浙江省绍兴市会稽联盟2024-2025高一上学期11月期中联考生物试题(答案)

浙江省绍兴市会稽联盟2024-2025高一上学期11月期中联考生物试题(答案)

2024学年第一学期绍兴会稽联盟期中联考
高一年级生物学科试题
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1-5 DDCCC 6-10 CABBB 11-15 BCBCD 16-20 ABCCB 21-25BCACD
非选择题部分
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
26.
【答案】(1) ①. 淀粉 ②. 糖原 ③. 脂肪 ④. 苏丹III
(2) ①. 氨基酸 ②. 脱水缩合 ③. 蛋白质的空间结构被破坏
(3) ①. DNA ②. 4
(4)胆固醇和维生素D
27.
【答案】(1) ①. 肽键 ②. 2
(2) ①. ②. 6 ③. 羧基 ④. 两者的氨基酸的种类、排列顺序,肽链的空间结构不同
28.
【答案】(1) ①. 流动镶嵌 ②. 脂溶性
(2) ①. ⑨ ②. ⑧⑨
(3) ①. 溶酶体 ②. 水解酶 ③. ④. ④⑨
(4) ①. 有以核膜为界限细胞核 ②. 1和图3
(5)大于 (6) ①. 叶绿体 ②. 光照
29.
【答案】(1)荧光素酶
(2) ①. ①②③ ②. 荧光素和氧气 ③. 低温
(3) ①. A-P~P~P ②. 腺苷三磷酸 ③. 腺苷
(4)ATP与ADP的转化速率较快
(5)ADP+Pi+能量ATP
30.
【答案】(1)不能,实验中H2O2的量是一样的,故各组实验完全结束后收集到的气体体积也是一样的,无法作为因变量反映酶的活性强弱
(2) ①. 增大 ②. 减小
(3)与反应液相同pH的缓冲液 (4)pH、酶的种类
(5) ①. 木瓜蛋白 ②. 胃蛋白酶和胰蛋白酶的活性均会随着pH的改变而改变,而木瓜蛋白酶的活性不随pH的变化而变化2024学年第一学期绍兴会稽联盟期中联考
高一年级生物学科试题
考生须知:
1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 下列化合物组成元素相同的一组是( )
A. 葡萄糖和酶 B. 叶绿素和磷脂
C. 淀粉和血红蛋白 D. DNA和ATP
2. 下列有关细胞中水的叙述,错误的是( )
A. 水是活细胞中含量最多的化合物
B. 细胞中的极性分子或离子都易溶于水
C. 水分子之间的氢键使得水具有缓和温度变化的作用
D. 氨基酸脱水缩合时需要消耗水
3. 食盐溶解后形成的Na+和Cl-对维持血浆正常浓度有重要的作用。这一现象说明(  )
A. 无机盐在生物体内含量不高,多数以化合物形式存在
B. 无机盐能提供细胞代谢所需的能量
C. 无机盐具有维持生物体生命活动的重要作用
D. 无机盐能作为原料参与细胞内物质的合成
4. 饴糖(麦芽糖)被认为是世界上最早制造出来的糖。下列关于麦芽糖的叙述,正确的是( )
A. 麦芽糖的水解产物为一分子的葡萄糖和一分子的果糖
B. 相同质量的麦芽糖与油脂相比较,麦芽糖被彻底氧化分解耗氧量更多
C. 人体消化道内可能出现麦芽糖
D. 麦芽糖可被唾液淀粉酶催化水解
5. 维生素 D3可从牛奶、鱼肝油等食物中获取,也可在阳光下由皮肤中的 7-脱氢胆固醇转化而来,活化维生素 D3可促进小肠和肾小管等部位对钙的吸收。研究发现,肾脏合成和释放的羟化酶可以促进维生素D3的活化。下列叙述错误的是(  )
A. 肾功能下降可导致机体出现骨质疏松
B. 适度的户外活动,有利于少年儿童的骨骼发育
C. 维生素 D3是一类蛋白质类化合物,不溶于水
D. 维生素 D3可促进人和动物对钙和磷的吸收
6. “红伞伞,白杆杆,吃完一起躺板板”警示了毒蘑菇的危害,其中的毒蝇伞含有的鹅膏蕈碱(主要致幻毒素之一),是一种环状八肽,能使RNA合成受阻。下列相关叙述不正确的是( )
A. 鹅膏蕈碱的基本单位是氨基酸
B. 高温加热后的鹅膏蕈碱能与双缩脲试剂发生紫色反应
C. 鹅膏蕈碱是由8个氨基酸脱水缩合而成,N元素主要存在于氨基中
D. 若氨基酸平均相对分子质量为128,则鹅膏蕈碱的相对分子质量是880
7. 生物体内的氨基酸有很多种,下列化合物属于构成蛋白质的中氨基酸的是( )
A. ①③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③④⑤
8. RNA分子彻底水解形成的化学分子包括( )
①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶
A. ①③④⑤ B. ①③④⑥ C. ②③④⑤ D. ②③④⑥
9. 细胞学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程,下列叙述正确的是( )
A. 罗伯特·胡克利用自制显微镜首次观察到了活细胞
B. 所有的细胞必定由已存在的活细胞产生是细胞学说的重要补充
C. 细胞学说认为细胞可分为真核细胞和原核细胞
D. 细胞学说揭示生物界的统一性和差异性
10. 利用显微镜观察动植物的微观结构,让人们从细胞的视角看世界。下图1、图2是显微镜下观察后绘制的图像,下列描述正确的是( )
A. 图1图像细胞质实际流动方向为顺时针
B. 图2图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞
C. 若视野中有异物,转动目镜异物不动,则异物在物镜上
D. 检测生物组织中的糖类、油脂、蛋白质的实验都需要用显微镜观察
11. 某同学设计了关于“通过模拟实验探究膜的透过性”的实验,如下图实验装置进行了实验,静置12h后分别对甲、乙两组透析袋中的成分进行了检测。下列叙述错误的是()
A. 实验中的自变量是烧杯内的两种溶液
B. 甲组用碘-碘化钾试剂检测,溶液变蓝色
C. 该实验表明,葡萄糖分子可以透过半透膜,而淀粉分子无法通过
D. 本实验可以推测出细胞膜对物质的进出具有选择性
12. 下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( )
A. 细胞膜内外两层磷脂层是不对称的
B. 细胞膜有蛋白质能接收信息分子传递的信息
C. 细胞膜上的多糖只能和蛋白质结合形成糖蛋白
D. 细胞膜功能上的差异,主要取决于膜蛋白的种类和数量
阅读下列材料,完成下题:
细胞器是细胞质中具有特定形态结构和功能的微器官,也称为拟器官或亚结构,有些具双层膜,有些具单层膜,有些无膜。其中有些细胞器在光镜下即可分辨,其他细胞器一般需借助电子显微镜方可观察。细胞器一般认为是散布在细胞质内具有一定形态和功能的微结构或微器官。它们组成了细胞的基本结构,使细胞能正常的工作,运转。
13. 以下能在光学显微镜下观察到的细胞器是( )
A. 核糖体 B. 大液泡 C. 内质网 D. 中心体
14. 图甲乙为两种不同的细胞器,下列关于这两种细胞器的相关描述错误的是( )
A. 甲在真核细胞、原核细胞中均有分布
B. 乙与细胞分裂有关
C. 甲乙均含有蛋白质和RNA
D. 具有乙的细胞也具有甲
15. 细胞自噬是在一定条件下“吃掉”自身的结构和物质的过程,通过该过程,细胞内受损的蛋白质或衰老的细胞器等可以被降解并回收利用,以应对细胞自身的需求,其过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 细胞自噬主要发生在动物细胞中
B. 自噬体也具有生物膜,该结构的生物膜最初来源于内质网
C. 衰老线粒体在自噬溶酶体中水解后的部分产物可被细胞再利用
D. 图中溶酶体和自噬体融合体现了生物膜具有选择透过性
16. 下表为4种不同的生物的结构组成特点,则a、b、c、d最有可能是生物,下列叙述中正确的是( )
细胞结构 细胞壁 细胞大小 核膜
a 有 有 较大 有
b 有 无 较大 有
c 有 有 小 无
d 无 - - -
A. a可能是植物
B. 表中有染色质结构的生物a、b、c
C. a和c均含有细胞壁,且两者成分相同
D. d利用自己核糖体合成自身所需蛋白质
17. 下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 伞藻嫁接实验能证明伞藻帽的形状由细胞核控制
B. 核仁与核糖体RNA的合成有关
C. 核膜可与内质网膜相连,代谢越旺盛的细胞,核孔数量越少
D. 细胞核是遗传信息库,是遗传的控制中心和细胞代谢的主要场所
18. 图1表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图2表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是( )
A. 图1中的细胞结构a不含磷脂分子,并且用光学显微镜观察不到
B. 图1中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b内的产物一般没有生物活性
C. 图2说明内质网膜在分泌蛋白的过程前后的膜面积没有变化
D. 图1、图2所示变化都能体现生物膜具有流动性
19. 近日“支原体肺炎”登上热搜!其病原体是一种称为肺炎支原体的无壁原核生物。易在人群密集、密闭、通风不良的环境通过飞沫或直接接触传播。感染者主要出现发热、咳嗽、咽红、流涕、打喷嚏等感冒症状,病情严重时可能会引起肺炎,甚至有一些还出现了“白肺”。下列关于肺炎支原体的说法正确的是( )
A. 肺炎支原体含有核糖体、细胞壁等结构
B. 膜蛋白在肺炎支原体的核糖体合成,在内质网加工
C. 肺炎支原体的DNA位于拟核中
D. 支原体进行需氧呼吸的场所在细胞质基质和线粒体
20. 下列有关细胞壁的叙述,正确的是( )
A. 细胞壁是植物细胞的最外层结构所以是细胞的边界
B. 植物细胞放在清水中不会吸水涨破是因为其具有细胞壁
C. 细胞壁能控制物质进出细胞,具有选择透过性
D. 是否有细胞壁是区别细菌和真菌的重要依据
21. 下列有关细胞质基质和细胞骨架的叙述,不正确的是( )
A. 变形虫形态的改变依赖于细胞骨架
B. 细胞骨架是由纤维素组成的网架结构
C. 细胞溶胶可与细胞内其他结构相互配合,协同完成各项生命活动
D. 细胞质基质呈胶状,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
22. ATP是细胞内重要的化合物,对生命活动的正常进行具有非常重要的作用,其结构如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A. 图中①为腺苷
B. 图中②是RNA的基本单位之一
C. 合成ATP所需能量只能来自细胞内的放能反应
D. 图中③和④的相互转化保证了细胞内的能量供应
23. 下列关于酶的叙述,正确的是( )
A. 一种酶只能催化一种或一类化合物的反应
B. 酶可通过提供化学反应的活化能来提高化学反应速率
C. 低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构
D. 所有酶都是在活细胞的核糖体上产生的
24. 下列关于探究酶相关特性的实验中,叙述正确的是()
A. 验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液进行结果的鉴定
B. 先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性影响
C. 在酶的高效性实验中,需要设置加无机催化剂的一组作为对照
D. 探究温度对酶活性影响时可选用过氧化氢酶作为实验材料
25. 果蔬在储存和运输过程中褐变主要原因是多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素。为探究不同温度对两种PPO活性的影响,某同学设计了相关实验,结果如下图。下列叙述正确的是()
A. 本实验的自变量是温度,因变量是酚剩余量
B. 据图分析,相同温度条件下酶A的活性更高
C. 应在30℃~40℃之间设置多个温度梯度探究酶B的最适温度
D. 低温可以减少储存和运输过程中的果蔬褐变
非选择题部分
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
26. 如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表由这些小分子构成的物质,请分析回答:
(1)物质A是_______,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是_______;若物质A在动植物细胞中均含有,并作为细胞内的最理想的储能物质,则A是_______,可以用_______鉴定。
(2)图中的b是_______,由b形成B的反应叫做_______,物质B经高温处理后会丧失生物学活性,原因是_______。
(3)物质C是_______,c共有_______种。
(4)与d同属于一类的还有_______。
27. 如图表示胰岛素原分子在高尔基体内切去甲肽(图中箭头表示切点)后,转变成由两条肽链构成的成熟的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号),请回答下列问题:
(1)如图胰岛素原加工成胰岛素分子的过程,剪切掉甲肽需要破坏_______(填化学键),加工后的胰岛素分子至少含有_______个游离的氨基。
(2)下图为胰岛素的β链示意图,假如第8、20、23位氨基酸的R基团都是-CH3,请分析:
①第8、20、23位氨基酸的结构式是_______。
②若通过水解除去β链第8、20、23位氨基酸,则需消耗_______分子水,加入的水分子中的氧参与形成_______。
③现有另一多肽M链,与胰岛素的β链一样都由30个氨基酸组成,但两条多肽链功能完全不同,试从结构组成方面分析可能的原因:_______。
28. 下面几张是有关于细胞结构的示意图,请回答相关内容:
(1)辛格和尼克尔森提出细胞膜的_______模型,蛋白质分子和磷脂分子一样均有水溶性和_______部分,且在膜两侧的分布。
(2)图1中具有色素的结构有_______(填序号)。图1细胞内含DNA的细胞器有_______(填序号)。
(3)部分囊泡从图2的④中脱离后可形成_______(细胞器),该细胞器富含_______,在图1中,类似的功能由_______(填序号)承担。若图2细胞为分泌细胞,在分泌蛋白的合成和加工过程中,能形成囊泡的细胞器是_______(填序号)。
(4)图2细胞与图3细胞相比,图2细胞结构上最主要的特点是_______。上图中能进行光合作用的细胞有图_______代表的细胞。
(5)若提取图2细胞中的磷脂,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_______(大于/等于/小于)细胞表面积的2倍,
(6)取幼嫩植物的叶肉细胞,并通过合适的方法制备单层细胞的临时装片,在高倍显微镜下观察胞质环流现象,则可选择_______(填细胞器名称)为最佳参照物,为使现象明显,可事先把植物放在_______的环境中培养一段时间。
29. 为保证市民的食品安全,执法人员会使用ATP荧光检测系统对餐饮行业中餐具等用品的微生物含量进行检测。其设计灵感来源于萤火虫尾部发光器发光的原理。请据图回答:(注:AMP由一分子腺嘌呤,一分子核糖和一个磷酸基团构成)
(1)图a为萤火虫尾部发光器发光的原理,据图分析可知萤火虫能够发光是由于萤火虫腹部细胞内的_______催化荧光素反应,从而放出光子而发出荧光。
(2)图b中的荧光检测仪可检测上述反应中荧光强度,从而推测微生物含量。该仪器可用作检测微生
物含量的前提包括_______。
①所有生物活细胞中都含有ATP;②不同细胞中ATP浓度差异不大;③荧光强度与ATP供应呈正相关;④试剂与样品混合后发荧光属于放能反应
综合上述材料分析,为保证该反应顺利进行,检测试剂中除了荧光素酶外,至少应有_______(2项)。根据酶的特性,检测试剂应在_______条件下保存。
(3)ATP的结构简式为_______,中文名称是_______。A代表_______。
(4)生物体对ATP的需求较大,但细胞内ATP的含量较少,细胞能满足生物体对ATP的需求的主要原因是_______。
(5)请写出ATP合成反应式_______。
30. 某小组进行“探究pH对酶的影响”的一系列活动。实验一:“探究pH对过氧化氢酶的影响”,设置了pH5.0、6.0、7.0和8.0四个组,实验结果如下表所示。
不同pH、不同时间收集到的气体体积表(mL)
pH 体积 t/s 5.0 6.0 7.0 8.0
30 8 10 10 10
60 9 10 10 10
90 10 10 10 10
120 10 10 10 10
(1)能否用各组实验完全结束后收集到的气体体积作为因变量检测指标,并说明理由?_______。
(2)实验结果并不理想,可通过_______(填“增大”或“减小”)底物浓度;或_______(填“增加”或“减少”)酶的量等措施加以改进。
(3)若实验中只有一套实验装置,每次实验后,先用蒸馏水充分冲洗反应室,然后用_______再冲洗一遍。
实验二:“探究pH对不同蛋白酶的影响”,对木瓜蛋白酶、胃蛋白酶和胰蛋白酶进行了相关实验,结果如图所示:
(4)本实验的自变量为_______。
(5)据图可知,_______酶更适宜作为食品添加剂,理由是_______。

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