第6章 燃烧的学问 同步练习(含解析) -2022-2023九年级化学京改版(2013)上册

第6章 燃烧的学问 同步练习(含解析) -2022-2023九年级化学京改版(2013)上册

第6章 燃烧的学问 同步练习 -2022-2023学年九年级化学京改版(2013)上册
一、单选题
1.煤、石油和天然气是当今世界的三大化石燃料,其中天然气的主要成分是 ( )
A.CO B.H2 C.CH4 D.C2H4
2.下图所示的四个实验都用到了水,相应描述不正确的是
A.排水集气法用于收集难溶或不易溶于水的气体
B.根据进入集气瓶中水的质量粗略得出氧气在空气中的含量
C.热水的作用是提高温度并使水中的白磷隔绝空气
D.水的作用是防止溅落的熔融物导致瓶底炸裂
3.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料,下列关于化石燃料的说法不正确的是( )
A.石油主要含有碳和氢两种元素,同时还含有少量的硫、氮等元素
B.它们燃烧后都能生成二氧化碳
C.它们的蕴藏量是无限的
D.它们都是混合物
4.下列说法中,不正确的是
A.同种元素的原子具有相同的质子数
B.冰雪融化过程释放出能量
C.在化学反应前后元素的种类不变
D.溶液中的粒子之间存在相互作用
5.人们在生活和生产中为了防止事故发生,常采取一些安全措施。下列做法不符合安全措施的是
A.煤矿的矿井中应保持通风
B.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
C.加油站附近应严禁烟火
D.发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点
6.下列说法正确的是
A.水由氢气和氧气组成
B.电解水实验中,正极与负极产生的气体体积比约为2:1
C.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D.明矾、活性炭都可用于水的净化
7.从环保的角度考虑,下列燃料中最理想的是(  )
A.煤 B.酒精 C.氢气 D.天然气
8.下列关于空气的说法正确的是(  )
A.空气中的氮气可做食品的保护气
B.按质量计算,空气中的氮气约占78%,氧气约占21%
C.空气中的CO2气体与水结合形成酸雨
D.植物的光合作用会消耗空气中的氧气
9.下列校园运动设施和器材中,没有用到有机合成材料的是
A.塑料跑道 B.钢质单杠 C.尼龙跳绳 D.橡胶球
10.下列说法正确的是(  )
A.燃气泄露关闭阀门并打开排气扇
B.加油站严禁烟火
C.高层楼房着火乘电梯逃生
D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件
11.燃烧柴禾时,通常把柴禾架空一些,才能燃烧得更旺,这是因为
A.柴禾与空气的接触面积增大 B.聚集的热量增加
C.柴禾的着火点降低 D.散热的速度加快
12.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%的酒精溶液中,待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,用火点燃(如下图所示)当手帕上的火焰熄灭后,手帕完好无损。对于这一现象,下面解释正确的是
A.火焰的温度低于棉布的着火点
B.酒精燃烧后使棉布的着火点升高
C.这是魔术,你所看到的是一种假象
D.手帕上的水和酒精的汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点
13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.因为氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的纯净物都是氧化物
B.因为化学反应前后元素守恒,所以制取氧气的反应物中必须含有氧元素
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.燃烧过程伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化都是燃烧
14.下列叙述错误的是(  )
A.自来水净化过程中可利用明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质
B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等
C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放
D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
二、填空题
15.目前使用的燃料大多来自化石燃料。
(1)化石燃料包括天然气、煤、______。
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为______。
(3)为解决化石燃料日益枯竭的问题,需要开发和使用新能源,如______(填一种即可)。
(4)越来越多的人选择拼车出行,拼车出行的好处有______(填序号)。
A.降低出行成本 B.减少汽车尾气排放
C.减少使用汽油,节约能源 D.降低交通压力,缓解拥堵
16.目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料。
(1)煤、__________、天然气是人类常用的三大化石燃料,天然气的主要成分是_____________。
(2)化石燃料在造福人类的同时,也对环境造成了不良的影响。我国已大力推广使用的脱硫煤是为了防止煤燃烧时产生的____________溶于雨水形成酸雨。提倡“低碳”生活方式,是为了减少________为主的温室气体排放,防止温室效应进一步增强。
(3)2022年9月8日,辽宁庄河抽水蓄能电站项目在庄河市桂云花乡正式开工。这是庄河继光伏发电、海上风电之后又一绿色清洁能源项目,庄河正向构建风、光、水、核、氢(储)“五位一体”绿色能源体系大步前进。其中氢气作为未来理想燃料的优点之一是_____________,暂时未能广泛应用的原因是__________。
17.燃烧与人类生产生活有着密切的联系。如图是探究燃烧条件的实验。
(1)能说明燃烧需要氧气的现象是______。
(2)热水的作用是______。
(3)已知在相同条件下,相同体积的气体中含有的分子数相同。煤气燃气灶的燃料由煤气(主要成分是CO)改为天然气后,炉灶的进气口应______(填“改大”“改小”或“不变”)。
三、简答题
18.化学来源于生活,服务于生活。
(1)在厨房做好饭后,关闭燃气阀门使火焰熄灭,火焰熄灭的原理是_________。
(2)家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是_________。
(3)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上(如图中a所示),另一根火柴头斜向下(如图中b所示)。火柴在这两种情况下更容易持续燃烧的是______(填“a”或“b”),原因是____________。
四、实验题
19.下图是初中化学学过的四个实验,请回答下列问题:
(1)其中会给环境带来污染的是(填标号)______,请你根据所学的化学知识消除上述污染,请任举一例加以说明______。
(2)蒸发食盐水时,玻璃棒的作用是______。
五、综合应用题
20.水是重要的资源,科学家们从不同的角度科学地认识水经历了漫长的过程。
(1)从组成角度:电解水时,水发生了分解 。由此实验可知水是由__________元素组成的。
(2)从分类角度:水属于__________(填“单质”或“化合物”)。
(3)从微观角度:在通电条件下,每 2 个水分子分解会生成____________个氧分子,每 4 个水分子分解会生成__________个氧分子;此反应中水分子和氧分子的微粒个数比为__________;该反应中水和氧气的质量比为__________ 。
(4)从性质角度:H2O 和 H2O2的组成元素相同,但由于__________ 不同而导致化学性质不同。
(5)从能源角度:开幕式火炬“飞扬”首次采用微火替代了以往的大火,微火虽微,足以点亮世界。“飞扬”采用氢气作燃料的优点__________(答一点即可)。
六、计算题
21.今年2月份以来,新冠肺炎疫情出现反弹,接种疫苗、戴口罩、消毒是保护好我们的有效措施。人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚(简称三氯生,化学式为C12H7O2Cl3)请问:
(1)三氯生是______(填“有机化合物”或“无机化合物”)。
(2)三氯生的相对分子质量是______。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【详解】天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式为CH4,故选C。
2.B
【详解】A、难溶或不易溶于水的气体可用排水法收集气体,描述正确;
B、足量红磷燃烧使集气瓶中的氧气消耗完全,集气瓶中压强减小,冷却到室温,打开止水夹,大气压把烧杯中的水压入集气瓶,进入集气瓶中水的体积等于集气瓶红被消耗氧气的体积,粗略算出空气中氧气体积分数,描述错误;
C、铜片具有导热性,热水的作用是使铜片上的白磷达到其着火点,同时又为水中的白磷隔绝氧气,描述正确;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,放出热量,生成黑色固体,水的作用是防止溅落的熔融物导致瓶底炸裂,描述正确;
答案:B。
3.C
【详解】A、石油主要含有碳和氢两种元素,同时还含有少量的硫、氮、磷等元素,故选项正确;
B、煤、石油、天然气等物质燃烧后都会放出热量,因为都含有碳元素所以燃烧后会生成二氧化碳,故选项正确;
C、煤、石油和天然气属于三大化石燃料,都属于不可再生的能源,不是取之不尽的,故选项错误;
D、煤、石油、天然气等物质都是由多种物质组成的,属于混合物,故选项正确。
故选C。
4.B
【详解】A、元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,所以同种元素的原子具有相同的质子数,故A正确;
B、冰雪融化过程固体变成液体,吸收能量,故B错误;
C、在化学反应前后元素的种类不变,故C正确;
D、物质的微粒之间存在相互的引力和斥力,所以溶液中的粒子之间存在相互作用,故D正确。
故选:B。
5.D
【详解】A、煤矿的矿井中为了防止瓦斯爆炸,应保持通风,故正确;
B、二氧化碳不能供给呼吸,故进入久未开启的菜窖前先做灯火实验,故正确;
C、加油站附近应严禁烟火,防止引燃散布在空气中的汽油引起爆炸,故正确;
D、发现煤气管道泄漏,应及时关闭阀门,开窗通风,禁止用打火机检查泄漏点,以免发生爆炸,故错误。
故选D。
6.D
【详解】A、水是由氢、氧元素组成的,是由水分子构成的,选项说法错误;
B、电解水实验正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为1:2;选项说法错误;
C、用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下,可燃物的着火点是一个定值,一般不能降低,选项说法错误;
D、明矾溶于水产生胶状物质具有可吸附沉降大颗粒物质,活性炭也具有吸附性,可吸附色素、异味,二者都可用于水的净化,选项说法正确;
故选:D。
7.C
【详解】A、煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体以及可吸入颗粒,会污染空气,故A错误。
B、酒精燃烧产生二氧化碳和水,二氧化碳排放过多会加剧温室效应,故B错误。
C、氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料,故C正确。
D、天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水等,二氧化碳排放过多会加剧温室效应,故D错误。故选C。
8.A
【详解】A、氮气的化学性质不活泼,可用作保护气,填充于食品包装中用以防腐,符合题意;
B、按体积分数计算,空气中的氮气约占78%,氧气约占21%,不符合题意;
C、酸雨的形成是二氧化硫、二氧化氮等与水反应,不是二氧化碳,不符合题意;
D、植物的光合作用是将二氧化碳和水在光的作用下转化为有机物,生成氧气,不符合题意。
故选A。
9.B
【详解】有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。A. 塑料跑道,属于合成材料,正确;B. 钢质单杠,属于金属材料,错误;C. 尼龙跳绳,属于合成材料,正确;D. 橡胶球,属于合成材料,正确。故选B。
10.B
【详解】A、燃气泄露时禁止使用电器,防止打开开关时产生的电火花引燃煤气与空气的混合气体发生事故,选项错误;
B、加油站附近的空气中含有油气,遇明火极易发生燃烧,甚至引起爆炸,所以加油站要严禁烟火,选项正确;
C、楼房着火会引起电路断电,所以高层楼房着火不可乘电梯逃生,选项错误;
D、燃烧的三个条件同时具备物质才能发生燃烧,所以灭火时只需破坏一个燃烧条件就能实现灭火的目的,选项错误,故选B。
11.A
【详解】A、燃烧柴禾时,把柴禾架空一些,可以增大可燃物与氧气的接触面积,氧气与木柴接触更充分,使得可燃物燃烧得更旺,选项A正确;
B、把柴禾架空一些,使空气容易进入,氧气与木柴接触更充分,才能燃烧得更旺,并不是聚集的热量增加,选项B错误;
C、此做法不能改变木柴的着火点,选项C错误;
D、散热速度加快,木柴温度降低,不容易燃烧,选项D错误。
故选:A。
12.D
【详解】A、火焰的温度不一定低于棉布的着火点,不符合题意;
B、着火点是一个定值,不能被升高,不符合题意;
C、这是一个科学实验,不是魔术,不是假象,不符合题意;
D、燃烧时,手帕上的水和酒精汽化吸热,手帕的温度低于棉布的着火点,故手帕没有燃烧,符合题意。
故选D。
13.B
【详解】A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。氧化物中含有氧元素,但有氧元素的纯净 物不一定是氧化物,如KClO3。选项推理不合理,故A不正确;
B、因为化学反应前后元素守恒,所以制取氧气的反应物中必须含有氧元素。选项推理合理,故B正确;
C、因为燃烧需要同时满足三个条件,则灭火至少控制其中一个,就能阻止物质继续燃烧。选项推理不合理,故C不正确;
D、燃烧过程伴随发光、放热现象,但有发光、放热现象的变化不一定为燃烧,如灯泡通电发光、放热。选项D推理不合理,故D不正确。故选B。
14.B
【详解】A、明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能将水中悬浮的不溶性固体小颗粒吸附在其表面转化成不溶性固体大颗粒易于沉降,故A正确;
B、亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等,故B错误;
C、为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放,故C正确;
D、在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域,故D正确。
故选B。
15. 石油 CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 太阳能,风能等 ABCD
【详解】化石燃料包括:煤、石油和天然气;
甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式表示为:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O;
新能源包括:太阳能、风能、电热能、潮汐能等;
拼车出行能节约资源,降低出行成本。汽车尾气中含有大量的有害物质,故还能保护环境。故选ABCD。
16.(1) 石油 甲烷##CH4
(2) 二氧化硫##SO2 二氧化碳##CO2
(3) 燃烧产物是水,不污染空气(或氢气本身无毒、或燃烧热值高) 氢气制取成本高(或贮存困难)
【详解】(1)煤、石油、天然气是人类常用的三大化石燃料,天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4。
(2)硫在氧气中点燃生成二氧化硫,最终在空气中形成硫酸随雨水降落,形成酸雨,则我国已大力推广使用的脱硫煤是为了防止煤燃烧时产生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨。二氧化碳含量增加会造成温室效应,则提倡“低碳”生活方式,是为了减少二氧化碳为主的温室气体排放,防止温室效应进一步增强。
(3)氢气在氧气中点燃生成水,产物无污染,则氢气作为未来理想燃料的优点之一是燃烧产物是水,不污染空气(或氢气本身无毒、或燃烧热值高),暂时未能广泛应用的原因是氢气制取成本高(或贮存困难)。
17.(1)铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧
(2)隔绝氧气和提高温度
(3)改小
【分析】根据燃烧的条件及煤气(主要成分是CO)和天然气燃烧的化学方程式进行分析。
(1)
根据对比实验的要求,要探究燃烧需要氧气,需将铜片上的白磷和水中的白磷的燃烧现象进行对比,实验现象是铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,故填:铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧。
(2)
烧杯中热水的作用是使白磷与氧气隔绝,同时为铜片上的白磷、红磷提供热量,使铜片上的白磷、红磷温度升高,故填:隔绝氧气和提高温度。
(3)
煤气燃烧的化学方程式为: ,天然气燃烧的化学方程式为: ,由本小题信息及化学方程式知,1体积的氧气需与2体积CO完全反应,1体积的氧气需与0.5体积CH4完全反应,则煤气燃气灶的燃料由煤气(主要成分是CO)改为天然气后,炉灶的进气口应改小,故填:改小。
【点睛】本题考查了可燃物燃烧的条件,同时考查了化学知识在生活中的应用,结合题意进行解答即可。
18.(1)清除掉可燃物(或隔离可燃物)
(2)增大可燃物与氧气的接触面积,使其完全燃烧(或提高燃料的利用率,节约能源;或减少CO等有害物质排放等)
(3) b 当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,使温度能达到其着火点,火柴更容易持续燃烧等
【解析】(1)
关闭燃气阀门使火焰熄灭,是利用清除可燃物的灭火原理或隔离可燃物;
(2)
“煤球”到“蜂窝煤”增大了煤与氧气的接触面积,所以能够使煤充分燃烧,提高燃烧效率,减少了有害物质的排放;
(3)
火柴头竖直向上时,火柴梗的温度上升的慢,不容易达到着火点,因此不容易持续燃烧;火柴头斜向下时,火焰不断加热火柴梗,容易达到火柴梗的着火点而继续燃烧;故填:b;当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧。
19. BC B:预先在集气瓶底放少量氢氧化钠溶液(或水)(或C:在导管口处,将尾气点燃)(以上答一点即可) 搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅
【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生二氧化硫气体,该气体有毒且成形成酸雨,会引起环境污染;一氧化碳还原氧化铜时,末能及时反应的一氧化碳会从装置末端逸出,一氧化碳有毒性,会污染环境,其他两项不会产出现污染物,故答案填:BC。
实验B:二氧化硫易溶液于水,能和氢氧化钠溶液反应,所以完成B实验时,可在集气瓶底部事先放少量的水或氢氧化钠溶液等,吸收二氧化硫;
实验C:利用一氧化碳的可燃性,可以在C装置末端放一点燃的酒精灯,引燃末反应的一氧化碳,防止空气污染。
(2)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是:防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。
20.(1)氢元素和氧
(2)化合物
(3) 1##一 2##二##两 2:1 9:8
(4)分子构成
(5)环保
【详解】(1)水通电分解生成氢气和氧气,氢气由氢元素构成、氧气由氧元素构成,化学反应前后元素种类不变,故得出水是由氢元素和氧元素构成的。
(2)水是由氢元素和氧元素两种元素构成的,故其属于化合物。
(3)由化学方程式得知,在通电条件下,每 2 个水分子分解会生成1个氧气分子,每 4 个水分子分解会生成2个氧气分子,此反应中水分子和氧分子的微粒个数比为2:1,该反应中水和氧气的质量比为 。
(4)分子是保持物质化学性质的最小微粒,H2O 和 H2O2的化学性质不同是由于其由不同的分子构成的。
(5)氢气与氧气发生燃烧反应生成唯一产物水,故其优点是环保。
21.(1)有机化合物
(2)289.5
【解析】(1)
三氯羟基二苯醚中含有碳、氢元素,故三氯生是有机化合物,故填有机化合物;
(2)
根据三氯羟基二苯醚的化学式,其相对分子质量为,故填289.5。
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