江西省九江市第十一中学校2024-2025八年级上学期期中生物学试题（答案）

九江市十一中2024-2025学年上学期期中考试试卷
初二生物
分值：50分 考试时长：50分钟
1.下列属于无脊惟动物的是( )
A.家鸽 B.鲫鱼 C.章鱼 D.大熊猫
2.为了检测笔帽上是否有细菌、真菌，小艺将笔帽在无菌培养基上轻轻触碰了几下，该操作相当于( )
A.配置培养基 B.恒温培养 C.接种 D.高温灭菌
3.水螅和涡虫消化食物的场所分别是( )
A.肠、消化腔 B.口、消化腔 C.消化腔、肠 D.消化腔、消化腔
4.鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的( )
A海豹 B.海豚 C.海狮 D.海马
5.单环刺缢，俗称海肠，烹饪后味道鲜美，营养丰富。如图，其身体呈长圆筒形，腹部有刚毛，末端有横裂形的肛门。你认为海肠最可能属于( )
A.腔肠动物 B.线虫动物 C.环节动物 D.软体动物
6.下列有关两栖动物的说法，正确的是( )
A.指幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物
B.指水陆两栖的动物，该类动物可通过体内受精来繁殖
C.成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活
D.幼体用鳃呼吸，生活在水中；成体用肺呼吸，可水陆两栖
7.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②幼体用鳃呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸
A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
8.学校每周一的升旗仪式上，全体师生会面向国旗敬礼。当我们敬少先队礼时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.收缩、收缩 B.舒张、收缩 C.收缩、舒张 D.舒张、舒张
9.下列动物中，属于脊椎动物中种类最多的类群是( )
A. B. C. D.
10.长江中下游地区是我国蚌类的集中分布区。早在宋代，人们就利用蚌类来培育珍珠，主要是通过刺激河蚌的_______来分泌珍珠质，最终获得珍珠( )
A.贝壳 B.外骨骼 C.外套膜 D.斧足
11.环节动物和节肢动物的共同特征是( )
A.运动器官相同 B.身体呈圆筒状 C.体表有外骨骼 D.身体分节
12.蝗虫能够持续飞行与它的呼吸器官有关，蝗虫的呼吸器官是( )
A鳃 B.肺 C.气管 D.肺和气囊
13.一位同学用凡士林(一种不溶于水的软膏)涂抹于卿鱼身体的某结构，发现搅动水流卿鱼没有反应，这个结构是( )
A.鳍 B.鳞片 C.侧线 D.眼睛
14.爬行动物的上要特征不包括( )
A.用肺呼吸 B.身体分为头、颈、躯干、四肢和尾
C.体表覆盖角质的鳞片或甲 D.卵表面有坚韧的卵壳
15.下图是蜗牛和乌贼的外形图，下列哪一项属于二者的共同特征( )
A.都具有外套膜 B.都生活在水中 C.身体都背腹扁平 D.都没有肛门
l6.下列是四位同学关于鸟类适于飞行特征的叙述，你不认同的是( )
A.甲：身体呈流线型，能减小飞行阻力
B.乙：有坚硬的角质喙，食物来源丰富
C丙：直肠短，粪便能随时排出，利于减轻体重
D.丁：胸肌发达，能牵动两翼完成飞行动作
17.关节是能活动的骨连接，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是( )
A.运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的
B.骨骼肌的收缩和舒张既能牵拉骨又能推开骨
C.②内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
D.③从⑤中滑出的现象叫脱臼
18.杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，全由义父母苇莺代劳。对苇莺的这种行为解释正确的是( )
①先天性行为；②由环境因素决定；③学习行为；④由遗传物质决定。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉 C.促进生态系统的水循环 D.帮助植物传播种子
20.小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指山哪些是细菌的菌落 ( )
A.菌落大、呈青绿色 B.菌落大、呈黄褐色
C.菌落小、表面光滑黏稠 D.菌落大、呈绒毛状
二、综合题([ ]中填字母，_______上填文字)
21.(6分)自然界中的动物多种多样，如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
(1)若将图中动物分成AD和BCEF两类，则分类依据是______________。
(2)动物B的体表有__________，可以抵抗消化液的侵蚀；其___________器官发达，这些特点都是与其寄生生活相适应的。
(3)动物D特有的生殖发育方式是____________，大大提高了后代的成活率。
(4)动物A和动物C分别用________和_________来辅助呼吸。
22.(6分)下图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：
(1)填写图中结构名称：【B】___________，【F】___________。
(2)在结构上，细菌与动植物细胞最大的不同是____________。
(3)绝大多数细菌只能利用现成的有机物生活，这种营养方式我们称之为__________型。
(4)细菌的生殖方式为_________，当外界环境恶劣时，有些细菌会形成_________抵抗不良环境。
23.(6分)观察下列水螅和涡虫的结构示意图，据图回答问题：
(1)甲图中【①】___________上面分布有很多的__________，这是它特有的攻击和防御的利器。
(2)与水蝗相比，涡虫的身体呈_________对称，乙图中C为__________，B所指的一面为该生物体的________
(填“背面”或“腹面”)。
(3)两种生物的共同结构特征是_________________。
24.(6分)如图为蝗虫结构示意图，请分析回答：
(1)蝗虫是一种农业害虫，它的身体分为了头、胸、腹三部分，其中【 】是它的运动中心，生有3对和2对______________。
(2)它的体表有坚硬的____________，起保护和支持身体的作用，但其限制了蝗虫的发育和生长，因此需要定期________________。
(3)蝗虫的_________是气体进出身体的“门户”。
25.(6分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的烧杯，贴上甲、乙标签。在甲烧杯中放入湿润的肥沃土壤，在乙烧杯中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两烧杯中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答下列问题：
(1)据题干可知，本实验探究的是_________对蚯蚓生活的影响。
(2)实验里两个烧杯中各放入5条蚯蚓而不是1条的原因是___________________________。
(3)上图中，蚯蚓的______(填“1”或“2")端为身体的前端，判断理由是_____________________。
(4)用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有黏液，因此实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了使其体表保持湿润，有利于蚯蚓用_________来呼吸。
(5)上述实验，_________烧杯中蚯蚓动逐渐减弱，一段时间后就不动了。
(6)做完实验后，要将蚯蚓放归大自然。江西省九江市第十一中学校2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题答案
1. C
2. C
3. B
4. D
5. C
6. D
7. B
8. C
9. A
10. C
11. D
12. C
13. C
14. B
15. A
16. B
17. B
18. C
19. A
20. C
21.（1）是否有脊柱（2）角质层；生殖（3）胎生、哺乳（4）皮肤；气囊
22.（1）DNA；鞭毛（2）细菌没有成形的细胞核（3）异养（4）分裂生殖；芽孢
23.（1）刺细胞；刺丝和毒液（2）左右对称；咽；腹面（3）有口无肛门
24.（1）II；足；翅（2）外骨骼；蜕皮（3）气门
25.（1）水分（2）避免偶然性，减少误差（3）1；靠近环带的一端为前端（4）体壁（5）乙（6）要将蚯蚓放归大自然，因为蚯蚓是有益动物，能改良土壤等。