《化学式与化合价》--九上化学期末专项复习（答案）

《化学式与化合价》九上化学专项复习
一、夯实基础
1．（2024八下·成武期末）葡萄糖可以直接提供能量，病人在无法进食的情况下，向体内输入葡萄糖可以维持生命活动。葡萄糖化学式为C6H12O6下列关于葡萄糖的说法中正确的是
A．属于氧化物
B．由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子组成
C．分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1
D．葡萄糖中氧元素的质量分数最大
2．（2024九下·上海市模拟）下列关于NH4NO3说法正确的是
A．摩尔质量：80g B．含有两个原子团
C．名称为硝酸铵 D．氮元素的化合价为-6价
3．小华通过微信公众号“胜哥课程”学会了一些化学用语。下列有关化学用语的说法正确的是（　　）
A．O3表示3个氧原子
B．NaCl是由Na+和Cl-构成的
C．S-2表示单质硫中硫元素的化合价为-2
D．3Mg2+中的“2”表示3个镁离子带2个单位的正电荷
4．（现代科技成果）我国新能源汽车近年来得到了快速发展，在电池方面开发出了成本更低更耐用的磷酸铁锂电池。已知磷酸铁锂的化学式为，其中元素的化合价是（　　）
A． B． C． D．
5．（2024九下·渝北月考）请用化学用语回答：
（1）2个氖原子　 　；
（2）4个硫酸根离子　 　；
（3）标出氯化镁中镁元素的化合价　 　；
（4）由 Fe3+和 OH-构成的氢氧化铁　 　。
6．小华通过微信公众号“胜哥课程”学会了一些化学用语。请你用化学用语填空：
（1）氖气　 　；
（2）标出氧化铝中铝元素的化合价　 　；
（3）2个氧离子　 　；
（4）保持氢气化学性质的微粒　 　。
7．（2024·广西模拟）用化学用语表示：
（1）硅元素　 　。
（2）2个氢分子　 　。
（3）3个镁离子　 　。
（4）氯化亚铁　 　。
（5）标出硫酸铜中硫元素化合价　 　。
二、能力发展
8．小华通过微信公众号“胜哥课程”学会了一些化学用语。化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语与含义相符的是（　　）
A．2个铁离子：2 B．3个氨原子：
C．氯化锌的化学式： D．中硫元素的化合价：
9．（2024·扬州）锌在潮湿的空气中发生反应：。下列化学用语表示正确的是（　　）
A．氧气： B．锌原子：
C．3个水分子： D．碳酸根离子：
10．（2024·榕城模拟）2023年杭州成功举办第19届亚运会。在举重、体操等项目中，运动员上场前都会在手上擦满俗称”镁粉”即MgCO3的白色粉末。下列有关说法错误的是（　　）
A．MgCO3中碳的化合价为+4价
B．碳酸根离子可以表示为
C．MgCO3可由镁和氧气反应制得
D．MgCO3中镁元素的含量是碳的2倍
11．（2024八下·肇源期末）氮元素是构成蛋白质的重要元素。
（1）由图1可知，氮元素的相对原子质量为　 　；
（2）图2为氮元素的原子结构示意图，则b的数值为　 　；
（3）图3表示氮元素的价类二维图，A点对应的物质类别X是　 　；
（4）D点物质的名称是　 　。
（5）查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性；处于中间价态，既有氧化性，又有还原性。图3中既有氧化性，又有还原性的物质的化学式是　 　（写一种即可）。
12．小华通过微信公众号“胜哥课程”学会了一些化学用语。请用适当的化学符号，化学式或必要的文字说明填空。
（1）2个铁原子　 　。
（2）Mg2+　 　。
（3）由3个氧原子构成的分子　 　。
（4）3Na+中的“3”表示　 　。
（5）两个氢氧根离子　 　。
（6）高锰酸钾制取氧气　 　。
（7）木炭在氧气中燃烧　 　。
（8）氧化汞受热分解　 　。
13．（2024九下·南宁模拟）用化学用语填空。
（1）磷元素　 　。
（2）铝离子　 　。
（3）2个氦原子　 　。
（4）2个二氧化硫分子　 　。
（5）氧化镁　 　。
14．（2024·凉山） 明代宋应星所著的《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极有价值的科技著作，请用化学用语填空。
（1）“西川有火井，事甚奇……”，火井中有天然气产生，请写出天然气中甲烷的化学式　 　。
（2）“凡石灰，经火焚炼为用”，即煅烧石灰石得到生石灰，请标明碳酸钙中碳元素的化合价　 　。
（3）“铁器淬于胆矾水中，即成铜色也”，即铁与硫酸铜溶液反应，请写出反应后溶液中一定存在的阳离子　 　。
三、挑战突破
15．（2024·从江模拟）“乡村振兴在贵州”，黔东南州麻江县是中国南方最大的蓝莓种植基地．蓝莓富含花青素（化学式），花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色．下列有关说法正确的是（　　）
A．花青素是氧化物
B．花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成
C．花青素分子中碳、氢、氧原子的个数比为
D．在氢氧化钠溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈红色
16．（2023·郑州模拟）价类图是学习物质性质的一种重要工具，如图是碳及其化合物之间的价类转化关系图。则下列说法错误的是（　　）
A．图中A点可表示多种不同的单质
B．图中A→B→C都只能通过O2的反应来实现
C．图中B→C的反应类型可能为化合反应
D．图中可发生C→D发生反应，可用紫色石蕊溶液检验
17．（2023·自贡模拟）“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像，如图是含铁元素的物质的价类图。下列判断正确的是（　　）
A．物质a可以在空气中剧烈燃烧
B．物质e溶液呈黄色，能与氢氧化钠溶液反应生成d
C．物质c能与CO反应，这个反应为置换反应
D．物质d能够与硫酸铜反应
18．小华通过微信公众号“胜哥课程”认识了许多化学符号并理解了它们的含义。下下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（　　）
A．2Na：“2”表示两个钠元素
B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子
C．2OH－：“2”表示两个氢氧根离子
D． O：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2
19．（2023·苏州模拟）生活中离不开电池，从锂电池到钠电池、钾电池，科学家在不断提升电池的性能。
（1）图1为锂、钠、钾原子的结构示意图。
其中x=　 　，以上三种原子在化学反应中易　 　(填“得到”或“失去”)1个电子，这些元素具有相似的化学性质的原因是　 　。
（2）锂离子电池常用磷酸亚铁锂(LiFePO4)作为电极材料，写出LiFePO4中阴离子的符号　 　。
（3）图2是一种钠离子电池的示意图，其中电极材料NaMnO2中锰元素的化合价为　 　；钠离子电池依靠钠离子在正极和负极之间移动来进行充电和放电。充电时，Na+从正极脱嵌，经过电解质嵌入负极；放电时则相反。硬碳作为电池的　 　极。
（4）研究表明，半径越大的离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。目前，锂电池使用最广泛，但钠电池、钾电池有广阔应用前景。请结合图3分析其原因　 　。
20．（2024八上·北林期末）已知A~I九种物质都是初中化学常见物质，如图是它们之间的转化关系图（图中“→”表示物质之间的转化关系，部分反应物、生成物已省略），其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，E、F组成元素相同，黄色粉末I在D中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰。
（1）写出物质的化学式：D　 　；H　 　。
（2）F→D的反应中，B所起的作用是　 　作用。
（3）写出D→E反应的化学符号表达式：　 　。
（4）D→H的反应中，集气瓶预先加入少量水的作用　 　。
21．（2023九上·龙岗期中）实验课上，某同学在做电解水实验时，向水中加入氯化钠，发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。
【提出问题】
加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？
【查阅资料】
①氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；
②氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体。
③电解水时，通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠以增强导电性。
[提出假设]电极上产生的气体为
假设1：氧气和氯气；
假设2：氢气和氧气；
假设3：氢气和氯气。
（1）【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液，并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 实验现象 解释或结论
①按照如图装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体颜色 试管a收集到　 　气体，试管b收集到无色气体 假设2错误
②用拇指堵住试管b，移近点燃的酒精灯，移开拇指点火 听到爆鸣声 证明b试管中收集到的气体为 　 　
（2）【反思与评价】
写出电解水的表达式　 　。
联系该实验，证明水的组成，在电解水时　 　(填“可以”或“不可以”)加氯化钠溶液。
（3）小华查阅资料得知氯气、二氧化氯、次氯酸、次氯酸钠都是重要的含氯消毒剂，并初步构建了“氯及其化合物的价—类关系图”。
请回答以下问题：
价—类关系图中，A点所表示的物质的化学式　 　、B点所表示的物质的化学式　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、C6H12O6中含有三种元素，属于化合物而不是氧化物，错误；
B、由化学式可知，1个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成，错误；
C、C6H12O6分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6：12：6=1：2：1，错误；
D、葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：（12×1）：（16×6）=6：1：8，氧元素的总质量最大，则其质量分数最大，正确；
故答案为：D。
【分析】A.氧化物：由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物；
B.根据化学式确定其分子的原子构成；
C.元素的质量比=各元素的相对原子质量×个数 的积之比；
D.元素的质量分数=元素的总质量÷相对原子质量×100%，据此计算。
2．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；常见元素与原子团的化合价；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】A、硝酸铵的摩尔质量是80g/mol，错误；
B、硝酸铵中含有铵根、硝酸根两种原子团，正确；
C、从右向左读，NH4NO3读作硝酸铵，错误；
D、硝酸铵（NH4NO3）中铵根显+1价，氢元素+1价，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，则铵根中氮元素为﹣3价；硝酸根显﹣1价，氧元素﹣2价，则铵根中氮元素为+5价，错误；
故答案为：B。
【分析】A.摩尔质量的单位为g/mol；
B.根据原子团的种类判断；
C.根据化合物的读法判断；
D.根据化合价的计算方法解答。
3．【答案】B
【知识点】原子和离子的相互转化；化合价与离子表示方法上的异同点；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、O3表示一个臭氧分子，3个氧原子用3O表示，选项错误；
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，钠离子带一个单位的正电荷，氯离子带一个单位负电荷，根据离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写。故钠离子和氯离子分别表示为：Na+和Cl-，选项正确；
C、标注元素的化合价标在元素符号的正上方，先写正负号，后写数字，1不省略，且硫单质中硫元素化合价为0，表示为，选项错误；
D、3Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷，选项错误；
故答案为：B。
【分析】位于元素符号前面的数字：表示几个原子。位于化学式前面的数字：表示几个分子。位于离子符号前面的数字：表示几个离子。位于元素的正上方，表示元素的化合价。位于元素右上角的数字：表示一个离子所带的电荷数。
4．【答案】A
【知识点】化合价规律和原则；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】锂元素显价，磷酸根显价，设铁元素的化合价是，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1) +x+ (-3) =0，则价，故A符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解答。
5．【答案】（1）2Ne
（2）
（3）
（4）
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化合价规律和原则；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氖原子可表示为：2Ne，故答案为：2Ne；
（2）离子表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，符号在后，带1个电荷时，1省略不写，若表示多个该离子，就在该离子符号前加上相应的数字，则4个硫酸根离子表示为，故答案为：；
（3）氯化镁中镁元素的化合价为+2价，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，数字为1时不可省略，则氯化镁中镁元素的化合价可表示为，故答案为：；
（4）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则氢氧化铁的化学式为，故答案为：。
【分析】（1）根据氖的元素符号进行书写；
（2）根据离子的书写方法回答；
（3）根据镁的化合价和化合价的书写方法回答；
（4）根据化学式的书写规律和要求回答。
（1）原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氖原子可表示为：2Ne，故填：2Ne；
（2）离子表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，符号在后，带1个电荷时，1省略不写，若表示多个该离子，就在该离子符号前加上相应的数字，则4个硫酸根离子表示为，故填：；
（3）氯化镁中镁元素的化合价为+2价，元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，则氯化镁中镁元素的化合价可表示为，故填：；
（4）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则氢氧化铁的化学式为，故填：。
6．【答案】（1）Ne
（2）
（3）2O2-
（4）H2
【知识点】分子和原子的区别和联系；元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；常见元素与原子团的化合价
【解析】【解答】（1）氖气是由原子构成的物质，所以直接用元素符号来表示，故答案为：Ne；
（2）氧化铝中铝元素显+3价，化合价在书写时，写在元素符号正上方，先写正负号，再写数字，数字为1时也不能省略，氧化铝中铝元素显+3价，故答案为：；
（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个离子，则在离子符号前面加上数字，故2个氧离子表示为2O2-，故答案为：2O2-；
（4）氢气是由氢分子构成的，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，故保持氢气化学性质的微粒是氢分子，其符号为H2，故答案为：H2。
【分析】（1）根据氖气的化学式填空；
（2）根据铝元素的化合价以及化合价的写法填空；.
（3）根据离子的书写方法填空；
（4）根据由分子构成的物质，分子是保持其化学性质最小的微粒填空。
（1）氖气是一种稀有气体，是由原子直接构成的，因此其化学式用元素符号来表示，故氖气的化学式为Ne。
（2）由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此氧化铝中铝元素的化合价表示为。
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个离子，则在离子符号前面加上数字，故2个氧离子表示为2O2-。
（4）氢气是由氢分子构成的，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，故保持氢气化学性质的微粒是氢分子，其符号为H2。
7．【答案】（1）Si
（2）2H2
（3）
（4）FeCl2
（5）
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化合价与离子表示方法上的异同点；有关元素化合价的计算
【解析】【解答】（1）硅元素表示为：Si；
（2）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个氢分子表示为：2H2；
（3）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故3个镁离子表示为：；
（4）氯化亚铁中铁的化合价为+2价，氯元素显-1价，其化学式为：FeCl2；
（5）硫酸铜中硫元素为+6价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面，故硫酸铜中正六价的硫元素表示为：。
【分析】（1）国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母（大写）来表示元素，如氢元素的符号为”H，氧元素的符号为”O；如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就附加一个小写字母来区别，如用”Cu表示铜元素，Ca表示钙元素。
（2）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字。
（3）书写离子符号，应该将离子的带电量写在粒子右上角，当带电量为1时省略记为“+”、“-”，当带电量大于1时，应该 以“带电个数+正负号”的形式。
（4）氯化亚铁中铁的化合价为+2价，氯元素显-1价。
（5）根据常见元素的化合价及化合物中正负化合价代数和为0的规律，可以求出其它未给出元素的化合价。
8．【答案】D
【知识点】化合价规律和原则；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、离子符号前面的数字表示离子的个数，2个铁离子表示为2Fe3+，2Fe2+表示的2个是亚铁离子，化学用语与含义不相符，不符合题意；
B、元素符号前的数字表示原子个数，3个氮原子表示为3N，化学用语与含义不相符，不符合题意；
C、氯化锌中氯元素化合价为-1，锌元素化合价为-2，化合价的代数和为0，故氧化锌的化学式为：ZnCl2，化学用语与含义不相符，不符合题意；
D、由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，1不能省略，二氧化硫中氧元素化合价为-2，故表示SO2中硫元素的化合价的化合价为+4价，化学用语与含义相符，符合题意。
故答案为：D。
【分析】书写离子符号，应该将离子的带电量写在粒子右上角，当带电量为1时省略记为“+”，当带电量大于1时，应该 以“带电个数+正负号”的形式，记为Cu2+-。
9．【答案】C
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、氧气符号为O2，不符合题意；
B、 锌原子表示为Zn，不符合题意；
C、 3个水分子： ，符合题意；
D、 碳酸根离子表示为CO32－，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
10．【答案】C
【知识点】化合价与离子表示方法上的异同点；有关元素化合价的计算；化学式的相关计算
【解析】【解答】A、MgCO3中碳的化合价为，X=+4，A答案正确；
B、碳酸根离子可以表示为。B答案正确；
C、化学反应前后元素种类不变，镁和氧气反应不可能生成碳酸镁。C答案错误；
D、镁的相对原子质量为24，碳的相对原子质量为12，MgCO3中镁元素的含量是碳的2倍。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】A、根据化合物中元素化合价代数和为0分析；
B、根据在元素符号或原子团右上角标明离子所带电荷数值分析；
C、根据化学反应前后元素种类不变分析；
D、根据镁的相对原子质量是碳的相对原子质量的二倍分析。
11．【答案】（1）14.01
（2）5
（3）单质
（4）五氧化二氮
（5）NO
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；常见元素与原子团的化合价
【解析】【解答】(1)由元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，则氮元素的相对原子质量为14.01，故填：14.01；
(2)图2为氮元素的原子结构示意图，在原子中，质子数=核外电子数，则有7=2+b，所以b的数值为5，故填：5；
(3)A点中氮元素的化合价为0，单质中元素的化合价为0，所以A点对应的物质类别X是单质，故填：单质；
(4)D点为含有+5价氮元素的氧化物，氧元素显-2价，则该物质为N2O5，名称为五氧化二氮，故填：五氧化二氮；
(5)查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性；处于中间价态，既有氧化性，又有还原性。图3中既有氧化性，又有还原性的物质为一氧化氮或者二氧化氮，对应的化学式是NO或NO2，故填：NO或NO2。
【分析】(1)根据元素周期表示意图分析；
(2)根据原子结构示意图分析；
(3)根据单质定义及单质化合价为零分析；
(4)根据化学式书写及读法分析；
(5)根据化学式书写知识分析。
（1）由元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，则氮元素的相对原子质量为14.01；
（2）图2为氮元素的原子结构示意图，在原子中，质子数=核外电子数，则有7=2+b，所以b的数值为5；
（3）A点中氮元素的化合价为0，单质中元素的化合价为0，所以A点对应的物质类别X是单质；
（4）D点为含有+5价氮元素的氧化物，氧元素显-2价，则该物质为N2O5，名称为五氧化二氮；
（5）查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性；处于中间价态，既有氧化性，又有还原性。图3中既有氧化性，又有还原性的物质为一氧化氮或者二氧化氮，对应的化学式是NO或NO2。
12．【答案】（1）2Fe
（2）镁离子
（3）O3
（4）3个钠离子
（5）2OH-
（6）
（7）
（8）
【知识点】氧气的实验室制法；元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）元素符号从微观上表示1个原子，则1个铁原子的符号为Fe，表示多个原子时，在相应的元素符号前面写出原子数目即可，故2个铁原子的符号写为2Fe。
（2）元素符号的右上角写出数字和“+”或“ ”表示离子，由图可知，该符号表示镁离子，故填镁离子。
（3）由3个氧原子构成的分子是臭氧分子，在氧的元素符号右下角标注3，表示一个该分子由 3个氧原子构成，故其符号写为O3，故填O3。
（4）Na+表示钠离子，离子符号前面的数字表示离子数目，则“3Na+”中的“3”表示3个钠离子，故填3个钠离子。
（5）1个氢氧根离子带1个单位的负电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，多个离子就在离子符号前加上相应的数字，故两个氢氧根离子的符号写为2OH-。
（6）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为。
（7）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，符号表达式为。
（8）氧化汞加热生成汞和氧气，符号表达式为。
【分析】（1）元素符号前有数字，表示多个原子。
（2）离子：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数前，（正负符）号后，带1个电荷时，1要省略。
（3）在化学式中，元素符号右下角的数字表示，一个分子中含有该原子的个数。
（4）离子符号前面的数字表示离子数目。
（5）离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，多个离子就在离子符号前加上相应的数字。
（6）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
（7）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。
（8）氧化汞加热生成汞和氧气。
（1）元素符号从微观上表示1个原子，则1个铁原子的符号为Fe，表示多个原子时，在相应的元素符号前面写出原子数目即可，故2个铁原子的符号写为2Fe；
（2）元素符号的右上角写出数字和“+”或“ ”表示离子，由图可知，该符号表示镁离子，故填镁离子；
（3）由3个氧原子构成的分子是臭氧分子，在氧的元素符号右下角标注3，表示一个该分子由 3个氧原子构成，故其符号写为O3，故填O3；
（4）Na+表示钠离子，离子符号前面的数字表示离子数目，则“3Na+”中的“3”表示3个钠离子，故填3个钠离子；
（5）1个氢氧根离子带1个单位的负电荷，离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，多个离子就在离子符号前加上相应的数字，故两个氢氧根离子的符号写为2OH-；
（6）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为
（7）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，符号表达式为；
（8）氧化汞加热生成汞和氧气，符号表达式为。
13．【答案】（1）P
（2）Al3+
（3）2He
（4）2SO2
（5）MgO
【知识点】元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）由一个字母表示的元素符号要大写，故磷元素表示为：P；
故答案为：P；
（2）离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故铝离子表示为：Al3+；
故答案为：Al3+；
（3）原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故2个氦原子表示为：2He；
故答案为：2He；
（4）分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故2个二氧化硫分子表示为：2SO2；
故答案为：2SO2；
（5）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，根据化合价书写化学式，正价元素在前，负价元素在后，化合价绝对值约分之后交叉到元素符号的右下角，1省略不写，得出氧化镁的化学式为：MgO。
故答案为：MgO。
【分析】根据元素符号、离子符号、化学式的书写以及化学符号周围数字的含义进行分析解答。
14．【答案】（1）CH4
（2）
（3）
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）甲烷化学式为 CH4 。
（2） 碳酸钙中碳元素的化合价为+4价，表示为 。
（3）铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶液中阳离子一定有亚铁离子，符号为Fe2+。
【分析】（1）根据甲烷化学式书写分析；
（2）根据碳酸钙中碳元素的化合价为+4价，标在元素符号正上方，正负号在前，数字在后分析；
（3）根据铁与硫酸铜反应生成溶液中一定有硫酸亚铁分析。
15．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物，花青素中含有三种元素，不属于氧化物。A答案错误；
B、物质是由元素组成的，花青素是由碳元素，氢元素，氧元素组成的。B答案错误；
C、花青素分子中碳、氢、氧原子的个数比为 。C答案正确；
D、花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色，氢氧化钠显碱性，在氢氧化钠溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈蓝色。D答案错误；
故答案为：C。
【分析】A、根据由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物分析；
B、根据物质是由元素组成的分析；
C、根据化学式分析；
D、根据花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色，氢氧化钠显碱性，在氢氧化钠溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈蓝色分析。
16．【答案】B
【知识点】化学式的书写及意义；化合价规律和原则
【解析】【解答】A、图中A点可表示多种不同的单质，如可以表示金刚石、石墨等碳元素组成的单质，A正确。
B、加热时一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，高温条件下碳和二氧化碳反应生成一氧化碳，不一定需要氧气，B错误。
C、图中B →>C的过程中，一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，反应类型为化合反应，C正确。
D、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红色，D正确。
故答案为：B
【分析】A为单质碳、B为一氧化碳、C为二氧化碳、D为碳酸，本题主要考查碳和碳的氧化物物质的性质，需要结合所学知识进行分析解答。
17．【答案】B
【知识点】化合价规律和原则
【解析】【解答】A、由图可知，物质a中铁元素的化合价为0，物质为铁单质，铁单质不能在空气中燃烧，故选项A错误。
B、物质e为盐，铁元素的化合价为 +3价，e是一种三价铁盐，则e溶于水后溶液呈黄色，能与氢氧化钠溶液发生复分解反应生成氢氧化铁沉淀，即物质d，故选项B正确。
C、物质C为氧化物，铁元素的化合价为 +3价，氧元素显-2价，则C为氧化铁，氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项C错误。
D、d为碱，铁元素的化合价为 +3价，则d为氢氧化铁，氢氧化铁难溶于水，不能够与硫酸铜反应，故选项D错误。
故答案为：B
【分析】A、根据a点的物质中铁元素的化合价为0，进行分析判断。
B、根据物质e为盐，铁元素的化合价为 +3价，进行分析判断。
C、根据物质C为氧化物，铁元素的化合价为 +3价，进行分析判断。
D、根据d为碱，铁元素的化合价为 + 3价，进行分析判断。
18．【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、2Na：“2”表示两个钠元素错误，元素不讲个数，只讲种类，故表示两的钠原子，符合题意；
B、NO2：“2”表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子的说法正确，不符合题意；
C、2OH－：“2”表示两个氢氧根离子的说法正确，不符合题意；
D、 O：“＋2”表示镁元素的化合价为＋2的说法正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】元素符号前面的数字表示几个原子，化学式前面的数字表示几个分子，离子符号前面的数字表示几个离子；符号右下方的数字表示一个分子里有几个原子；符号正上方的数字表示该元素的化合价。
19．【答案】（1）1；失去；最外层电子数相同
（2）
（3）+3；正
（4）地壳中钠、钾元素含量较高（或者钠、钾的离子半径更大，充电速度快）
【知识点】核外电子在化学反应中的作用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的符号及其意义；常见元素与原子团的化合价
【解析】【解答】
（1）第一空，原子中，核外电子数=核内质子数，即2+8+x=11，x=1，故填1
第二空，原子的最外层电子数小于四，在化学反应中易失去电子，故填失去
第三空，原子的最外层电子数决定元素的化学性质，故填最外层电子数相同
（2）LiFePO4中，阳离子为Li+和Fe2+故阴离子为
（3）第一空，根据化合物中各元素化合价代数和为零进行计算，，（+1）+ x +（-2）×2=0，x=+3，故填+3
第二空，充电时电极材料NaMnO2为正极，硬碳为负极；放电时相反：电极材料NaMnO2为负极，硬碳为正极，故填正
（4）比较图三中所给出的信息，左面图示为离子半径，钠离子钾离子的离子半径更大充电速度更快，右面图示为那元素和钾元素在地壳中的分布，地壳中钠元素和钾元素含量较高，故填地壳中钠、钾元素含量较高（或者钠、钾的离子半径更大，充电速度快）
答案为：（1）第1空、1；第2空、失去；第3空、最外层电子数相同（2）
（3）第一空、+3；第二空、正
（4）地壳中钠、钾元素含量较高（或者钠、钾的离子半径更大，充电速度快）
【分析】
（1）第一空，依据原子中，核外电子数=核内质子数进行解答
第二空，依据最外层电子数小于四，在化学反应中容易失去电子进行解答
第三空，依据最外层电子数决定元素化学性质进行解答
（2）根据磷酸亚铁中阳离子为锂离子带一个单位正电荷和亚铁离子带两个单位正电荷推断出磷酸根离子带三个单位负电荷
（3）第一空，依据化合物中元素化合价代数和为零进行计算；第二空，依据提干所给条件：充电时电极材料为正极、放电时则相反，判断放电时硬碳为负极
（4）依据中所给图示中包含的信息进行解答
20．【答案】（1）O2；SO2
（2）催化（合理即可）
（3）
（4）吸收二氧化硫，防止污染空气
【知识点】氧气的化学性质；化学式的书写及意义；氧化反应及其应用
【解析】【解答】（1）由分析可知，D为氧气，化学式为：O2；H为二氧化硫，化学式为：SO2。
(2)B为二氧化锰，F一D的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，在该反应中，二氧化锰是催化剂，起到催化作用。
(3)D一E反应为氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，该反应的符号表达式为： 。
(4)D一H的反应为硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空气中，会污染空气，二氧化硫能与水反应，故集气瓶预先加入少量水的作用：吸收二氧化硫，防止污染空气。
【分析】已知A-1九种物质都是初中化学常见物质，其中A是一种暗紫色固体，可推出A为高锰酸钾，B是黑色固体，A能转化为B、C、D，可推出B为二氧化锰，E、F组成元素相同，F能转化为D、E，E能在通电的条件下反应生成D，可推出F为过氧化氢，E为水，D为氧气，则C为锰酸钾，黄色粉末I在D中燃烧，产生明亮蓝紫色火焰，可推出1为硫，H为二氧化硫，D能与G转化为E，可推出G为氢气，代入验证，符合题意。
21．【答案】（1）黄绿色；氢气
（2）水氢气+氧气；不可以
（3）Cl2；ClO2
【知识点】电解水实验；化学式的书写及意义；化合价规律和原则
【解析】【解答】（1）① 试管a收集到黄绿色气体，试管b收集到无色气体。
② 用拇指堵住试管b，移近点燃的酒精灯，移开拇指点火，听到爆鸣声，是因为氢气不纯，燃烧生成水，证明b试管中收集到的气体为氢气。
（2）电解水会生成氢气和氧气，符号表达式是；在电解水时不可以加氯化钠溶液。
（3）A点所表示的物质的化学式是Cl2，B点所表示的物质的化学式是ClO2。
【分析】（1）试管a收集到黄绿色气体，是氯气。
根据氢气的性质，验纯操作分析。
（2）电解水生成氢气和氧气。
（3）单质中元素化合价规定为0，在化合物中元素的正负化合价代数和为零。
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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