山东省德州市齐河县安头乡中学2024—2025八年级上学期生物期中测试题（无答案）

八年级生物期中考试检测试题
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1. 夏季大豆播种后下了一场大雨，结果大豆出苗很少，其主要原因是（　　）
A. 土壤中空气不足
B. 土壤中养分流失
C. 土壤中水分缺失
D. 土壤的温度过低
2. 生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的，下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（　　）
①果蝇 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
3. 苹果是德州市常见的水果。一棵茂盛的苹果树要结出好吃的苹果，要经过（　　）等复杂的过程。
A. 开花→受精→传粉→果实成熟
B. 开花→传粉→受精→果实成熟
C. 受精→开花→传粉→果实成熟
D. 传粉→受精→开花→果实成熟
4．把大米播种到土壤里，不能萌发出水稻幼苗，主要原因是（　　）
A．大米没有种皮保护 B．稻谷脱壳时胚已被破坏 C．大米没有胚乳 D．土壤里没有阳光
5.小明同学和爸爸一起利用星期六放假的时候，回老家农村帮助爷爷播撒玉米种子，爷爷说在播种前要松土。原因是种子在萌发时需要（　　）
A．一定的水分 B．充足的阳光 C．适宜的温度 D．充足的空气
6.下列有关描述不正确的是（　　）
A. 我们看到的一朵向日葵实际上是由多个花组成的花序
B. 能自花传粉的花一定是两性花
C. 双受精是绿色开花植物所特有的受精现象
D. 丝瓜植株上有许多花不能结果，称为“谎花”，原因是这些花的子房未发育
7.移栽植物时，根部带土是为了（　　）
A．不使根毛和幼根折断或脱落 B．保证根不断从土中得到营养
C．减少因更换环境所产生的不适应 D．减少植物对水分的蒸腾
8.某科研人员发现A地的桃树生长健壮，但果实产量低，品质差，而B地有高产优质蜜桃，他想用
嫁接的方式改良A地的桃树，帮助当地农民尽快脱贫致富。下列有关说法正确的是（ ）
A．收获果实的口味是A和B的混合味道 B．A地桃树作接穗，B地蜜桃作砧木
C．收获果实的口味和A地桃树品种一致 D．嫁接过程中要注意接穗和砧木的形成层紧密结合
9.俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水分和无机盐。“根深”和“叶茂”分别与根尖的哪些部位的活动有关（ ）
A.根冠、分生区 B.分生区、伸长区 C.伸长区、成熟区 D.分生区和伸长区、成熟区
10.夏天的傍晚,晓莉经常看到葫芦蛾采食白色葫芦花的花蜜。进一步观察发现,葫芦花和南瓜花具有相同的结构,且多半是不结果的。下列相关叙述不合理的是( )
A．不结果的花是因为没有葫芦蛾为它传粉
B．白色的葫芦花不是完全花
C．正常情况下，能结果的是雌花，不结果的是雄花
D．葫芦蛾帮助葫芦花传粉体现了动物在自然界中的作用
11下列与种子萌发有关的农业生产措施，叙述错误的是（　　）
A.将大米播种到地里，不能萌发可能是因为胚被破坏了
B.“清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发
C.“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”，播种前要松土，是因为种子萌发需要充足的空气
D.播种苋菜种子后的菜地，用黑色薄膜遮盖，是因为所有种子的萌发都不需要光照
12下列对种子萌发的过程描述顺序正确的是（ ）
①胚根发育成根②种子吸收水分③胚芽发育成芽④胚轴伸长
A.①②③④ B.①③②④ C.④①②③ D.②①④③
13.无性生殖和有性生殖的本质区别是（　　）
A．能否由母体直接产生新个体 B．能否形成生殖细胞
C．能否繁殖新个体 D．有无两性生殖细胞的结合
14.农家有机肥的特点是，含营养物质比较全面，它不仅含有氮、磷、钾，而且还含有钙 镁、硫、铁等微量元素。这些无机盐在农作物体内运输的基本路径是（　 　）
A．叶中导管→茎中导管→根中导管 B．根中导管→茎中导管→叶中导管
C．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管 D．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
15.黄瓜种子中新植株的幼体是（　　）
A．种皮 B．胚乳 C．胚芽 D．胚
16.“笋有多大，竹有多粗。”竹子的茎不能长粗，原因是茎内没有（ ）
A.表皮 B.韧皮部 C.形成层 D.木质部
17下列关于植物繁殖的描述中，属于有性生殖的是 （ ）
A.用发芽的块茎繁殖马铃薯 B.用月季花枝条繁殖月季
C.将黑枣嫁接到柿子树上，获得黑枣 D.播种玉米种子繁殖玉米
18《齐民要术》记载了桑树的繁殖方法：“以钩弋压下枝，令著地。条叶生高数寸，仍以燥土壅之。土湿则烂。明年正月中，截取而种之。”将桑树枝条埋进土壤进行繁殖，这种繁殖方式叫作（　　）
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
19. 为了提高大树移栽的成活率，园林工人给一些刚刚移栽的高大树木进行输液（主要成分是水和无机盐）。你认为输液管的针头必须插入树干的（　　）
A. 木质部 B. 韧皮部 C. 树皮 D. 形成层
20. 有时我们见到一些老树，树心朽烂变成了空洞，可照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（　　）
A. 部分木质部 B. 部分韧皮部 C. 全部木质部 D. 形成层
21.夏初，露天种植的黄瓜纷纷上市，鲜嫩的黄瓜深得人们喜爱，黄瓜顶端的小黄花是（ ）
A.雄花 B.雌花 C.两性花 D.雌花序
22美丽的菊花被誉为——“寒秋之魂”，受到很多文人墨客的喜爱，可你知道俗称的一朵菊花，实际上是什么吗（　　）
A.一朵花 B.一朵单性花 C.一朵两性花 D.一个花序
23.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是（　　）
A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉
24.从花的结构和着生方式看，黄瓜顶上的花是（　　）
雄花 花序 B. 雌花 单生花 C. 两性花 单生花 D. 两性花 花序
25.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中，形成小青杏依次经过的生理过程是（　　）
A. 开花→传粉→受精 B. 传粉→受精→开花 C. 开花→受精→传粉 D. 受精→开花→传粉
填空题（共50分）
26.如图是两种昆虫发育过程。请据图回答：6 分
（1）图一所示的蝗虫发育过程属于_______，幼虫和成虫的差别不明显；但是图三蝌蚪与青蛙的差异明显，青蛙的发育属于_______。
（2）如果图二所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是[ b ]_______期，利用保幼激素（抑制昆虫蜕皮速度的化学物质）能增加蚕丝的产量，有蚕茧（不吃不动）的时期属于_______期。
（3）图四的发育过程中，相当于细胞核的结构是_______，受精后此部分开始进行细胞分裂；鸟卵结构中能提供营养和水分的结构是_______。（此题填序号）
27.（7分）玉米原产于中美洲和南美洲，自明朝嘉靖年间传入中国，现已被广泛种植。图甲是根尖细胞分裂图，图乙是玉米根尖纵切结构图。请据图回答问题：
（1）图甲所示细胞取自乙中的[ ]__________（[ ]内填序号，横线上填名称）。
(2)为探究植物的生长需要无机盐，小秦用玉米幼苗做了如下实验：
将两株同样大小的健壮玉米幼苗，分别培养在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中，一周后，观察这两株幼苗的长势如图丙所示。
a.土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是________。
b.对比两株玉米幼苗的长势，可知________（填字母）试管中盛的是土壤浸出液。
c.此实验表明________。
(3)如图乙，玉米生长过程中所需要的水和无机盐主要在________（填序号）区域被吸收。此区域的表皮细胞一部分向外突出形成________，增大了吸收的表面积。植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
(4)小秦家如果种植菠菜和大白菜，要获得好收成，应该多施含________的无机盐。
28. 花生原名落花生，一年生草本植物，营养丰富，素有“长生果”之美誉。下图为花生生长发育及种子萌发过程的相关图示，请据图回答问题：12分
（1）“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子”是对花生果实的写照，其中“麻屋子”是由_______发育而来。一个花生果实中含有3粒种子，则该果实的形成过程中共需要_______个精子参与受精作用。
（2）花生种子中储藏“油”的主要结构是由_______发育来的。
（3）花生的主根与侧根区分明晰，花生的根系为_______。
（4）图2中X、Y分别是花生种子萌发过程中的鲜重和干重变化曲线图，其中表示花生种子萌发并生长成幼苗过程中有机物数量变化的曲线是______]。曲线ab段变化的主要原因是_______。
29.（7分）花生种子中含有大量蛋白质和脂肪等营养物质，是我国食用广泛的一种坚果，又名“长生果”。如图表示的是花生一生中几个主要的阶段:
（1）图乙中幼苗的茎和叶，由图甲种子中的[②]　 　（填结构名称）发育而来。
（2）图乙中的主根是由图甲中的[ ]　 　发育而来。
（3）传粉受精后，精子与子房中卵细胞结合形成受精卵，受精卵会进一步发育成种子中的 　 　，该结构是新植物的幼体，由图甲所示的 　 　（填序号）组成。
（4）图丁所示花生中的[b]果皮由图丙中的[⑥]　 　（填结构名称）发育而来。
（5）花生油是烹饪时常用的植物油，它主要来自于图甲中[ ]　 　。
（6）日常生活中我们吃的豆芽菜的白嫩部分是由图甲中的[　 ]　 　发育而来。
30.（8分）某校生物兴趣小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置30粒完好的豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，一段时间后记录豌豆种子萌发的情况如下表，请分析回答下列问题：
装置 甲 乙 丙 丁
场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下
温度（摄氏度） 25 25 25 5
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿
种子萌发数 27 0 28 0
他们探究的问题是：_____________________________________
(2)他们设计的实验中共包含了_____组对照实验。
(3)若将甲组和乙组进行对照，实验变量是_____。若将甲组和丙组进行对照，_____组是实验组。比较这两组实验的实验结果，得出的结论是豌豆种子的萌发_____________________________。
(4)若要探究温度对豌豆种子萌发的影响，可以选择_____两组进行对照。
(5)种子浸没在水底也不能萌发，说明种子萌发还需要_________________________________。
(6)该实验的结论_________________________________________________。
31.（10分）小麦是我国北方地区的重要食物来源。如图为小麦根尖的结构及部分生理过程示意图，①②表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。请回答下列问题。
（1）小麦根尖细胞的 、 和 使根不断生长。主要是靠 区和 区。
磷肥的施肥量（千克/公顷）
20 40 60 80 100 120
小麦对磷肥的吸收量（千克/公顷） 16.6 18.6 20.2 22.2 23.6 24.6
小麦的产量（吨/公顷） 4.1 4.3 4.7 5.2 5.2 5.2
（2）部分地区的农民常通过增加磷肥的施肥量来提高小麦产量，是否施磷肥越多小麦产量就越高呢？某科研人员对此进行了研究。表格呈现了实验的一些数据。
由表格可以看出，该实验的变量是 ________。分析表中数据，施肥量为 _______千克/公顷时，对小麦增加产量最为有效。为了防止小麦倒伏，应该多施 _____肥。
（3）根吸收水分和无机盐的主要部位是 _____（填字母），a区分化出运输水分和无机盐的 _______。