辽宁省辽阳市灯塔市2024-2025八年级上学期11月期中生物学试题（答案）

2024-2025学年灯塔市八年级（上）期中生物测试
（本试卷共17道题 满分40分 生物学与地理考试时间共90分钟）
注意事项:
1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号；
2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效；
3.考试结束，将答题卡交回，进行统一评卷；
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
1．动物都具有与功能相适应的结构特点，下列动物的结构特征与功能的搭配不正确的是（　　）
A．腔肠动物体表有刺细胞——攻击和防御利器
B．线形动物体表有角质层——保护作用
C．软体动物身体表面有外套膜——保温、运动灵活
D．节肢动物体表有外骨骼——保护、防止体内水分的散失
2．节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。下列不属于节肢动物的是（　　）
A．蜘蛛 B．蚯蚓 C．蝴蝶 D．蜈蚣
3．如图所示的培养基上有两处菌落：①处较小，表面光滑黏稠；②处较大，呈黑色绒毛状。下列有关分析错误的是（　　）
A．菌落是多种微生物聚集形成的 B．菌落是肉眼可见的
C．①处可能是某种细菌的菌落 D．②处可能是某种真菌的菌落
4．“春种一粒粟，秋收万颗籽。”种子植物是植物界等级最高的类群，下列相关描述正确的是（　　）
A．双子叶植物不属于种子植物 B．种子植物大多是通过种子繁殖后代
C．珙桐是国家二级保护植物 D．松、柏，玉米是常见的裸子植物
5．如下表列举了四种生物所属的类群以及该类群生物的部分共同特征，下列选项匹配正确的是（　　）
生物名称 生物类群 该类群的部分特征
甲 蝗虫 昆虫 有三对翅，两对足
乙 环毛蚓 线形动物 身体呈线形，不分节
丙 黑斑蛙 两栖动物 生殖过程不需要水
丁 眼镜蛇 爬行动物 卵生，是真正的陆生脊椎动物
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
6．褐马鸡、扬子鳄、大熊猫均为中国特有的珍稀动物，如图为三者的特征示意图，下列叙述错误是（　　）
A．Ⅰ可代表具有脊柱 B．Ⅱ可代表卵外有壳
C．Ⅲ可代表体温恒定 D．Ⅳ可代表牙齿分化
7．李爷爷走路时经常会出现膝盖疼痛的现象，经检查确诊后，医生在他的膝关节注射了玻璃酸钠溶液，症状很快得到缓解。你认为玻璃酸钠溶液注射的部位可能是（　　）
A．关节囊 B．关节腔 C．关节窝 D．关节软骨
8．在菜青虫的取食行为研究中，要从卵进行隔离饲养，是为了（　　）
A．排除后天学习因素影响 B．证明是后天学习形成的
C．卵比较好取得 D．卵有传染性
9．古典文学“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”这句诗描写的是蜻蜓的（　　）
A．取食行为 B．繁殖行为 C．节律行为 D．攻击行为
10．“春风得意马蹄疾”“日长蝴蝶飞”“荷动知鱼散”依次描述了动物的哪些运动方式？（　　）
A．奔跑、飞行、游泳 B．跳跃、爬行、飞行
C．行走、奔跑、飞行 D．爬行、飞行、游泳
11．由于抗生素的滥用，结核杆菌等病菌中出现了对多种抗生素不再敏感的“超级细菌”。下列对此现象的解释，不符合达尔文自然选择学说的是（　　）
A．细菌群体中本来就有耐药菌和不耐药菌 B．滥用抗生素使细菌产生了耐药性的变异
C．滥用抗生素使细菌群体中耐药菌的比例增加 D．“超级细菌”是抗生素对细菌定向选择的结果
12．人类进化史中关键的一个阶段和最显著的变化之一分别是（　　）
A．南方古猿 直立行走 B．能人 奔跑飞快
C．直立人 脑容量增加 D．智人 脑容量增加
二、非选择题（本题包括5小题，每空1分，共28分）
13．（5分）李明同学的弟弟饭前总不爱洗手。为让弟弟养成饭前洗手的卫生习惯，李明利用自己所学的知识用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖。让弟弟尽快用手指在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后在乙馒头上按一下，用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好，一起放在温暖的地方，过一段时间观察甲、乙两馒头的变化。
（1）几天后会形成较多菌落的是 　 　馒头。
（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 　 　。
（3）“用手指在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 　 　步骤。
（4）在观察现象时，发现馒头的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可初步判断这是 　 　（选“细菌”或“真菌”）菌落。
（5）通过探究活动可以了解到细菌的生存需要一定的条件，如水分、　 　及有机物，有些细菌还必须在无氧条件下生存。
14．（5分）炎热的夏季，吃剩的饭菜如果保存不当很容易发霉“长毛”，这是空气中的霉菌孢子在饭菜表面大量繁殖导致的。为了探究影响霉菌生活的因素有哪些，小明同学取A、B、C三套培养皿，进行了探究，实验操作及结果如下表，请分析后回答下列问题：
培养皿 A B C
实验步骤 ① 各滴加10毫升蒸馏水
② 取某品牌饼干6块，平均放到A、B培养皿中 不放饼干
③ 灭菌后，在同一环境空气中暴露30分钟，盖上盖子
④ 置于25℃环境中 放冰箱冷藏 置于25℃环境中
⑤ 两星期后用放大镜观察
观察结果 有很多微生物 有少量微生物 观察不到微生物
（1）如果A和C作为一组对照实验，实验变量是 　 　。
（2）如果A和B作为一组对照实验，所探究的问题是 　 　？实验变量是 　 　。
（3）B和C为什么不能作为一组对照实验？　 　。
（4）根据A和C的实验结果，小明得出的实验结论是 　 　。
15（8分）．观察下面的生物进化树，结合所学知识回答下列问题：
（1）我们熟悉的蜻蜓、蜘蛛、蜜蜂、螃蟹、蝴蝶等动物都属于 　 　动物，图中[　 　]（填写数字序号）代表这一类群的动物。
（2）图中②所代表的是 　 　类动物。
（3）图中，　 　类动物由于能在陆地生活和生殖而成为真正的陆生脊椎动物。
（4）松、杉、柏等属于[　 　]　 　（填写数字序号和植物类群名称）。
（5）我们日常生活中食用的米、面、蔬菜和水果等大多属于图中的[　 　]　 　（填写数字序号和植物类群名称）。
16．（5分）在南美测加拉帕戈斯群岛上生活着多种地雀（如图所示），因最初由达尔文于1835年环球航行到此时首先发现，故又名达尔文均雀。
达尔文对地雀多释性的解释是：
（1）不同的地雀有着共同的祖先，它们祖先的个体之间在喙的形态、大小和取食的食物类型等方面存在着 　 　。
（2）达尔文地雀中具有有利变异的个体容易在 　 　中获胜，并繁殖后代。
（3）地雀通过生殖过程，使 　 　变异在后代个体中得到积累和加强，经过漫长年代的进化，原来的物种逐渐演变为新物种。
（4）达尔文地雀的进化表明，　 　的改变，对地雀喙的形态和大小具有选择作用。
17（5分）．请阅读下列两则材料，回答相关问题．
材料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面上张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
材料二：很多年前，英格兰有一只大山雀，一次偶然的机会碰掉了放在门外的牛奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶里的牛奶．不久，那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶．
材料三：辛勤的蜜蜂，是营群体生活的，它们的成员之间分工明确，各司其职，共同维持群体的生活．
（1）美国红雀喂鱼属于 　 　行为，该行为是动物生下来就有，由动物体内的 　 　所决定．
（2）大山雀第一次偶然碰掉奶瓶盖喝到牛奶，这属于 　 　 行为．第二次根据第一次经验，打开瓶盖喝到牛奶的行为属于 　 　 行为．其它山雀也学会用同样方式偷喝牛奶，这属于 　 　行为．
（3）蚂蚁和蜜蜂一样，它们都具有 　 　 行为．
八年级生物参考答案
一．选择题（共12小题,12分）
1．C； 2．B； 3．A； 4．B； 5．D；
6．D； 7．B； 8．A； 9．B； 10．A；
11.B； 12．C；
二．解答题（共5小题,28分,每空1分）
13（1）甲；
（2）杀死馒头里的杂菌；
（3）接种；
（4）细菌；
（5）适宜的温度；（答案合理即可）
14.（（1）饼干；
（2）霉菌的生活需要适宜的温度吗；温度；
（3）变量不唯—；
（4）霉菌的生活需要有机物。
15.（1）节肢；③。
（2）两栖。
（3）爬行。
（4）⑤裸子植物。
（5）④被子植物。
16.（1）差异
（2）生存斗争
（3）有利
（4）环境
17.（1）先天性；遗传物质．
（2）先天性；学习；
（3）社会