材料一中“我国的脊椎动物有6300余种,其中鸟类有1244种,鱼类有3862种,占比都居世界前列”主要体现了生物种类的多样性。物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,即遗传多样性。
(2)大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物中,大熊猫、江豚属于哺乳动物,胎生;朱鹮是鸟类,卵生;故a处填胎生。
(3)生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。大熊猫属于哺乳纲食肉目,长江江豚属于哺乳纲鲸偶蹄目,因此,长江江豚与大熊猫的最小共同分类等级是纲(哺乳纲)。
(4)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此,我国为了保护大熊猫、长江江豚等珍稀动物采取的最有效措施是建立自然保护区。
(5)作为中学生,可以通过自己的行动,为生物多样性的保护贡献一份力量,比如遵守相关的保护规定,不参与非法捕猎、交易和走私濒危动物及其制品;参加学校、社区等组织的保护濒危动物的宣传活动,向更多人传递保护濒危动物的重要性;制作标语进行宣传,例如:保护生物多样性,共建和谐美丽家园。
吉林省长春市农安县2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题
1.(2024八上·农安期末)下列动物结构与功能对应错误的一组是( )
A.水—刺细胞—捕食、防御
B.蚯蚓一湿润的体壁一呼吸
C.蝗虫一外骨骼一保护、防止水分散失
D.家鸽一气囊一气体交换
2.(2024八上·农安期末)小林将游学时观察到的青蛙、蛇、燕子、田鼠四种动物进行了如图分类,下列有关分析正确的是( )
A.甲是燕子,用肺呼吸,气囊辅助呼吸
B.乙是田鼠,体表被毛、体温恒定
C.丙是蛇,有鳞片防止体内水分蒸发
D.丁是青蛙,卵生,终生生活在水中
3.(2024八上·农安期末)如图为学生参加升旗仪式时,做出敬礼动作的过程。下列有关叙述错误的是( )
A.①是骨,起杠杆作用
B.②是关节,起支点作用
C.敬礼动作的完成,可能需要多块骨骼肌的配合
D.运动系统完好,学生就能完成敬礼这个动作
4.(2024八上·农安期末)下列实例与采用的生物技术搭配不相符的是( )
A.“大肠杆菌生产胰岛素”一一转基因技术
B.自制酸奶一一乳酸菌发酵技术
C.“多莉”羊的诞生一一克隆技术
D.快速培育无病毒植株一一无土栽培技术
5.(2024八上·农安期末)如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是( )
A.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
B.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
C.②可以用于制面包、酿酒
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
6.(2024八上·农安期末)人通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻蚜虫对作物的危害,这体现动物( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.相互依赖 D.竞争关系
7.(2024八上·农安期末)下列选项不符合如图所示对应关系的是( )
A.I-食肉目, Ⅱ-猫科,Ⅲ-犬科
B.I-原核生物, Ⅱ-细菌, Ⅲ-真菌
C.I-脊椎动物, Ⅱ-鱼类,Ⅲ-哺乳类
D.I-植物, Ⅱ-裸子植物, Ⅲ-被子植物
8.(2024八上·农安期末)某小组的同学将调查到的生物进行归类,他们将金鱼、水草、蟹、海带归为一类,而将玉米、玫瑰、鸽子归为另一类,则他们归类的依据是( )
A.形态结构 B.生活环境 C.用途 D.生物数量
9.(2024八上·农安期末)小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花,培育这株月季的技术是( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
10.(2024八上·农安期末)下列繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.试管婴儿 B.酵母菌的出芽生殖
C.克隆多莉羊 D.植物组织培养
11.(2024八上·农安期末)有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂夫妇生了一个无耳垂女儿,由此可以推测这对夫妇的基因组合为( )
A.BB×bb B.Bb×bb C.BB×Bb D.Bb×Bb
12.(2024八上·农安期末)化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是( )
A.越简单、越低等,水生的越多 B.越复杂、越高等,水生的越多
C.越简单、越低等,陆生的越多 D.越复杂、越高等,陆生的越多
13.(2024八上·农安期末)电视节目《动物世界》中播出了动物有奇特的拟态现象如枯叶蝶,竹节虫等。根据达尔文的进化论分析,与产生上述现象无必然联系的是( )
A.自然选择 B.人工选择 C.遗传变异 D.环境影响
14.(2024八上·农安期末)免疫是人体的一种生理功能。下列属于非特异性免疫的是( )
A.注射疫苗 B.花粉过敏 C.唾液杀菌 D.器官排斥
15.(2024八上·农安期末)生物进化的总体趋势的叙述,不合理的是( )
A.从水生→陆生 B.从体型小→体型大
C.从低等→高等 D.单细胞→多细胞
16.(2024八上·农安期末)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病。下列相关说法正确的是( )
A.HIV是一种单细胞的生物
B.艾滋病患者是艾滋病的传染源
C.注射抗生素可以消灭HIV
D.与艾滋病患者共处一室一定会感染艾滋病
17.(2024八上·农安期末)如图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体,据图分析合理的是( )
A.甲表示易感人群
B.保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手
C.a只包括病毒
D.缺少甲、乙、丙任何一个环节,传染病就不能流行
18.(2024八上·农安期末)探究不同浓度的酒精对水蚤心率影响的数据如图所示。下列描述错误的是( )
A.该实验的变量是酒精溶液浓度
B.水蚤心率会随着酒精浓度的增大而加快
C.当酒精浓度在20%以上时水蚤就有可能死亡
D.酗酒会导致心脑血管疾病
19.(2024八上·农安期末)人工呼吸是一种急救措施,在于帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸时,正确的操作顺序是( )
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③②①
20.(2024八上·农安期末) 在“互联网+”时代,各种信息随处可见,我们要学会科学判断,去伪存真。下列信息呈现的做法错误的是( )
A.服用网红减肥药 B.考前心理调整
C.科学的心肺复苏 D.如何防范溺水
21.(2024八上·农安期末)如图,甲为验证酵母菌发酵现象的实验与装置;乙、丙为显微镜下观察到的酵母菌和草履虫的视野,请根据实验回答下列问题:
(1)图甲所示为在一定量的温水中加入葡萄糖后,再加酵母菌充分搅拌,结果所产生的气体使气球胀大。经检验,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该气体是 。
(2)实验中,用碘液对图乙所示装片进行染色,在高倍镜下能清楚地观察到被染上颜色的淀粉粒和 。图乙中①所示细胞长出一个突起,这是酵母菌在进行 生殖。
(3)图丙中,观察草履虫运动时,要使用少许③,目的是 。
(4)图中②和④所示均为单细胞生物,因其细胞内都有细胞核,因此都属于 (填:“原核”或“真核”)生物。
22.(2024八上·农安期末)制作泡菜的过程中,应严格控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响。具体做法为:
①称取等量白菜4份;
②每组均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒;
③加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋;
④每天测量泡菜中亚硝酸盐含量,连续测10天,结果如图。
(1)制作泡菜所利用的微生物是 。
(2)设置食醋浓度为0 的组别,目的是 。
(3)随着制作时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为 。
(4)据图中数据分析,食醋浓度过高或过低,抑制作用均 (选填“增强”或“减弱”)。
(5)依据本实验的结果,提出一条家庭自制泡菜的建议 。
23.(2024八上·农安期末)自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物。请据图回答:
(1)苔藓植物虽然生活在陆地上,但是它们的 过程仍离不开水环境。
(2)银杏结的“白果”实际上是它的种子,与杏相比种子外面无 包被。
(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官是 。
(4)孔雀开屏——自作多情,青蛙恋爱——吵闹不休,这都是生来就有的,由体内 所控制的先天性行为。
(5)央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_____。
A.仙鹤 B.鹫鹰 C.大雁 D.乌龟
(6)细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有 。
24.(2024八上·农安期末)如图1为人的体细胞染色体组成,图2为染色体、基因在亲子代之间传递示意图(注:图2中条形图案代表细胞中的染色体,A、a代表染色体上的基因),请据图回答下列问题。
(1)图1体细胞中有 对染色体,它可能来自图2中的 (填“父亲”、“母亲”或“女儿”)。
(2)通过图2可以看出,母亲通过 把染色体及其含有的基因传递给女儿。
(3)人的有酒窝和无酒窝是一对 ,若有酒窝由显性基因(A)控制,无酒窝由隐性基因(a)控制,那么图2中这对父母所生的女儿表现的性状是 。
25.(2024八上·农安期末)如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答问题。
(1)该图中生物体的发育起点是 。
(2)若图中生物体代表绿色开花植物,则受精卵发育成种子中的 (填结构名称)。
(3)若图中生物体代表人,①过程发生在 内。
(4)该图表示生物的生殖方式是 生殖。
26.(2024八上·农安期末)请阅读一下资料回答问题:
材料一:据《中国生物多样性国情研究报告》统计,我国的脊椎动物有6300余种,其中鸟类有1244种,鱼类有3862种,占比都居世界前列。我国还拥有众多珍稀动物,如大熊猫、江豚、扬子鳄、文昌鱼、鹦鹉螺等。
材料二:大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”, “微笑天使”长江江豚频繁亮相……这些消息都表明,我国生物多样性保护取得了扎扎实实的成效。
(1)材料一主要体现了生物种类的多样性,其实质上是 的多样性。
(2)我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源,以下为它们的分类表解,表解中a处为 。
(3)大熊猫属于哺乳纲食肉目,长江江豚属于哺乳纲鲸偶蹄目,长江江豚与大熊猫的最小共同分类等级是 。
(4)我国为了保护大熊猫、长江江豚等珍稀动物采取的最有效措施是 。
(5)作为中学生,请你拟定一条保护生物多样性的宣传标语: 。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A.水螅属于腔肠动物,其体表有刺细胞,这些刺细胞主要分布在触手的周围,用于捕食和防御,故A正确。
B.蚯蚓属于环节动物,其体壁湿润,这有利于蚯蚓进行呼吸,故B正确。
C.坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应陆地环境的重要原因,故C正确。
D.家鸽的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,不能可以进行气体交换,但真正进行气体交换的场所是肺,为家鸽的呼吸器官,故D错误。
故选D。
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为,如:蝗虫有外骨骼,适于在陆地干燥的环境中生活。
2.【答案】C
【知识点】动物类群特征(综合);对动物进行分类
【解析】【解答】A.甲是田鼠,属于哺乳动物,体表被毛,体温恒定,有牙齿的分化,A错误。
B.鸟类的体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;体温恒定。所以,乙是燕子属于鸟类,卵生、用气囊辅助呼吸,B错误。
C.丙是蛇,蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,蛇体表具有角质的鳞片,这些结构不仅保护了身体,还能够防止体内水分的蒸发,有利于适应陆地生活,C正确。
D.丁是青蛙。青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育,成蛙即可以生活在陆地,也可生活在水中,D错误。
故选C。
【分析】图中:甲是田鼠,乙是燕子,丙是蛇,丁是青蛙。
(1)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
(2)鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
(3)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
(4)两栖动物是指:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.如青蛙、蟾蜍等。
3.【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.①是骨在运动中作为杠杆,通过肌肉的收缩和关节的活动来实现运动,A正确。
B.②是关节在运动中作为支点,使得肌肉的收缩能够有效地改变骨的位置,B正确。
C.一个复杂的动作往往需要多块肌肉的协调工作,以确保动作的准确性和效率,C正确。
D. 运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合, D错误。
故选D。
【分析】图中:①骨,②关节。
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
4.【答案】D
【知识点】植物的无性生殖;发酵技术;转基因技术及其应用;克隆技术及其应用
【解析】【解答】A.“大肠杆菌生产胰岛素”是通过转基因技术实现的,A正确。
B.自制酸奶是利用乳酸菌发酵技术实现的,B正确。
C.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同;“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,C正确。
D.组织培养指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养,以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术;因其是无菌操作,可以培养无病毒植株。因此,快速培育无病毒植株,利用的是组织培养技术,D错误。
故选D。
【分析】生物技术它主要包括发酵技术和现代生物技术,现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪末,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术-即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。
5.【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细菌的生殖;真菌与人类的关系;细菌的形态结构;真菌的种类和结构
6.【答案】A
【知识点】动物在生物圈中的作用
【解析】【解答】A.维持生态平衡:通过引入瓢虫控制蚜虫数量,减轻蚜虫对作物的危害,这直接体现了动物在生态系统中维持生态平衡的作用。瓢虫作为天敌,通过捕食蚜虫,控制了蚜虫的数量,防止了蚜虫过度繁殖对作物造成的破坏,从而维持了生态系统的平衡,符合题意。B.促进物质循环:虽然动物确实参与物质循环,但本题情境中,瓢虫控制蚜虫数量的主要作用是维持生态平衡,而非直接促进物质循环,不符合题意。
C.相互依赖:虽然动物与植物之间存在相互依赖关系,但本题情境中,瓢虫与蚜虫之间的关系更倾向于捕食与被捕食的生态平衡关系,而非单纯的相互依赖,不符合题意。
D.竞争关系:瓢虫与蚜虫之间并非直接的竞争关系,而是捕食与被捕食的关系,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】动物在生态系统中扮演着多种角色,包括维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉等。其中,维持生态平衡是指动物通过捕食、竞争等行为,调节生态系统中各物种的数量,保持生态系统的稳定。
7.【答案】B
【知识点】生物分类的等级;对植物进行分类;对动物进行分类;对微生物进行分类
【解析】【解答】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。食肉目下包括猫科和犬科,猫科和犬科是并列关系,符合图中关系,A正确。
B.原核生物包括细菌,但不包括真菌,不符合图中关系,B错误。
C.脊椎动物包括鱼类和哺乳类,鱼类和哺乳类是并列关系,符合图中关系,C正确。
D.植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物是并列关系,符合图中关系,D正确。
故答案为:B。
【分析】图中的关系是:Ⅰ包含Ⅱ和 Ⅲ,Ⅱ 和Ⅲ是并列关系。
根据等级可了解生物间的亲缘关系,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,同种的生物亲缘关系最近。
8.【答案】B
【知识点】生物的归类
【解析】【解答】金鱼、水草、蟹、海带等生物都属于水生生物,它们的生活环境主要在水中;而玉米、玫瑰、鸽子等生物则属于陆生生物,它们的生活环境主要在陆地上。因此,该小组同学将这些生物归类的依据是它们的生活环境。
故选B。
【分析】生物分类依据多种多样,常见的分类方法包括按照形态结构、生活环境、用途、生物数量等。在本题中,金鱼、水草、蟹、海带等生物与玉米、玫瑰、鸽子等生物的分类,需要我们分析这些生物的共同特征,以确定分类依据。
9.【答案】C
【知识点】营养繁殖(嫁接、扦插、压条等);植物的无性生殖
【解析】【解答】A、扦插是通过将月季的枝条或芽插入土壤或其他介质中,使其生根并成为独立植株的方法。但扦插繁殖的月季通常会继承母株的遗传特性,也就是说,它们开出的花通常是单一颜色的,不会有多色现象,A错误。
B、压条是一种将月季的枝条弯曲并覆盖土壤,使其生根成为独立植株的方法。与扦插类似,压条繁殖的月季也不会具有多色花的特点,B错误。
C、嫁接是通过将两个不同的月季植株(通常是两个不同品种或花色的月季)的部分结合在一起,使它们共同生长为一个新的植株。通过嫁接,可以实现在一株月季上开出多种颜色的花,C正确。
D、组织培养是一种在无菌条件下,通过培养月季的细胞、组织或器官来繁殖月季的方法。虽然组织培养可以实现快速繁殖,但它并不能直接导致一株月季开出多种颜色的花,D错误。
故答案为:C
【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
10.【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】A、试管婴儿是分别将卵子和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程,可见试管婴儿经历了精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,A符合题意。
B、 酵母进行出芽生殖时,没有经过精子和卵细胞的结合,属于无性生殖,B不符合题意。
C、克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,C不符合题意。
D、在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对离体的植物器官、组织、细胞及原生质体进行培养,使其再生细胞或完整植株的技术,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查有性生殖的含义,为基础题,比较简单,熟记有性生殖的概念是关键,熟知:经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,明确:酵母可以通过出芽进行无性生殖,也可以通过形成子囊孢子进行有性生殖。
11.【答案】D
【知识点】基因在亲子代间的传递;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,一对有耳垂夫妇生了一个无耳垂女儿,女儿的基因组成是bb,各由亲代传递一个基因b,同时亲代必由一个显性基因B组成,基因组成是Bb,遗传图解如下所示:
由此可以推测这对夫妇的基因组合为Bb×Bb。D符合题意。
故选D。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现,叫相对性状,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时,表现的是显性基因控制的性状,只有控制性状的一对基因全部是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来。
12.【答案】A
【知识点】生物进化的研究方法及证据
【解析】【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。 研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。在越古老的地层中挖掘出的化石,所代表的生物结构越简单 ,分类地位越低等 ,水生生物越多;而在距今越近的地层中,所代表的生物结构越复杂 ,分类地位越高等,陆生生物越多。综上所述只有A选项正确。
故答案为:A。
【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。
13.【答案】B
【知识点】生物进化的学说;人工选择
【解析】【解答】题目中提到的枯叶蝶和竹节虫的拟态现象,是生物在长期的自然选择过程中,为了适应环境而产生的遗传变异。这些变异使得枯叶蝶和竹节虫能够更好地隐藏自己,避免被天敌发现,从而提高了它们的生存和繁殖机会。因此,枯叶蝶和竹节虫的拟态现象与自然选择、遗传变异和环境影响有必然联系,而与人工选择无必然联系。B符合题意。
故选B。
【分析】达尔文的进化论认为,生物的进化是通过自然选择实现的,即在特定的环境中,具有有利变异的个体更容易生存和繁殖,从而将这些有利变异遗传给后代。而人工选择则是人类根据自己的需求和偏好,对生物进行选择性繁殖,从而改变生物的性状。因此,人工选择与自然界的生物进化无必然联系。
14.【答案】C
【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】ABD.接种疫苗、花粉过敏、器官排斥都是出生后才有的,只对特定的病原体有防御作用,属于特异性免疫,A错误。
C.第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,如唾液中的溶菌酶,能对多种病原体有防御作用,属于非特异性免疫,C正确。
故选C。
【分析】人体的三道防线:
防线 构成 功能 类别
第一道 皮肤和黏膜 阻止或杀死病菌,消除异物 非特异性免疫
第二道 杀菌物质和吞噬细胞 吞噬、溶解病菌
第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体、消灭病原体 特异性免疫
15.【答案】B
【知识点】生物进化的总体趋势
【解析】【解答】生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。选项B“从体型小→体型大”是不合理的生物进化总体趋势。B符合题意。
故选B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
16.【答案】B
【知识点】艾滋病及其预防
【解析】【解答】A、HIV属于病毒,没有细胞结构,只由核酸和蛋白质外壳构成,A错误。
B、传染源是指能够散播病原体的人或动物。艾滋病患者携带HIV病毒,并能通过特定的传播途径将病毒传播给他人,因此他们是艾滋病的传染源,B正确。
C、抗生素是用于治疗由细菌引起的疾病的药物,对病毒无效。因此,抗生素不能用来消灭HIV,C错误。
D、HIV主要通过性接触、血液和母婴传播。与艾滋病患者共处一室,只要没有发生上述高危行为,是不会感染HIV的,D错误。
故答案为:B
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源,艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播,除此以外,与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。
17.【答案】D
【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施
【解析】【解答】A.甲在图中表示的是传染源,即能够散播病原体的人或动物,而不是易感人群,A错误。
B.保护易感人群的措施不仅限于戴口罩和勤洗手,还包括接种疫苗、避免接触传染源等,B错误。
C.a代表病原体,病原体不仅仅包括病毒,还包括细菌、真菌、寄生虫等,C错误。
D.传染病流行的三个基本环节包括传染源(甲)、传播途径(乙)和易感人群(丙),缺少任何一个环节,传染病都无法流行,D正确。
故选D。
【分析】图中,甲是传染源、乙是传播途径、丙是易感人群;a是病原体。
传染病的流行需要三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
18.【答案】B
【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【解析】【解答】A.实验的目的是探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,因此酒精浓度是实验的自变量,A正确。
B.根据实验数据,水蚤心率实际上会随着酒精浓度的增加而减慢,直至在高浓度下停止,B错误。
C.当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡,C正确。
D.喝酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症的风险,还会导致骨骼异常,增加骨质疏松症、骨折的发生率,酒后还可能导致违法犯罪等一系列严重的社会问题,D正确。
故选B。
【分析】实验设计中,酒精浓度作为自变量,水蚤心率作为因变量。通过观察不同浓度酒精下水蚤心率的变化,可以得出酒精对水蚤心率的影响规律。同时,题目还涉及到了酒精对人类健康的影响,特别是酗酒对心脑血管疾病的影响。
19.【答案】D
【知识点】急救常识
【解析】【解答】做人工呼吸时,首先使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅。救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入。吹气停止后,救护者的嘴离开,并且立即松开捏鼻的手,如此反复进行。因此图中人工呼吸正确的操作顺序是③②①,D符合题意。
故选D。
【分析】当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有:拨打“120”急救电话、人工呼吸等急救常识。
20.【答案】A
【知识点】安全用药;急救常识;调节情绪的方法
【解析】【解答】A、 不想节食又懒得运动,为了让自己瘦得更快,盲目的服用“网红减肥药”,可能影响身体健康,A符合题意;
B、考前心理调整,保持乐观积极的心态,经科学调查研究证明,情绪乐观将会促使大脑思维活跃, 同时也要相信自己能调整好状态,展现出更好的自我,B不符合题意;
C、心脏骤停多发生在除医院外的其他地方,最有效的救治方法则是心肺复苏,“把握黄金4分钟,进行有效复苏,存活率可达33%,更多的同学认识心肺复苏“黄金四分钟”紧急施救的急救理念,能够在危急情况及时、有效地帮助他人,C不符合题意;
D、 天气逐渐炎热,中小学生涉水和游泳行为增多, 普及“如何防范溺水”刻不容缓,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】在判断信息的真实性时,依据现有的科学研究和医学知识来进行判断。而对于没有科学依据的宣称,我们应该持怀疑态度。作为中学生,我们应该培养批判性思维,学会从可靠的来源获取信息,并用科学的方法来验证信息的真实性。
心肺复苏是指在没有任何条件下的徒手复苏操作技术,这项技术包括胸外心脏按压和人工呼吸。胸外心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积,借助外力把心脏里的血液运送到全身组织细胞,维持生命的最低需求。人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸。
21.【答案】(1)二氧化碳
(2)细胞核;出芽
(3)限制草履虫的运动
(4)真核
【知识点】观察草履虫并探究其趋性;观察酵母菌和霉菌;对微生物进行分类
【解析】【解答】(1)图甲所示为在一定量的温水中加入葡萄糖后,再加酵母菌充分搅拌,结果所产生的气体使气球胀大。经检验,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳。这是因为酵母菌在有氧或无氧条件下都能分解葡萄糖,产生二氧化碳和酒精(无氧条件下)或二氧化碳和水(有氧条件下)。
(2)实验中,用碘液对图乙所示装片进行染色,在高倍镜下能清楚地观察到被染上颜色的淀粉粒和细胞核。图乙中①所示细胞长出一个突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。碘液可以与淀粉反应,使淀粉粒染色,而细胞核由于含有核酸,也会被碘液染色,因此在高倍镜下可以观察到被染色的细胞核。酵母菌的出芽生殖是一种无性生殖方式,通过细胞分裂产生新的个体。
(3)草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量③棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。
(4)如果构成生物体的细胞内含有细胞核,就属于真核生物;如果没有成形的细胞核,则属于原核生物。图中②和④均为含有细胞核的酵母菌和草履虫,故它们属于真核生物。
【分析】酵母菌是一种单细胞真菌,能够进行有氧和无氧呼吸,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。草履虫是一种单细胞动物,具有纤毛,能够通过纤毛的摆动在水中运动,其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、食物泡等。
(1)根据实验现象,气球胀大说明有气体生成,经检验该气体能使澄清的石灰水变浑浊,而能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,因此该气体为二氧化碳。
(2)用碘液染色,可以观察到淀粉粒被染成蓝紫色,同时在高倍镜下也能清楚观察到细胞核的结构。而①中酵母菌出现突起,这是其特有的无性生殖方式,即出芽生殖的表现。
(3)草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。
(4)如果构成生物体的细胞内含有细胞核,就属于真核生物;如果没有成形的细胞核,则属于原核生物。图中②和④均为含有细胞核的酵母菌和草履虫,故它们属于真核生物。
22.【答案】(1)乳酸菌
(2)对照
(3)先增加后减少
(4)减弱
(5)食醋浓度控制在0.6%左右,并在第9天后食用泡菜
【知识点】发酵技术;制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的变化
【解析】【解答】(1)制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌。乳酸菌在无氧条件下发酵,将糖类转化为乳酸,从而产生泡菜特有的风味。
(2)设置食醋浓度为0的组别,目的是作为对照组,以确定食醋对亚硝酸盐含量的影响。通过比较有食醋和无食醋组别的亚硝酸盐含量变化,可以更准确地评估食醋的作用。
(3)从图中可以看出,无论食醋浓度如何,亚硝酸盐含量在泡菜制作的前几天逐渐升高,达到峰值后又开始下降,表现为先升高后降低的变化趋势。
(4)从图中数据可以看出,亚硝酸盐含量的峰值随着食醋浓度的变化而不同。当未添加食醋(0%)或食醋浓度过高(0.9%)时,亚硝酸盐的含量抑制作用减弱,中等浓度(如0.6%)时抑制效果较好,说明过高或过低的食醋浓度对亚硝酸盐的抑制作用均会减弱。
(5)实验数据显示,在0.6%浓度的食醋条件下,亚硝酸盐含量相对较低,且随时间推移先增加后减少。因此,控制食醋浓度为0.6%可以抑制亚硝酸盐的形成。另外,到第9天后,亚硝酸盐含量已经降低至0,食用更加安全。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
(1)制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。因此,制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌。
(2)设置食醋浓度为0 的组别,目的作为对照,验证是否是食醋对亚硝酸盐含量起作用
(3)从图中可以看出,无论食醋浓度如何,亚硝酸盐含量在泡菜制作的前几天逐渐升高,达到峰值后又开始下降,表现为先升高后降低的变化趋势。
(4)从图中数据可以看出,亚硝酸盐含量的峰值随着食醋浓度的变化而不同。当未添加食醋(0%)或食醋浓度过高(0.9%)时,亚硝酸盐的含量抑制作用减弱,中等浓度(如0.6%)时抑制效果较好,说明过高或过低的食醋浓度对亚硝酸盐的抑制作用均会减弱。
(5)实验数据显示,在0.6%浓度的食醋条件下,亚硝酸盐含量相对较低,且随时间推移先增加后减少。因此,控制食醋浓度为0.6%可以抑制亚硝酸盐的形成。另外,到第9天后,亚硝酸盐含量已经降低至0,食用更加安全。
23.【答案】(1)生殖
(2)果皮
(3)鳃
(4)遗传物质
(5)D
(6)成形的细胞核
【知识点】动物类群特征(综合);对植物进行分类;对动物进行分类;细菌和真菌的区别
【解析】【解答】(1)苔藓植物都是多细胞的,无根,有茎、叶的分化,不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,生殖离不开水,因此适于生活在阴湿处。
(2)银杏的“白果”实际上是种子,而杏的种子外面有果皮包被,因此银杏的种子与杏相比种子外面无果皮包被。
(3)金鱼属于鱼类,鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能;孔雀开屏——自作多情,青蛙恋爱——吵闹不休,这都是生来就有的,由体内遗传物质所控制的先天性行为。
(5)骨笛的制作需要用到细长、中空、轻而坚固的长骨。乌龟是爬行动物,其骨骼以扁平的壳骨为主,没有适合制作骨笛的中空长骨;而仙鹤、鹫鹰、大雁等都是鸟类,具有中空且轻巧的骨骼,适合用于制作骨笛。因此乌龟的骨骼不适合制作骨笛,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(6)细菌属于原核生物,没有细胞核,而青霉属于真核生物,具有细胞核。因此,细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有成形的细胞核。
【分析】(1)葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也没有叶脉。
(2)裸子植物和种子植物的区别:根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实。
(3)鱼类的主要特征是生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(4)鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生。
(5)青蛙属于两栖动物,两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。
(6)青霉属于真菌,属于真核生物。细菌属于原核生物。
(1)苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中,这是因为它们的生殖过程仍离不开水环境;苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。
(2)银杏是裸子植物,裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;杏属于被子植物,种子外有果皮包被。因此,银杏与杏相比,银杏的种子外面无果皮包被。
(3)金鱼属于鱼类,鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能;孔雀开屏——自作多情,青蛙恋爱——吵闹不休,这都是生来就有的,由体内遗传物质所控制的先天性行为。
(5)骨笛的制作需要用到细长、中空、轻而坚固的长骨。乌龟是爬行动物,其骨骼以扁平的壳骨为主,没有适合制作骨笛的中空长骨;而仙鹤、鹫鹰、大雁等都是鸟类,具有中空且轻巧的骨骼,适合用于制作骨笛。因此乌龟的骨骼不适合制作骨笛,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(6)细菌属于原核生物,没有细胞核,而青霉属于真核生物,具有细胞核。因此,细菌和青霉相比,在结构上最主要的不同是没有成形的细胞核。
24.【答案】(1)23;父亲
(2)生殖细胞
(3)相对性状;有酒窝
【知识点】基因在亲子代间的传递;染色体组成和性别遗传;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】(1)每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体,决定着人的性别.男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型:X;男性产生的精子有两种类型:X精子和Y精子,X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩,Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。图1中的第23对染色体是XY,因此,图1为男性的体细胞染色体组成,图2中只有父亲是男性,故它可能来自图2中的父亲。
(2)由图2可见,母亲通过产生卵细胞将染色体和基因传递给女儿,卵细胞为母亲提供的生殖细胞。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;人的有酒窝和无酒窝是人的同一性状的不同表现形式,为相对性状。
当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状会表现出来;根据图2,女儿的基因型为“Aa”,显性基因A控制有酒窝,因此表现的性状是有酒窝;隐性基因a控制的无酒窝不能表现。
【分析】性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中,卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中,染色体要减少一半,受精时,来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体,且每对染色体中,必有一条来自父亲(精子),另一条来自母亲(卵细胞)。
(1)人的体细胞中含有23对染色体,其中包括22对常染色体和1对性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,图1中的第23对染色体是XY,因此,图1为男性的体细胞染色体组成,图2中只有父亲是男性,故它可能来自图2中的父亲。
(2)由图2可见,母亲通过产生卵细胞将染色体和基因传递给女儿,卵细胞为母亲提供的生殖细胞。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;人的有酒窝和无酒窝是人的同一性状的不同表现形式,为相对性状。
当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状会表现出来;根据图2,女儿的基因型为“Aa”,显性基因A控制有酒窝,因此表现的性状是有酒窝;隐性基因a控制的无酒窝不能表现。
25.【答案】(1)受精卵
(2)胚
(3)输卵管
(4)有性
【知识点】果实与种子的形成;植物的有性生殖;受精过程
【解析】【解答】(1)该图中生物体的发育起点是受精卵。受精卵是精子和卵细胞结合的产物,是新个体发育的起点。
(2)花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚;因此,若图中生物体代表绿色开花植物,则受精卵发育成种子中的胚。
(3)在人体中,生殖细胞的结合,即受精过程,通常发生在女性的输卵管内。精子与卵子在输卵管中相遇并结合形成受精卵。
(4)该图表示生物的生殖方式是有性生殖。有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。
【分析】图中:A是精子、B是卵细胞;①表示受精过程、②表示发育过程。
绿色开花植物的生殖过程包括花粉的产生、受精、种子的形成和发育。人类的生殖过程则包括精子和卵细胞的结合、受精卵的形成、胚胎的发育以及胎儿的出生。
(1)该图中生物体的发育起点是受精卵,进行有性生殖的生物,发育起点都是受精卵。
(2)花的子房在传粉、受精后发育成果实,果实包含了果皮及种子两个部分,果皮由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚;因此,若图中生物体代表绿色开花植物,则受精卵发育成种子中的胚。
(3)在人体中,生殖细胞的结合,即受精过程,通常发生在女性的输卵管内。精子与卵子在输卵管中相遇并结合形成受精卵。
(4)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖;图中的生殖过程出现了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
26.【答案】(1)基因
(2)胎生
(3)纲
(4)建立自然保护区
(5)保护生物多样性,共建和谐美丽家园
【知识点】生物分类的等级;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施;对动物进行分类
【解析】【解答】(1)生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度,因此材料一中“我国的脊椎动物有6300余种,其中鸟类有1244种,鱼类有3862种,占比都居世界前列”主要体现了生物种类的多样性。物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,即遗传多样性。
(2)大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物中,大熊猫、江豚属于哺乳动物,胎生;朱鹮是鸟类,卵生;故a处填胎生。
(3)生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。大熊猫属于哺乳纲食肉目,长江江豚属于哺乳纲鲸偶蹄目,因此,长江江豚与大熊猫的最小共同分类等级是纲(哺乳纲)。
(4)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此,我国为了保护大熊猫、长江江豚等珍稀动物采取的最有效措施是建立自然保护区。
(5)作为中学生,可以通过自己的行动,为生物多样性的保护贡献一份力量,比如遵守相关的保护规定,不参与非法捕猎、交易和走私濒危动物及其制品;参加学校、社区等组织的保护濒危动物的宣传活动,向更多人传递保护濒危动物的重要性;制作标语进行宣传,例如:保护生物多样性,共建和谐美丽家园。
【分析】图中,a为胎生、b是果皮。A是大熊猫、B是江豚、C是朱鹮。
本题主要考察生物多样性、动物分类、保护措施以及宣传标语的拟定。生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。动物分类基于形态、生理、生态等特征,而保护生物多样性的措施包括建立自然保护区、迁地保护、建立种质库等。宣传标语应简洁明了,突出保护生物多样性的主题。
(1)生物种类的多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度,因此材料一中“我国的脊椎动物有6300余种,其中鸟类有1244种,鱼类有3862种,占比都居世界前列”主要体现了生物种类的多样性。物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,即遗传多样性。
(2)大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物中,大熊猫、江豚属于哺乳动物,胎生;朱鹮是鸟类,卵生;故a处填胎生。
(3)生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。大熊猫属于哺乳纲食肉目,长江江豚属于哺乳纲鲸偶蹄目,因此,长江江豚与大熊猫的最小共同分类等级是纲(哺乳纲)。
(4)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此,我国为了保护大熊猫、长江江豚等珍稀动物采取的最有效措施是建立自然保护区。
(5)作为中学生,可以通过自己的行动,为生物多样性的保护贡献一份力量,比如遵守相关的保护规定,不参与非法捕猎、交易和走私濒危动物及其制品;参加学校、社区等组织的保护濒危动物的宣传活动,向更多人传递保护濒危动物的重要性;制作标语进行宣传,例如:保护生物多样性,共建和谐美丽家园。
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