新疆生产建设兵团重点中学2022-2023高一下学期4月月考历史试题（含解析）

参考答案：
1．C
【详解】根据材料中“陵与庙”“神秘的气氛”和其作用可知，古埃及通过建筑展现了宗教色彩，从而达到维护统治的目的，C项正确；材料体现的是神秘主义，不是人文主义，排除A项；材料所述的是建筑所呈现的思想，而不是法老权力至高无上，排除B项；法老只是神在人间的代表，排除D项。故选C项。
2．C
【详解】根据材料“戏剧公演是雅典城邦公民社会生活的重要组成部分”可知，雅典城邦的戏剧公演是具有明显的政治性的，属于社会治理的范畴。根据材料“借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶”可知，其目的是教育和感化民众，以提高公民素养，便于公民更好地行使公民权利和义务，服务于城邦，C项正确；材料未提及剧本、表演等雅典戏剧的艺术成就，排除A项；材料未体现对于后世欧洲文化的影响，排除B项；材料不涉及文化传承，排除D项。故选C项。
3．D
【详解】依据材料“无论是传说中的英雄，还是世俗的凡人，面对命运的不公，都是勇于抗争而非盲目顺从”，说明古希腊文学作品中充斥着进取的理性精神，D项正确；依据材料“巫女美地亚”仅是一个例子，不能扩大为“女性的社会地位明显提高”，排除A项；材料体现的是古希腊悲剧中，充满进取的理性精神，无法得出其对民主政治的影响，排除B项；题干中涉及了古希腊悲剧创作的核心主题，无法得出出现这种现象的原因，排除C项。故选D项。
4．A
【详解】根据材料“教育目的从培养演说家改为培养效忠于帝国的顺民和官吏”可知，罗马帝国下的教育注重培养国家需要的人才；根据材料“对私立的初等学校实行国家监督，把部分私立文法学校和修辞学校改为国立，改教师的私人选聘为国家委派”可知，罗马帝国将私立学校改为公立，教师也改为国家委派，结合所学可知，这是为了让教育尽可能与国家意志相结合，反映出教育改革适应了国家的政治特点，A项正确；B项无法在材料中体现，材料主要体现了罗马帝国的教育改革适应政治发展需要，排除B项；材料无法体现，材料主要体现了罗马帝国的教育改革与政治密切关联，排除C项；D项无法体现，同时表述不符合史实，结合所学可知，罗马帝国时期，基督教几乎形成垄断局面，排除D项。故选A项。
5．A
【详解】根据材料信息可知，希罗多德根据档案文献、石刻碑铭以及前辈作家的多种著作，并结合自己的调查和实地采访，写成史学巨著《历史》，书中记载了西亚、北非及希腊地区诸多方面的情况，这说明希罗多德具有求真精神和广阔的视野，A项正确；材料说明希罗多德具有求真精神和广阔的视野，体现不出雅典民主政治对希罗多德的影响，排除B项；希罗多德生活于古希腊文化的全盛时期，排除C项；D项夸大了希罗多德的历史影响，排除D项。故选A项。
6．A
【详解】根据材料“庄园制以农奴服劳役为纽带，农奴丧失了自由身份。虽然他们遭受经济剥削，但生活更为安全，领主保护他们的人身和财产安全，庄园城堡可以为农民提供庇护。9—10世纪，外来入侵频仍，社会动荡不安，获得保护比拥有自由更为重要。”结合所学知识可知，中世纪，自耕农把土地交给能够保护他们的人，逐渐形成庄园，这在当时起到保护人们生产生活的目的，A项正确；生产力获得巨大发展，在材料中没有体现生产力发展的信息，排除B项；农民只是失去土地，没有失去其他财产，排除C项；自耕农把土地交给能够保护他们的人，这进一步使土地成为庄园的财产，推动土地私有化，而非遏制，排除D项。故选A项。
7．B
【详解】根据材料“在完成庞大的法典编纂工作后，查士丁尼认为，《法典》《学说汇纂》和《法学阶梯》配套，已能将既存社会生活关系囊括无遗，不必再行新的立法。但自公元534年至565年的31年间，查士丁尼又颁布敕令168项，对原有律书的某些条文进行解释、补充。”可知，查士丁尼改变自己最初的态度，对法律进行了修改，体现了罗马法趋时更新，B项正确；固步自封是对查士丁尼前期的描述，排除A项；体系缜密与兼收并蓄，在材料中没有信息描述，排除C项和D项。故选B项。
8．D
【详解】根据材料“亚里士多德等人本是西方古典哲学家，可是在他们的著作被从阿拉伯文译成拉丁文前，西方几乎没人知道他们是哲学家。”可知，材料体现了阿拉伯保存了古希腊哲学文化，并将其再次传到西方，从而对欧洲产生了重大影响，说明阿拉伯为古典文化传承做出贡献，D项正确；影响文艺复兴运动的是古希腊文化，而不是阿拉伯文化，排除A项；材料没有体现东方文化，因此不是东西方国家间文化的碰撞，排除B项；欧洲文化的源头是古希腊和古罗马的文化，排除C项。故选D项。
9．C
【详解】根据材料“一类供应国王日常需要，一类供应战争需要。敕令提到要制备油脂、火腿、咸肉、醋、酒、千酪等，还指示要宰杀牛、羊熬炼脂肪，预备足够数量的肥鹅、肥鸡、准备各色蔬菜等”可知，材料中所述庄园拥有各类产品，除了供给国王还能满足庄园内部的日常需求，依据题意，庄园的特点即是具有高度自营的程度，C项正确；材料侧重类别丰富而非总量庞大，并不是规模问题，排除A项；庄园在政治管理上与国王之间的关系依旧存在，不能表达为独立性，排除B项；材料体现了国王通过敕令管理庄园经济的信息，但不符题干主旨，排除D项。故选C项。
10．D
【详解】材料“在市民的眼里则是城市美化的首要标志，成为本城实力与威望之所寄”体现的是随着城市经济的发展，城市教堂在市民的眼中也发生了变化，说明的是社会经济发展影响观念变化，D项正确；宗教改革开始于16世纪，时间不符，排除A项；材料与文艺复兴运动无关，排除B项；商贸中心的转移与新航路开辟有关，排除C项。故选D项。
11．A
【详解】材料表明，英国进口的亚洲货物中，棉纺织品的占比最高，这说明英国本土对棉纺织品的需求很大，但英国自己又没有足够的生产能力，这促使英国改进创新纺织技术，从而推动了工业革命的到来，A项正确；材料没有其他国家的贸易情况，不能得知英国独占，排除B项；C项错表述绝对，排除C项；新航路开辟后，世界开始连为一个整体，与材料时间不符，排除D项。故选A项。
12．D
【详解】根据材料信息并结合所学知识可知，天花伴随西欧殖民者侵略被带到美洲，由于美洲原住民缺乏对天花的免疫力，造成了美洲原住民的大量死亡，材料信息体现的是西方殖民主义的罪恶，D项正确；经济全球化的负面影响主要是使世界经济发展更加不平衡，两极分化严重，加剧全球经济的不稳定性，尤其是对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁，与材料信息无关，经济联系的加强也不会导致如材料所述严重的后果，排除A项；人口迁移不能导致如此严重的病毒传播和人口减少，材料强调的是天花病毒的肆虐，这和西方殖民者的刻意传播以及征服、贩奴活动密切相关，排除B项；材料并非在说食品安全问题，排除C项。故选D项。
13．D
【详解】根据“在十七世纪，荷兰的商业贸易达到鼎盛时，荷兰的商船吨位占当时欧洲总吨位的3/4，海上贸易基本上被荷兰垄断。”并结合所学可知，荷兰凭借其优越的地理位置，重视海外贸易的发展，积极拓展对外贸易，17世纪时期戊海上马车夫，D项正确；优越的地理位置也是原因之一，但只是客观条件，并不是主要原因，排除A项；英法此时还没有崛起，不存在衰落的说法，排除B项；股份公司的出现是其对外贸易发展的表现，而不是主要原因，排除C项。故选D项。
14．B
【详解】根据“把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来,……从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战”可知这次航行是达·伽马绕过好望角抵达印度的航行，这次航行连接起了亚洲和非洲之间的航线，B项正确；最早到达好望角的是迪亚士，排除A项；发现美洲新大陆的是哥伦布，排除C项；证明了地圆学说正确性的是麦哲伦及其船队，排除D项。故选B项。
15．B
【详解】根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟后，大量贵重金属涌入欧洲导致欧洲出现了货市贬值、物价上涨的现象，被称为“价格革命”，这种现象加速了资产阶级的资本原始积累进程和封建阶级势力的衰落，阶级力量对比发生变动，B项正确；新航路的开辟使早期殖民扩张出现，从而导致了“价格革命”，排除A项；新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海东岸转移到大西洋沿岸，排除C项；工业革命开始于18世纪60年代，时间上与材料不符，排除D项。故选B项。
16．C
【详解】根据材料可知，拿破仑·波拿巴上台对实行恐怖政策的雅各宾派残余分子和王党势力实行严厉镇压，结合所学可知，这样做可以稳定社会秩序，巩固法国大革命成果，C项正确；A项在材料中无法体现，材料中拿破仑·波拿巴上台后采取的措施有利于巩固法国革命成果，排除A项；材料中的信息跟法国的工业革命不相关，排除B项；D项在材料中无法体现，材料主要体现的并不是拿破仑·波拿巴政府的做法实际废除了本国封建制度，而是体现出巩固法国革命成果，排除D项。故选C项。
17．D
【详解】依据材料“视其为英国宪政传统发展的必然阶段，视威廉夫妇为英国宪政的保护神”，可以看出辉格党人对威廉夫妇的形象塑造，体现了威廉夫妇在不流血的政变中的突出作用，维护了英国政局的稳定，D项正确；塑造公众形象，主要是为了稳定政局，并不是揭露历史真相，也不是延续宪政传统，排除AB项；光荣革命后，《权利法案》确立了议会至上的原则，英国的君主是逐渐的“统而不治”，排除C项。故选D项。
18．C
【详解】根据材料“在18世纪上半叶，很多法国人开始学习英语；伏尔泰和孟德斯鸠曾亲往伦敦考察；瑞士人穆拉尔撰写的《英法面面观》成了法国人了解英国的窗口，该书在18世纪20年代销量很好，再版了四次。”可知，英国进入到18世纪以来，政治民主化与经济的发展，使英国受到了法国人的追捧，C项正确；英国光荣革命、启蒙运动推动其思想解放、启蒙运动最初发端于英国都是原因，但非主要的原因，排除A项、B项和D项。故选C项。
19．A
【详解】根据材料可知，古希腊时，园林是向诸神祈祷庇护的会场，即园林是为神设计的，到文艺复兴时期，园林成为身份地位、财富实力的象征，再到后期成为娱乐宴会的舞台，即园林是为人设计的，这种变化体现了人文主义内涵的深化，A项正确；宗教神学的弱化是科学技术不断进步的结果，排除B项；材料反映园林设计服务对象的变化，与民众审美层次无关，排除C项；材料反映园林设计服务对象的变化，与世俗王权无关，排除D项。故选A项。
20．B
【详解】根据材料可知，马丁·路德主张基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人们都可以直接与上帝沟通的思想。结合所学可知，马丁·路德掀起宗教改革，主张因信称义，是宗教领域内的人文主义，强调人的自主性和独立性，B项正确；宗教改革是冲破天主教会的权威，不是从宗教迷信中解放，排除A项；宗教改革主张上帝的重要性，排除C项；“实现了”说法绝对，排除D项。故选B项。
21．A
【详解】根据材料“启蒙思想家伏尔泰和俄国沙皇叶卡捷琳娜、普鲁士国王腓特烈二世都是至交，他认为两位君主的明智有利于建立合理性的社会秩序。他们实行开明的专制统治，因其开明，所以能理性地立法；因其专制所以能确保合乎理性的法律的实施。”并结合所学可知，伏尔泰倡导开明专制，他认为开明专制能够理性立法并推动理性法律的实施，由此可以看出他倡导理性原则，A项正确；伏尔泰代表的是上层资产阶级的利益，排除B项；伏尔泰主张开明专制，希望通过开明君主改革过渡到君主立宪，开明专制不等同君主专制，排除C项；伏尔泰作为法国启蒙思想家，他的思想对法国大革命有推动作用，但是D项不符合材料主旨，排除D项。故选A项。
22．A
【详解】根据材料“只要政府开明，他倒不在乎政府的权力有多大”、“向懒惰和愚蠢开战，使教士处于从属地位，允许思想自由和宗教自由，促进物质和技术进步事业的政府”可以体现出，材料中的作者强调自由平等、理性等思想，伏尔泰主张开明的君主制，猛烈抨击天主教会，反对君主专制，提倡天赋人权，A项正确；马丁·路德是宗教改革中的代表人物，不符合题意，排除B项；卢梭主张社会契约论和人民主权说，不符合题意，排除C项；孟德斯鸠主张三权分立，不符合题意，排除D项。故选A项。
23．A
【详解】根据材料“1760年前后，英国贵族地主阶级中掀起‘忠君爱国’的王政思潮。......在此思潮影响下，乔治三世扩大君主权力。”可知，英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮，打击反对内阁与政党，主张君主才是“人民的中心”，英国国王在此影响下，开始扩大君主权力，说明英国君主立宪制度发展的曲折性和复杂性，A项正确；启蒙运动发生在17——18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动，排除B项；英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮，而非两党竞争，排除C项；通过英国资产阶级革命，资产阶级已经掌握国家政权，其实力并不弱小，排除D项。故选A项。
24．A
【详解】据材料可知，在11世纪，人们认为国王可以治愈疾病，这成为国王威望的一种象征，但伴随着自然科学和启蒙运动的发展，人们对王国能够治愈疾病的认识几乎消失，这体现了科学的发展改变了人们对君权的认识，A项正确；材料体现的是近代科学的发展改变了人们对国王治愈疾病的认识，并没有体现近代医学对诸多传染疾病的攻克，排除B项；材料体现了科学对君权认识的冲击，并没有体现君权受到法律的限制，排除C项；材料反映的是科学改变了人们对君权的认识，而非动摇了教会的地位，排除D项。故选A项。
25．C
【详解】根据材料“他认为，人们过度依靠理性，就必然失去了自由的意志和过上自主而自然生活的可能。理性只适合用以建立一种人为的政治社会，而不适用于培养自然的习性与美德”及所学知识可知，卢梭并不反对一般意义上的理性精神，甚至强调理性精神对人类心灵的发展十分重要。但是，卢梭反对的其实是启蒙理性，即由启蒙哲人建立起来作为一切判断之最高标准的理性权威。卢梭看到了启蒙理性的局限：一方面，卢梭并不认可启蒙思想家的理性的怀疑精神能够把人们的心灵从对自然、对神的迷信中解放出来的说法。相反，他强调，正是这样的怀疑精神使人类的社会情感变得衰弱，容易陷入信念迷失的困境。另一方面，认为理性不是人类的天性，因此，人们对理智之爱会弱于对其他自然事物之爱，他强调自然情感作为内心的良知才是人们形成自由意志的主要动力，C项正确；卢梭并不反对一般意义上的理性精神，A项说法错误，排除A项；卢梭的思想弥补启蒙理性精神的缺陷、纠正理性诉求的认知误区，并不背离启蒙运动的核心主张，排除B项；卢梭试图弥补启蒙理性精神的缺陷，与“神学”无关，排除D项。故选C项。
26．C
【详解】根据材料并联系所学知识可知，随着工业革命的进行，英国棉纺织业发展迅速，从而冲击着印度传统的棉纺织业，这说明机器化生产更具有竞争优势，C项正确；材料体现的是印度的传统棉纺织业，而不是印度工业革命情况，排除A项；资本主义世界殖民体系形成发生在19世纪末20世纪初，与材料中时间不符，排除B项；材料讲的主要是经济方面内容，未体现人民社会生活方面的内容，排除D项。故选C项。
27．B
【详解】根据所学知识可知，禁奢有利于形成较为理性的消费习惯，有利于资本原始积累，B项正确；人文主义强调人的地位和价值，主张人欲，与题干主题不符，排除A项；禁奢法令将贵族的铺张浪费及乡绅和中产阶级的模仿攀比作为立法重点，不是为了维护封建等级制度，与人民生活水平提升无关，排除C、D两项。故选B项。
28．A
【详解】由材料“经济革命开始于英国，然后扩展到欧洲大陆和美国，后来再扩展到世界其它地区”“政治革命从17世纪的英国开始，随后的美国革命和法国革命标志其更进一步的发展。然后，它在19世纪时影响了整个欧洲，最后在20世纪席卷了整个世界。”说明经济革命与政治革命并行发展，影响世界，A项正确；材料没有涉及经济革命与政治革命的关系，排除B项；材料没有涉及经济革命与政治革命在时序上的关系，排除C项；材料没有世界政治革命英发经济革命的信息，排除D项。故选A项。
29．C
【详解】结合所学知识可知，工业革命促使工人阶级队伍迅速壮大，这为马克思主义诞生奠定了阶级基础，①正确，随着工业革命的发展，欧洲城市中人口激增，失业、贫困等社会问题丛生，在这种情况下，各国不得不探索社会救济的新方法，以缓和社会矛盾，社区组织开始形成，③正确，C项正确；现代企业制度建立于20世纪20年代，与工业革命无直接关系，②错误，新航路开辟后，资本主义世界市场开始形成，④错误，排除A、B、D三项。故选C项。
30．C
【详解】根据材料“19世纪中期以后，越来越多的人主张放弃对宗主国没有多大价值的殖民地”结合所学知识可知，工业革命增强了工业资产阶级的实力，他们主张通过市场手段获得利益，即推行自由贸易政策，英国政府也依据形势改变殖民政策，说明自由主义成为英国社会共识，C项正确；根据材料“主张放弃对宗主国没有多大价值的殖民地”“放弃除印度和地中海领地以外的一切殖民地”可知，英国朝野是因为部分殖民地的价值下降才主张放弃的，不是尊重殖民地人民的权利，排除A项；世界殖民体系是在19世纪末20世纪初形成，在二战后开始瓦解的，与题干时间不符，排除B项；科学社会主义强调无产阶级和资产阶级的阶级斗争，与材料信息无关，排除D项。故选C项。
31．A
【详解】根据材料“1871年3月，巴黎暴发工人武装起义，3月26日举行了公社选举，公社的92名成员包括了很高比例的技术工人和一些专家。”可知，巴黎公社的主要成员来自于技术工人和一些专家，这体现了巴黎公社具有鲜明的无产阶级专政的色彩，A项正确；巴黎公社推翻的是资产阶级的统治，并不是废除君主专制制度，排除B项；巴黎公社是世界历史上第一次建立无产阶级专政的伟大尝试，并不是多个阶级联盟，排除C项；俄国十月革命发生于1917年，时间不符，排除D项。故选A项。
32．B
【详解】依据材料并结合所学知识可知，马克思在对现存制度中的私有制导致的阶级矛盾等问题进行反思的基础上，在他的思想中描绘了未来社会共同占有生产资料，没有阶级划分，人格平等等内容，是对现存社会制度深刻反思的结果，B项正确；材料并未表明对阶级斗争的态度，排除A项；材料看不出这一设想与个人主义的关系，而是对制度的反思，排除C项；马克思主义理论并不具备空想性，而是科学的理论，排除D项。故选B项。
33．C
【详解】根据材料并结合所学可知，马克思主义有德意志古典哲学、英法空想社会主义和英国古典政治经济学三个思想来源，《纯粹理性批判》《国富论》《乌托邦》分别是这三个思想来源中具有代表性的经典名著，C项正确；托马斯·莫尔早在1535年已经去世，启蒙运动始于17世纪，排除A项；《乌托邦》和《纯粹理性批判》都与自由主义经济思想无关，排除B项；18世纪是启蒙运动蓬勃发展的时期，排除D项。故选C项。
34．A
【详解】根据“越来越多地从技术的发展、单位面积产量的提高、劳动效率的进步等角度来界定它”可知，人们更重视生产技术、劳动效率，突出生产力发展的重要作用，故A正确；材料无法体现“工农业发展的相互促进”，排除B；材料信息没有涉及“制度性变革的影响”，排除C；材料反映的是人们对欧洲近代农业革命的兴起的界定角度的转变，D材料信息无法体现，排除。
35．B
【详解】根据“将改造社会的愿望寄希望于拿破仑·波拿巴，失望之后曾吞枪自杀”、“因脱离社会现实，内部矛盾激化而宣告失败”可知空想社会主义的失败都是因为他们没有认识到资本主义社会的本质矛盾与社会发展的一般规律，没有找到实现社会主义的正确方法，故选B；空想社会主义的出现是因为空想社会主义者已经认识到资本主义社会存在的弊端，排除A；材料主要反映了空想社会主义者的空想性，没有认识到资本主义社会的本质矛盾，CD均不符合这一主旨，不能体现，排除。
36．(1)变化：从君主专制到君权受到限制再成为“统而不治”的君主。原因：英国资本主义经济的发展；英国资产阶级革命和改革的进行；英国传统议会制定的影响。
(2)三权分立原则：立法、司法、行政分别由国会、最高法院和总统掌握，互相制衡；人民主权原则：总统和议员由人民选举产生
(3)含义：容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权；德国由皇帝和首相掌握国家最高权力。影响：德国带有浓厚的专制色彩，走上了军国主义道路。
【详解】（1）变化：根据材料一“资产阶级通过内战推翻了封建的君主制,英国的君主自此失去了它的专制色彩”“以议会为核心的君主立宪制便逐步形成”可知，从君主专制到君权受到限制再成为“统而不治”的君主。原因：结合所学从英国资本主义经济的发展、英国资产阶级革命和改革的进行、英国传统议会制定的影响的角度分析。
（2）结合所学从三权分立原则、人民主权原则的角度说明。
（3）含义：根据材料三“旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权”可知，容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权；结合所学从德国由皇帝和首相掌握国家最高权力来说明。影响：结合所学从德国带有浓厚的专制色彩、走上了军国主义道路来分析。
37．(1)变化：工业在国民经济中的比重上升，经济结构发生变化（由农业国变为工业国）；生产组织形式由手工工场发展为较为集中的工厂生产（机器生产代替手工生产，工厂取代工场）；英国成为世界工厂和世界贸易中心；城市规模扩大，城市化进程加快。
(2)影响：出现了许多新型交通工具和通讯手段，大大加强了世界各地的联系；促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切；形成了以电力技术为主导的技术体系；推动人类进入电气时代、钢铁时代；推动了世界城市化进程的发展；促进资本主义的进一步发展，国际分工日益明显；以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终确立。
【详解】（1）变化：根据材料一“由工业化推动而发展的交通运输业、商业等经济部门在经济中的比重不断上升，工业很快战胜了传统的农业、手工业”可知，工业在国民经济中的比重上升，经济结构发生变化（由农业国变为工业国）；根据材料一“从家庭手工业过渡到大工厂生产，从手工劳动过渡到机器劳动”可知，生产组织形式由手工工场发展为较为集中的工厂生产（机器生产代替手工生产，工厂取代工场）；根据材料一“到了19世纪50年代，英国成为世界上第一个工业国，被誉为‘世界工厂’。”可知，英国成为世界工厂和世界贸易中心；根据材料一“1851年，英国全国1800万人口中，城市人口占52%,10万人以上的城市有10个，其中伦敦的人口达到230万人。”及所学可知，城市规模扩大，城市化进程加快。
（2）影响：根据材料二“它比第一次工业革命更为科学，……而是推出新产品。”及所学可知，出现了许多新型交通工具和通讯手段，大大加强了世界各地的联系；促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切；根据材料二“煤和铁的时代已经被铜和电、石油和化学的时代所取代。”及所学可知，形成了以电力技术为主导的技术体系；推动人类进入电气时代、钢铁时代；根据材料二“而大量的人口都被城市所吸收，大都市大量出现，而且是全球性的”及所学可知，推动了世界城市化进程的发展；促进资本主义的进一步发展，国际分工日益明显；结合所学可知，第二次工业革命的完成，标志着以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终确立。A．希罗多德具有求真精神和广阔的视野 B．希罗多德受到雅典民主政治的影响
C．当时古代希腊文明正由繁盛走向衰落 D．史学家开创了古希腊理性主义传统
高一年级月考历史试卷 6．庄园制以农奴服劳役为纽带，农奴丧失了自由身份。虽然他们遭受经济剥削，但生活更为安全，领主
保护他们的人身和财产安全，庄园城堡可以为农民提供庇护。9—10世纪，外来入侵频仍，社会动荡不安，
获得保护比拥有自由更为重要。据此可知，庄园制（ ）
一、单选题
A．利于保障人们生产生活 B．使生产力获得巨大发展
1．古代埃及建筑师为法老营造的庞然大物，不论是陵与庙，在内部构造上显现的抑制人们内心世界的神
C．导致农民失去私有财产 D．遏制了西欧土地私有化
秘的气氛，已达到对人们的心理和思想上的束缚和控制。由此可知，古埃及（ ） 7．在完成庞大的法典编纂工作后，查士丁尼认为，《法典》《学说汇纂》和《法学阶梯》配套，已能将既
A．人文主义氛围浓厚 B．法老权力至高无上 存社会生活关系囊括无遗，不必再行新的立法。但自公元 534年至 565年的 31年间，查士丁尼又颁布敕
C．建筑具有宗教色彩 D．法老是人心中的神 令 168项，对原有律书的某些条文进行解释、补充。这体现了罗马法（ ）
2．戏剧公演是雅典城邦公民社会生活的重要组成部分。亚里士多德曾说，悲剧是对于一个严肃、完整、
A．固步自封 B．趋时更新 C．体系缜密 D．兼收并蓄
有一定长度的行动，借助于人物动作的摹仿；语言是媒介，具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使用，
8．亚里士多德等人本是西方古典哲学家，可是在他们的著作被从阿拉伯文译成拉丁文前，西方几乎没人
借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。这体现古希腊（ ）
知道他们是哲学家。这反映出（ ）
A．取得较高的艺术成就 B．是欧洲文化的源头
A．阿拉伯文化影响文艺复兴运动 B．东西方国家间文化的交流与碰撞
C．寓教化于表演形式中 D．注重传承文化经典
C．阿拉伯文化是欧洲文明的源头 D．阿拉伯为古典文化传承做出贡献
3．古希腊悲剧中，无论是传说中的英雄，还是世俗的凡人，面对命运的不公，都勇于抗争，如女巫美地
9．《庄园敕令》是法兰克王国于公元 8世纪末颁行的整顿王室领地经济的条例。敕令规定管家应该把庄园
亚被喜新厌旧的丈夫遗弃，她不甘屈辱，奋起对丈夫进行了惨烈的报复。这体现出古希腊（ ） 上的产品分为两类，一类供应国王日常需要，一类供应战争需要。敕令提到要制备油脂、火腿、咸肉、醋、
A．女性的社会地位明显提高 B．人文主义思想孕育出民主政治 酒、干酪等，还指示要宰杀牛、羊熬炼脂肪，预备足够数量的肥鹅、肥鸡、准备各色蔬菜等。这反映出庄
C．社会不公影响了悲剧创作 D．文学创作渗透进取的理性精神 园（ ）
4．罗马帝国时期的教育发生重大变化：教育目的从培养演说家改为培养效忠于帝国的顺民和官吏，对私
A．拥有较大生产规模 B．呈现出政治管理上的独立性
立的初等学校实行国家监督，把部分私立文法学校和修辞学校改为国立，改教师的私人选聘为国家委派。
C．自营程度相对较高 D．依旧受制于国王的经济管理
罗马帝国的教育改革（ ） 10．13世纪的意大利，城市教堂的建造一般由市政府领导，建造资金则由大行会募捐，教会人士也参与其
A．适应了国家的政治特点 B．体现了对希腊文化的继承 中。教堂被教会称为永恒的耶路撒冷的象征，在市民的眼里则是城市美化的首要标志，成为本城实力与威
C．反映了商品经济的繁荣 D．冲击了基督教文化体系 望之所寄。这反映出当时（ ）
5．希罗多德的《历史》以叙述希腊波斯战争为中心内容，并对西亚、北非以及希腊地区的自然概况、民
A．宗教改革导致教会地位降低 B．文艺复兴推动人文思想传播
族分布、经济生活、政治制度、宗教信仰、传闻逸事等作了详细记述。虽然书中有相当多的宿命论痕迹，
C．商贸中心转移改变贸易格局 D．社会经济发展影响观念变化
但大量材料来源于档案文献、石刻碑铭以及前辈作家的多种著作，还有作者的亲自调查和实地采访。这说
11．1664—1670年间，英国东印度公司进口的亚洲货物中，胡椒占比 20.01%，茶叶占比 0.02%，而棉纺
明（ ） 织品占比高达 62.59%；到 1731—1740年间，茶叶占比急速上升至 9.26%，棉纺织品占比进一步提升至
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65.35%。这一现象（ ） A．揭露历史真相 B．延续宪政传统
C．增强君主权威 D．维护政局稳定
A．推动了英国的生产技术革命 B．表明英国已独占东方贸易
18．在 18世纪上半叶，很多法国人开始学习英语；伏尔泰和孟德斯鸠曾亲往伦敦考察；瑞士人穆拉尔撰
C．导致亚洲种植园经济普遍化 D．使世界开始连成一个整体
写的《英法面面观》成了法国人了解英国的窗口，该书在 18世纪 20年代销量很好，再版了四次。当时法
12．16世纪以来,天花在美洲肆虐，造成美洲 2000万～3000万人病亡，也有人估计病亡人数可能达到了
国掀起“崇英热”的主要原因是（ ）
8000万。鉴于此，历史学家称天花为“人类史上最大的种族屠杀者”。天花在美洲肆虐主要体现了（ ）
A．英国光荣革命具有借鉴性 B．启蒙运动推动其思想解放
A．全球化的负面影响 B．人口迁移的危害
C．英国经济和政治实力强大 D．启蒙运动最初发端于英国
C．食品安全的重要性 D．殖民主义的罪恶
19．园林历史是一部人类文化的历史：从古希腊时期向诸神祈祷庇佑的会场，到文艺复兴时期成为身份地
13．在十七世纪，荷兰的商业贸易达到鼎盛时，荷兰的商船吨位占当时欧洲总吨位的 3/4，海上贸易基本
位、财富实力的象征，再到后期成为娱乐宴会的舞台。这一变化过程反映了（ ）
上被荷兰垄断。荷兰的崛起主要得益于（ ）
A．人文主义内涵的深化 B．宗教神学的弱化
A．优越的地理位置 B．英、法等国的衰落
C．民众审美层次的提高 D．世俗王权的强化
C．大量的股份公司 D．积极拓展海外贸易
20．马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人们都可以直接与上
14．"这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来,进而把旧大陆几乎所有的重要文明区域
帝沟通的思想。这一主张（ ）
通过海上都联系起来,从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战。"这次航行（ ）
A．将人们从宗教迷信中解放出来
A．最早到达好望角 B．首先连起亚洲与非洲航线
B．从宗教角度论证了人的自主性和独立性
C．发现美洲新大陆 D．证明了地圆学说的正确性
C．动摇了上帝在人们心中的地位
15．16世纪，欧洲的黄金数量从大约 55万公斤增加到 119万公斤；白银数量从 700万公斤增加到 2140
D．使基督徒在上帝面前实现了人人平等
万公斤。西班牙的物价上涨 4倍多，谷物价格上涨 5倍多，英、法、德三国物价平均上涨 2倍多。这一现
21．启蒙思想家伏尔泰和俄国沙皇叶卡捷琳娜、普鲁士国王腓特烈二世都是至交，他认为两位君主的明智
象出现导致（ ）
有利于建立合理性的社会秩序。他们实行开明的专制统治，因其开明，所以能理性地立法；因其专制所以
A．新航路开辟发现新大陆 B．阶级力量对比发生变动
能确保合乎理性的法律的实施。据此可知，伏尔泰（ ）
C．地中海贸易中心的巩固 D．工业革命时代迅速到来
A．倡导理性主义原则 B．代表了中小资产阶级利益
16．拿破仑·波拿巴上台后，对当时已失去反抗能力的雅各宾派残余分子采取高压政策。而对真正构成主
C．支持封建君主专制 D．推动了法国大革命的爆发
要危险的王党势力，他严令枪决一切手持武器的或煽动叛乱的人。同时，他发布命令允许逃亡者回国，并
22．“只要政府开明，他倒不在乎政府的权力有多大。他所说的开明政府，是指向懒惰和愚蠢开战，使教
从回国者中任命了一批官员。其做法（ ）
士处于从属地位，允许思想自由和宗教自由，促进物质和技术进步事业的政府。”文中的“他”是指（ ）
A．旨在消除不同阶层的政见分歧 B．迟滞了法国工业革命进程
A．伏尔泰 B．马丁·路德 C．卢梭 D．孟德斯鸠
C．符合巩固法国革命成果的需要 D．实际废除了本国封建制度
23．1760年前后，英国贵族地主阶级中掀起“忠君爱国”的王政思潮。托利党领袖博林布洛克在《爱国君主
17．1688年后，辉格党把“光荣革命”与威廉夫妇继位放到宪政与专制政体之间长期斗争的历史长河中，视
思想》一文中反对“篡权”的内阁与政党，“党派是一种政治罪恶”，君主才是“人民的中心”。在此思潮影响
其为英国宪政传统发展的必然阶段，视威廉夫妇为英国宪政的保护神。辉格党如此塑造威廉的公众形象主
下，乔治三世扩大君主权力。这反映出当时英国
要是为了（ ）
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A．宪政道路曲折复杂 B．启蒙运动尚未展开 述正确的有（ ）
C．两党竞争十分激烈 D．资产阶级实力弱小
①马克思主义的诞生 ②现代企业管理制度逐步发展
24．11世纪以来，人们认为君主具备手到病除的神性。君主的触摸可以治愈各种疾病，尤其是被称为“国
王病”的淋巴结核。君主触诊成为备受珍视的仪式，成为君主威望的象征。到牛顿和洛克的时代，就像占 ③社区组织开始形成 ④资本主义世界市场开始形成
星术和炼金术突然间风光不再一样，触诊也几乎在一夜之间销声医迹。这种转变在一定程度上表明（ ） A．①② B．②③ C．①③ D．②④
30．16世纪至 18世纪中期，殖民扩张一直是英国的既定国策。19世纪中期以后，越来越多的人主张放弃
A．科学发展改变了人们的君权观念 B．近代医学进步攻克诸多传染疾病
对宗主国没有多大价值的殖民地。1858年，维多利亚女王称“不继续扩张领土”；殖民主义者迪斯雷利也愿
C．君主权力运行受到法律严格限制 D．科学宇宙观动摇了教会神圣地位
25．“卢梭并不认可启蒙思想家的怀疑精神能够把人们的心灵从对自然、对神的迷信中解放出来的说法。 “放弃除印度和地中海领地以外的一切殖民地”。这说明（ ）
他认为，人们过度依靠理性，就必然失去了自由的意志和过上自主而自然生活的可能。理性只适合用以建 A．平等人权思想深入人心 B．世界殖民体系趋于瓦解
立一种人为的政治社会，而不适用于培养自然的习性与美德。”据此可知，卢梭（ ） C．自由主义在英国的盛行 D．科学社会主义影响扩大
31．1871年 3月，巴黎暴发工人武装起义，3月 26日举行了公社选举，公社的 92名成员包括了很高比例
A．主张用情感取代理性 B．背离了启蒙运动的核心主张
的技术工人和一些专家。他们中的许多人是政治活跃分子，派别从共和派改良主义者，到各种类型的社会
C．注重自然情感的驱动 D．试图调解理性与神学的矛盾
26．1813年，印度加尔各答向英国输出价值 200万英镑的棉布，到 1830年，不但不出口，反而输入 200 主义者。据此可知，巴黎公社（ ）
万英镑的英国棉织品。著名的纺织业城市达卡，1827年有人口 15万人，8年后只剩下 3万人。这说明（ ） A．体现工人政权鲜明特征 B．废除了君主专制制度
C．建立了多个阶级的联盟 D．深受俄国革命的影响
A．印度开启了工业革命的进程 B．资本主义世界殖民体系形成
32．马克思所描述的未来理想中，社会广大劳动者共同占有物质生产资料，大家都各尽所能、按需分配，
C．机器化生产更具有竞争优势 D．工业革命丰富人们社会生活
阶级没有了，国家没有了，人与人关系的阶级划分也随之消失了，人是有着独立性和个性的独立个体，人
27．14世纪以来，贵族的铺张浪费、乡绅和中产阶级的模仿攀比等过度消费引起英国统治阶级的高度警觉。
14-16世纪英国议会制订了 11部禁奢法令，详细规定了全国各阶层的饮食、服饰消费标准，如 1336年的 与人之间是完全人格上的平等关系。这一设想（ ）
饮食禁奢法令规定所有人平时每餐最多可以享用两道菜。禁奢法令（ ） A．弱化了阶级斗争的重要性 B．深刻反思了现存的社会制度
C．催生了个人主义思潮兴起 D．体现出马克思主义的空想性
A．体现了人文主义思想影响 B．符合社会经济发展需要
33．商务印书馆推出的一套译丛收录了英国人托马斯·莫尔（约 1478-1535年）的《乌托邦》、英国人亚当·斯
C．反映了人民生活水平提升 D．旨在维护封建等级制度
密（1723-1790年）的《国富论》以及德国人康德（1724-1804年）的《纯粹理性批判》等影响深远的经典
28．经济革命开始于英国，然后扩展到欧洲大陆和美国，后来再扩展到世界其它地区；政治革命从 17世
纪的英国开始，随后的美国革命和法国革命标志其更进一步的发展。然后，它在 19世纪时影响了整个欧 名著。据此推知，这套译丛的主题是（ ）
洲，最后在 20世纪席卷了整个世界。材料意在说明从世界范围来看，经济革命与政治革命（ ） A．启蒙运动在欧洲的扩展 B．自由主义经济思想的形成
C．马克思主义的思想来源 D．欧洲理性主义思潮的没落
A．并行发展 B．前者决定后者
34．人们谈论欧洲近代农业革命的兴起时，最初把它与圈地运动、大农场的兴起等联系在一起，后来则越
C．交替发生 D．后者引领前者
来越多地从技术的发展、单位面积产量的提高、劳动效率的进步等角度来界定它。这一论述的转变
29．19世纪后期，英国史学家阿诺德．汤因比详细诠释了“工业革命”，使这一概念广为人知。工业革命极
A．突出生产力发展的重要作用
大地提高了生产力，改变了人们的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。有关其影响表
B．承认工农业发展的相互促进
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C．非常重视制度性变革的影响
D．为即将到来的工业文明奠基 (3)根据材料三并结合所学知识,指出现代化领导力量的错位的含义,并说明这种错位给德国的社会发展带来
35．空想社会主义者圣西门曾寄一度将改造社会的愿望寄希望于拿破仑·波拿巴，失望之后曾吞枪自杀， 的影响。（6分）
罗伯特·欧文也曾在美国印第安纳州创办“新和谐公社”，但因脱离社会现实，内部矛盾激化而宣告失败。空
想社会主义者的空想性在于（ ）
A．未能认识到资本主义社会存在的种种弊端
37．阅读下列材料，回答问题。
B．未能认识到资本主义社会的本质矛盾与社会发展的一般规律
材料一：英国工业革命是世界近代历史上第一次技术革命。……在不过三代人的时间里，改变了整个
C．未能认识到无产阶级需要团结与联合
英格兰的面貌：由工业化推动而发展的交通运输业、商业等经济部门在经济中的比重不断上升，工业很快
D．未能认识到阶级斗争在阶级社会中能够推动历史的发展
战胜了传统的农业、手工业。使英国的经济结构发生了根本的变化。……从家庭手工业过渡到大工厂生产，
二、材料分析题
从手工劳动过渡到机器劳动。从乡村社会过渡到都市化社会……到了 19世纪 50年代，英国成为世界上第
36．阅读材料,完成下列要求。
一个工业国，被誉为“世界工厂”。1851年，英国全国 1800万人口中，城市人口占 52%,10万人以上的城
材料一 1640 年,资产阶级革命爆发后,资产阶级通过内战推翻了封建的君主制,英国的君主自此失去了它
市有 10个，其中伦敦的人口达到 230万人。
的专制色彩……然而英国统治阶级需要君主制和王室,关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国
——摘编自王同彤《工业革命对英国民主化进程的影响》
家工具,1688 年的“光荣革命”实现了这种设想。……以议会为核心的君主立宪制便逐步形成。英国资产
材料二：第二次工业革命不同于第一次工业革命，它比第一次工业革命更为科学，它关心的主要不是
阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式,并一直延续至今。
增加和改进现有产品，而是推出新产品。它的效果更为迅速、成果更为巨大，因而对人们生活和思想的影
——摘编自刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
响也更具革命性。煤和铁的时代已经被铜和电、石油和化学的时代所取代。而大量的人口都被城市所吸收，
材料二 美国宪法是人类法制史上的里程碑,它的制定是将欧洲从文艺复兴、启蒙运动以来有关人类对理性 大都市大量出现，而且是全球性的。由此开始了世界城市化的进程。
政治的思考变成了现实的政治原则,使这些伟大的思想在政治实践中发扬光大。 ——摘编自尹海峰《第二次工业革命和帝国主义对世界历史发展的作用》
——摘编自马啸原《西方政治制度史》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出工业革命给英国带来的变化。（6分）
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。
1870 年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短 30 年间,德
国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来
(2)根据材料二并结合所学知识，分析第二次工业革命的影响。（6分）
无穷灾难。
——摘编自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国君主权力发生的变化及其原因。（8分）
(2)根据材料二并结合所学知识,说明美国宪法将哪些有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则。
（4分）
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