山东省烟台市经济技术开发区（五四制）2024-2025七年级上学期期中生物学试题（答案）

2024-2025学年第一学期期中七年级生物检测题
一、选择题（35小题，每题2分，共70分）
1．1863年，英国博物学家赫胥黎提出了“人猿同祖”的理论。对比类人猿与人类的特征，可以作为其理论依据的是（ ）
①两眼生在前方 ②两足直立行走 ③没有尾巴 ④面部表情丰富，有喜怒哀乐等表情 ⑤拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤
2．露西被称为“人类祖母”，如图是露西骨骼化石模型图和复原图。她身高只有1.1米，估计体重不到30千克。脑子非常小，骨盆结构跟现代人类非常接近，把她的小腿骨和大腿骨合并在一起之后，膝关节的角度和一般的古猿不太一样。据此你认为露西能（ ）
A．钻木取火 B．制造石刀 C．直立行走 D．用语言呼唤同伴
3．科学探究过程中，区分事实和观点十分必要。下列属于观点的是（ ）
A．男性一次生殖活动能排出上亿个精子 B．“北京猿人”化石发现于北京周口店的龙骨山
C．人体的各项生命活动都离不开水 D．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
4．在漫长的人类进化过程中，有以下几个阶段，按照时间先后顺序排列正确的是（ ）
①使用简单工具 ②脑的发达 ③直立行走 ④用火 ⑤语言的产生 ⑥制造和使用复杂工具
A．①③⑥④②⑤ B．③①④⑥②⑤ C．③①⑥④②⑤ D．①③④⑥②⑤
5．图甲和乙分别是精子和卵细胞示意图，丙是女性生殖系统示意图。下列说法错误的是（ ）
A．甲由男性的生殖器官阴茎产生 B．甲和乙结合形成受精卵的部位在丙的③
C．丙中③能输送乙 D．①分泌的激素促进了女性第二性征的出现
6．下列对人体生长曲线图（如图）分析正确的是（ ）
A．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致
B．青春期是身体发育的唯一高峰期
C．进入青春期后，生殖器官迅速发育
D．青春期的代谢速度逐渐减慢
7．胎盘能实现胎儿与母体之间的物质交换，与之相适应的结构特点主要是（ ）
A．胎盘与母体子宫内膜相连 B．胎盘内富含毛细血管
C．胎盘呈扁圆形 D．胎盘与脐带相连
8．受精卵在由输卵管进入子宫的过程当中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。受精卵分裂和胚胎发育初期所需营养来自（ ）
A．母体 B．脐带 C．卵黄 D．胎盘
9．青春期是人一生中重要的发育时期，需保持身心健康。下列做法不恰当的是（ ）
A．关注生殖系统卫生 B．不过早发生性行为
C．女生月经期不做剧烈运动 D．拒绝和异性同学交朋友
10．下列关于“探究发生在口腔内的化学消化”实验的叙述，错误的是（ ）
A．唾液腺分泌的唾液中含有淀粉酶
B．淀粉液与清水或唾液应充分混合
C．两试管置于37℃条件下反应一段时间
D．充分反应喉滴加碘液，甲试管中液体变蓝，说明唾液将淀粉分解为麦芽糖
11．如图为张华设计的测定花生仁能量的实验装置，相关叙述不正确的是（ ）
A．加罩易拉罐能减少热量损失 B．实验前需要称量花生的质量
C．要记录燃烧前和燃烧后两个水温 D．温度计应插到锥形瓶底部
12．下列对生物学概念或器官结构特点、功能等方面的表述不正确的是（ ）
A．肝脏分泌的消化液中不含消化酶 B．结扎输卵管的女性仍然有月经现象
C．胸围查可表示肺的最大容积 D．咽可通往气管、食道、鼻腔、口腔
13．李健奶奶由于脑梗不能自主进食，需要输营养液。营养液中不应该含有（ ）
A．淀粉 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．维生素
14．如图是人体消化系统结构模式图。下列相关叙述错误的是（ ）
A．脂肪可在①中初步分解 B．②所示的消化腺可分泌胆汁
C．③分泌的消化液含蛋白酶 D．消化和吸收的主要场所是④
15．为了让晓明更健康，妈妈设计了四份午餐食谱，其中最为合理的是（ ）
A．米饭、黄瓜炒鸡蛋、水果沙拉、鳕鱼豆腐 B．麦乐鸡翅、炸薯条、可乐、汉堡
C．牛肉热干面、蒜香牛蹄筋、大盘鸡、腌黄瓜 D．烤面筋、烤羊肉串、烤鸡翅、烤鱿鱼
16．《中国居民膳食指南（2022）》通过平衡膳食餐盘（如图）宣传平衡膳食的理念。下列相关叙述错误的是（ ）
A．肉蛋奶是人体所需能量的主要来源 B．水果、蔬菜可提供维生素
C．摄入食物的类别要多样 D．摄入食物的量要适当
17．下列有关人体营养或呼吸的叙述正确的是（ ）
A．糖类、蛋白质、脂肪和维生素都是组成细胞的主要有机物
B．小肠中的肠液、胰液、胆汁都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
C．咽是食物和气体的共同通道，吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽
D．吸气时肋骨间的肌肉和膈肌舒张，肺内气体压力小于外界气体压力
18．烟台苹果营养物质含量丰富，下列说法不正确的是（ ）
A．苹果中的蔗糖可以直接被人体吸收利用 B．苹果中含有丰富的维生素和无机盐
C．苹果中含量最多的物质是水 D．苹果中的膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空
19．如图A、B、C分别为消化道的某一段，食物移动方向如箭头所示，下列叙述正确的是（ ）
A．如果B内有消化蛋白质的酶，则A是胃
B．如果A内有氨基酸，则C是小肠
C．如果A吸收功能最强，则B是小肠
D．如果C只具有吸收功能不具有消化功能，则A为小肠
20．下列病症与病因对应关系的叙述正确的是（ ）
①肌无力——缺少含磷的无机盐 ②佝偻病——缺少含铁的无机盐
③坏血病——缺少维生素C ④干眼症——缺少维生素B
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
21．如图为某同学模拟制作的人体胸廓的呼吸模型，下列说法正确的是（ ）
A．1模拟人体的气管，可以进行气体交换
B．2模拟人体的胸廓，呼吸时只扩大不缩小
C．3模拟人体的肺，人体只有肺处能发生气体交换
D．4模拟人体的膈肌，收缩时可以使胸腔体积增大
22．今年春季，我省多次遭遇沙尘天气，严重影响了居民身体健康。沙尘微粒进入呼吸系统，最终到达的结构是（ ）
A．咽 B．支气管 C．气管 D．肺泡
23．肺通气量指单位时间吸入（或呼出）的气体量，运动时肺通气量可增大至安静状态的10-12倍。下列叙述错误的是（ ）
A．运动可使肺通气量增大，吸入气体增多
B．吸入气体时，胸廓容积变小，肺收缩
C．肺通气量增大有利于组织细胞得到更多氧气
D．科学的体育锻炼有利于改善和提高肺功能
24．图甲为小刚在某种状态下的呼吸情况；图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．依据图甲可以算出，小刚的呼吸频率为18次/分
B．从图甲可以推测，小刚可能在休息
C．在图丙中，②状态代表吸气，此时膈肌收缩
D．在图乙曲线的abc段时，膈肌处于图丙的①状态
25．雾化吸入治疗肺炎是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴，经患者口鼻吸入到达肺部发挥作用。下列相关叙述错误的是（ ）
A．肺炎影响肺部气体交换 B．药物会经过人体的喉部
C．吸入药物时，膈肌舒张 D．比口服用药到达肺部的速度更快
26．如图为肺泡的局部显微照片，下列相关叙述错误的是（ ）
A．数目众多的肺泡扩大了肺部气体交换的表面积
B．肺泡壁及周围毛细血管壁都仅由一层细胞构成
C．通过呼吸运动实现肺泡与毛细血管的气体交换
D．与肺泡进行气体交换后血液内的氧气含量增加
27．鼻是人体重要的呼吸器官，下列表述中不属于鼻的功能的是（ ）
A．温暖空气 B．气体交换 C．湿润空气 D．清洁空气
28．人体呼出气体中的二氧化碳含量远高于吸入气体中的。呼出气体中多出的二氧化碳产生于（ ）
A．鼻腔 B．气管 C．肺泡 D．细胞
29．在幼猪饲养过程中，及时添加干饲料会影响肠道发育（如图）。下列分析合理的是（ ）
A．消化干饲料的主要器官是大肠 B．干饲料中的蛋白质直接被小肠吸收
C．干饲料能促进幼小肠绒毛的发育 D．小肠绒毛长度变化与吸收能力无关
30．王华同学想了解和探究他生活的周围的空气质量，采用了“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验方法。下面是他在五处各抽测一平方厘米的粒子数，下列说法错误的是（ ）
A．他采用的取样方法是五点取样法
B．如图2，第1格中的尘埃粒子数为5，第2格中的尘埃粒子数为2
C．如图1，根据上述实验结果推测，他生活的周围的空气中每平方米所含的尘埃粒子数为70000
D．采集该环境中尘埃粒子时要设置重复组
31．科学家在人体靠近肺泡的微小细支气管中发现一种新型细胞“呼吸道分泌细胞（RAS细胞）”，其功能如图所示。据图分析，RAS细胞在预防慢阻肺中可能发挥的功能不包括（ ）细支气管微小细支气管
A．防止微小气道塌陷 B．构成微小气道 C．间接修复受损肺泡 D．间接构成肺泡
32．如图为海姆立克急救法示意图，其操作原理是：快速挤压胸腔，形成气流冲出异物，此时被救护者的胸腔发生的变化是（ ）
A．膈顶部上升，胸腔缩小 B．膈顶部上升，胸腔扩大
C．膈顶部下降，胸腔扩大 D．膈顶部下降，胸腔缩小
33．下列有关测量胸围差实验的做法，你认同的是（ ）
A．受测者穿外衣自然站立，双手自然下垂
B．胸前软尺的上缘要与乳头下缘平齐
C．胸围差要取三次测量结果的平均值
D．胸围差是受测者的深吸气与深呼气的胸围长度的差值
34．感冒时有时会鼻塞难受，也闻不到食物的香味，这是因为（ ）
A．病菌侵犯，味觉失灵
B．病毒阻挡，空气通过量少
C．病毒过多，鼻腔堵塞
D．鼻腔黏膜中毛细血管充血肿胀，嗅细胞接触不到气味刺激
35．在学校的体质健康监测中，测得某同学的肺容量变化如图所示，据图分析正确的是（ ）
①F点的数值就是该同学肺容量的最大值 ②AB段表示吸气过程
③BC段膈肌处于收缩状态 ④D点表示呼气结束的瞬间，此时肺内气压等于大气压
A．①②④ B．②③ C．②④ D．①④
二、非选择题（共30分）
36．（7分）2024年4月30日，我国神舟十七号航天员乘组在轨驻留187天后顺利返回地球。长时间处于失重环境，可能会导致航天员出现腹痛、腹泻等情况。科研人员对此开展相关研究。
（1）科研人员选取体重、年龄相同的90只雄性健康大鼠，平均分成三组。将其中的两组大鼠用吊尾装置吊起，分别饲养14天和21天，模拟失重状态（如图）。另外一组设为对照组，其处理方式应为______，饲养21天。
（2）实验后，取三组大鼠的小肠进行切片观察，测量并处理数据，结果如下表。
对照组 悬吊14天 悬吊21天
视野中小肠绒毛数（条） 54 50 33
小肠绒毛长度（μm） 312.9 182.5 151.3
小肠绒毛宽度（μm） 36.7 40.3 57.7
①科研人员记录了90只大鼠的实验数据，并对其进行______处理后得到上表中结果。
②据以上数据，请你画出失重条件下小肠绒毛形态变化的结构示意图。
③小肠是______营养物质的主要器官。根据以上的实验结果可知，失重环境会使其数量及形态结构发生改变，功能也会有所______，进而导致出现腹痛、腹泻等症状。
（3）科研人员针对以上实验情况又进行了深入的研究，结果如图。
分析以上实验数据，说明宇航员在太空中适度运动可以______。
（4）综合以上实验发现，消化系统结构健康也离不开运动系统、神经系统、血液循环系统等其他系统的协调配合，这说明______。
37．（10分）运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2024巴黎奥运会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。
（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于______，其消化分解的最终产物是______被______（填写器官名称）吸收，并通过细胞的呼吸作用为生命活动提供能量。
（2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。
实验处理 1号试管 2号试管
加入淀粉液 2毫升 2毫升
滴加碘液 2滴 2滴
加入唾液 ？ 施加心理压力后，受试者的唾液2毫升
温度条件 37℃ ？
①1号试管“？”处应加入______。设置1号试管在本实验中起到______作用。
②2号试管“？”处的温度条件应该是______。
③观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为______，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。
（3）南北方不同地区的运动员，对主食的偏好不同，那么，他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢？科技小组的同学按照运动员惯常主食偏好，将其分成米饭组、馒头组、米饭和馒头的混合组，分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如下图所示。
①每隔一段时间，向稀碘液中滴入混合液后，若颜色______（填“变蓝”或“不变蓝”），说明此时试管中所有淀粉都被分解，即可完成检验，记录检验次数，求同组数据的平均值，目的是______。
②根据实验结果判断，三组受试者的唾液对淀粉的消化能力从强到弱的顺序是______。
38．（13分）研究发现，外界空气进入人体过程中，发生了很多变化。如图表示呼吸系统结构及相关数据。请回答下列问题。
（1）空气能够从外界进入呼吸系统，主要是______的收缩引起胸腔容积变化导致的。
（2）进入④内气体的相对湿度与外界空气有明显差异，是由于①②③等结构起到了______作用。
（3）与外界相比，④中氧气大量减少，是由于氧气能依次通过极薄的______、______进入血液。此外，据图中数据可知④内部结构具有______大的特点，也提高了完成上述过程的效率。
（4）这一研究也为呼吸系统疾病的雾化治疗提供了理论依据，如果需要让吸入的药物更多沉积在肺部，则应将药物颗粒大小控制在______微米左右。
（5）慢性阻塞性肺疾病（慢阻肺）是一种具有气流阻塞特征的肺部疾病，主要表现为通气功能障碍，呼吸肌不能发挥最大作用，肺活量下降。制订慢阻肺患者的治疗与恢复方案是当前研究的重点。
①慢阻肺患者通常伴有黏液分泌多、纤毛功能失调等病变，导致呼吸道内气流受阻，肺泡异常，进而影响肺泡与血液之间的______。
②慢阻肺严重时，患者呼吸衰竭，此时可用体内膈肌起搏器辅助通气（如图1）。将电极植入患者体内并与膈神经接触，通过电刺激，引起膈肌______，使胸腔容积扩大，肺内气压______（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，从而完成吸气过程。
③呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力的装置。科研人员请受试者分别进行常规呼吸训练和呼吸训练器辅助训练。受试者的年龄、性别、病症表现等因素应保持一致的原因是______。
④通过测定受试者的______、相同时间内的行走距离等指标也可比较呼吸功能恢复效果。
⑤图一所示，A、B、C三个过程中，通过气体的扩散作用实现的是______（填图中字母），氧气在肺泡处的扩散方向只能是④而不是③的原因是______。
山东省烟台市经济技术开发区（五四制）2024-2025学年七年级上学期期中生物试题答案
一、选择题
1．D 2．C 3．D 4．B 5．A 6．C 7．B 8．C 9．D 10．D 11．D 12．A 13．A 14．A 15．A
16．A 17．C 18．A 19．B 20．C 21．D 22．D 23．B 24．C 25．C 26．C 27．B 28．D
29．C 30．C 31．B 32．C 33．D 34．D 35．C
二、非选择题
36．（1）正常
（2）①施加心理压力前，受试者的唾液2毫升；对照 ②37°C ③1号试管蓝色褪去时间比2号试管长
（3）①变蓝；减小误差 ②米饭和馒头的混合组＞米饭组＞馒头组
（4）人体是一个统一的整体
37．（1）口腔；葡萄糖；小肠
（2）①平均 ②（画图略，小肠绒毛变短、变粗，形态不规则，数量减少） ③吸收；减弱
（3）缓解失重对小肠绒毛的不良影响
38．（1）膈肌和肋间肌 （2）湿润 （3）肺泡壁和毛细血管壁；表面积 （4）1
（5）①气体交换 ②收缩；小于 ③控制单一变量 ④肺活量（或肺通气量）
⑤A、B；氧气浓度在肺泡处高于血液，在血液处高于组织细胞，气体总是从高浓度向低浓度扩散（合理即可）