辽宁省辽宁省七校协作体2024-2025高三下学期3月联考生物学试题（答案）

2024—2025 学年度（下）七校协作体 3 月高三联考
生物答案
一、选择题（共 15 小题，每题 2 分，共 30 分）
1、B 2、D 3、B 4、C 5、B 6、C 7、A 8、A 9、C 10、D
11、B 12、B 13、A 14、D 15、B
二、不定项选择题（共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分，每小题有一个或多个选
项符合题目要求，全部选对得 3 分，选不全得 1 分，选错不得分）
16、ABC 17、BD 18、BCD 19、ABD 20、C
三、非选择题（共 5 大题，共 55 分）
21、（共 14 分，每空 2 分）
(1) PEP 羧化酶和 RUBP 羧化酶 PEP
(2) C3 植物（C3） C4 植物（C4）
(3) 胞间连丝 PEP 羧化酶对 CO2 的亲和力远大于 RUBP 羧化酶，
使暗反应因缺少 CO2 而无法进行（PEP 羧化酶对 CO2 亲合力高 / CO2 用于合成 C4）
(4)因 C4 循环使维管束鞘细胞内有高浓度 CO2，促进了光合作用，增加了有
机物的合成；高浓度 CO2 抑制了光呼吸，减少了有机物的消耗
22、（共 11 分，除特殊说明，每空 1 分）
(1) 促肾上腺皮质激素释放激素 神经—体液调节 进行细胞
间信息交流
(2) 人由于长期精神压力大，导致过度紧张、焦虑，皮质醇分泌增加，
从而抑制 Gas6 基因的表达（2 分）
(3) 下丘脑、垂体中皮质醇受体的敏感性下降（2 分）
大脑皮层和下丘脑中的 IL-1β和 IL-6 水平都降低（2 分）
免疫防御和免疫监视（2 分）
23、（共 8 分，除特殊说明，每空 1 分）
(1) 自生和协调
(2) 互利共生 非豆科植物可以为弗兰克氏菌提供有机营养，弗兰
克氏菌能够为沙棘等非豆科木本植物提供氮元素（2 分）
(3) 残枝落叶、动植物遗以及动物的粪便等
微生物（或分解者）的分解
(4) 群落中物种组成和优势种
(5) 减少温室气体排放，增加植物吸收二氧化碳
24、（共 12 分，每空 2 分）
（1） 增添 P1 基因中多了一段 DNA 序列，导致转录后的 mRNA 中终止密
码子提前出现，使 P1 蛋白少了多个氨基酸
（2） 未发生 两者的核苷酸序列未发生改变
P2 基因启动子序列发生了甲基化，抑制了该基因的表达，导致该基因
不能表达出 P 蛋白
（3）野生（长毛）小鼠：短毛小鼠=3：1
25、（共 10 分，除特殊说明，每空 1 分）
（1） 基因下游 编码区 5'端
（2） 5'CUCG3' 5'-TCTA3'
（3） 激活 DNA 聚合酶 在一定范围内，随着镁离子浓度的增加，
Ipp20 基因相对含量越来越多，但是超过一定浓度范围后，Ipp20 基因相对含量
反而降低 （2 分）
（4） 潮霉素 氯霉素 3、52024一2025学年度（下）七校协作体3月高三联考
生物试卷
考试时间：75分钟满分：100分
一.选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）
1.线粒体外膜的通透性很高与其含有孔蛋白有关，分子量小于5000Da的分子可
以自由通过。线粒体内膜对物质的通透性很低，分子和离子通过都需要借助膜上
的特异性转运蛋白。丙酮酸（分子量为88.08D)通过线粒体内膜利用H(质子）
梯度协同运输。下列相关分析不正确的是(
孔买伯
外线
丙的酸
线粒体蒂质
质子京
A.与线粒体基质相比，线粒体膜间隙的环境与细胞质基质更为相似
B.丙酮酸通过线粒体内膜、外膜的方式分别是自由扩散和主动运输
C.线粒体内膜上消耗的[H]可来自于转运到线粒体基质的丙酮酸和水
D.线粒体的内膜面积大于外膜，且蛋白质/脂质的比值也大于外膜
2.某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对其能量流动的过
程进行了研究，结果如下表，.单位是J/(hm2·a)。下列说法正确的是(
植物
田鼠
鼬
固定的太
阳能
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
2.45×104
1.05×
7.50×
7.15×
2.44×
2.25X
2.18×
109
10
108
10
10
10
A.
田鼠同化的能量中只有自身的遗体残骸会流向分解者
B.由数据分析可知，需要定期投放饲料才能维持该生态系统的稳定
C.
在该弃耕地中，从第一营养级到第二营养级的能量传递效率约是0.3%
D.田鼠和鼬同化的能量中只有3%5%用于生长、繁殖，这与它们是恒温动
物有关
3.阈电位是指能引起动作电位的临界膜电位。用同等强度的阈下刺激分别以单
次和连续的方式刺激神经元，测得的神经元膜电位变化情况如图所示。下列叙述
错误的是()
高三生物，（共10页）第1页
mV
0
阈电位
-70
单
连续刺激
刺激
A.静息电位的产生主要与K外流有关
B.单次阈下刺激不能引起神经元膜电位发生变化
C.连续多个阚下刺激的效果可叠加并引发动作电位的产生
D.刺激强度和刺激频率均能影响动作电位的产生
4.正常细胞分裂期时长约30min,当细胞存在异常导致时长超过30min后，某
特殊的复合物（内含p53蛋白）开始积累，过多的复合物会引起细胞生长停滞或
调亡，研究者将该复合物命名为有丝分裂“秒表”。某异常细胞中“秒表”复合
物含量变化如图。癌细胞分裂期通常更长，且伴有更多缺陷。下列说法错误的是
30min
分裂间期
分裂期
生长停滞或调亡
A.该细胞中“秒表”复合物水平随分裂期延长逐渐升高
B.p53基因突变可导致癌细胞中“秒表”机制被关闭
C.抑制“秒表”复合物的形成可减少生物体内异常细胞的数量
D.部分染色体着丝粒与纺锤丝连接异常可导致细胞分裂期延长
5.下列关于生物学知识的叙述，正确的有(
①水分子之间的氢键使水具有较高的比热容，有利于维持生命系统的稳定性
②罗伯特森用电镜看到了细胞膜亮一暗一亮的三层结构，该照片不是物理模型
③探索酶本质时，萨姆纳用丙酮作溶剂从刀豆种子中提取出脲酶并证明其是蛋白
质
④包扎伤口时，选用松软的创可贴，是为了让伤口处细胞进行有氧呼吸
⑤堆放的干种子内部会变潮发热，原因是种子进行有氧呼吸和无氧呼吸时，都产
生了水和热量
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
6.研究者在温度、湿度适宜，C02供给充足的条件下测定了杨树植株在不同光照
强度下的净光合速率和气孔开放程度，结果如图。下列说法正确的是()
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