重庆市江津区12校联盟学校2022-2023九年级下学期期中考试历史试题（答案）

初三历史参考答案
一、选择题：ABBDB ACCBD BAABB
二、非选择题
16.判断题：（3分）A C B
17.（14分）
（1）政治方面：英国率先完成资产阶级革命，确立了君主立宪制。（1分）经济方面：英国率先完成了工业革命，成为世界上第一个工业国家。（1分）
（2）目的：恢复和发展经济。（1分）影响：从苏联的基本国情出发，调动了生产者的积极性，缓解了战时共产主义政策带来的政治、经济危机，巩固了工农联盟，促进了国民经济的稳步发展。（2分）
（3）特点：加强国家对经济的干预和指导。（1分）影响：使美国经济开始复苏；避免了美国走上法西斯道路；为取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。（任答两点即可，2分）
（4）坚持以经济建设为中心（政府的重视）；美国的援助（马歇尔计划的援助）；重视发展科技；注重发展教育和培养人才。（任答三点即可，3分）
（5）治国方略的选择必须与这个国家的国情相适应；没有完全相同的发展道路或发展模式；适时改革，与时俱进，生产关系变革要适应生产力的发展水平；要注重民生；要重视科技与人才对经济的推动作用；发展经济要把市场调节与国家宏观调控相结合。（符合题意的其他答案也可，2分）
（6）√
18.（12分）
(1)会议:巴黎和会。(1分)名称:《九国公约》。(1分)影响:使日本独霸中国的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面(或中国维持了战胜国的名头,可是地位没有任何变化)。(1分)
(2)“重要宣言”:《联合国家宣言》。(1分)举例:太平洋战争爆发后,中国牵制大部分日陆军,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,中国战场是世界反法西斯战争的东主战场:中国是联合国的创始会员国之一,也是联合国安全理事会(安理会)常任理事国之一。(答出任意一点即可得2分)
(3)原因：美苏两国社会制度与意识形态的对立。（1分）
史实:“柏林危机”爆发;德国分裂为“东德"和“西德”(或德国分裂为“联邦德国”和“民主德国”):北约与华约的对峙等。(每点1分,答出任意两点即可得2分)名称:“欧复兴计划”(或“马歇尔计划”)。(1分)
(4)启示:弱国无外交:国家的国际地位取决于国家的综合国力;中国应加强同其他国家的联系与合作,走和平与发展的道路;国家应致力于发展经济,提升综合国力,在新的世界格局中占据有利地位等。(1分)
（5）x
19.论述题：（6分）
言之有理即可。
观点：杰出历史人物对社会发展起到一定的推动作用。
论述：①拿破仑是法国大革命时期的传奇人物，是一位杰出的军事家和政治家。他早期进行的对外战争，捍卫了法国大革命的成果，促进了资产阶级自由、民主等思想在欧洲的传播，冲击了欧洲的封建制度； 他颁布的《拿破仑法典》 ，巩固了法国资产阶级革命的成果，促进了法国资本主义的发展，成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
②华盛顿被誉为美国的“国父”。他带领北美人民英勇抗击英国的殖民统治，实现了民族解放与民族独立，取得了美国独立战争的胜利。为维护新生的美国，解决美国初期危机，主持了制宪会议，颁布了《1787年美国宪法》，奠定了美国政治制度的法律基础，促进了美国资本主义的发展，带来了美国的长期稳定，同时也为以后资本主义国家制度的建立起到了示范作用。
③ 牛顿是著名的物理学家、数学家，是近代自然科学的奠基人之一。他提出了物体运动的三大定律、创建了微积分、分析了光，同时正确解释了潮汐的形成、测算了地球的平均密度与扁平率，还出版了划时代巨著《自然哲学的数学原理》，牛顿的经典力学体系使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。
④伏尔泰是被誉为“法国的良心”，是法国思想启蒙的代表人物，是欧洲启蒙运动的领袖。他反对封建专制制度，抨击封建教会，提倡开明君主的改革，强调资产阶级的自由、民主、平等，进一步促进了人们思想的解放，为资产阶级革命浪潮的到来提供了理论支持，推动了法国大革命与美国独立战争的进行。
⑤马克思是伟大的无产阶级革命家与思想家。他和恩格斯共同创立了马克思主义理论，发表了《共产党宣言》，使国际共产主义工人运动从此有了科学理论的指导，影响了全世界，为中国革命指明了方向。同时，他也亲自进行革命实践，是第一国际的组织者与领导者，推动了欧美各国的工人运动，提高了无产阶级的思想水平与组织程度，广泛深入宣传了马克思主义，为各国建立无产阶级独立政党奠定基础。马克思是全世界无产阶级与劳动人民的革命导师与精神领袖。
结论：杰出人物能够对历史发展产生重要作用，推动历史发展进程。2022-2023学年度下期期中测试
初 2023 级 历史 题 卷
（满分：50分，政史合堂 考试时间：90分钟）
第I卷（选择题）
一、选择题：共15小题，每题1分（15分）
1.某班级以话剧的形式再现古印度历史，有一句台词是不正确的，是（ ）
A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”。
B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”。
C．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”。
D．“我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂。
2．“它是罗马法学最伟大的成就之一，成为罗马法制建设的第一步，也是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。”该文件是（ ）
A．《法学汇纂》 B．《十二铜表法》 C．《罗马民法大全》 D．《查士丁尼法典》
3.由以下示意图可知，阿拉伯人对世界文化发展的贡献是（ ）
A．创造了阿拉伯数字 B．担当了沟通东西方文化的角色
C．发明造纸术指南针 D．曾建立世界上疆域最大的帝国
4.“欧洲13世纪生产关系出现了一种新现象，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。"这说明（ ）
A．租地农场的出现 B．西欧庄园经济的瓦解
C．工业革命的兴起 D．生产方式资本主义化
5．“青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知道明天有没有这闲暇！”这首在14-17世纪流传的诗歌表达的思想内涵是（ ）
A．在大学获得了言论自由的权利 B．要发扬人的个性，追求享受现世生活
C．要用理性之光驱散愚昧的黑暗 D．人人生而平等，享有追求幸福的权利
6.编制表格是历史学习的重要方法之一。下面是某同学学习世界近代史编制的知识表格。该表格反映的学习主题是（ ）
时间 重要文献
1689年 《权利法案》
1787年 1787年宪法
1789年 《人权宣言》
1804年 《拿破仑法典》
A．近代西方民主法制建设的进程 B．国际工人运动的发展历程
C．殖民地人民的反抗历程 D．西欧封建专制强化的过程
7.美国史学家大卫《大历史》中说：“美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，如玉米、马铃薯、烟草、西红柿、甘薯以及南瓜，全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响，就是全球农业革命，这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。”引发这场“农业革命”最重要的因素是（）
A．欧亚两大洲人口暴涨 B．美洲农业科技世界领先
C．欧洲航海家西行探险 D．美洲的农产品物美价廉
8.造成下图所示煤产量变化的主要原因是（ ）
A．资产阶级革命的推进 B．棉纺织业技术的革新
C．蒸汽机的广泛运用 D．石油的开采与炼制
9.华盛顿、章西女王、玻利瓦尔这三位历史人物的共同点是（ ）
A．都使国家实现了独立和解放 B．都领导了反抗殖民统治的斗争
C．都领导了资产阶级革命 D．都沉重打击了英国殖民者
10.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》里提及达尔文的进化论“在某些方面，特别是在教士中间，却存在着激烈的反对意见。”由此可见，达尔文的进化论（ ）
A．人们放弃了对基督教的信仰 B．为工业革命的爆发奠定了基础
C．使物理学成为一门独立的学科 D．打破“上帝创造万物”的神创论
11.第二次工业革命中，依附于大学和研究所以及企业的实验室成为技术革新的主要孵化器，人们根据最新的研究成果迅速转化为生产力。表明这次工业革命的显著特点是（ ）
A．机械制造与工厂制度紧密结合 B．科学研究与工业生产紧密结合
C．各种新兴能源不断得到发掘 D．各个传统行业不断发展壮大
12.“他们只是知道需要某种最大程度上符合本国利益的和平，却并不真正知道如何获得稳定的总体和平……正是在他们构筑和平的历史的行为中，埋下了新的世界大战的最初伏笔。”这主要说明，凡尔赛—华盛顿体系（ ）
A．无法长久维持和平 B．目的是维护世界和平
C．调整了大国间关系 D．重建了战后国际秩序
13.下图为《1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图》，其中20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是（ ）
A．苏联模式推动 B．战时共产主义政策推行
C．新经济政策实施 D．俄国农奴制废除
14.二战后，美国对苏联形象的宣传从“盟友”变成了“黑暗”“残酷”的“邪恶帝国”。同样，苏联也利用电影、小说等多种形式塑造美国的敌人形象。这一变化是由于（ ）
A．朝鲜战争的爆发 B．冷战的影响
C．艺术创作的需要 D．德国的分裂
15.“从经济角度看，美国不再是世界头号国家，世界也不再仅仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中心。”材料说明世界发展趋势是( )
A．经济全球化 B．政治多极化 C．文化多元化 D．区域集团化
第II卷（非选择题）
二、本大题共4小题，第16题3分，第17题14分，第18题12分，第19题6分，共35分。
16.判断题：本大题共3小题，每小题1分。（3分）
机器代替人力劳动是工业革命开始的标志，而工业机械化是第一次工业革命的中心。英国从18世纪60年代开始，各行业经历了各种各样机器的发明，比如棉纺织机的净棉机、梳棉机、漂白机等，蒸汽机从单动式、联动式到高压蒸汽机等。到19世纪三四十年代，英国已经完全实现机器制造机器，因此解除了机器输出的禁令，工业机器开始大量出口世界各国，促进了世界各国的工业革命和机械化进程。
在近代，手工工场的工匠对英国工业革命也起了很大的作用。英国工业革命兴起于棉纺织业，其中许多发明都出自一些不具备科学理论知识的工匠之手。织工兼机械工凯伊发明了织布用的飞梭，使织布速度提高一倍；织布工哈格里夫斯发明了能提高数倍效率的珍妮纺织机。手工工场内细致的劳动分工，每个人专门从事一种简单的机械工作，使工匠的劳动获得技术上和操作上的日益完善和熟练，这为他们发明和使用机器奠定了基础。
——摘编自孙守春、关连芳、张淑芳《科技史概论》
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料所
表述的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题
号后涂“C”。
英国机器制造机器的实现早于世界其他国家。（）
工场手工业生产已不能满足市场的需求，迫切要求改进生产技术，扩大生产。（）
英国工业革命中，工匠将实践经验和科学理论紧密地结合起来。（）
17.（14分）【国家制度与社会治理】治国方略的选择对一个国家和整个人类文明的发展都有着重要的意义。阅读下列材料，回答问题。
【英国方案】
材料一　从1760年到1860年，英国工人劳动生产率提高了20倍。1850年，英国工业总产值占世界的1/3 ，对外贸易占世界的21%。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭产量占2/3，英国成为全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。英国成为“世界工厂”，世界变成英国的市场。
——摘编自张跃发《近代文明史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别从政治方面和经济方面分析英国成为“世界工厂”的原因。（2分）
【苏联方案】
材料二　面对经济瘫痪，1921年春天，列宁决定实行与激进的战时共产主义政策相反的政策……这一政策暂时恢复了俄国的市场经济和一些私人企业，大的工业、银行以及运输和通信设施由国家控制。政府还允许农民以自由市场价格出售他们的剩余产品。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“这一政策”实施的目的和影响。（3分）
【美国方案】
材料三　从1929年10月24日这一天开始，一次史无前例的经济大萧条出现了，86000家企业破产，5500家银行倒闭，失业人数猛升到1700万以上，整体经济水平倒退至1913年。1933年开始，罗斯福顺应广大人民群众的意志，采取了一系列行动，基本克服了这一次经济危机，避免了美国走上法西斯道路，使美国迅速恢复了经济实力，为取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。——摘编自《美国通史》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出罗斯福总统采取的“行动”的特点及影响。（3分）
【德国方案】
材料四　二战后德国政府一切的工作重心都放在经济的恢复上；“欧洲复兴计划”提出后，西德成为美国优先援助的对象，得到了美国大量金融、技术的援助；西德注重培养人才和发展教育，对科技发展给予政策倾斜，这为其储备了科技人才。短短15年后，德国又再次成为欧洲强国，并在1967年与法国等5国共同成立了欧洲共同体，欧共体促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。
——摘编自《世界现代史资料汇编》
（4）根据材料四，分析二战后德国能在短时间内再次成为欧洲强国的原因。（3分）
综合上述材料，请就“治国方略的选择”这一问题谈谈你的看法。（2分）
判断题：新中国成立初期借鉴了苏联建设社会主义的经验，优先发展重工业，通过五年计划奠定了中国工业化的基础。（ ）（ “√”或 “x”）(1分）
18.（12分）【战争与和平】
材料一：一战后,战胜国成功地将自己的战后优势转变为世界性的霸权。在欧洲,英、法两国通过签署对德和约,以及与战败国签订的一系列条约构成的体系,从政治、经济和军事方面控制了欧洲;在亚太地区,美国主导签署了专门针对中国的条约,夺得了亚太地区的控制权,中国维持了战胜国的名头,可是其地位没有任何变化。
— —摘编自(美)赫伯特·齐格勒《简明世界史》
(1)指出材料一签署“对德条约”的会议（1分）。根据材料一并结合所学知识,指出“专门针对中国的条约”的名称,并指出该“条约”签订后对中国产生的影响。(2分)
材料二:太平洋战争爆发后,罗斯福更希望太平洋的战事由美国和中国共同承担……1942 年,在美国的撮合之下,中国签署了与德、意、日等国作战到底的重要宣言。1945 年4月至6月,中国与美、英、苏三大国一起发起了旧金山联合国制宪会议,成为联合国安全理事会常任理事国之一……中国逐渐在国际事务中发挥自己的影响力。
— —摘编自(英)李德·哈特(二战史》
(2)材料二中“重要宣言”指的是哪一宣言 （1分）根据材料二,列举一例史实说明“中国逐渐在国际事务中发挥自己的影响力”。（2分)
材料三：在冷战的大格局下,世界政治格局在冲突与发展中交叉前行。在欧洲,对抗虽未演变成战争,但美苏两大集团在势力交错的敏感地带还是发生了一系列的冲突和危机……但这种对却给欧洲和中国创造了发展机遇。西欧在美国的援助计划帮助下,走上了从复兴到发展的道路。同年代的中国也摆脱了苏联的阴影,逐渐走上了高速发展的道路。
— —摘编自(美)罗伯特·勒纳(全球史》
（3）根据材料三并结合所学知识,指出“美苏两大集团”在欧洲发生的“一系列的冲突和危机”的原因及具体史实（3分）。同时指出美国对西欧“援助计划”的名称。(1 分)
今天的中国在国际舞台上扮演着举足轻重的角色。谈谈从中国国际地位的变化中得到的启示。（1分）
（5）判断题：第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件，而开辟第二战场的诺曼底登陆则是二战的转折点。（ ）（ “√”或 “x”）(1分）
【历史人物评说】
材料：历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。历史人物对历史发展有深刻影响，甚至有时能够决定个别历史事件的结局，从而导致历史发生这样或那样的重大变化。
根据材料确定观点，选取2-3个历史史实并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，200字左右）。（6分）