江西省吉安市永丰县十一校联考2025届九年级上学期10月月考化学试卷(答案)

江西省吉安市永丰县十一校联考2025届九年级上学期10月月考化学试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．“天宫课堂”真奇妙，下列属于化学变化的是( )
A.水油分离实验 B.无线电波通讯
C.太空抛物实验 D.宇航员的呼吸
2．如图所示的实验操作中正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.滴加液体
C.加热液体 D.读取液体体积
3．人类文明和社会可持续发展离不开科学家的贡献。下列有关科学家贡献的说法不正确的是( )
A.道尔顿：创立了原子论，在化学领域产生了深远的影响
B.拉瓦锡：精准测量铟等元素的相对原子质量
C.门捷列夫：发现元素周期律并编制元素周期表
D.阿伏伽德罗：创立分子学说，奠定近代化学基础
4．下列实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白雾
B.碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
C.铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
5．智能手表部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是( )
A.玻璃透光性好作表镜 B.钛合金耐腐蚀作表框
C.不锈钢硬度大作表扣 D.橡胶弹性良好作表带
6．配制一定浓度的氯化钠溶液时，需要称取12.5g氯化钠。在往托盘上的称量纸添加药品的过程中，天平的指针向左偏转，下列做法正确的是( )
A.移动游码 B.增加砝码 C.移走部分药品 D.继续添加药品
7．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中，不正确的是( )
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B.空气中氧气的质量分数约为21%
C.燃烧法测定空气中氧气含量时，不能用硫代替红磷
D.禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染
8．关于催化剂的说法错误的是( )
A.在反应前后本身质量不变 B.在反应前后本身性质不变
C.不能改变反应后生成物的质量 D.能改变其它物质的反应速率
9．科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分（体积分数）如图所示，下列说法正确的是( )
A.火星大气中的含量最高 B.火星大气中的含量高于空气
C.火星大气不含稀有气体 D.火星大气能使带火星的木条复燃
10．小雨利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列说法错误的是( )
A.实验体现了铜的导热性
B.该实验中白磷未将瓶内的氧气完全耗尽
C.反应时，集气瓶内可观察到白磷燃烧，产生大量白烟
D.倒吸入集气瓶中水的体积等于空气中氧气的体积
二、选择填空题
11．下列经过了磨砂处理的仪器是( )
A.锥形瓶 B.烧杯 C.广口瓶 D.___________
12．下列实验操作中的数据正确的是( )
A.用托盘天平量5.75g的固体试剂
B.向酒精灯里添加酒精时，酒精量不超过酒精灯容积的
C.给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的
D.取用液体试剂，未说明用量时，应按最少量取用，一般取___________mL
13．下列相关实验方案能达到实验目的是( )
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别氮气和二氧化碳 用燃着的木条
B 测定空气中氧气的含量 直接用木炭代替红磷进行实验
C 鉴别水和过氧化氢溶液 取样分别加入等量的二氧化锰
D 用向上排空气法收集氧气时的验满 ___________
A.A B.B C.C D.D
三、计算题
14．在实验室加热94.8g高锰酸钾制取氧气，剩余固体物质的质量变化如下图所示。(提示：参加反应的各种物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和)
（1）该反应属于___________反应。
（2）完全反应后，剩余的固体物质是___________。
（3）成年人每分钟大约需要吸入8L氧气，则成年人每分钟大约需要空气___________L；在标准状况下，8L氧气的质量是___________g，所需空气的质量为___________g。(标准状况下氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L，计算结果保留一位小数)
（4）完全反应时，生成氧气质量是多少？___________。
四、实验题
15．某研究小组发现，将适量氧化铜粉末放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究：
【提出问题】氧化铜能否作过氧化氢分解的催化剂？
【作出猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂。
（1）【实验验证】
实验序号 实验步骤 实验现象 结论及解释
Ⅰ A中无明显现象，B中产生大量能使带火星木条复燃的气体 产生的气体是氧气②氧化铜能_________
Ⅱ 向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、量滤渣 ①又产生大量使带火星木条复燃的气体 ②滤渣质量为ag 氧化铜的________和________在反应前后均没有发生变化，氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂
（2）写出氧化铜催化过氧化氢分解的文字表达式：___________。
实验拓展】
（3）该小组设计了如图所示装置对比氧化铜与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为标准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：
实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据
Ⅰ 20mL 氧化铜0.5g a
Ⅱ 20mL 二氧化锰0.5g b
上述实验中“待测数据”是指___________；若a>b，则可得出的结论是___________。
五、填空题
16．根据如图所示仪器回下列问题。
（1）既能用来配制溶液，又能用作较大量试剂的反应仪器是___________。
（2）常用于加热的仪器是___________。
（3）若要量取12mL的液体试剂需要用到的仪器是___________。若在量取过程中，如果俯视量筒刻度(其它操作无误)，所量取液体的体积___________12mL(填“<”、“>”或“=”)。
17．防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。
（1）目前计入空气污染指数的项目中，不包括下列的___________(填序号)。
①一氧化碳
②二氧化碳
③二氧化硫
④二氧化氮
（2）是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少污染的是___________(双选题)。
A.焚烧秸秆 B.用太阳能发电 C.大量烧煤取暖 D.植树造林
（3）根据表中内容，当日空气质量最好的城市是__________
城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别
甲 无 34 Ⅰ
乙 二氧化硫 97 Ⅱ
丙 可吸入颗粒物 119 Ⅲ
（4）我省某地冬季的空气质量相比于其他季节更差，请你说明造成这种状况的可能原因是________。
18．化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答：
（1）实验一：木炭在图_______(填“①”或“②”)中燃烧更剧烈，说明燃烧的剧烈程度与_______有关。图③中的现象是_______。
（2）实验二：图⑤中铁丝燃烧的文字表达式为______，图⑤中铁能在氧气中燃烧，那______(填“能”或“不能”)用铁丝来代替红磷验证空气中氧气的含量，原因是________。
（3）实验三：图⑦中集气瓶中预先留水的目的_______。
19．利用空气制取氮气和氧气的流程如下图所示：
（1）氮气是空气中含量最多的气体，它占的体积分数约为___________。
（2）氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是___________(填字母序号)。
A.医疗急救 B.食物防腐 C.航天火箭 D.气焊气割
（3）空气分离出氮气和氧气的变化属于___________(选填“物理”或“化学”)变化，工业上采用这种方法制得的氧气是属于___________。(填“纯净物”或“混合物)
（4）请写出蜡烛在空气中燃烧的反应文字表达式___________。
20．化学兴趣小组对实验室制取氧气进行了如下探究
（1）图B中仪器a的名是___________。
（2）用高锰酸钾制氧气，选用A作为发生装置，需要在试管口放置___________，其作用是___________，反应的文字表达式是___________。
（3）为了收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是________(填字母)，收集的氧气_______(填“正放”或“倒放)在桌面上。
（4）选用装置D收集氧气，实验结束时，为防止水倒流，应进行的操作为___________。
参考答案
1．答案：D
解析：
2．答案：D
解析：
3．答案：B
解析：A、道尔顿提出了原子论，在化学领域产生了深远的影响，该选项说法正确；B、拉瓦锡最早测定空气中氧气的含量，该选项说法不正确；C、门捷列夫发现了元素周期律，编制了元素周期表，该选项说法正确；D、阿伏伽德罗创立分子学说，奠定近代化学基础，该选项说法正确。故选B。
4．答案：D
解析：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。B、碳在氧气中燃烧，燃烧发出白光，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。故选：D。
5．答案：B
解析：
6．答案：C
解析：称取一定量的药品时，天平指针向左偏转，说明药品添加过多，故只能将药品减少，直到天平平衡。故选：C。
7．答案：B
解析：A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气，A选项正确；B、空气中氧气的体积分数约为21%，而质量分数不是21%，B选项错误；C、燃烧法测定空气中氧气含量时，若用硫代替红磷，硫燃烧会生成二氧化硫，导致集气瓶内气体没有减少，反应结束后瓶内气压几乎不变，水无法进入集气瓶，不能测定空气中氧气的含量，所以不能用硫代替红磷，C选项正确；D、燃放烟花爆竹时会产生大量粉尘、污染性气体，禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染，D选项正确。故选：B。
8．答案：B
解析：A、催化剂在反应前后本身质量不变，说法正确，不符合题意；B、催化剂在反应前后本身化学性质(而不是性质)不变，物理性质可能改变，说法错误，符合题意；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能改变反应后生成物的质量，说法正确，不符合题意；D、催化剂能改变其它物质的反应速率，说法正确，不符合题意。故选B。
9．答案：B
解析：
10．答案：D
解析：
11．答案：C；细口瓶（合理即可）
解析：
12．答案：B；1~2
解析：A、托盘天平的精确度为0.1g，不能称量5.75g试剂，该选项不正确；B、酒精灯中的酒精含量不能超过酒精灯容积的三分之二，该选项正确；C、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项不正确。故选B。D、若没有规定用量，液体应取1~2mL。
13．答案：C；将带火星的木条放在集气瓶口
解析：
14．答案：（1）分解
（2）锰酸钾和二氧化锰
（3）40或40.0；11.4；51.7
（4）9.6g
解析：(1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：。该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应。故填：分解；
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故完全反应后，剩余的固体物质是锰酸钾和二氧化锰。故填：锰酸钾和二氧化锰；
(3)成年人每分钟大约需要吸入8L氧气，氧气约占空气总体积的五分之一，则成年人每分钟大致需要空气：；在标准状况下，8L氧气的质量是：8L×1.429g/L=11.4g；所需空气的质量为：40L×1.293g/L=51.7g。故填：①40.0；②11.4；③51.7；
(4)由图可知，完全反应时，生成氧气的质量为94.8-85.2=9.6g。故填：9.6g。
15．答案：（1）加快过氧化氢的分解速率；质量；化学性质
（2）过氧化氢水+氧气
（3）收集等体积气体所需的时间；二氧化锰催化效果更好
解析：
16．答案：（1）烧杯
（2）酒精灯
（3）量筒和胶头滴管；<
解析：(1)既能用来配制溶液，又能用作较大量试剂的反应仪器是烧杯；
(2)常用于加热的仪器是酒精灯；
(3)量取12mL液体的操作步骤如下： 倾倒液体，当液体接近12mL刻度线时，应改用胶头滴管滴加；若要量取12mL的液体试剂需要用到的仪器是量筒和胶头滴管；若在量取过程中，如果俯视量筒刻度(其它操作无误)，所量取液体的体积<12mL。因为俯视读数时，读数偏大，实际量取的液体体积偏小。
17．答案：（1）②
（2）BD
（3）甲
（4）冬季燃烧化石燃料取暖，废气排放较多
解析：(1)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，不包括二氧化碳，二氧化碳是空气的成分之一，不计入空气污染指数；
(2)A焚烧秸秆会产生大量的烟尘，加重的污染，选项错误；
B用太阳能发电可以减少化石能源的使用，减少烟尘的排放，能减少污染，选项正确；
C煤属于化石燃料，大量烧煤取暖，会产生大量烟尘，加重的污染，选项错误；
D植树造林，可以净化空气，能减少污染，选项正确；
(3)空气污染指数越小，空气质量越好，由图可知，当日空气质量最好的城市是甲；
(4)冬季的空气质量相比于其他季节更差，可能是因为冬季燃烧化石燃料取暖，废气排放较多。
18．答案：（1）②；氧气的浓度；澄清石灰水变浑浊
（2）铁+氧气四氧化三铁；不能；铁丝在空气中不能燃烧
（3）吸收二氧化碳，防止污染空气
解析：
19．答案：（1）78%
（2）B
（3）物理；混合物
（4）石蜡+氧气二氧化碳+水
解析：(1)氮气约占空气体积的78%。
(2)A、氧气能供给呼吸，则可用于医疗急救，该选项不符合题意；
B、食物与氧气反应会变质，不属于氧气的用途，该选项符合题意；
C、氧气具有助燃性，可用于航天火箭，该选项不符合题意；
D、氧气具有助燃性，可用于气焊气割，该选项不符合题意。
故选B。
(3)工业上利用液氮和液氧的沸点不同，将它们进行分离，过程中没有新物质生成，属于物理变化；工业上只是将氮气分离，得到的气体中还含有稀有气体，则属于混合物。
(4)蜡烛中的石蜡燃烧生成二氧化碳和水，反应的文字表达式为：石蜡+氧气二氧化碳+水。
20．答案：（1）锥形瓶
（2）一团棉花；防止固体粉末进入导管，堵塞导管；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
（3）D；正放
（4）先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
解析：(1)由图可知，仪器a为锥形瓶。
(2)加热高锰酸钾时，为了防止固体粉末进入导管，堵塞导管，试管口应塞一团棉花；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；
(3)排水法收集的气体较纯，且氧气不易溶于水，收集装置选D；氧气密度比空气大，则收集氧气的集气瓶应正放在桌面上。
(4)为了防止水槽中的水倒流，实验结束时，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯。