专题六 框图推断题 2025届中考化学二轮专题达标训练（答案）

专题六 框图推断题——中考二轮专题达标训练
1.A、B、C、D是初中化学中常见的四种元素，已知A元素形成的单质是物质世界里最轻的气体；A、C、D三种元素组成的化合物，可以做建筑材料或在农业生产中用于改良酸性土壤；B元素的单质在C元素的单质中燃烧产生耀眼的白光，放出热量，生成白色粉末状固体。据此回答下列问题：
（1）B元素的名称是_________。
（2）D元素属于人体内的_________（填“常量”或“微量”）元素。
（3）A元素的单质在C元素的单质中燃烧的化学方程式为 。
2.有A~E五种稀溶液，分别为氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸中的一种。各取少量溶液两两混合，可以观察到：A+E→无色气体，B+E→白色沉淀，其余无明显现象。回答下列问题：
（1）A为_________。
（2）A与E反应的化学方程式为 _________。
（3）B与E反应的化学方程式为 。
（4）对还没有确定的两种溶液，下列鉴别方法中可行的是_________（填序号）。
①分别滴加酚酞溶液
②分别滴加氯化镁溶液
③分别加入铁粉
3.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A的溶液为蓝色，B是炉具清洁剂中含有的碱，C的浓溶液是实验室里常用的干燥剂，E是由地壳中含量最多的金属元素组成的单质。各物质之间的相互关系如图所示（“—”表示相邻的两种物质间能发生反应；“→”表示两种物质间的转化关系；部分反应物、生成物已略去）。请回答下列问题：
（1）C的化学式为___________。
（2）A与B反应的化学方程式为 。
（3）图中不涉及的基本反应类型是___________。
4.下图表示各物质之间相互转化的关系。A和F是含有两种相同元素的固体，A为红棕色，F为黑色。C和E是含有两种相同元素的气体。B和D是固体单质，D能与稀盐酸反应。请回答下列问题：
（1）A和B反应生成D和E的化学方程式是 ______________，基本反应类型是_______。
（2）C在空气中燃烧时，火焰呈_______。
（3）在实验室里，做D在氧气中燃烧实验时，盛有氧气的集气瓶中要预先放入一些水，目的是 ，该反应的化学方程式是 。
5.已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质，相邻两种物质可以发生化学反应，分别生成甲、乙、丙、丁四种物质（部分生成物已略去），它们相互之间的关系如图所示。其中B为杀菌剂波尔多液的成分之一，其溶液呈蓝色；C为应用最广泛的金属；丙为氯化物。
（1）B的化学式是____________；A所属的物质类别是_____________。
（2）B的溶液与C反应后，溶液的质量______（填“增大”“减小”或“不变”）。
（3）C与D反应的化学方程式是 ____________；A与B的反应属于_________（填基本反应类型）。
6.已知A~I是初中化学常见的物质，B与人体血红蛋白结合会引起煤气中毒，C是赤铁矿的主要成分，H是胃酸的主要成分，它们之间的关系如下图所示。（图中“→”表示物质间转化关系，“—”两端物质间能相互反应。）请回答下列问题：
（1）写出I的化学式：___________。
（2）判断⑤的反应类型：___________。
（3）G的饱和溶液pH___________。
A.小于7 B.等于7 C.大于7 D.无法判断
（4）写出C与H反应的化学方程式： 。
7.下图转化关系中涉及的物质均为初中化学常见的物质，其中A、C在常温下均为液态且组成元素相同，X、Y均为黑色固体，Z为氧化物，H是石灰石的主要成分。
（1）写出A、F的化学式：A______，F______。
（2）在反应①中，物质X的作用是____________。
（3）反应⑤的化学方程式为 。
8.我国力争2060年前实现“碳中和”，二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。某小组设计的二氧化碳捕获过程如图所示（反应条件已略去），A~G是初中化学常见物质，其中C是一种常见的溶剂。
请回答下列问题：
（1）固态的F俗称为__________。
（2）反应①的化学方程式为 __________。
（3）反应②的基本反应类型为__________。
（4）D的一种用途是类型__________。
9.图中AG是初中化学常见的七种物质。通常状况下，B是物质世界里最轻的气体，A、E为氧化物，D、G为相同类别的化合物；F是制玻璃、瓷砖的原料（图中“一”表示两端的物质之间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。回答下列问题：
（1）B的化学式为_______。
（2）A→B反应的化学方程式为 。
（3）G→D反应的化学方程式为 _______。
（4）F→C的基本反应类型是_______。
10.如图所示，A~I是初中化学常见的物质，分别由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe中的一种或几种元素组成。A由一种元素组成，B、D、G、H、I均由两种元素组成，C、E、F均由三种元素组成。B中两种元素的质量比为7：3，I中两种元素的原子个数比为1：4，固态G俗称“干冰”。图中“一”表示两物质间能反应，“→”表示两物质间的转化关系；反应条件已略去。回答下列问题：
（1）写出化学式：B______________，I______________。
（2）A与C反应的基本反应类型是____________。
（3）C→D的化学方程式为 ____________。
（4）E→F的化学方程式为 ____________。
11.“复兴号”化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质，如图所示“→”表示相邻车厢的物质间的转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D、E是显碱性的不同类别的物质，且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为____________。
（2）D→E反应的化学方程式为 ____________。
（3）图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是____________。
（4）只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可从此门上车，则“旅客”盐酸可以从_______（填序号）顺利上车。
①门1；②门2；③门3；④门4
12.如下图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质（或其溶液）俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、和中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。
请回答下列问题：
（1）甲能分别与另四种物质中的________、________（写化学式）反应。
（2）丁与戊反应的化学方程式为 ________________。
（3）丙与丁的反应属于____________（填基本反应类型）。
（4）若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物X的类别不同于上述五种物质，如果用X替换戊，它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，则X可能是_____（写一种）。
13.A~G是初中化学中常见的物质（图中“—”表示两种物质间能反应，“→”表示两种物质间的转化关系，反应条件和部分物质已略去）。A、B、C、D、F为五种不同类别的物质，F为黑色固体单质，D、E、G为氧化物，G为红棕色固体，B用于改良酸性土壤，C的俗名叫苏打。请根据图中物质转化关系回答下列问题。
（1）A-B反应的基本反应类型是____________反应。
（2）B-D反应的化学方程式:________________________
（3）F-G反应的化学方程式:________________________
14.初中化学常见的三种物质甲、乙、丙的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是( )
A.若甲是,则乙一定是Fe
B.若甲是,则丙可能是
C.甲转化为乙和乙转化为丙的过程中各物质的化合价不会发生变化
D.若甲、乙、丙依次为酸、盐、碱,则甲一定是硫酸,丙一定是氢氧化钠
15.逐梦航天，建设航天强国。如图为某同学用A~F六种物质拼成的火箭造型。A、B、C、D、F为五种不同类别的物质，D由两种元素组成，B、E是配制农药波尔多液的两种物质，F为年产量最多的金属。图中“一”表示两端的物质能反应，“→”表示一步转化关系。请回答：
(1)E的化学式为_______。
(2)C的一种用途是_______。
(3)F和D反应的化学方程式为 _______。
(4)M为火箭助推器，只有与D、E都反应才能推动火箭升天，则助推器M代表的物质可能是______（填字母）。
A. B. C.
16.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,A、B组成元素相同且常温下均为液体,C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环,D是天然气的主要成分。(“→”表示物质间存在相应的转化关系,“—”表示物质间能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已省略)。
(1)D的化学式是_______
(2)写出C的一种用途_______
(3)写出①～④中属于分解反应的化学方程式 _______
(4)写出“C→B”的一个化学方程式 ____
17.常温下，A、B均为液态，且组成元素相同。生活中，F可用作补钙剂。X是氧化物，Y是金属。各物质间的转化关系如下图所示（个别产物略去）。
（1）推断：A是__________；E是_________（写化学式）。
（2）反应①常用于__________；由H和石灰加水可配制农业上常用的杀虫剂波尔多液，波尔多液不能用铁制容器盛放的原因是__________。
（3）化学变化常伴随颜色改变。上述由物质Y→E→H（溶液）的过程中，颜色变化为__________色→__________色→__________色。
（4）写化学方程式：④ __________；⑥ __________。
（5）反应④结束后，从混合物中分离出F的方法是 __________；鉴别D溶液和G溶液的方法是 __________。
18.A~K为初中化学常见的物质，它们之间有如下图所示的转化和反应关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去），其中常温下B、C、D、H为气体，①②分别为植物的呼吸作用和光合作用，④为侯氏制碱法的一个反应，固体E在C中点燃生成黑色磁性固体，G为白色固体，F是常见的液体。
回答下列问题：
（1）A的化学式为_______。
（2）物质K是属于_______（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）。
（3）A→G反应的化学方程式为 _______。
（4）G与J反应的化学方程式为 _______（任写一个）。
19.二氧化碳是自然界中最常见也是最重要的物质之一，某小组对生成二氧化碳的反应进行了知识梳理，各物质之间转换关系如图所示（部分生成物、反应条件已略去），G是石灰石的主要成分，A、I为黑色固体，D、H物质组成元素相同，请回答下列问题。
（1）G的化学式是____________。
（2）若C由三种元素组成，则C的一种用途是____________（合理即可）。
（3）反应③的化学方程式为 ____________。
（4）反应④的基本反应类型为____________。
（5）D→H反应是____________反应。（填“吸热”或“放热”）
20.下面框图中均为初中化学常见的物质，其中A为暗紫色固体，D为黑色粉末，F为无色液体，F与H含有相同的元素，E为淡黄色固体，G为一种刺激性气味的气体，请仔细分析后回答下列问题。
（1）写出下列物质的化学式：B_______G________；
（2）反应①至④中属于化合反应的是______（填序号）；
（3）请写出下列反应的化学方程式：
反应③ __________。
反应④ ____________。
答案以及解析
1.答案：（1）镁
（2）常量
（3）
2.答案：（1）稀盐酸
（2）
（3）
（4）①②
3.答案：（1）
（2）
（3）分解反应
4.答案：（1）；置换反应
（2）蓝色
（3）防止高温生成物溅落下来炸裂集气瓶底；
5.答案：（1）；碱
（2）减小
（3）；复分解反应
解析：B为波尔多液的成分之一，且溶液呈蓝色，则B为；C为应用最广泛的金属，则C为；A、B（盐）、C（单质）、D为四种不同类别的物质，且D能与反应生成丙，则D一定属于酸，由于丙为氯化物，因此D为盐酸，进而推出丙为；A既能与反应，又能与D（盐酸）反应，且A与B（盐）、C（单质）、D（酸）的物质类别不同，则A属于碱。
（1）略。
（2）B为，C为，溶液与Fe反应的化学方程式及各物质的质量关系如下：
由上述质量关系可知，每160份质量的转化为152份质量的，故反应后溶液的质量减小。
（3）C为Fe，D为盐酸，Fe与盐酸反应生成和，反应的化学方程式是。A属于碱，B为，属于盐，在溶液中，碱与盐反应生成新碱和新盐，该反应由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物，属于复分解反应。
6.答案：（1）
（2）置换反应
（3）C
（4）
解析：B与人体血红蛋白结合会引起煤气中毒，则B是；C是赤铁矿的主要成分，则C是；与在高温的条件下反应生成Fe和，则分别是中的一种，又由图可知，A在高温的条件下分解生成D和E，结合初中常见的物质及反应可知，A是，在高温的条件下分解生成和，E为反应①②共同的产物，则E是，D是，F是；与反应生成，则G是；H是胃酸的主要成分，则H是盐酸；盐酸与反应生成和，I可以是或，又因为常温下I能与反应，所以I是。
（1）略。
（2）反应⑤是Fe与溶液反应生成和Cu，该反应由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。
（3）略。
（4）略。
7.答案：（1）
（2）催化作用
（3）
解析：A、C在常温下均为液态且组成元素相同，由图可知A能转化为C，则A是，C是，B是；在X的作用下转化成和，且X是黑色固体，则X是；H是石灰石的主要成分，则H是；E能与反应生成和G，则E是含的碱或盐，又因为E可以由与氧化物Z反应得到，所以Z是是，进而推出G是KOH；F能与反应产生红褐色沉淀，则F是含的可溶性盐，D能与反应生成F，则F是；D中含有铁元素，且D可由和黑色固体Y在潮湿环境中生成，则Y是，D是。
（1）略。
（2）物质X是，反应①中，能够加快的分解速率，且质量与化学性质在反应前后都没有发生变化，故在反应中起催化作用。
（3）略。
8.答案：（1）干冰
（2）
（3）复分解反应
（4）改良酸性土壤
解析：C是一种常见的溶剂，则C为，A能将含量较高的空气变为达标空气，即A能与反应，生成B和，则A一定是碱，B一定是碳酸盐；B（碳酸盐）能与D反应生成A（碱）和E，则D一定是碱，E一定是碳酸盐；G能与反应生成D（碱），结合初中常见的物质及反应可知，G为，D为；F可被储存、利用、转化，根据题意，F是；E（碳酸盐）能转化为和，则E是；B（碳酸盐）能与反应生成A（碱）和，则A可以是NaOH，对应的B可以是。
（1）略。
（2）略。
（3）反应②是一种碳酸盐与溶液反应生成沉淀和一种碱，该反应由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物，属于复分解反应。
（4）D为，建筑上可用与沙子混合来砌砖，农业上可用改良酸性土壤等。
9.答案：（1）
（2）
（3）
（4）复分解反应
解析：通常状况下，B是物质世界里最轻的气体，则B是；A为氧化物，可与B相互转化，则A是；F是制玻璃、瓷砖的原料，则F是；E可与反应，且E为氧化物，则E是金属氧化物，如；D可与E（金属氧化物）、反应，D可以转化成，则D是或；为相同类别的化合物，且G可转化为D，则G是是HCl；C与可以相互转化，还可与D（HCl）反应，则C是
（1）B是。
（2）A是，B是，的反应的化学方程式为。
（3）G是，D是，的反应的化学方程式为。
（4）F是，C是，的反应的化学方程式可以是2NaOH，该反应具备“双交换、价不变”的特点，属于复分解反应。
10.答案：（1）
（2）置换反应
（3）
（4）
解析：I由两种元素组成且两种元素的原子个数比为1：4则I是。固态G俗称“干冰”，则G是。可转化为G，也可转化为H，而H由两种元素组成，则H是。均可与反应，且E、F均由三种元素组成，则E、F均属于碱，由于E可转化为F，结合所给元素可知，E是，F是。B由两种元素组成，且B中两种元素的质量比为7：3，即两种元素的质量分数分别为，结合所给元素可知，B是。可转化为A，且A由一种元素组成，则A是Fe。D可分别与反应，且D由两种元素组成，则D是。C可分别与反应，C能转化为，且C由三种元素组成，则C是。
（1）B的化学式为，I的化学式为。
（2）A与C反应的化学方程式为，该反应具备“单换单”的特点，属于置换反应。
（3）C是，D是，的反应的化学方程式为。
（4）E是，F是，的反应的化学方程式为。
11.答案：（1）
（2）[或]
（3）分解反应
（4）④
解析：A是用于医疗急救的气体，则A是。B是黑色固体，且可以转化为B，则B是CuO或。D广泛用于玻璃和洗涤剂生产，则D是。是显碱性的不同类别的物质，且D可转化为E，则E是。（或）可转化为可转化为，则C是。
（1）A的化学式为。
（2）D是，E是NaOH，的反应的化学方程式为或。
（3）图中物质间的转化关系涉及的基本反应类型分析如下：
物质 化学方程式 基本反应类型
化合反应
① ② ③ ④ ②④属于置换反应，①③不属于基本反应类型
不属于基本反应类型
复分解反应
由上述分析可知，图中转化关系一定没有涉及的基本反应类型是分解反应。（4）盐酸既可与反应，又可与NaOH反应，则盐酸可以从门4顺利上车。
12.答案：（1）；
（2）
（3）复分解反应
（4）CuO（或）
解析：甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是和中的一种，它们之间可以发生反应的情况如下表：
物质 能与其反应的物质
Fe
HCl
NaOH
HCl
Fe、NaOH
甲是单质，则甲是Fe。丁与戊反应产生的气体能灭火，则该气体是，能与HCl的水溶液反应生成，则丁、戊分别是中的一种，乙、丙分别是中的一种。乙能与甲（Fe）反应，则乙是，丙是丁能与丙反应，则丁是HCl，戊是。
（1）甲是能分别与反应。
（2）丁是HCl，戊是，与反应的化学方程式为。
（3）丙是NaOH，丁是，与HCl反应的化学方程式为，该反应具备“双交换，价不变”的特点，属于复分解反应。
（4）无机物X的类别不同于甲、乙、丙、丁、戊五种物质，则X属于氧化物。X能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，常用的液态灭火剂是水，故X属于金属氧化物，可以是CuO或等。
13.答案：（1）复分解反应
（2）
（3）
14.答案：B
15.答案：(1)
(2)建筑材料
(3)
(4)A
解析：A、B、C、D、F为五种不同类别的物质，F为年产量最多的金属，则为铁；B、E是配制农药波尔多液的两种物质，则分别为硫酸铜和氢氧化钙中的一种，又由于F(铁)能与E反应，则E为硫酸铜、B为氢氧化钙；铁为单质，氢氧化钙为碱，则A、C、D分别为氧化物、酸、盐中的一种，又由于氢氧化钙不能转化为酸，酸也不能转化为氢氧化钙，则D为酸，且铁能与酸反应，又由于D是由两种元素组成，则D为；则A、C分别为氧化物或盐中的一种，又由于氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，则C为碳酸钙，A为氧化钙。
(1)由前面分析可知，E的化学式为。
(2)C为碳酸钙，可作建筑材料或补钙剂等。
(3)F和D的反应为铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为；
(4)D为，E为。
A、氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，符合题意；
B、氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，但不能与硫酸铜反应，不符合题意；
C、银与盐酸、硫酸铜均不能反应，不符合题意。
故选：A。
16.答案：（1）
（2）灭火（或作气体肥料等）
（3）
（4）
解析：(1)A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，D是最简单的有机物，所以D是甲烷，A、B组成元素相同且常温下均为液体，C、E之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，甲烷会与E反应，会转化成C，所以C是二氧化碳，E是氧气，A会转化成氧气，B和氧气可以相互转化，所以B是水，A是过氧化氢溶液，经过验证，推导正确，所以D的化学式是；
(2)C的一种用途是灭火；
(3)①是水通电生成氢气和氧气的反应，②是氢气和氧气点燃生成水的反应，③是水和二氧化碳反应生成碳酸，④可以是二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以反应①~④中属于分解反应的化学方程式；
(4)“C→B”的反应可以是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：。
17.答案：（1）；2CuO
（2）实验室制取氧气铁制容器易与波尔多液中的硫酸铜反应，会降低药效
（3）红；黑；蓝
（4）；
（5）过滤分别向D溶液和G溶液中通入适量的二氧化碳气体，若出现浑浊现象，原溶液是D[]溶液，若没有明显的现象，原溶液是G（NaOH）溶液解析：物质推断题是中考经典试题，同学们想要快速、准确解答物质推断题，首先要找准解题的突破口——“题眼”，再根据题意逐步进行逻辑推理分析，进而找到答案。题眼：①A、B均为液态，组成元素相同，A在二氧化锰的作用下生成B，可推知A是过氧化氢溶液、B是水，那么C就是氧气；②F是补钙剂且是白色沉淀，所以是碳酸钙；I是蓝色沉淀，那么Y就是铜、E是氧化铜、H是硫酸铜、G是氢氧化钠。
18.答案：(1)
(2)碱
(3)
(4)（合理即可）
19.答案：（1）
（2）作燃料
（3）
（4）分解反应
（5）吸热
20.答案：（1）；
（2）②
（3）；
解析：(1)框图中均为初中化学常见的物质，A为暗紫色固体，所以A是高锰酸钾，D为黑色粉末，F为无色液体，F与H含有相同的元素，E为淡黄色固体，所以E是硫，G为一种刺激性气味的气体，硫和B会转化成G，所以B是氧气，G是二氧化硫，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以C是锰酸钾，D是二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以F是过氧化氢，H是水，水在通电的条件下生成氢气和氧气，所以I是氢气，经过验证，推导正确，所以B是；G是；
(2)①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，②是硫和氧气点燃生成二氧化硫，③是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，④是水通电生成氢气和氧气，所以反应①至④中属于化合反应的是②；
(3)反应③过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：;反应④是水通电生成氢气和氧气，化学方程式为：。