江苏省徐州市沛县2024-2025七年级上学期期末生物学试题（答案）

2024～2025学年度第一学期期末抽测
七年级生物试题
（友情提醒：本卷共6页，满分为100分，考试时间为60分钟；答案全部涂写在答题卡上，写在本卷上无效。）
一、选择题（本部分共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意）
1. 眼虫通过体表的胞口摄取细菌和有机颗粒等为食物。这体现眼虫具有的生物特征是（ ）
A. 能进行呼吸 B. 生命活动时需要营养物质
C. 能生长和繁殖 D. 有遗传和变异的现象
2. 下列关于显微镜的结构和使用的叙述正确的是（ ）
A. 当外界光线较暗时，选择使用凹面镜和大光圈
B. 目镜10×和物镜40×的镜头组合，放大倍数是50×
C. 若物像不清楚时，可以转动遮光器来调节
D. 实验结束时，要用洁净的纱布将目镜和物镜擦拭干净
3. 小军同学将水培的龟背竹放在阳台光照处，发现龟背竹的根背光生长（如图）。他推测这种现象是由单侧光照造成的，这是科学探究中的（ ）
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制订方案 D. 得出结论
4. 下列对“探究水温的变化对金鱼呼吸频率的影响”实验的叙述错误的是（ ）
A. 实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜
B. 水温不要超过30℃或低于10℃
C. 实验时先调节水温，后放入金鱼，待金鱼安静后开始计数
D. 金鱼的鳃盖或口开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次
5. 兴趣小组在进行某一科学探究活动时，发现实验结果和其他小组的都不同。他们应该（ ）
A. 承认本组的探究活动已经失败
B. 在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确
C. 坚持本组的实验结果是完全正确的
D. 立即参考其他小组的实验结果并进行修正
6. 学校开展“自制水族箱，饲养金鱼”的跨学科实践活动，小宇同学的下列做法错误的是（ ）
A. 水族箱要定期适量换水
B. 制作水族箱的材料是透明的
C. 自制水族箱首先考虑美观，再考虑科学性
D. 需定期投食，食量要根据金鱼的大小和数量合理控制
7. 某兴趣小组在“探究光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示的实验装置。下列修改意见正确的是（ ）
A. 10只鼠妇太多，改成2只 B. 纸盒上面全都用玻璃板盖住
C. 纸盒的底部全都铺上细湿土 D. 将纸盒放在冰箱-2℃的冷冻室内
8. 下列诗句及俗语中，体现了生物因素对生物影响的是（ ）
A. 春来江水绿如蓝 B. 一山不容二虎
C. 追肥在雨前，一夜长一拳 D. 朵朵葵花向太阳
9. 下列现象中，属于温度对生物影响的是（ ）
A. 寒带多针叶林 B. 山顶的旗形树
C. 植物的向光 D. 沙漠植物的树干膨大
10. 在“模拟小鸟捕食”的实验中，用几种大小相似、颜色不同的种子模拟各种“昆虫”，将它们随意撒在耐踩踏的绿色草坪上。下列叙述错误的是（ ）
A. 为了让实验结果更明显，种子撒得越密集越好
B. 实验过程中要保持安静，避免惊吓到“小鸟”
C. 要圈出一定面积的草坪，看作昆虫的栖息地
D. 捕获绿色“昆虫”的数量最少
11. 当水杉树下的土壤过于紧实或积水过多时，它们会长出呼吸根伸出地面来获取氧气（如图）。这体现生物与环境的关系是（ ）
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境
C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
12. 下列有关“探究不同植被对空气湿度影响”实验的叙述错误的是（ ）
A. 裸地的数据起对照作用
B. 重复测量时，每个数据的测量时间相隔几分钟
C. 测量时干湿表要置于地面或灌木层的顶部
D. 不能在裸地的水洼边测量空气的相对湿度
13. 今年10月24日，全国互花米草防治工作现场会在盐城召开。我国引入互花米草用于海岸绿化及防风固堤等，但其生命力强，生长密集，使得周围植物几乎无法生存。下列叙述错误的是（ ）
A. 互花米草与本土植物是竞争关系
B. 互花米草也有一定的生态价值
C. 本土植物的死亡说明生物对环境的适应是相对的
D. 杜绝引入一切外来生物
14. 地球上有多种多样的生态系统，下列叙述正确的是（ ）
A. 荒漠生态系统生物种类稀少，食物网简单
B. 森林生态系统动植物种类丰富，被称“地球之肾”
C. 农田生态系统不需要人类的维持，农作物也能生长很好
D. 地球上的生态系统是相互孤立，没有联系的
15. 下列有关学生“调查一个生态系统”活动的叙述中错误的是（ ）
A. 选择远一些、大一些的生态系统进行调查
B. 调查记录要准确、详细
C. 需要制订详细的调查计划和准备调查工具
D. 整理调查材料，分析成分之间的相互关系
16. 生物圈是生物生存家园，以下活动不是在生物圈中进行的是（ ）
A. 建造“月宫一号” B. 考察队在北极考察
C. 中国空间站水稻种子的萌发 D. 攀登珠穆朗玛峰
17. 小明做一个想较长时间维持平衡的生态瓶（如图），一段时间后，小鱼死亡，水质变差。下列改进方法正确的是（ ）
A. 生态瓶中的小鱼选择个体较大，生活力较强的
B. 生态瓶的颜色选择深色的，并把水装满
C. 生态瓶换成体积更大的，放在有光处
D. 生物的种类要更多些，不用考虑比例
18. 下列关于保护地球生态环境的说法错误的是（ ）
A. 大力保护和合理利用自然资源
B. 提倡低碳出行，可减少污染物排放
C. 保护生态平衡，只是维护生态系统的原始稳定状态
D. 实施垃圾分类，利于废物利用、节约资源
19. 下列有关生态系统的叙述错误的是（ ）
A. 所有生态系统所需能量的最终来源是绿色植物
B. 生产者为消费者和分解者的生存提供营养物质和能量
C. 生态系统中的能量流动和物质循环沿着食物链或食物网进行
D. 若人类排放的有害物质进入生态系统，最终威胁的可能还是人类
20. 生物防治可以减少农药使用，利于保护环境，下列实例中不属于生物防治的是（ ）
A. 利用白炽灯诱杀螟虫 B. 利用平腹小蜂防治荔枝椿橡
C. 利用七星瓢虫捕食蚜虫 D. 稻田养鸭控制蝗虫数量
21. 研学活动中，同学们将花朵压在帆布袋上，通过敲锤，将花瓣中的彩色汁液印染在帆布袋上，创作出了精美的拓染作品。印染在帆布袋上的彩色汁液主要来自细胞中的（ ）
A 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
22. 下列关于细胞生长、分裂和分化的叙述正确的是（ ）
A. 细胞可以无限生长
B. 多数植物细胞生长时液泡数目变多
C. 任何细胞都有分裂能力
D. 细胞分化形成不同的组织
23. 小岗在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到了如下图像，下列原因分析不合理的是（ ）
①盖盖玻片操作不当②标本未展开③反光镜有污点 ④标本未放置在通光孔中央
A. ① B. ② C. ③ D. ④
24. 变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验（如图），该实验说明细胞核是细胞代谢的控制中心。（ ）
25. 为探究草履虫对刺激的反应，某同学在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，并在a处边缘放食盐，于c处边缘滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列叙述正确的是（ ）
A. 草履虫通过鞭毛的摆动进行运动
B. 草履虫在b、c之间的运动方向是c→b
C. a处草履虫最少，说明食盐是有利刺激
D. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应
26. 如图表示某细胞分裂时发生的变化，下列叙述正确的是（ ）
A. 细胞分裂的正确顺序是①③④②
B. 该图可表示人的受精卵的分裂过程
C. b中的染色体是a中的一半
D. 分裂时变化最明显的是细胞质
27. 诗句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，相对于“马”，“花”缺少的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
28. 修剪指甲的时候我们不会感到疼痛，是因为指甲中没有（　　）
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
29. 火锅是人们喜爱的美食之一。下列火锅食材中与其他三项相比不属于同一结构层次的是（ ）
A. 鸭掌 B. 鸭血 C. 猪脑 D. 鹅肠
30. 制作叶片的徒手切片时，正确的切割叶片的方法是（　　）
A. 刀片不沾水，向外拉切 B. 刀片不沾水，向着自己拉切
C. 刀片沾水，向外拉切 D. 刀片沾水，向着自己拉切
31. 鸽子的学名是Aplopelia bonaparte，其中bonaparte是鸽子的（　　）
A. 界名 B. 种名 C. 属名 D. 纲名
32. 紫薇在生物分类上属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、桃金娘目、千屈菜科、紫薇属。下列各项包含生物种类最多的是（ ）
A. 双子叶植物纲 B. 桃金娘目
C. 千屈菜科 D. 被子植物门
33. 下表为家鸽、山斑鸠和雪鸽三种鸟在分类上的部分等级。下列叙述错误的是（ ）
科 斑鸠科 斑鸠科 斑鸠科
属 鸽属 斑鸠属 鸽属
种 家鸽 山斑鸠 雪鸽
A. 可推测三种鸟属于同一目
B. 三种鸟形态结构上的共同特征，科比属多
C. 家鸽和雪鸽之间亲缘关系较近
D. 种是分类最基本的单位
34. 下列适合鉴别某种未知花卉种类和名称的工具是（ ）
A. 生物检索表 B. 生物学专著 C. 本草纲目 D. 生物名录表
35. 如图是小明同学采集的某种植物叶片和准备的检索表，可判断该植物是（ ）
A. 桂花 B. 苏铁 C. 茶花 D. 柳树
二、非选择题（本部分共5小题，每小题6分，每空1分，共30分。）
36. 玫瑰花花色丰富且香气浓郁，其花瓣常用来提取精油。某兴趣小组同学将玫瑰花瓣制作成横切片进行显微观察。图1是显微镜结构示意图，图2为玫瑰花瓣的横切图。回答下列问题。
（1）图1显微镜取出放在实验台上后，需要对其进行对光操作，应转动转换器，选用______（填字母）镜头对准通光孔。
（2）观察时，上升镜筒，眼睛看______（填字母），______（选填“逆时针”或“顺时针”）方向缓慢转动B直至看到物像。
（3）图2中与乙区域相比，甲区域物像不够清晰，可能是切片太______，导致透光性差。
（4）某同学推测图2中乙处细胞内含有精油，若进一步观察乙处细胞结构，需用特定染料进行染色观察，最好选择______（选填“红”或“白”）色的花瓣。
（5）图2丙处细胞排列紧密，覆盖在花瓣的表面，具有______作用。
37. 在学习了动、植物细胞结构后，七年级开展了细胞模型制作活动，如图是小文用彩泥制作的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。回答下列问题。
（1）图的①代表的细胞结构名称是______，它是遗传信息库。
（2）为更好地体现细胞膜的结构特点，现有密封膜A、细纱网B两种材料可供选择，其中的______（选填“A”或“B”）材料更合适用来代表细胞膜，理由是该材料可以更好地展示细胞膜具有的功能。
（3）有同学提出制作细胞质应选用液体材料，其原因是活细胞中该结构具有______性。
（4）下表为细胞模型评价指标：
等级 优秀 良好 待改进
指标 结构正确且完整 选材合理，模型美观 结构正确且完整 选材不够合理，模型较美观 结构有错误 选材不够合理
根据评价量表中的指标进行评定，等级______，理由是__________________。
38. 徐州九里湖国家湿地公园（如图1）是由煤矿采煤塌陷地生态修复而建成。同学们走进该湿地公园进行调查，并绘制了部分生物形成的食物网（如图2）。回答下列问题。
（1）图1九里湖国家湿地公园可以看做是一个______，相对图1而言，图2中还缺少的成分有分解者和______。
（2）图2中，白鹭和青蛙之间的关系是______，请写出蛇获取能量最多的一条食物链：______。
（3）假设由于某种原因，白鹭和蛇的数量大量减少，水田鼠的数量在短期内会_____（选填“增多”或“减少”）。
（4）九里湖治理后生物的种类和数量增多，生态系统的自我调节能力______（选填“增强”“减弱”），但这种调节能力是有限的。
39. 生物兴趣小组的同学，利用自己栽培的番茄，进行了如下探究。图1表示番茄果实及剖面图，图2中a~c是利用番茄的果皮、果肉及“筋络”制成玻片标本，通过显微镜看到的物像。回答下列问题。
（1）番茄结构和功能的基本单位是______，果实所属的结构层次为____________。
（2）番茄口感酸甜，图1中的果肉主要由______组织构成。
（3）图2中的a、b相比，细胞在形态、功能上具有较大的区别，这是由于______的结果。
（4）图1中的黄色的“筋络”，对应图2中的______（填字母），其中能运送水和无机盐的结构是______（选填“导管”或“筛管”）。
40. 日常生活中，烹饪后的蔬菜在存留一段时间后会含有较多的亚硝酸盐。根据我国食品安全的相关规定，蔬菜及其制品的亚硝酸盐不超过20mg/kg，否则人体摄入较多亚硝酸盐易导致组织缺氧，影响人体健康甚至危及生命。生物兴趣小组的同学想探究冷藏对剩菜中亚硝酸盐含量的影响，进行了如下实验：
a．选取常用的新鲜蔬菜进行烹饪，并测定其中的亚硝酸盐含量。
b．烹饪后的蔬菜等分为两份，1份常温放置（20℃左右）另1份置于冰箱中冷藏（4℃）。
c．两种储存条件下的蔬菜，分别在第0、4、8、16、24、32、40和48h测亚硝酸盐含量，记录数值并绘图（如图）。针对上述实验，回答下列问题。
（1）该实验探究的问题是：__________？
（2）该实验的变量是_______。
（3）烹饪后的蔬菜等分为两份，1份室温放置，另1份置于冰箱中冷藏，符合实验设计的______原则。
（4）需多次重复实验，取测量数据的______以减小实验误差。
（5）结合图，你的结论是冷藏放置对剩菜中亚硝酸盐含量的增加有明显的______（选填“促进”或者“抑制”）作用。
（6）本探究实验的结论对我们的生活有什么启示？________（答出一点即可）。
2024～2025学年度第一学期期末抽测
七年级生物试题 参考答案
一、选择题（本部分共35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】正确
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】B
【30题答案】
【答案】D
【31题答案】
【答案】B
【32题答案】
【答案】D
【33题答案】
【答案】B
【34题答案】
【答案】A
【35题答案】
【答案】C
二、非选择题（本部分共5小题，每小题6分，每空1分，共30分。）
【36题答案】
【答案】（1）F （2） ①. D ②. 逆时针
（3）厚 （4）白
（5）保护
【37题答案】
【答案】（1）细胞核 （2）B
（3）流动性 （4） ①. 待改进 ②. 洋葱鳞片叶表皮细胞中无叶绿体
【38题答案】
【答案】（1） ①. 生态系统 ②. 非生物成分
（2） ①. 捕食和竞争 ②. 芦苇→水田鼠→蛇
（3）增多 （4）增强
【39题答案】
【答案】（1） ①. 细胞 ②. 器官
（2）营养##薄壁 （3）细胞分化
（4） ①. c ②. 导管
【40题答案】
【答案】（1）冷藏对剩菜中亚硝酸盐含量有影响吗？
（2）温度（是否冷藏）
（3）对照（对照、等量）
（4）平均值 （5）抑制
（6）蔬菜尽量现炒现吃；尽量避免吃剩菜和不吃隔夜菜；低温冷藏保存烹饪后的蔬菜；常温保存时间不要太长等