广东省江门市台山市2021-2022七年级上学期期末生物试题

广东省江门市台山市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
一、单选题
1．（2022七上·台山期末）下面描述的现象与实例不符的是（　　）
A．生物的生活需要营养——木耳从朽木中获取有机物
B．生物能影响环境——梭梭树能生活在干旱的环境中
C．生物能对外界刺激作出反应——植物具有向光性和向水性
D．生物能排出体内产生废物—一人通过排尿将废物排出体外
2．（2022七上·台山期末）观察与调查的一般步骤是（　　）
① 制定合理的方案 ②做好记录、积累资料 ③明确目的 、对象和范围 ④ 对资料进行整理和分析
A．③①②④ B．①②③④ C．④①③② D．①②④③
3．（2022七上·台山期末）使用下列显微镜的镜头组合分别观察人的口腔上皮细胞，看到细胞数目最少的是（　　）
A．5×目镜、10×物镜 B．10×目镜、10×物镜
C．5×目镜、40×物镜 D．10×目镜、40×物镜
4．（2022七上·台山期末）生物圈是地球最大的生态系统，生物圈的范围不包括（　　）
A．大气圈的底部 B．水圈的全部
C．岩石圈的表面 D．水圈的大部
5．（2022七上·台山期末）最容易产生环境问题的生态系统是（　　）
A．湿地生态系统 B．海洋生态系统
C．城市生态系统 D．草原生态系统
6．（2022七上·台山期末）使用显微镜观察物像时，要使视野变亮，这时可采用什么方法？（　　）
A．选用大光圈 B．选用平面镜
C．换用高倍镜 D．调节粗准焦螺旋
7．（2022七上·台山期末）用显微镜观察字母“p”，在显微镜的视野中看到的是（　　）
A．p B．b C．d D．q
8．（2022七上·台山期末）图是动植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．①起保护和支持作用 B．④是细胞的动力车间
C．⑤是动物细胞特有的结构 D．⑦能将光能转变成化学能
9．（2022七上·台山期末）动植物细胞在结构上最明显的区别是（　　）
A．有无细胞膜 B．有无细胞质 C．有无细胞壁 D．有无细胞核
10．（2022七上·台山期末）制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需将取出的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中，原因是（　　）
A．避免细胞干燥 B．避免装片出现出现气泡
C．减慢细胞运动 D．使细胞维持正常的形态
11．（2022七上·台山期末）番茄细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的染色体的（　　）
A．形态不同，数目相同 B．形态和数目相同
C．数目不同，形态相同 D．形态和数目不相同
12．（2022七上·台山期末）生物体有相似的结构层次，下列动植物的结构属于器官层次的是（　　）
A．叶和肝脏 B．血液和种子 C．胃和叶肉 D．果皮和肾脏
13．（2022七上·台山期末）下列关于细胞分化和癌变的叙述，不正确的是（　　）
A．生物个体的正常发育与细胞分化有关
B．细胞分化仅仅引起细胞形态结构改变
C．癌细胞容易在体内转移，侵入正常的组织
D．细胞癌变后分裂非常快，还可以不断分裂
14．（2022七上·台山期末）水稻和蝗虫相比，水稻的结构层次没有（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
15．（2022七上·台山期末）单细胞生物草履虫可独立完成生命活动，下列叙述不正确的是（　　）
A．通过胞肛排出代谢废物 B．依靠纤毛摆动运动
C．通过食物泡来消化食物 D．通过表膜进行呼吸
16．（2022七上·台山期末）水绵和衣藻同属藻类的主要原因是（　　）
A．生活在潮湿的地方 B．能从环境吸收无机盐
C．没有根茎叶的分化 D．都有细胞壁和细胞核
17．（2022七上·台山期末）人们常把苔藓当做检测空气污染程度的指示植物，是因为（　　）
A．长得比较矮小，没有导管和叶脉
B．根非常简单，称为假根
C．叶只有一层细胞易受有毒气体侵害
D．生活在比较阴湿的地方
18．（2022七上·台山期末）蕨类植物与苔藓植物相比高大得多，主要原因之一是蕨类植物具有（　　）
A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织
19．（2022七上·台山期末）我国特有的珍贵子遗树种，有“活化石”之称的裸子植物是（　　）
A．葵树 B．侧柏 C．水杉 D．黄杨
20．（2021·云南）种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（　　）
A．种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群
B．种子植物都能通过种子繁殖后代
C．种子植物的种子外都有果皮包被
D．被子植物适应环境的能力比裸子植物强
21．（2022七上·台山期末）图为玉米种子的基本结构模式图，在玉米种子的剖面滴加碘液后变蓝的结构是（　　）
A．② B．③ C．⑤ D．⑥
22．（2022七上·台山期末）湿地松是南方非常普遍的树种，它在生长过程中茎会不断加粗生长的原因是（　　）
A．形成层细胞不断分裂产生新细胞
B．芽生长点细胞不断分裂产生新细胞
C．分生区细胞不断分裂产生新细胞
D．根生长点细胞不断分裂产生新细胞
23．（2021·蒲城模拟）芳芳为探究菜豆种子萌发的环境条件，设计了图所示的实验，结果只有B种子萌发，A、C种子都不萌发，A种子不萌发的原因是缺少（　　）
A．水分 B．温度 C．空气 D．光照
24．（2022七上·台山期末）无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株，让植物根系直接接触营养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术。下列有关无土栽培的叙述错误的是（　　）
A．无土栽培过程中需适时更新营养液
B．为保证植物生长培养液浓度越高越好
C．不同植物所需营养液成分有所不同
D．营养液中含量最多的无机盐是氮磷钾
25．（2022七上·台山期末）现代化温室主要是指大型的，环境基本不受自然气候影响、可自动化调控、能全天候进行园艺作物生产的连接屋面温室。为保证温室作物生长，夜间常常适当降低温室内的温度，主要目的是（　　）
A．温度降低，光合作用增强，有机物积累增加
B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少
C．降低温度可以促进无机盐的运输
D．降低温度可以减少病虫害的发生
26．（2022七上·台山期末）下列有关光合作用的说法不正确的是（　　）
A．二氧化碳和水是光合作用的原料
B．植物体的所有细胞内都可以进行光合作用
C．有机物和氧气是光合作用的产物
D．合理密植可以提高光合作用的光能利用率
27．（2022七上·台山期末）下列做法主要是为了促进呼吸作用的是（　　）
A．农田适时松土 B．新鲜蔬菜放冰箱
C．傍晚移栽秧苗 D．粮食晒干后储存
28．（2022七上·台山期末）呼吸作用是生物的共同特征，下列关于呼吸作用的说法不正确的是（　　）
A．任何活细胞都在进行呼吸作用
B．呼吸作用利用氧，生成水和二氧化碳
C．呼吸作用的主要场所是线粒体
D．呼吸作用实质是合成有机物储存能量
29．（2022七上·台山期末）气孔是植物体与外界进行气体交换的通道，是由一对半月形的细胞—一保卫细胞围成的空腔，夏天中午光照过强时，保卫细胞和气孔的状态为（　　）
A．保卫细胞吸水，气孔闭合 B．保卫细胞失水，气孔张开
C．保卫细胞失水，气孔闭合 D．保卫细胞吸水，气孔张开
30．（2022七上·台山期末）下列做法对维持生物圈的碳——氧平衡不利的是（　　）
A．提倡光盘行动，节约粮食 B．开发新能源，节能减排
C．垃圾分类处理，合理利用 D．露天焚烧秸秆，增加肥效
二、实验探究题
31．（2022七上·台山期末）下图中，图一表示探究银边天竺葵（叶片边缘A处细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计，图二是叶片的结构示意图，据图回答问题：
（1）将图一中的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的　 　有关，水分从活的植物体表面以水蒸气状态主要经过图二中[　 　]　 　散失到外界空气中。
（2）将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，经脱色、漂洗，并滴加碘液能够变蓝的部分是　 　（填字母）处，比较B、C两处，可以说明　 　。
（3）取银边天竺葵叶片制作临时装片时，需要用手捏紧　 　的两片刀片，将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，用毛笔蘸取　 　的一片制成临时装片。
（4）实验过程需将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是　 　。
（5）在图二中，与茎的输导组织相连的是叶片里的[　 　]　 　。
三、综合题
32．（2022七上·台山期末）下图为某生态系统的示意图，据图回答下列问题：
（1）图中的太阳能、二氧化碳、水、无机盐等属于生态系统中的　 　。
（2）该生态系统的生产者是　 　，图中所有动物可统称为　 　，其中鹅和鸭的关系是　 　。
（3）细菌在生态系统的作用是　 　。
（4）写出此生态系统其中一条食物链　 　。
（5）生态系统的　 　和　 　沿着食物链和食物网流动。
（6）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总量是相对稳定的，说明生态系统具有一定的　 　。
33．（2022七上·台山期末）细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样，主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。多细胞生物是指由多个、分化的细胞组成的生物体，其分化的细胞各有不同的、专门的功能。在许多分化细胞的密切配合下，生物体能完成一系列复杂的生命活动，如免疫等。大多数可以使用肉眼看到的生物是多细胞生物。那细胞是如何构成生物体，又是如何生活呢？
（1）除　 　外，生物都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于一个细胞——　 　，经过　 　使细胞数目增多，再通过细胞分化形成不同的组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。
（2）细胞需要的营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过　 　（填细胞结构名称），它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中的　 　中含有大量糖分。
（3）细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其主要场所是　 　，这些能量最终来源于　 　。植物叶片细胞中的　 　（填细胞结构名称）能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
（4）动植物细胞中，遗传物质主要存在于细胞结构中的　 　内。
（5）酵母菌、变形虫等单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，而多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是构成生物体的　 　。
34．（2022七上·台山期末）被子植物是植物界种类最多、分布最广、适应性最强的类群，如图是被子植物的种子、植株、花、果实的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）图甲是菜豆种子结构示意图，图甲中的③表示　 　，种子萌发时，图甲中的　 　（填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的茎和叶，种子萌发时所需的营养主要来自[　 　]　 　。
（2）图乙中③幼根的生长是通过　 　细胞分裂数量的增多和　 　细胞体积的增大来实现的。
（3）图丙中②和③组成的结构叫做　 　，果树要结出果实和种子，一般要经过开花→　 　→　 　→结果四个阶段。
（4）图丁中②是由图丙中的　 　（填序号）发育而来。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.木耳属于多细胞真菌，木耳从朽木中获取有机物，说明生物的生活需要营养物质，故A不符合题意。
B.为了适应干旱环境，梭梭的叶子退化为鳞片，仅仅依靠当年生的嫩枝进行光合作用，在干旱炎热的夏季到来后，部分幼嫩枝自动脱落，以减少其蒸腾面积。此外，梭梭一般具有庞大的根系，垂直根可达9米以上，水平根更是可以分布到10米以外，吸收水分和养分的范围很广，梭梭树能生活在干旱的环境，说明生物适应环境，故B符合题意。
C.植物具有向光性和向水性，说明生物能对外界刺激作出反应，更好地适应环境，故C不符合题意。
D.人通过排尿将废物排出体外，说明生物能排出体内产生废物，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．【答案】A
【知识点】科学探究的方法；调查法
【解析】【解答】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。观察法是指人们通过不同方式感知、认识和研究生物及其生活环境的方法。
观察和调查的一般步骤是：③明确目的、对象、范围→①制订合理的方案→②做好记录，积累资料→④对资料进行整理分析→写出调查报告。
故答案为：A。
【分析】此题考查调查法的注意事项，为基础题，需要熟记：
一、明确调查问题，确定调查范围及对象，
二、选择调查方式，不同的调查课题应采用不同的调查方式，调查法包括抽样调查和全面调查，
三、制定调查提纲及项目，
四、实施调查．调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录，
五、调查材料及数据的处理．对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计，
六、撰写调查报告。
3．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A显微镜的放大倍数是5×10=50（倍）；B显微镜的放大倍数是10×10=100（倍）；C显微镜的放大倍数是5×40=200（倍）；D显微镜的放大倍数是10×40=400（倍），所以显微镜放大倍数最大的是D，放大了400倍，视野中观察到细胞数目最少。
故答案为：D。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
4．【答案】B
【知识点】生物圈的范围
【解析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈是向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
故答案为：B。
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
5．【答案】C
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】城市生态系统也有生产者（花、草、树木）、消费者（主要是人和少量的动物组成）、分解者以及非生物部分等组成，但是，生产者的数量较少，制造的有机物不能满足人类的需要，因此需要从城市外购进大量的农副产品，才能保持平衡；由于人特多，产生的废物特多且集中，最容易产生环境污染问题，C符合题意，A、B、D均不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统的类型与功能：
森林生态系统：绿色水库、地球之肺；
草原生态系统：调节气候、防风固沙；
海洋生态系统：制造的氧气占地球每年生产氧气的70%；
湿地生态系统：净化水源，蓄洪抗旱，地球之肾；
农田生态系统：提供农作物。
6．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，使用显微镜观察物像时，要使视野变亮，这时可采用遮光器的大光圈和反光镜的平面镜。
故答案为：A。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
7．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】由于显微镜下成的像是倒立的像，相当于将物体水平旋转180°后的图像，所以，用显微镜观察字母“p”，他在显微镜的视野中看到是“d”。
故答案为：C。
【分析】显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。
8．【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A.①细胞壁，处在植物细胞的最外面，具有保护和支持作用，A正确。
B.④细胞核是遗传信息库，控制着生物的遗传和发育，B错误。
C.⑤是液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞没有液泡，C错误。
D.⑦是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器，能把化学能转化为其他形式的能，供细胞生命活动需要，D错误。
故答案为：A。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
9．【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】动植物细胞的结构由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，而植物细胞特有的结构是细胞壁，叶绿体和液泡，动物细胞没有细胞壁，叶绿体和液泡。因此，动植物细胞在结构上最明显的区别是有无细胞壁。
故答案为：C。
【分析】动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
10．【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，会吸水膨胀甚至涨破影响观察。因此，制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需将取出的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中，原因是使细胞维持正常的形态，便于观察。
故答案为：D。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
11．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】番茄细胞通过分裂产生的新细胞过程。首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂时，细胞核中的染色体先进行复制，然后再平均分配到两个新细胞中，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
12．【答案】A
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A.叶和肝脏是器官，均是由不同的组织按照一定次序联合起来形成具有一定功能的结构，故A符合题意。
B.血液属于结缔组织，种子属于器官，故B不符合题意。
C.胃属于器官，叶肉属于组织，故C不符合题意。
D.果皮属于保护组织，肾脏属于器官，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】被子植物的六大器官为：根、茎、叶、花、果实、种子。植物结构层次是：细胞→组织→器官→个体，动物体比植物多系统这个结构。
13．【答案】B
【知识点】细胞分裂；癌症及其预防；细胞分化成组织
【解析】【解答】A.细胞的分化是指在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，其结果是产生了不同的组织，与生物个体的正常发育有关，故A正确。
B.细胞的分化是指在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，其结果是产生了不同的组织，所以细胞分化不仅是细胞形态结构改变，还会引起功能发生变化，故B错误。
C.正常细胞癌变成为癌细胞后，不仅分裂速度加快，还可能侵入邻近的组织或器官，引起人体患病，故C正确。
D.癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，故D正确。
故答案为：B。
【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。
14．【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】水稻属于植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体。蝗虫属于动物，结构层次是细胞→组织→器官 →系统→动物体。分析可知，水稻和蝗虫相比，水稻的结构层次没有系统。
故答案为：D。
【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
15．【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A.草履虫代谢的废物是由收集管收集来，借助伸缩泡排出体外的，食物残渣由胞肛排出，A错误。
B.草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，B正确。
C.草履虫通过食物泡消化食物和吸收营养，C正确。
D.草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换，D正确。
故答案为：A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
16．【答案】C
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。因此，水绵和衣藻同属藻类的主要原因是没有根茎叶的分化。
故答案为：C。
【分析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，内含叶绿体。苔藓植物大多生活在阴湿的陆地，蕨类植物有真正的根茎叶分化和输导组织，适应陆地生活的能力较强，裸子植物的根特别发达适于生活在干旱环境中。
17．【答案】C
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
故答案为：C。
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
18．【答案】B
【知识点】苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；藏类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此藏类植物一般长得比较高大。
故答案为：B。
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
19．【答案】C
【知识点】我国的珍稀植物
【解析】【解答】我国特有的珍稀动植物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐等。
故答案为：C。
【分析】种子植物：
种类 举例 地位 分布
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多、分布最广的植物 分布最广在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
20．【答案】C
【知识点】裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A．种子植物可分为裸子植物和被子植物（又叫绿色开花植物），A不符合题意。
B．种子植物可分为裸子植物和被子植物，是较高等的类群，其体内都有维管组织，都能产生种子并用种子繁殖，B不符合题意。
C．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，被子植物的种子外有果皮包被，C符合题意。
D．被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种，因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】裸子植物和种子植物的区别：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
21．【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。玉米种子属于单子叶植物，其营养物质主要储存在胚乳中。玉米的②胚乳中有淀粉，遇碘变蓝色。
故答案为：A。
【分析】双子叶植物的种子是由种皮和胚组成的，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以植物体是由植物的种子的胚发育成的，胚是种子的主要结构。
22．【答案】A
【知识点】幼根的生长；芽的结构及其发育
【解析】【解答】A.木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗，所以湿地松是南方非常普遍的树种，它在生长过程中茎会不断加粗生长的原因是形成层细胞不断分裂产生新细胞，故A符合题意。
B.芽生长点细胞不断分裂产生新细胞使芽轴不断伸长，故B不符合题意。
C.分生区细胞不断分裂产生新细胞使根不断伸长，故C不符合题意。
D.根生长点是指分生区的细胞不断分裂产生新的细胞，使根不断的伸长，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】1.芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
2.根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
23．【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】种子A和B相比，A没有水，而B在水面有少量的水能萌发。种子C和B相比，C浸没与水中与空气隔绝，因缺少空气而不能萌发，而B在水面有少量的水和充足的空气能萌发，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
24．【答案】B
【知识点】植物生长需要的营养
【解析】【解答】A.无土栽培是指不用土壤，而是借助一定的设施，用营养液栽培植物的方法，在无土栽培过程中需适时更新营养液，以满足植物在不同阶段的要求，A不符合题意。
B.无土栽培配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似，能满足植物对无机盐的需要，培养液浓度要与植物所需浓度相符，B符合题意。
C.不同植物所需的营养物质不同，因此，不同植物所需营养液成分有所不同，C不符合题意。
D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 无土栽培，是指以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作植株根系的基质固定植株，植物根系能直接接触营养液的栽培方法。无土栽培中营养液成分易于控制，且可随时调节。在光照、温度适宜而没有土壤的地方，如沙漠、海滩、荒岛，只要有一定量的淡水供应，便可进行。无土栽培根据栽培介质的不同分为水培、雾（气）培和基质栽培。水培是指植物根系直接与营养液接触，不用基质的栽培方法。最早的水培是将植物根系浸入营养液中生长，这种方式会出现缺氧现象，严重时造成根系死亡。常采用营养液膜法的水培方式，即一层很薄的营养液层，不断循环流经作物根系，既保证不断供给作物水分和养分，又不断供给根系新鲜氧气。
25．【答案】B
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。 根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量。
故答案为：B。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
26．【答案】B
【知识点】光合作用的实质；光合作用原理的应用
【解析】【解答】AC.光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，故A，C正确。
B.叶绿体是光合作用的场所，只有植物细胞内含有叶绿体才能进行光合作用，如根尖等细胞内没有叶绿体不能进行光合作用，故B错误。
D.植物合理密植，有利于叶片接受更多的光照进行光合作用，从而提高光合作用的光能利用率，提高农作物的产量，故D正确。
故答案为：B。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照：合理密植，进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
27．【答案】A
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A.植物的根需要吸收氧气，所以适时给农作物松土有利于促进根的呼吸，A符合题意。
B.低温能够抑制呼吸作用，把蔬菜放进冰箱可以抑制蔬菜的呼吸作用，有利于保鲜，B不符合题意。
C.傍晚移栽秧苗，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽的成活率，C不符合题意。
D.晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。因此粮食晒干后储存，是抑制种子的呼吸作用，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
28．【答案】D
【知识点】呼吸作用的实质
【解析】【解答】A.呼吸作用是生物的基本特征，任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，A不符合题意。
B.呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，B不符合题意。
C.呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下在线粒体中被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，C不符合题意。
D.呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量的过程，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。呼吸作用原理在农业生产中的应用广泛，田间松土、农田排涝属于促进呼吸作用，晾晒粮食、低温保存属于抑制呼吸作用。
29．【答案】C
【知识点】叶片的结构；气孔
【解析】【解答】气孔开闭的原理：保卫细胞吸水，气孔打开；保卫细胞失水，气孔闭合。夏天中午光照过强时，蒸腾作用强烈，植物会散失大量的水分，于是保卫细胞失水，气孔闭合。
故答案为：C。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
30．【答案】D
【知识点】环境污染及其控制；保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A.光盘行动在节约粮食的同时，减少了浪费，是为可持续发展做出了贡献，符合低碳生活，A不符合题意。
B.全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新能源，减少二氧化碳的排放，减弱温室效应，B不符合题意。
C.垃圾分类回收，集中处理可以防止污染环境，随着科技的发展，以前人们认为毫无用处的垃圾，经过回收再利用成为资源，因此，符合低碳生活的理念，减少二氧化碳的排放，C不符合题意。
D.露天焚烧作物秸秆能产生大量的空气污染物，增加二氧化碳的排放量，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
31．【答案】（1）蒸腾作用；4；气孔
（2）B；光是植物进行光合作用的必要条件
（3）并排；最薄
（4）将叶片内原有的淀粉运走耗尽
（5）3；叶脉
【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验；观察叶片的结构
【解析】【解答】(1)将图一中银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的蒸腾作用有关，水蒸气主要经图二中的④气孔散失到外界空气中。
(2)暗处理后的银边天竺葵放到阳光下照射几小时后，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，叶片进行脱色，漂洗、滴加碘液，叶片B部分由于满足光合作用的条件制造了淀粉，故遇碘变蓝色。C无光、A无叶绿体因此不能光合作用。C部分遮光，因此B、C该对照实验证明了光合作用需要光。
(3)用镊子取一片新鲜的天竺葵叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。
(4)实验前要对植物放到黑暗处一昼夜，目的是通过呼吸作用除去叶片内原有的淀粉，使实验结果更加具有说服力。
(5)图中叶片的结构由表皮、叶肉和叶脉组成，其中③叶脉中有输导水分的导管和输导有机物的筛管。
【分析】（1）“绿叶在光下合成淀粉”实验步骤：
①暗处理：目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.
②选叶遮光：有光和无光形成对照.
③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用.
④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色.酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧.（酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰）
⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.
⑥清水冲洗碘液，观察现象.
⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色.
（2）叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
32．【答案】（1）非生物部分
（2）藻类；消费者；竞争
（3）把动植物的遗体（有机物）分解成无机物
（4）藻类→浮游动物→小鱼→大鱼
（5）物质；能量
（6）自动调节能力
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，因此图中的太阳能、二氧化碳、水、无机盐等属于生态系统中的非生物部分。
(2)图中绿色植物藻类能够进行光合作用，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者；动物一般是消费者，因此图中的所有动物可统称为消费者；分析图可知，鹅和鸭都以小鱼为食，因此是竞争关系。
(3)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌在生态系统中扮演分解者。
(4)生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，图中食物链为：藻类→浮游动物→小鱼→大鱼。
(5)生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道，在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以能量的最终来源是太阳能。
(6)在平衡的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
33．【答案】（1）病毒；受精卵；细胞分裂
（2）细胞膜；液泡
（3）线粒体；太阳能；叶绿体
（4）细胞核
（5）基本单位
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；细胞分裂
【解析】【解答】(1)生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于一个细胞--受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多；通过细胞分化产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。
(2)细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过细胞膜，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。液泡能保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有细胞液，细胞液中含有多种营养物质，因此，哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中的液泡中含有大量糖分。
(3)细胞的生活需要能量，细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其场所是线粒体。这些能量最终来源于太阳能因为植物叶片细胞中的叶绿体，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
(4)细胞核是遗传物质储存和复制的场所是生命活动控制中心。
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个生物体，能够完成各项生命活动，这说明细胞是进行生命活动的基本单位。
【分析】1.植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒除外。细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，能够完成相同功能的器官组合在一起形成系统，多细胞植物体没有系统，由器官构成了生物体；动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，都有细胞核，细胞核内有遗传物质，是遗传的信息库，控制细胞的生命活动。
34．【答案】（1）胚根；②；④；子叶
（2）分生区；伸长区
（3）雄蕊；传粉；受精
（4）⑥
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；花的结构；植物受精过程
【解析】【解答】（1）大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，大豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。因此，图甲是菜豆种子结构示意图，图甲中的③表示胚根，种子萌发时，图甲中的②胚芽会发育成芽，芽进一步发育成植物的茎和叶，种子萌发时所需的营养主要来自④子叶。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区，解答即可。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。分析可知，图乙中③幼根的生长是通过分生区细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。
（3）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。花经过传粉和受精后的发育情况为：
因此，图丙中②花药和③花丝组成的结构叫做雄蕊，果树要结出果实和种子，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。
（4）通过（3）分析可知，图丁中②是种子由图丙中的⑥胚珠发育而来。
【分析】1.双子叶植物的种子是由种皮和胚组成的，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以植物体是由植物的种子的胚发育成的，胚是种子的主要结构。
2.根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
3.植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
广东省江门市台山市2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
一、单选题
1．（2022七上·台山期末）下面描述的现象与实例不符的是（　　）
A．生物的生活需要营养——木耳从朽木中获取有机物
B．生物能影响环境——梭梭树能生活在干旱的环境中
C．生物能对外界刺激作出反应——植物具有向光性和向水性
D．生物能排出体内产生废物—一人通过排尿将废物排出体外
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.木耳属于多细胞真菌，木耳从朽木中获取有机物，说明生物的生活需要营养物质，故A不符合题意。
B.为了适应干旱环境，梭梭的叶子退化为鳞片，仅仅依靠当年生的嫩枝进行光合作用，在干旱炎热的夏季到来后，部分幼嫩枝自动脱落，以减少其蒸腾面积。此外，梭梭一般具有庞大的根系，垂直根可达9米以上，水平根更是可以分布到10米以外，吸收水分和养分的范围很广，梭梭树能生活在干旱的环境，说明生物适应环境，故B符合题意。
C.植物具有向光性和向水性，说明生物能对外界刺激作出反应，更好地适应环境，故C不符合题意。
D.人通过排尿将废物排出体外，说明生物能排出体内产生废物，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2．（2022七上·台山期末）观察与调查的一般步骤是（　　）
① 制定合理的方案 ②做好记录、积累资料 ③明确目的 、对象和范围 ④ 对资料进行整理和分析
A．③①②④ B．①②③④ C．④①③② D．①②④③
【答案】A
【知识点】科学探究的方法；调查法
【解析】【解答】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。观察法是指人们通过不同方式感知、认识和研究生物及其生活环境的方法。
观察和调查的一般步骤是：③明确目的、对象、范围→①制订合理的方案→②做好记录，积累资料→④对资料进行整理分析→写出调查报告。
故答案为：A。
【分析】此题考查调查法的注意事项，为基础题，需要熟记：
一、明确调查问题，确定调查范围及对象，
二、选择调查方式，不同的调查课题应采用不同的调查方式，调查法包括抽样调查和全面调查，
三、制定调查提纲及项目，
四、实施调查．调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录，
五、调查材料及数据的处理．对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计，
六、撰写调查报告。
3．（2022七上·台山期末）使用下列显微镜的镜头组合分别观察人的口腔上皮细胞，看到细胞数目最少的是（　　）
A．5×目镜、10×物镜 B．10×目镜、10×物镜
C．5×目镜、40×物镜 D．10×目镜、40×物镜
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A显微镜的放大倍数是5×10=50（倍）；B显微镜的放大倍数是10×10=100（倍）；C显微镜的放大倍数是5×40=200（倍）；D显微镜的放大倍数是10×40=400（倍），所以显微镜放大倍数最大的是D，放大了400倍，视野中观察到细胞数目最少。
故答案为：D。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
4．（2022七上·台山期末）生物圈是地球最大的生态系统，生物圈的范围不包括（　　）
A．大气圈的底部 B．水圈的全部
C．岩石圈的表面 D．水圈的大部
【答案】B
【知识点】生物圈的范围
【解析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈是向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
故答案为：B。
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
5．（2022七上·台山期末）最容易产生环境问题的生态系统是（　　）
A．湿地生态系统 B．海洋生态系统
C．城市生态系统 D．草原生态系统
【答案】C
【知识点】生态系统的类型
【解析】【解答】城市生态系统也有生产者（花、草、树木）、消费者（主要是人和少量的动物组成）、分解者以及非生物部分等组成，但是，生产者的数量较少，制造的有机物不能满足人类的需要，因此需要从城市外购进大量的农副产品，才能保持平衡；由于人特多，产生的废物特多且集中，最容易产生环境污染问题，C符合题意，A、B、D均不符合题意。
故答案为：C。
【分析】生态系统的类型与功能：
森林生态系统：绿色水库、地球之肺；
草原生态系统：调节气候、防风固沙；
海洋生态系统：制造的氧气占地球每年生产氧气的70%；
湿地生态系统：净化水源，蓄洪抗旱，地球之肾；
农田生态系统：提供农作物。
6．（2022七上·台山期末）使用显微镜观察物像时，要使视野变亮，这时可采用什么方法？（　　）
A．选用大光圈 B．选用平面镜
C．换用高倍镜 D．调节粗准焦螺旋
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，使用显微镜观察物像时，要使视野变亮，这时可采用遮光器的大光圈和反光镜的平面镜。
故答案为：A。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
7．（2022七上·台山期末）用显微镜观察字母“p”，在显微镜的视野中看到的是（　　）
A．p B．b C．d D．q
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】由于显微镜下成的像是倒立的像，相当于将物体水平旋转180°后的图像，所以，用显微镜观察字母“p”，他在显微镜的视野中看到是“d”。
故答案为：C。
【分析】显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。
8．（2022七上·台山期末）图是动植物细胞结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．①起保护和支持作用 B．④是细胞的动力车间
C．⑤是动物细胞特有的结构 D．⑦能将光能转变成化学能
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A.①细胞壁，处在植物细胞的最外面，具有保护和支持作用，A正确。
B.④细胞核是遗传信息库，控制着生物的遗传和发育，B错误。
C.⑤是液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞没有液泡，C错误。
D.⑦是线粒体，是动植物细胞都有的能量转换器，能把化学能转化为其他形式的能，供细胞生命活动需要，D错误。
故答案为：A。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
9．（2022七上·台山期末）动植物细胞在结构上最明显的区别是（　　）
A．有无细胞膜 B．有无细胞质 C．有无细胞壁 D．有无细胞核
【答案】C
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】动植物细胞的结构由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，而植物细胞特有的结构是细胞壁，叶绿体和液泡，动物细胞没有细胞壁，叶绿体和液泡。因此，动植物细胞在结构上最明显的区别是有无细胞壁。
故答案为：C。
【分析】动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
10．（2022七上·台山期末）制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需将取出的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中，原因是（　　）
A．避免细胞干燥 B．避免装片出现出现气泡
C．减慢细胞运动 D．使细胞维持正常的形态
【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，会吸水膨胀甚至涨破影响观察。因此，制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需将取出的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中，原因是使细胞维持正常的形态，便于观察。
故答案为：D。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
11．（2022七上·台山期末）番茄细胞通过分裂产生的新细胞与原细胞所含的染色体的（　　）
A．形态不同，数目相同 B．形态和数目相同
C．数目不同，形态相同 D．形态和数目不相同
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】番茄细胞通过分裂产生的新细胞过程。首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。因此，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂时，细胞核中的染色体先进行复制，然后再平均分配到两个新细胞中，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
12．（2022七上·台山期末）生物体有相似的结构层次，下列动植物的结构属于器官层次的是（　　）
A．叶和肝脏 B．血液和种子 C．胃和叶肉 D．果皮和肾脏
【答案】A
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A.叶和肝脏是器官，均是由不同的组织按照一定次序联合起来形成具有一定功能的结构，故A符合题意。
B.血液属于结缔组织，种子属于器官，故B不符合题意。
C.胃属于器官，叶肉属于组织，故C不符合题意。
D.果皮属于保护组织，肾脏属于器官，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】被子植物的六大器官为：根、茎、叶、花、果实、种子。植物结构层次是：细胞→组织→器官→个体，动物体比植物多系统这个结构。
13．（2022七上·台山期末）下列关于细胞分化和癌变的叙述，不正确的是（　　）
A．生物个体的正常发育与细胞分化有关
B．细胞分化仅仅引起细胞形态结构改变
C．癌细胞容易在体内转移，侵入正常的组织
D．细胞癌变后分裂非常快，还可以不断分裂
【答案】B
【知识点】细胞分裂；癌症及其预防；细胞分化成组织
【解析】【解答】A.细胞的分化是指在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，其结果是产生了不同的组织，与生物个体的正常发育有关，故A正确。
B.细胞的分化是指在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，其结果是产生了不同的组织，所以细胞分化不仅是细胞形态结构改变，还会引起功能发生变化，故B错误。
C.正常细胞癌变成为癌细胞后，不仅分裂速度加快，还可能侵入邻近的组织或器官，引起人体患病，故C正确。
D.癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，故D正确。
故答案为：B。
【分析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。
14．（2022七上·台山期末）水稻和蝗虫相比，水稻的结构层次没有（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】D
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】水稻属于植物，结构层次是细胞→组织→器官→植物体。蝗虫属于动物，结构层次是细胞→组织→器官 →系统→动物体。分析可知，水稻和蝗虫相比，水稻的结构层次没有系统。
故答案为：D。
【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
15．（2022七上·台山期末）单细胞生物草履虫可独立完成生命活动，下列叙述不正确的是（　　）
A．通过胞肛排出代谢废物 B．依靠纤毛摆动运动
C．通过食物泡来消化食物 D．通过表膜进行呼吸
【答案】A
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A.草履虫代谢的废物是由收集管收集来，借助伸缩泡排出体外的，食物残渣由胞肛排出，A错误。
B.草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，B正确。
C.草履虫通过食物泡消化食物和吸收营养，C正确。
D.草履虫靠表膜进行氧气和二氧化碳的交换，D正确。
故答案为：A。
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，形成食物泡，供其慢慢消化吸收，不能消化的食物残渣从胞肛排出；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜。
16．（2022七上·台山期末）水绵和衣藻同属藻类的主要原因是（　　）
A．生活在潮湿的地方 B．能从环境吸收无机盐
C．没有根茎叶的分化 D．都有细胞壁和细胞核
【答案】C
【知识点】藻类植物
【解析】【解答】藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。因此，水绵和衣藻同属藻类的主要原因是没有根茎叶的分化。
故答案为：C。
【分析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，内含叶绿体。苔藓植物大多生活在阴湿的陆地，蕨类植物有真正的根茎叶分化和输导组织，适应陆地生活的能力较强，裸子植物的根特别发达适于生活在干旱环境中。
17．（2022七上·台山期末）人们常把苔藓当做检测空气污染程度的指示植物，是因为（　　）
A．长得比较矮小，没有导管和叶脉
B．根非常简单，称为假根
C．叶只有一层细胞易受有毒气体侵害
D．生活在比较阴湿的地方
【答案】C
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
故答案为：C。
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
18．（2022七上·台山期末）蕨类植物与苔藓植物相比高大得多，主要原因之一是蕨类植物具有（　　）
A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织
【答案】B
【知识点】苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；藏类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此藏类植物一般长得比较高大。
故答案为：B。
【分析】藻类、苔藓、蕨类植物：
植物类型 生活环境 形态结构特点 生殖方式 用途 代表植物
藻类 多数生活在水中、少数在陆地 没有根、茎、叶的分化 孢子生殖 药用和食用 衣藻、水绵、紫菜、海带
苔藓 阴湿的地面或背阴处 假根，只有茎、叶分化 监测空气污染程度的指示植物 墙藓、葫芦藓
蕨类 阴湿的环境 有根茎叶根、茎、叶的分化，有输导组织 形成煤的主要植物 满江红、桫椤、贯众、卷柏
19．（2022七上·台山期末）我国特有的珍贵子遗树种，有“活化石”之称的裸子植物是（　　）
A．葵树 B．侧柏 C．水杉 D．黄杨
【答案】C
【知识点】我国的珍稀植物
【解析】【解答】我国特有的珍稀动植物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐等。
故答案为：C。
【分析】种子植物：
种类 举例 地位 分布
高
等 种子植物
（用种子繁殖后代的植物） 被子植物：种子外面有果皮包被着 如：桃、小麦、花生、蔬菜等 植物界最高等、数量最多、分布最广的植物 分布最广在高山、沙漠、盐碱地、及水里都能生长。
裸子植物：种子没有果皮包被着的 如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等 在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值 陆地（适宜生活在干旱、贫瘠的地方）
20．（2021·云南）种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（　　）
A．种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群
B．种子植物都能通过种子繁殖后代
C．种子植物的种子外都有果皮包被
D．被子植物适应环境的能力比裸子植物强
【答案】C
【知识点】裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A．种子植物可分为裸子植物和被子植物（又叫绿色开花植物），A不符合题意。
B．种子植物可分为裸子植物和被子植物，是较高等的类群，其体内都有维管组织，都能产生种子并用种子繁殖，B不符合题意。
C．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，被子植物的种子外有果皮包被，C符合题意。
D．被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种，因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】裸子植物和种子植物的区别：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
21．（2022七上·台山期末）图为玉米种子的基本结构模式图，在玉米种子的剖面滴加碘液后变蓝的结构是（　　）
A．② B．③ C．⑤ D．⑥
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。玉米种子属于单子叶植物，其营养物质主要储存在胚乳中。玉米的②胚乳中有淀粉，遇碘变蓝色。
故答案为：A。
【分析】双子叶植物的种子是由种皮和胚组成的，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以植物体是由植物的种子的胚发育成的，胚是种子的主要结构。
22．（2022七上·台山期末）湿地松是南方非常普遍的树种，它在生长过程中茎会不断加粗生长的原因是（　　）
A．形成层细胞不断分裂产生新细胞
B．芽生长点细胞不断分裂产生新细胞
C．分生区细胞不断分裂产生新细胞
D．根生长点细胞不断分裂产生新细胞
【答案】A
【知识点】幼根的生长；芽的结构及其发育
【解析】【解答】A.木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗，所以湿地松是南方非常普遍的树种，它在生长过程中茎会不断加粗生长的原因是形成层细胞不断分裂产生新细胞，故A符合题意。
B.芽生长点细胞不断分裂产生新细胞使芽轴不断伸长，故B不符合题意。
C.分生区细胞不断分裂产生新细胞使根不断伸长，故C不符合题意。
D.根生长点是指分生区的细胞不断分裂产生新的细胞，使根不断的伸长，故D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】1.芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
2.根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
23．（2021·蒲城模拟）芳芳为探究菜豆种子萌发的环境条件，设计了图所示的实验，结果只有B种子萌发，A、C种子都不萌发，A种子不萌发的原因是缺少（　　）
A．水分 B．温度 C．空气 D．光照
【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】种子A和B相比，A没有水，而B在水面有少量的水能萌发。种子C和B相比，C浸没与水中与空气隔绝，因缺少空气而不能萌发，而B在水面有少量的水和充足的空气能萌发，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
24．（2022七上·台山期末）无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株，让植物根系直接接触营养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术。下列有关无土栽培的叙述错误的是（　　）
A．无土栽培过程中需适时更新营养液
B．为保证植物生长培养液浓度越高越好
C．不同植物所需营养液成分有所不同
D．营养液中含量最多的无机盐是氮磷钾
【答案】B
【知识点】植物生长需要的营养
【解析】【解答】A.无土栽培是指不用土壤，而是借助一定的设施，用营养液栽培植物的方法，在无土栽培过程中需适时更新营养液，以满足植物在不同阶段的要求，A不符合题意。
B.无土栽培配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似，能满足植物对无机盐的需要，培养液浓度要与植物所需浓度相符，B符合题意。
C.不同植物所需的营养物质不同，因此，不同植物所需营养液成分有所不同，C不符合题意。
D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 无土栽培，是指以水、草炭或森林腐叶土、蛭石等介质作植株根系的基质固定植株，植物根系能直接接触营养液的栽培方法。无土栽培中营养液成分易于控制，且可随时调节。在光照、温度适宜而没有土壤的地方，如沙漠、海滩、荒岛，只要有一定量的淡水供应，便可进行。无土栽培根据栽培介质的不同分为水培、雾（气）培和基质栽培。水培是指植物根系直接与营养液接触，不用基质的栽培方法。最早的水培是将植物根系浸入营养液中生长，这种方式会出现缺氧现象，严重时造成根系死亡。常采用营养液膜法的水培方式，即一层很薄的营养液层，不断循环流经作物根系，既保证不断供给作物水分和养分，又不断供给根系新鲜氧气。
25．（2022七上·台山期末）现代化温室主要是指大型的，环境基本不受自然气候影响、可自动化调控、能全天候进行园艺作物生产的连接屋面温室。为保证温室作物生长，夜间常常适当降低温室内的温度，主要目的是（　　）
A．温度降低，光合作用增强，有机物积累增加
B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少
C．降低温度可以促进无机盐的运输
D．降低温度可以减少病虫害的发生
【答案】B
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。 根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量。
故答案为：B。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
26．（2022七上·台山期末）下列有关光合作用的说法不正确的是（　　）
A．二氧化碳和水是光合作用的原料
B．植物体的所有细胞内都可以进行光合作用
C．有机物和氧气是光合作用的产物
D．合理密植可以提高光合作用的光能利用率
【答案】B
【知识点】光合作用的实质；光合作用原理的应用
【解析】【解答】AC.光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光照，场所是叶绿体，故A，C正确。
B.叶绿体是光合作用的场所，只有植物细胞内含有叶绿体才能进行光合作用，如根尖等细胞内没有叶绿体不能进行光合作用，故B错误。
D.植物合理密植，有利于叶片接受更多的光照进行光合作用，从而提高光合作用的光能利用率，提高农作物的产量，故D正确。
故答案为：B。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照：合理密植，进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
27．（2022七上·台山期末）下列做法主要是为了促进呼吸作用的是（　　）
A．农田适时松土 B．新鲜蔬菜放冰箱
C．傍晚移栽秧苗 D．粮食晒干后储存
【答案】A
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A.植物的根需要吸收氧气，所以适时给农作物松土有利于促进根的呼吸，A符合题意。
B.低温能够抑制呼吸作用，把蔬菜放进冰箱可以抑制蔬菜的呼吸作用，有利于保鲜，B不符合题意。
C.傍晚移栽秧苗，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽的成活率，C不符合题意。
D.晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间。因此粮食晒干后储存，是抑制种子的呼吸作用，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】呼吸作用原理在生产生活中的应用：
①促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；
②抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜.农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。
28．（2022七上·台山期末）呼吸作用是生物的共同特征，下列关于呼吸作用的说法不正确的是（　　）
A．任何活细胞都在进行呼吸作用
B．呼吸作用利用氧，生成水和二氧化碳
C．呼吸作用的主要场所是线粒体
D．呼吸作用实质是合成有机物储存能量
【答案】D
【知识点】呼吸作用的实质
【解析】【解答】A.呼吸作用是生物的基本特征，任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，A不符合题意。
B.呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，B不符合题意。
C.呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下在线粒体中被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，C不符合题意。
D.呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量的过程，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。呼吸作用原理在农业生产中的应用广泛，田间松土、农田排涝属于促进呼吸作用，晾晒粮食、低温保存属于抑制呼吸作用。
29．（2022七上·台山期末）气孔是植物体与外界进行气体交换的通道，是由一对半月形的细胞—一保卫细胞围成的空腔，夏天中午光照过强时，保卫细胞和气孔的状态为（　　）
A．保卫细胞吸水，气孔闭合 B．保卫细胞失水，气孔张开
C．保卫细胞失水，气孔闭合 D．保卫细胞吸水，气孔张开
【答案】C
【知识点】叶片的结构；气孔
【解析】【解答】气孔开闭的原理：保卫细胞吸水，气孔打开；保卫细胞失水，气孔闭合。夏天中午光照过强时，蒸腾作用强烈，植物会散失大量的水分，于是保卫细胞失水，气孔闭合。
故答案为：C。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
30．（2022七上·台山期末）下列做法对维持生物圈的碳——氧平衡不利的是（　　）
A．提倡光盘行动，节约粮食 B．开发新能源，节能减排
C．垃圾分类处理，合理利用 D．露天焚烧秸秆，增加肥效
【答案】D
【知识点】环境污染及其控制；保护生态环境；人类活动对生态环境的影响
【解析】【解答】A.光盘行动在节约粮食的同时，减少了浪费，是为可持续发展做出了贡献，符合低碳生活，A不符合题意。
B.全民开展节能减排，实现能源的清洁生产，努力开发新能源，减少二氧化碳的排放，减弱温室效应，B不符合题意。
C.垃圾分类回收，集中处理可以防止污染环境，随着科技的发展，以前人们认为毫无用处的垃圾，经过回收再利用成为资源，因此，符合低碳生活的理念，减少二氧化碳的排放，C不符合题意。
D.露天焚烧作物秸秆能产生大量的空气污染物，增加二氧化碳的排放量，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称，保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理，防止环境污染都是环境保护的基本措施；而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。
二、实验探究题
31．（2022七上·台山期末）下图中，图一表示探究银边天竺葵（叶片边缘A处细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计，图二是叶片的结构示意图，据图回答问题：
（1）将图一中的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的　 　有关，水分从活的植物体表面以水蒸气状态主要经过图二中[　 　]　 　散失到外界空气中。
（2）将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，经脱色、漂洗，并滴加碘液能够变蓝的部分是　 　（填字母）处，比较B、C两处，可以说明　 　。
（3）取银边天竺葵叶片制作临时装片时，需要用手捏紧　 　的两片刀片，将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中，用毛笔蘸取　 　的一片制成临时装片。
（4）实验过程需将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是　 　。
（5）在图二中，与茎的输导组织相连的是叶片里的[　 　]　 　。
【答案】（1）蒸腾作用；4；气孔
（2）B；光是植物进行光合作用的必要条件
（3）并排；最薄
（4）将叶片内原有的淀粉运走耗尽
（5）3；叶脉
【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验；观察叶片的结构
【解析】【解答】(1)将图一中银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的蒸腾作用有关，水蒸气主要经图二中的④气孔散失到外界空气中。
(2)暗处理后的银边天竺葵放到阳光下照射几小时后，摘下两面遮有黑圆纸片的叶片，叶片进行脱色，漂洗、滴加碘液，叶片B部分由于满足光合作用的条件制造了淀粉，故遇碘变蓝色。C无光、A无叶绿体因此不能光合作用。C部分遮光，因此B、C该对照实验证明了光合作用需要光。
(3)用镊子取一片新鲜的天竺葵叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。
(4)实验前要对植物放到黑暗处一昼夜，目的是通过呼吸作用除去叶片内原有的淀粉，使实验结果更加具有说服力。
(5)图中叶片的结构由表皮、叶肉和叶脉组成，其中③叶脉中有输导水分的导管和输导有机物的筛管。
【分析】（1）“绿叶在光下合成淀粉”实验步骤：
①暗处理：目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.
②选叶遮光：有光和无光形成对照.
③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用.
④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色.酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧.（酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰）
⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.
⑥清水冲洗碘液，观察现象.
⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色.
（2）叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
三、综合题
32．（2022七上·台山期末）下图为某生态系统的示意图，据图回答下列问题：
（1）图中的太阳能、二氧化碳、水、无机盐等属于生态系统中的　 　。
（2）该生态系统的生产者是　 　，图中所有动物可统称为　 　，其中鹅和鸭的关系是　 　。
（3）细菌在生态系统的作用是　 　。
（4）写出此生态系统其中一条食物链　 　。
（5）生态系统的　 　和　 　沿着食物链和食物网流动。
（6）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总量是相对稳定的，说明生态系统具有一定的　 　。
【答案】（1）非生物部分
（2）藻类；消费者；竞争
（3）把动植物的遗体（有机物）分解成无机物
（4）藻类→浮游动物→小鱼→大鱼
（5）物质；能量
（6）自动调节能力
【知识点】生态系统的结构；生态系统的功能；生态系统的稳定性；食物链和食物网
【解析】【解答】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，因此图中的太阳能、二氧化碳、水、无机盐等属于生态系统中的非生物部分。
(2)图中绿色植物藻类能够进行光合作用，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者；动物一般是消费者，因此图中的所有动物可统称为消费者；分析图可知，鹅和鸭都以小鱼为食，因此是竞争关系。
(3)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌在生态系统中扮演分解者。
(4)生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，图中食物链为：藻类→浮游动物→小鱼→大鱼。
(5)生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道，在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以能量的最终来源是太阳能。
(6)在平衡的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，为生物的生活提供物质和能量．生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。
（3）生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。
（4）生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）
33．（2022七上·台山期末）细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样，主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。多细胞生物是指由多个、分化的细胞组成的生物体，其分化的细胞各有不同的、专门的功能。在许多分化细胞的密切配合下，生物体能完成一系列复杂的生命活动，如免疫等。大多数可以使用肉眼看到的生物是多细胞生物。那细胞是如何构成生物体，又是如何生活呢？
（1）除　 　外，生物都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于一个细胞——　 　，经过　 　使细胞数目增多，再通过细胞分化形成不同的组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。
（2）细胞需要的营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过　 　（填细胞结构名称），它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中的　 　中含有大量糖分。
（3）细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其主要场所是　 　，这些能量最终来源于　 　。植物叶片细胞中的　 　（填细胞结构名称）能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
（4）动植物细胞中，遗传物质主要存在于细胞结构中的　 　内。
（5）酵母菌、变形虫等单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，而多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，说明细胞是构成生物体的　 　。
【答案】（1）病毒；受精卵；细胞分裂
（2）细胞膜；液泡
（3）线粒体；太阳能；叶绿体
（4）细胞核
（5）基本单位
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能；细胞分裂
【解析】【解答】(1)生物体具有严整的结构，除病毒外，都是由细胞构成的。多细胞生物大多始于一个细胞--受精卵，受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多；通过细胞分化产生各种组织，进而形成器官等，构成完整的生物体。
(2)细胞生活需要的多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过细胞膜，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。液泡能保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有细胞液，细胞液中含有多种营养物质，因此，哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中的液泡中含有大量糖分。
(3)细胞的生活需要能量，细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其场所是线粒体。这些能量最终来源于太阳能因为植物叶片细胞中的叶绿体，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
(4)细胞核是遗传物质储存和复制的场所是生命活动控制中心。
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成，多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动，单细胞生物如草履虫，一个细胞就是一个生物体，能够完成各项生命活动，这说明细胞是进行生命活动的基本单位。
【分析】1.植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒除外。细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，能够完成相同功能的器官组合在一起形成系统，多细胞植物体没有系统，由器官构成了生物体；动物细胞和植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，都有细胞核，细胞核内有遗传物质，是遗传的信息库，控制细胞的生命活动。
34．（2022七上·台山期末）被子植物是植物界种类最多、分布最广、适应性最强的类群，如图是被子植物的种子、植株、花、果实的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）图甲是菜豆种子结构示意图，图甲中的③表示　 　，种子萌发时，图甲中的　 　（填序号）会发育成芽，芽进一步发育成植物的茎和叶，种子萌发时所需的营养主要来自[　 　]　 　。
（2）图乙中③幼根的生长是通过　 　细胞分裂数量的增多和　 　细胞体积的增大来实现的。
（3）图丙中②和③组成的结构叫做　 　，果树要结出果实和种子，一般要经过开花→　 　→　 　→结果四个阶段。
（4）图丁中②是由图丙中的　 　（填序号）发育而来。
【答案】（1）胚根；②；④；子叶
（2）分生区；伸长区
（3）雄蕊；传粉；受精
（4）⑥
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；花的结构；植物受精过程
【解析】【解答】（1）大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，大豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。因此，图甲是菜豆种子结构示意图，图甲中的③表示胚根，种子萌发时，图甲中的②胚芽会发育成芽，芽进一步发育成植物的茎和叶，种子萌发时所需的营养主要来自④子叶。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区，解答即可。根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。分析可知，图乙中③幼根的生长是通过分生区细胞分裂数量的增多和伸长区细胞体积的增大来实现的。
（3）雄蕊花药里的花粉散落出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。花经过传粉和受精后的发育情况为：
因此，图丙中②花药和③花丝组成的结构叫做雄蕊，果树要结出果实和种子，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。
（4）通过（3）分析可知，图丁中②是种子由图丙中的⑥胚珠发育而来。
【分析】1.双子叶植物的种子是由种皮和胚组成的，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以植物体是由植物的种子的胚发育成的，胚是种子的主要结构。
2.根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能。
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.，生长最快的部分是伸长区。
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收，细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
3.植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。