山西省运城市运康中学校2024-2025上学期八年级数学期末模拟练习卷(含答案)
山西2024-2025学年度运城运康中学校八年级数学期末模拟练习卷2
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题30分)
一、选择题(共30分)
1.若二次根式有意义,则( )
A. B. C. D.
2.下列说法正确的是( )
A. B.一定没有平方根
C.的平方根是 D.一定有平方根
3.平面直角坐标系中,在以(2,1)为圆心,5为半径的圆上的点的坐标是( )
A.(4,7) B.(-1,-2) C.(5,4) D.(2,-4)
4.我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形,我们称之为“杨辉三角形”,若用有序数对表示第m排从左到右第n个数,如表示正整数2,表示正整数3,则表示的正整数是( )
A.7 B.21 C.23 D.35
5.为了培养学生的阅读兴趣和提升文学素养,某市举行了一场中学生文学知识竞赛.经过激烈角逐,决赛成绩揭晓,以下是决赛成绩的分布情况:
成绩/分
人数
则本次文学知识竞赛决赛成绩的中位数和众数分别是( )
A., B., C., D.,
6.下列方程组中是二元一次方程组的是( )
A. B.
C. D.
7.某人要在规定时间内由甲地赶往乙地,如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟;如果以每小时75千米的速度行驶,则可提前24分钟到达,甲、乙两地的距离是( )千米.
A.200 B.120 C.100 D.150
8.下列命题中,真命题是( )
A.若,则
B.任何一个角都比它的余角小
C.一个锐角与一个钝角的和等于一个平角
D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
9.如图,在证明“的内角和等于”时,延长到点,过点作,得到,.由,可得.这个证明方法体现的数学思想是( )
A.转化思想 B.特殊到一般的思想
C.一般到特殊的思想 D.方程思想
10.如图,平分交于M,,F,D分别是延长线上的点,和的平分线交于点N.下列结论:①;②;③平分;④,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第II卷(非选择题90分)
二、填空题(共15分)
11.比较大小: .(填“”,“”或者“”)
12.关于x,y的二元一次方程组的解为,则整式A可以是 .
13.《九章算术》是我国东汉年间的数学经典著作,在“方程”一章里二元一次方程组是由算筹布置而成的.算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排.如图1,各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与方程中的常数项,以方程组的形式表述出来就是,类似地,图2所示的算筹图可以用方程组表述为: .
14.如图,正方形的面积为7,顶点A与数轴上表示数1的点重合,点在数轴上,且在点A的左侧,,则点表示的数是 .
15.如图,已知一长方体的长、宽、高分别为,如果用一条细线从点开始经过4个侧面绕一圈到达点,那么所用细线最短需要 .
三、解答题(共75分)
16.(本题10分)已知.
(1)求代数式、的值;
(2)求代数式的值.
17.(本题8分)解方程
(1);
(2).
18.(本题8分)如图,已知,,.
(1)求出的面积;
(2)作出关于y轴的对称图形;
(3)写出点,,的坐标.
19.(本题6分)为了解落实“光盘行动”的情况,某校调研了七、八年级部分班级某一天的餐后垃圾质量.从七、八年级各随机抽取10个班餐后垃圾质量的数据(单位:),进行整理和分析(餐后垃圾质量用表示,共分为四个等级:A.;B.;C.;D.),下面给出了部分信息.
七年级10个班餐后垃圾质量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3
八年级10个班餐后垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.0,1.0,1.0,1.1,1.1.
七、八年级抽取的班级餐后垃圾质量统计表
年级 平均数 中位数 众数 方差 A等级所占百分比
七年级 1.3 1.1 0.26
八年级 1.3 1.0 0.23
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述表中______,______,______;
(2)该校八年级共有30个班,估计八年级这一天餐后垃圾质量符合A等级的班级数;
(3)根据以上信息,你认为该校七、八年级的“光盘行动”,哪个年级落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可).
20.(本题8分)在下列解答中,填空并填写理由
如图,已知 , ,试说明:.
证明:∵ (已知)
∴( )
又∵(已知)
∴( )
∴( )
21.(本题8分)阅读与思考
【阅读理解】
我们把四个数a,b,c,d排成两行两列,记为,称为二阶行列式,规定它的运算法则为.
小李同学在学习二元一次方程组的解法时,发现可以利用二阶行列式求解.例如:求二元一次方程组的解.
解:记,,
,则原方程组的解为
【类比应用】
(1)若二阶行列式,求x的值;
(2)已知方程组利用二阶行列式求得,请求,,并写出该方程组的解.
22.(本题12分)如图,已知直线与直线分别交于点与互补.
(1)如图1,试判断直线与直线的位置关系,并说明理由.
(2)如图2,与的平分线相交于点与相交于点是上一点,且,求证:.
(3)如图3,在(2)的条件下,连接是线段上一点,使得,作平分,求的度数.
23.(本题15分)如图,长方形在平面直角坐标系中,若、的长满足,把沿对折 ,点B落在点处 ,线段与x轴交于点D.
(1)求B、C两点的坐标 ;
(2)求直线的表达式 ;
(3)在直线上是否存在点,使为直角三角形?若存在 ,请直接写出点的坐标 ; 若不存在 ,请说明理由.
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D D D A C B D A D
11.
12.(答案不唯一)
13.
14.
15.
16.(1)
(2)
17.(1)
(2)
18.(1)解:的面积为;
(2)解:如图,即为所作,
(3)解:由图可得,,,.
19.(1)七年级10个数据中0.8最多,所以众数,
八年级B等级有5个,C、D等级为个,个,
所以A等级有个,
所以,
所以中位数为,;
故答案为:0.8,1.05,20
(2)(个),
答:估计八年级这一天餐后垃圾质量符合A等级的班级数为6个;
(3)七年级各班落实“光盘行动”更好,
理由:七年级各班餐厨垃圾质量A等级的40%高于八年级各班餐厨质量垃圾质量A等级的20%(答案不唯一).
20.同位角相等,两直线平行;;同旁内角互补,两直线平行;平行于同一条直线的两条直线平行
21.(1)
(2),,
22.(1)解:,理由如下:
∵与互补,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)证明:由(1)知,,
∴,
∵与的平分线相交于点,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
(3)解:设,
∵,
∴,
由(2)知,,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴.
23(1)解:∵,
∴,,
∴,,
∴B点坐标为,C点坐标为.
(2)解:根据折叠可知:,
∴,,
∵,,
设的坐标为,
∵,,
∴,
解得:,(舍去),
∴的坐标为,
设的解析式为,
把,代入得,
解得,
∴的解析式为.
(3)解:设直线的解析式为,把代入得:
,
解得:,
∴直线的解析式为,
把代入得:,
解得:,
∴,
设,
∵,
∴,,
,
①当为直角时,,
故,
解得,则;
②当为直角时,,
即
此时无解;
③当为直角时,,
即,
解得,则;
综上可得,P为或.
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