第五单元 工业革命与马克思主义的诞生（综合测试卷）（附答案）—2022-2023高一下学期必修中外历史纲要下（统编版(2019））

第五单元 工业革命与马克思主义的诞生（综合测试卷）
一、选择题：本题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.下面的示意图体现了工业革命时期机器发明的递进状态。推动这种“递进状态”出现的主要因素是(　 )
A.科学理论的突破 B.思想文化的进步
C.市场需求的带动 D.政府措施的激励
2.瓦特改良的60马力蒸汽机，每天工作8小时， 一年的花费仅为同一时间内养一匹马费用的五分之一， 即蒸汽机的工作效率是马匹的300倍。这种不可抗拒的力量进入煤矿、铁矿、纺织、冶金、机械等各种新兴行业，在世界范围内掀起一场工业大革命。由此可知，工业革命时期(　 )
A.机械生产取代了人力劳动 B.马车失去了存在的价值
C.重工业成为经济的主导 D.蒸汽动力成为工业化的引擎
3．1802年，英国颁布了《学徒健康与道德法案》，这个法案规定了学徒必须接受适当的教育。1870年，英国颁布《初等教育法》，规定5—12岁的儿童须接受义务教育。影响英国这些立法的主要因素是(　 )
A.工业时代的社会需求 B.民主政治的不断进步
C.启蒙运动的人文关怀 D.工人阶级斗争的结果
4.有学者认为：“到19世纪中叶……大量数字说明工业革命造成的贫富距离在拉大，财富的分配极不合理。社会的人文纽带被工业化完全拧断。英国人花了好长时间才意识到，贫困不是客观规律，而是工业革命的失误。”对材料最准确的理解是(　 )
A.工业革命的全部目标在于发展现代经济 B.工业资产阶级和无产阶级贫富差距扩大
C.工业革命使西方国家加快了城市化进程 D.社会文明进步应注重社会整体均衡发展
5.钱乘旦指出： 17世纪末开始， 一种追求进取的精神开始在全英国弥散，并得到社会的承认与鼓励，结果激发了人的创造力，引发出技术大革命。他旨在说明(　 )
A.文艺复兴解放了人们思想 B.民主政治保障了科技进步
C.科学理论启发了工匠创新 D.社会进步推动了技术革新
6.“随着机器的日益增多，传统的手工工场无法适应机器生产的需要，资本家开始建造工厂，安置机器，雇佣工人集中生产，这样，一种新的生产组织形式——工厂出现了。”由此可见，工业革命的实质是(　 )
A.生产组织形式的革命 B.生产技术的革命
C.生产方式的革命 D.社会关系的革命
7．18世纪末，奴隶贸易每年给英国商人带来30万英镑的纯收入。从殖民地榨取到的巨额财富及从海外贸易赚到的大量利润，都流入本国化为资本。这为“工业帝国”的建立提供了(　 )
A.技术和资金　　 B.劳动力和技术　　
C.市场和资金　　 D.劳动力和市场
8.下表反映了18—19世纪中期英国城市人口占总人口比例的变化情况。这种变化主要是由于(　 )
年份 1750年 1801年 1851年
城市人口占总人口比例/% 21 27.5 51
A.工业革命的开展 B.第二次工业革命的进行
C.政府鼓励人口迁移 D.世界市场的初步形成
9.“瓦特改良的蒸汽机出现以后，工厂不必建在水流湍急的地方。”这充分说明瓦特改良蒸汽机解决了工业发展中的(　 )
A.动力问题 B.资金问题
C.市场问题 D.劳动力问题
10.英国空想社会主义者欧文认为，机器的发明和使用造成了失业，财富被少数人占有，机器代替了人，产品造成了积压，从而带来了贫困和失业。这一认识(　)
A.揭示了当时社会贫富分化的原因 B.缺乏对资本主义制度本质的认识
C.意在号召工人与资本家进行斗争 D.为早期工人运动提供了理论指导
11．在欧洲三大工人运动中，法国里昂工人在起义时提出了“在里昂将成立委员会和人民基层会议”“人人自由平等”的口号，英国宪章运动提出了“我们竭尽自由人的义务，就应当享受自由人的权利，我们要求普遍选举”的口号和要求，这说明当时的欧洲工人运动(　)
A.仍局限于资产阶级民主革命目标 B.已经有了科学的革命理论的指导
C.从政治斗争发展到经济斗争阶段 D.斗争目标明确指向资本主义制度
12．1848年2月，《共产党宣言》的发表诞生了一个伟大的真理——马克思主义。马克思主义较之空想社会主义理论，被称为“科学社会主义”，依据是(　)
A.抨击了资本主义社会的弊端
B.认识到资本主义制度是剥削制度
C.揭露了资本主义社会的矛盾
D.阐明了社会发展的客观规律，揭示了无产阶级的历史使命
13.下图描绘的是恩格斯陪同马克思与曼彻斯特纺织女工交谈的情景。这主要反映了(　)
A.恩格斯是科学社会主义的最主要创始人 B.科学理论的创立离不开社会实践
C.马克思和恩格斯是工人阶级的杰出代表 D.资本主义迅速发展，弊端日益暴露
14．1848年《共产党宣言》引言中指出：“共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力。”这一观点的历史依据是(　)
A.英、法等国资产阶级代议制进一步完善 B.欧洲三大工人运动显示了工人阶级的力量
C.马克思主义已成为工人阶级的思想武器 D.国际工人运动成为历史发展的潮流
15．1892年，波兰文版《共产党宣言》序言中指出：“根据《宣言》用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出《共产党宣言》(　)
A.其诞生与工业革命之间紧密联系 B.是超越时间和地域的永恒真理
C.其发表是空想社会主义破产标志 D.成为各国工人运动的指导思想
16.19世纪,东印度公司对华贸易“自恃富强,动违禁令……日形狂诞”。1833年,英国取消了东印度公司对华贸易独占权。英国这样做的目的是(　　)
A.打开商品市场 B.扩大资本输出
C.夺取香港岛 D.巩固远东霸权
二、非选择题：本题有3小题，共36分。
17.(12分)阅读材料，回答问题。
材料一：工人的工资翻了一番；住的是舒适的新房；土地、道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时？缘于何故？你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实：工业是这一大好变化的源头。人不分贵贱，通过大家长期持续的辛勤奋斗，我国的面貌焕然一新；建筑物、土地、道路，甚至居民的行为举止(个别不雅的例外)，这一切都引起了以前未听说过我国的国家的注意和惊羡。
——[美]麦格劳《现代资本主义：三次工业革命中的成功者》
材料二：1913年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国15%，美国11%，德国13%，法国8%，俄国4%。从1870年至1913年，原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)　
18.(12分)阅读材料，回答问题。
材料一：科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家作出的。相反，它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……(第二次工业革命的)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。……国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界……对经济全球化进程起有不可忽视的作用。
——陈钦庄等《世界文明史简编》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括两次工业革命的不同之处。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说明两次工业革命是如何推动世界市场的形成的。(6分)
19.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一：19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——摘编自[美]斯皮瓦格尔《西方文明简史》　
材料二：欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。……结果是全球经济空前统一。到1914年时，除了在全球陆地上架设了巨大的电报和电话线路网外，还在诸大海的海底铺设了516 000多公里的电缆。到1914年时，已有总吨位为5 000万吨的3万多艘船只装载货物往返于世界各地。几条运河的开凿便利了世界贸易……几条横穿大陆的铁路的建成打开了诸大陆经济开发的大门。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明世界市场最终形成的特点。(培育时空观念、史料实证、唯物史观的核心素养)　
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳19世纪末20世纪初“全球经济空前统一”的原因。(培育史料实证、历史解释的核心素养)　
参考答案及解析：
一、选择题
1.C 解析：由珍妮纺纱机到改良蒸汽机，这些发明的出现推动了生产力的进步，提高了生产效率，迎合了市场需要，因此这些发明的递进状态是市场需求的结果，故选C项。
2.D 解析：材料“这种不可抗拒的力量进入煤矿、铁矿、纺织、冶金、机械等各种新兴行业，在世界范围内掀起一场工业大革命”体现的是蒸汽机的发明与应用对于推动英国工业化的重要性，故D项正确；A项与材料主旨不符，排除；B项说法不符合史实，排除；C项在材料中无法体现，排除。
3.A 解析：根据材料并结合所学知识可知，工业革命的开展需要大量的高素质人才，这推动了教育事业的发展，故A项正确；材料体现的是教育事业的发展，与民主政治进步无关，排除B项；影响这些教育立法的主要因素是国家的经济发展需要，不是人文关怀，排除C项；教育事业发展是国家的经济发展需要，与工人阶级斗争无关，排除D项。
4.D 解析：材料显示，英国在反思工业革命带来的贫富分化等社会问题，说明社会文明进步应注重社会整体均衡发展，故D项正确。
5.D 解析：根据材料可知，随着社会的进步， 追求进取的精神激发了人们的创造力，推动了技术革新，故选D项。
6.C 解析：材料“随着机器的日益增多，传统的手工工场无法适应机器生产的需要”表明工业革命实际上就是用机器生产代替手工生产，属于生产方式的革命，故C项正确。
7.C 解析：根据材料并结合所学知识可知，英国通过殖民扩张和奴隶贸易，促进了资本原始积累，获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场，故选C项。
8.A 解析：由材料表格可知，1750—1851年，英国城市人口占总人口的比例由21%增长到51%，说明工业革命推动了英国的城市化进程，故A项正确。
9.A 解析：瓦特改良蒸汽机后，工厂的开设不再受自然条件的限制，从而解决了第一次工业革命对动力的需求，故A项正确。
10.B 解析：根据材料可知，欧文将阶级剥削归咎于机器生产，并没有看清资本主义制度下阶级剥削的本质，故B项正确；资本家对无产阶级剩余价值的占有是导致社会贫富分化的主要原因，排除A项；以欧文为代表的空想社会主义者并未看到阶级斗争的必然性，排除C项；空想社会主义没有找到解决资本主义矛盾的正确途径，无法为工人运动提供理论指导，排除D项。
11.A 解析：根据材料可知，法国里昂工人起义与英国宪章运动都是围绕获取政治权利展开，并未上升到建立无产阶级政权的高度，因此仍局限于资产阶级民主革命的目标，故A项正确，D项错误；欧洲三大工人运动缺乏科学理论的指导，故B项错误；当时的欧洲工人运动仍以谋求政治权利为主，排除C项。
12.D 解析：空想社会主义者找不到资本主义社会弊端的解决办法，不能揭示资本主义社会的基本矛盾，看不到无产阶级自身的革命性，不懂得社会主义代替资本主义的客观规律，而马克思主义解决了这些问题，故选D项。
13.B 解析：从材料中与纺织女工交谈可以看出马克思和恩格斯为创立科学社会主义理论进行了大量的实践调查，故选B项。
14.B 解析：结合所学知识可知，共产主义被欧洲公认为一种势力的历史依据是19世纪三四十年代欧洲三大工人运动所展现出的工人阶级的伟大力量，故B项正确。
15.A 解析：材料“不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度”反映了工业发展程度越高，工人运动越活跃，《共产党宣言》发行份数越多，说明其诞生与工业革命之间紧密联系，故A项符合题意；材料反映的是《共产党宣言》与工业革命和工人运动之间的关系，而不是其本身的特点，排除B项；《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志，与空想社会主义的破产无关，排除C项；D项在材料中无法体现，排除。
16.A
二、非选择题
17.答案：
(1)积极影响：人类进入“蒸汽时代”；工厂制度建立；人民生活水平提高；基础设施建设加快；推动基础设施建设和城市化进程；世界各地联系更加密切。
(2)影响：发达国家占据主导地位，形成了以英国等西方国家为核心的世界市场；客观上推动了世界生产力的发展，推动了世界贸易的发展、国际分工的扩大，各国相互依赖程度加强；推动了整个世界由传统社会向近代社会转型。
18.答案：
(1)不同之处：第一次工业革命，科学与技术尚未结合，技术革新建立在生产经验的基础上；第二次工业革命，科学与技术真正结合，科学成为工业生产的重要组成部分。(4分)
(2)两次工业革命推动资本主义工业的迅速发展，为世界市场最终形成奠定了物质基础；新交通工具和通信手段的发展，为世界市场的形成提供了技术手段；列强通过对外侵略扩张、商品输出、资本输出等方式，促进了世界各地的联系，推动了世界市场最终形成。(6分)
19.答案：
（1）特点：19世纪末，随着交通工具的革新，世界联系进一步加强，以欧洲为中心的资本主义国家确立了对世界的统治，资本主义世界市场最终形成。
（2）原因：第二次工业革命的推动；列强加紧殖民扩张和掠夺，扩大资本输出：通信技术的进步；交通运输条件的改善。