云南省昆明安宁市高中2022-2023高二下学期第一次适应性检测历史试题（答案）

安宁市高中2022-2023学年高二下学期第一次适应性检测
参考答案与评分标准
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D C A A C A C B B B D D
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
B A B D C B A D A B C B
二、材料题：
25、（1）（9分）
经济：反对政府干涉经济，主张自由放任主义经济思想、自由竞争；劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度。
宗教：批判天主教会的神权统治，主张“因信称义”；建立民族教会；简化宗教仪式廉洁教会。
政治：主张天赋人权，批判专制制度；主张社会契约论，强调统治是人民之间的一个协议；主张主权在民、自由平等，强调人民革命的正当性。（每点3分,没有写全酌情扣分）
（2）（9分）
不同：以“救国”为中心（追求国家的独立）；国家自由高于个人自由；对传统的文化批判激烈；后期转向对马克思主义的认同。（一点2分，两点4分，三点5分）
原因：民族危机加深，列强侵略加剧；在西方文化影响下，儒家学说的价值受到质疑；在社会进化思想影响下，从仿效英美到仿效苏俄；俄国十月革命的影响；完成民主革命历史任务的根本要求；较为宽松的舆论环境等。（每点1分，任意答出4点得4分）
26、示例1：
第二章 向食物生产的转变（距今11000—3000年前）
第三章 旧大陆的各种网络和文明（公元前3500年—公元200年）
论题：远古时期农业的产生和发展孕育出古代世界地域性文明。
阐述：随着农业的出现，人类开始从食物采集者转变为食物生产者，这是人类历史上划时代的转变标志之一。农业的出现使人口数量增长，使人类从迁徙过渡到定居，形成聚落村落。随之着农业的发展，手工业从农业中分离，不同地区产品出于互通有无，促进交换和贸易。生产力水平提高促使剩余产品增加，私有制出现，产生了阶级和国家。出于记事和管理需要，文字产生，文明出现。
人类曾在不同时期不同地区发明了农业，孕育着不同地域的文明。古代西亚两河流域、非洲尼罗河流域、南亚印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，灌溉农业发达、孕育出古巴比伦文明、古埃及文明、古印度文明和古代中国文明。
综上所述，不同地区的食物生产具有地方性和地域性的特征，且由于生产力发展水平和交通条件限制，古代各地区文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。
示例2：
第六章 世界性网络的编织（1450—1800年）
第七章 打破旧链条，拉紧新网络（1750—1914年）
论题：不同区域文明的交流推动世界从区域性走向全球性。
阐述：近代以来航海经验的积累和技术改进，人们对海洋的探索从区域扩展到全球，全球航路得以建立。新航路开辟让全球海路大通，世界主要大洋和大陆之间，通过海上航线建立直接联系、环球交通网络逐渐形成；此后，美洲物种传播到欧洲、亚洲、非洲，其他地区物种传入美洲。欧洲国家通过殖民扩张，欧洲商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成。
随着工业革命的开展，交通和通讯迅速发展，轮船、铁路、飞机、电报、电揽使世界各区域文明紧密联系，欧洲殖民者将亚非拉纳入资本主义世界市场，通过商品输出和资本输出，推动资本主义世界市场最终形成。全球贸易网络的形成，推动商品和文化的交流传播。此外，殖民改变了美洲和大洋洲人口结构，人口迁徙带来文化重构，形成了文化认同。
综上所述，文明不是孤立存在的，不同区域的文明彼此之间通过不断接触、交流和互动，推动人类社会的进步。
评分说明：
论题2分（选择章节，写出论题2分）；阐述8分，结论2分（围绕论题、论述进行提升，才可得2分；照抄论题，只给1分）
27、评述：唐初和清初统治者的民族观主要是民族平等、天下（华夷）一家的观念。（2分）这一民族观有利于构建中华民族多元一体的民族共同体意识；促进各民族的交往、交流、交融；维护国家的统一；有利于边疆地区经济的开发；对后世政权处理民族关系提供借鉴；一定程度上也体现了统治者维护王朝统治的正统性、合法性的需要。（“观念”2分，其余答出任意4点8分）
28、（1）特征：世俗王权和基督教会的权力长期并立（王权与教权并立的二元政治格局）。（2分）
历史背景：欧洲资本主义经济的发展；资产阶级力量的壮大；欧洲各国发展为专制王权国家；文艺复兴、宗教改革等运动促进思想解放；法国大革命及拿破仑战争，传播自由平等思想，促进民族意识的觉醒；对民族语言的重视强化了民族认同。（任答4点4分）
（2）特点：欧洲逐步称霸全球，成为世界的中心；英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局（答“英国成为世界工厂和世界贸易的中心”给1分）。（每点2分，2点4分）
说明：政治上，通过殖民扩张，建立了资本主义世界殖民体系；经济上，通过工业革命影响世界，其它国家和地区被卷入资本主义世界市场（资本主义世界市场最终形成）。文化上，通过向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教，改造甚至消灭后者的文化，淡化后者的民族意识，达到殖民目的。（任选一个角度2分）秘密★启用前【考试时间： 3月7日8:20—9:50】
安宁市高中2022-2023学年高二下学期第一次适应性检测
历史试卷
一、单选题（每小题4分，共48分。在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的）
1．西周初期，周公旦提出的天命观认为，政权的合法性是基于道德性的价值判断，而上天有裁判权。统治者承受天命，必须负起天命赋予的道德责任，而上天只以道德的标准裁决统治者是否称职。这一观念旨在（　　）
A．借助宗法制维护统治 B．强调秩序安定取决于天意
C．彰显儒家的治国理念 D．论证周王朝统治的合法性
2．《睡虎地秦墓竹简》记载：“有事请殹（也），必以书，毋口请，毋羁（羁）请。”“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），勿敢留。留者以律论之。”这主要反映了秦朝（　　）
A．地方官自主权较小 B．律例合编体例创立
C．行政管理制度严密 D．政府行政效率低下
3．有学者将魏晋时期的士人群体分为五种类型（如下表）据此可知，魏晋时期（　　）
类型 特点及代表人物
第一种类型 顿悟世事之变，随波逐流、明哲保身、坐享利禄。如王戎
第二种类型 恪守儒家传统，虽然政治环境在变，但从表面看他们的思想不变。如傅玄
第三种类型 执着于传统伦理道德，固执地秉承儒家的纲常名教，陷入与政治现实的严重对立，他们走向老庄，兼摄儒道。如阮籍和嵇康
第四种类型 原本是儒士，因不满政治现实从官场上淡出，隐居田园不再入仕。如陶潜
第五种类型 身兼儒道，但以道家思想为主，淡泊名利，看重生命并修行道术，成为道士。如葛洪
A．士人阶层分化及政治心态的多元
B．佛道思想成为社会发展的主流
C．多种文化交流融合导致社会动荡
D．商品经济发展推动了社会变革
4．《资治通鉴》对某一制度记载：“（政府）先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使之与居者均，无侥利。”该制度的实施（　　）
A．减轻了农民的人身限制 B．延续了重农抑商的传统
C．实现了社会的公平正义 D．促成了赋税形式的转变
5．宋元话本中，故事主人公不是仕宦之子，便是将门之后；而明代小说主人公主要是“生药铺主管”或“市井细民”。这一变化可知明代（　　）
A．社会主流价值观发生了变化 B．士农工商界限开始被打破
C．出现推动社会转型的新因素 D．重农抑商的政策发生动摇
6．北宋王安石变法与秦国商鞅变法均追求实现富国强兵，但两者也存在巨大差异。其中最本质的差异在于两者是否（　　）
A．推动了社会转型 B．实现了富国强兵
C．加速了民族融合 D．加强了中央集权
7．王阳明认为：“立志用功，如种树然。方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花实。初种根时，只管栽培灌溉，勿作枝想，勿作叶想，勿作花想，勿作实想。悬想何益？但不忘栽培之功，怕没有枝叶花实？”这表明心学思想（　　）
A．提倡追求个性自由 B．强调探究客观世界
C．激励人们奋发进取 D．引导人们学以致用
8．清乾隆年间朝廷编撰《皇朝通志》，其中地理志突破了以往以山川为纲要、以中原为核心的九州书写体系，采用以当朝行政区划为纲的疆域书写体系，将边疆地区与中原地区一视同仁。这种地理志书写体系的变化（　　）
A．奠定了现代中国的基本版图 B．服务于国家认同的需要
C．反映了地方行政制度的统一 D．促进了边疆地区的开发
9．甲午战争后，李鸿章上书光绪帝：“深盼皇上振励于上，内外臣工齐心协力，及早变法求才，自强克敌，天下幸甚。”张之洞也认为： “不变其习不能变法，不变其法不能变器。”这反映出（　　）
A．李鸿章张之洞接受维新变法思想 B．地主阶级洋务派思想有新发展
C．民族资产阶级开始登上历史舞台 D．变法图强思想成为思想界主流
10．陈独秀在《袁世凯复活》一文中言道：“袁世凯之废共和、复帝制为恶果，非恶因。吾国思想界不将此根本恶因铲除尽，无数废共和、复辟帝制之袁世凯，当然应运而生。”陈独秀意在（　　）
A．抨击袁世凯复辟帝制的行为 B．强调思想解放的重要性
C．强化民众对民国政权的认同 D．指出制度建设的必要性
11．1931年11月，中华苏维埃共和国宣告成立，成立的地点位于下图中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
12．1940年12月，毛泽东在为中央起草的“对党内的指示”中强调：“关于土地政策，必须向党员和农民说明，目前不是实行彻底的土地革命的时期，过去土地革命时期的一套办法不能适用于现在。”中国共产党调整土地政策旨在（　　）
A．奠定苏维埃政权经济基础 B．满足各阶层的利益诉求
C．为工作重心转移积累经验 D．巩固抗日民族统一战线
13．1950年初，中央人民政府规定：“所有关税、盐税、货物税、工商税的一切收入，均归中央人民政府财政部统一调度使用”，“各地国营贸易机构业务范围的规定与物资调动，均由中央人民政府贸易部统一负责”。这一规定（　　）
A．导致了计划经济体制的建立 B．有利于国民经济的恢复和发展
C．缩小了地区间经济发展差距 D．使国营经济控制国家经济命脉
14．古代两河流域的苏美尔人认为，掌管洪水的神是带来灾难的恶毒的神；古埃及人认为洪水之神是会带给每个人快乐的善良的神；古代印度人认为，水是万物的起源，是包含大神在内的一切的母体。古人对水的信念源自于（　　）
A．生产方式 B．文化传统 C．宗教信仰 D．文明交融
15．观察表4，造成“希腊时代”和“希腊化时代”差异的主要原因是（　　）
表4
时代 内容 希腊时代 （公元前5～4世纪） 希腊化时代 （公元前4世纪～前2世纪末）
社会思想 理想主义、地方主义 现实主义、国际主义
教育 私学盛行 公学盛行
商业 有限的商业活动 广泛的海路商业活动
A．罗马帝国的建立 B．“世界帝国”的形成
C．海洋文明的影响 D．世界性航路逐渐形成
16．罗马人将自己的国家标记为“S．P．Q．R”，意为“罗马的元老院与人民”，这个国名贯穿罗马共和国与罗马帝国。由这一名称可推知（　　）
A．直接民主制是罗马政治的主要形式
B．君主政治在罗马始终未能建立起来
C．罗马维持元老院为中心的贵族政治
D．罗马存在平民与贵族的分化与联合
17．到了18世纪，玉米和马铃薯在亚欧人饮食中的比重大大提高，支撑着众多的人口。从西欧到中国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋有味。对这一现象解读正确的是（　　）
A．欧洲的本土作物在全球范围内广泛传播
B．工业化带来的粮食增长使世界人口激增
C．物种交流有利于改善世界各地的饮食结构
D．粮食作物是早期亚欧贸易的主要交易品种
18．中古时期英国的庄园法庭受理的案件中，有60～70%的诉讼涉及领主的经济利益和司法权利；庄园法庭罚款的收入约有一半归领主所有，因此有“司法中有大钱”的俗语。这都说明了庄园法庭（　　）
A．成为国家立法的基础 B．作为统治工具的本质
C．稳定了封建等级秩序 D．促进了君主制的发展
19．荷兰和英国的东印度公司把投资收益与经营管理分开，使投资者从经营管理的风险中解放出来。这促使资金雄厚的大商人敢于调动大量资金投入商业殖民的事业中去。东印度公司这种管理模式（　　）
A．反映了商业革命的重要成果
B．成为后世垄断组织的最早起源
C．是自由主义思想的典型体现
D．是组织新航路开辟的主导力量
20．新教创造了一个新的伦理，虽然不要求贫苦，却不容许为了追求财富而走向骄奢的歧途；虽然不要求独身，却把婚姻完全视为合理养育后代的制度。有人将这一精神概括为“你认为你已经逃出了寺院，然而所有人都成了终身僧侣”。这说明宗教改革（　　）
A．强化了信徒的顺从意识 B．导致了社会的道德沦丧
C．动摇了人们的宗教信仰 D．蕴含着现实的功利追求
21．对现实封建专制的批判，对理想社会的追求，使卢梭一直在苦心思索，“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来护卫和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”据此，卢梭提出（　　）
A．社会契约论 B．自然权利说
C．权力制衡说 D．人民主权说
22.下图是王绳祖主编《国际关系史》第一卷关于“三十年战争”（1618—1648年）一章的目录节选，目录中的①应是（　　）
第二章 欧洲“三十年战争”及其结局 第一节 “三十年战争”的国际背景 17世纪初的欧洲局势 ······················34 新教联盟和天主教同盟的对垒 ···············41 战争的导火线——“掷出窗外事件”···········45 第二节 战争的四个阶段 第三节 ①
A．《战争与和平法》 B．《威斯特伐利亚和约》
C．维也纳会议 D．德意志帝国成立
23．下表为对西欧某一经济现象的描述。该现象体现的是（　　）
表现一 重视国家金、银储量的累积
表现二 主张争取殖民地，以获得原料与市场
表现三 以补贴增加输出，用高关税减少进口，保持贸易顺差
表现四 强调经济上的国家主义
A．商业革命 B．工业资产阶级商品输出的要求
C．重商主义 D．垄断资产阶级资本输出的要求
24．1920年9月列宁说，“要使每个农民家庭，连一普特余粮都不剩”。1921年3月，列宁就农民交完税后再出售粮食一事说：“如果他们单个地换粮食，那有什么大不了的？……不应当加以阻挠。”这种变化反映当时苏俄（　　）
A．实行共产主义的生产和分配原则
B．利用商品货币关系发展生产
C．着手建立社会主义市场经济体制
D．采取了优先发展工业的措施
二、材料题（本题包含4个小题，共计52分）
25．（18分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
启蒙运动的哲人们被牛顿万有引力定律影响，相信存在着不仅控制物质世界，而且控制人类社会的自然法则。这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判。更重要的是，他们发展起一系列革命原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革，并在经济、宗教和政治三个领域中提出一些具体建议。他们在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事，让自然界自然地发展。在宗教方面，主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说。在政治方面，哲人们也有一个关键性的词语——“社会契约”。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
中国近代启蒙思想蕴育于维新运动期间，形成于20世纪初辛亥革命前夕，发展于新文化运动时期。严复1898年发表译作《天演论》，涵盖了西方近代民主、自由理念，批评封建专制君主对民众才智的压制，并提出“物竞天择、适者生存”的思想。梁启超认为国家的强弱系于国民素质的高低，严复与梁启超总体上强调国家自由高于个人自由。邹容、章太炎等以革命为号召，主张推翻旧制度，清除旧势力，以实现中华民族的复兴。陈独秀于1915年9月创办《青年杂志》，发出“个人解放”的呼声。五四运动之后，李大钊等革命知识分子宣传马克思主义与苏俄革命思想，进行革命启蒙，塑造革命“新人”。
——摘编自丁守和《中国近代启蒙思潮》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明启蒙运动中“革命原则”的内容。（9分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出与欧洲近代启蒙思想相比，中国20世纪初启蒙思想的不同，并说明产生不同的原因。（9分）
26. 阅读材料，完成下列要求。 （12分）
材料
人类历史上处于中心位置的是各种相互交往和相互影响的网络。以下是《麦克尼尔全球史——从史前到21世纪的人类网络》的部分目录：
第一章 人类的成长岁月
第二章 向食物生产的转变（距今11000—3000年前）
第三章 旧大陆的各种网络和文明（公元前3500年—公元200年）
第四章 旧大陆和美洲地区网络体系的成长（200—1000年）
第五章 不断密集化的网络（1000—1500年）
第六章 世界性网络的编织（1450—1800年）
第七章 打破旧链条，拉紧新网络（1750—1914年）
第八章 世界性网络的张力（1890年以来的世界）
根据材料，任选其中两章目录，自拟论题，结合所学知识进行阐述。（要求：明确写出两章目录名称和所拟论题，持论有据，表达清晰。）（12分）
27．阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
唐初，周边各少数民族如突厥、回纥、吐蕃、靺鞨，均迅速发展，唐先后平定各族，加强统治。唐朝的民族政策，有两条特别值得重视，一是“中国既安，四夷自服”。唐太宗曾被各民族尊称为“天可汗”。二是“胡汉平等”。唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落依朕如父母。”拥有鲜卑血统的李唐王朝，其国家主流文化是继承周秦汉的华夏文化，同时在发展过程中不断吸纳各民族优秀文化的精华，构成唐文化的繁盛气象。
——摘编自陈望衡：《唐朝：世界文化史上的光辉一页》
材料二
清初建立的历代帝王庙，除了供奉三皇五帝以来的历代开业帝王外，还增入辽太祖、金太祖等皇帝进行祭祀……康熙帝专程前往曲阜瞻拜孔庙，重用李光地等儒臣。乾隆帝时编订出版了汇通各族文字的书籍和词典，并提出“中华统绪，绝不断线”的观点。针对“华夷之辨大于君臣之伦”，雍正帝驳斥道：“自我朝入主中土，君临天下，并蒙古极边诸部落俱归版图，是中国之疆土开拓广远，乃中国臣民之大幸，何得尚有华夷中外之分论哉？”
——摘编自常建华：《国家认同：清史研究的新视角》
根据材料并结合所学知识，简要评述唐初和清初统治者的民族观。（10分）
28．欧洲在世界舞台上曾经发挥过重要作用。根据材料，回答问题。（12分）
材料一
中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言，他们的忠诚要么是对封建领主的，要么是对基督教的。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来，现实社会的重要性提高，世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式，作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及，进一步使得宗教共同体的地位下降，民族共同体的地位上升。
——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》
材料二
1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得十分突出。到1914年时欧洲已称霸全球，这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸摸索前进时期的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一，概括中世纪西欧国家政治的重要特征。并结合所学，分析近代西方民族国家形成的历史背景。（6分）
（2）根据材料二并结合所学，归纳18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。试从政治、经济、文化中任选一个角度说明这一时期欧洲“在世界历史上据有突出地位”。（6分）
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