第二章 空气、物质的构成 单元练习 -2023-2024九年化学上册 粤教版

第二章 空气、物质的构成 单元练习 -2023-2024九年化学上册 粤教版

第二章 空气、物质的构成
一、单选题
1.下列关于微粒的说法正确的是
A.物质都是由分子构成的
B.热胀冷缩是由于微粒大小发生了变化
C.分子是保持物质性质的最小粒子
D.构成物质的微粒是在不停的运动
2.对下列宏观现象的微观解释错误的是
选项 宏观现象 微观解释
A 香水、汽油的气味不同 两者挥发出的微粒不同
B 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 温度升高,分子运动加快
C 少量蔗糖放进水中后,很快就“消失”了 蔗糖分子逐步向水里扩散
D 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 压强增大,分子本身变小
A.A B.B C.C D.D
3.下列元素的名称及符号都书写正确的是
A.镁mG B.纳Na C.锰Mn D.氯CL
4.化学既需要“见微知著”,又需要“见著知微”。下列分析不合理的是
A.月季公园花香四溢一一分子在不断地运动
B.电解水生成氢气和氧气一一构成物质的原子重新组合成新的分子
C.水蒸发为水蒸气,所占体积变大一一水分子体积变大
D.CO和CO2化学性质不同一一分子构成不同
5.根据下表进行判断,下列说法正确的是

A.铝的相对原子质量为13
B.钠离子核外有三个电子层
C.第二、三周期元素的原子从左到右最外层电子数逐渐增多
D.在化学变化中镁原子容易失去最外层的2个电子形成阴离子
6.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是
A.锶是非金属元素 B.锶的质子数为87.62
C.1个锶离子带3个单位正电荷 D.锶的化学性质可能与镁相似
7.钾元素在元素周期表中的相关信息如下图所示,下列说法正确的是
A.质子数为19 B.属于非金属元素
C.一个钾原子核外有20个电子 D.相对原子质量39.1g
8.下列对生活现象的解释不正确的是( )
A.蔗糖放入水中一段时间后,蔗糖“不见”了,而水却变甜了,这是由于蔗糖微粒运动到了水微粒的空隙中
B.警犬执行任务时,靠嗅气味来追踪罪犯,这是由于构成物质的微粒不断运动并扩散到空气中刺激了鼻中的嗅觉神经细胞
C.在阳光下将湿衣服晒干,是由于构成水的微粒受阳光照射后萎缩成了很小的微粒
D.刚漆过的家具带有油漆气味,这是由于构成油漆的微粒不断运动的结果
二、填空题
9.已知某原子的结构示意图为:
(1)该原子在元素周期表中,位于第 周期;
(2)该原子是 元素(选填“金属”、“非金属”或“稀有气体”);
(3)该原子第二电子层上容纳了 个电子。
10.在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的构成关系如图1所示,图中②表示的是 。
(2)近日中国科学家研制出用纳米催化剂催化水得到氢气的技术,图2为该反应的微观示意图。
①方框A、B、C内的物质表示纯净物的是 (填字母)。
②保持氢气化学性质的最小微粒是 ,由图可知化学反应的微观实质是 。
(3)当原子转化为离子时,一定发生变化的是 (填字母)。
A.电子层数 B.相对原子质量 C.电子总数 D.化学性质
11.钾元素在人体内起调节体液平衡的作用,下图A是钾元素在周期表中的相关信息
(1) 钾元素的相对原子质量为
(2) 下图B是钾元素形成呢过的一种粒子的结构示意图。图中x= ,该粒子的符号是
三、实验题
12.实验室里有一瓶新配制的无色溶液,可能是氨水、过氧化氢溶液和澄清石灰水中的一种,某同学通过如下实验成功鉴别出其成分,请填写实验报告。
实验操作 预计实验现象 实验结论
取少量无色溶液于试管中, 。 。 该溶液不是氨水
往上述实验的试管中, 。 。 该溶液是澄清石灰水
四、简答题
13.小红同学在归纳总结初中化学知识时,将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如下图所示的关系。请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系?

14.课堂上,同学们猜想教室内空气成分与室外不同。他们从教室内取出空气样品一瓶,利用左下图Ⅰ的装置测定样品中氧气的含量。请回答下列问题:
(1)完成本实验应注意哪些事项?(至少2条)
(2)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图Ⅱ所示),你认为改进后有何优点?
五、科学探究题
15.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
【查阅资料】白磷的着火点40℃;硫酸铜溶液能与白磷反应,从而化解白磷的毒性。
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中硫酸铜溶液的体积为50mL,该装置气密性良好。
【实验探究】装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃;足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 (填“支持”或“不支持”)燃烧。
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 (“填膨胀”,“变瘪”,“先膨胀后变瘪”)
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象:①注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约4mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是 ; 。
【得出结论】氧气约占空气总体积的1/5。
【反思与评价】此装置与课本上的实验装置相比,有不少优点,请你写出一条: 。
六、综合应用题
16.请根据所学的知识填空。如图是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)D所表示的粒子是 (填写化学符号),氯原子的结构示意图是 (填序号)。
(2)D与F形成化合物的化学式是 。
(3)与元素的化学性质关系最密切的是 (填写字母序号)。
A.原子的核外电子数 B.元素的相对原子质量 C.原子的最外层电子数
()
()
参考答案:
1.D
【详解】A、物质不都是由分子构成的,也可能是由原子或离子构成的,故选项说法错误;
B、热胀冷缩是由于微粒间的间隔发生了变化,故选项说法错误;
C、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故选项说法错误;
D、构成物质的微粒是在不停的运动的,故选项说法正确。
故选:D。
2.D
【详解】A、香水和汽油的气味不同,是因为引起气味的分子构成不同,挥发出的微粒不同,不符合题意;
B、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为分子在不断运动,且温度越高,分子运动的越快,不符合题意;
C、少量蔗糖放进水中后,很快就“消失”了,是因为分子在不断运动,蔗糖分子逐步向水里扩散,不符合题意;
D、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为压强增大,分子之间的间隔变小,分子的大小不变,符合题意。
故选D。
3.C
【分析】书写元素符号时应注意:①由一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。
【详解】A、镁的元素符号为:Mg,故A错误;
B、Na的元素名称为:钠,故B错误;
C、锰的元素符号为:Mn,故C正确;
D、氯的元素符号为:Cl,故D错误;
故选C。
4.C
【详解】A、月季公园里花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确,不符合题意;
B、电解水生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,故选项解释正确,不符合题意;
C、水蒸发体积变大,是由于分子间有间隔,在受热时分子的间隔变大,气体的体积变大,分子的体积不变,故选项解释错误,符合题意;
D、CO和CO2化学性质不同,是由于分子结构不同,其性质也不同,故选项解释正确,不符合题意。
故选C。
【点睛】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
5.C
【详解】A、根据表中信息,铝的核电荷数为13,而不是相对原子质量是13,故A不正确;
B、从钠原子的结构示意图来看,最外层上的电子数为1,化学反应中很容易失去1个电子变成阳离子,此时的钠离子就含有两个电子层,故B不正确;
C、根据表中信息,第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多,故C正确;
D、在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成阳离子(镁离子),故D不正确。
故选C。
6.D
【详解】A、因为“锶”字是“金”字旁,故是金属元素,故选项错误;B、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知,其原子序数是38,又核内质子数=原子序数,因此锶元素的核内质子数等于38,故说法错误;C、根据锶原子的原子结构示意图可知,最外层电子数为2,容易失去两个电子,形成离子Sr2+,1个锶离子带2个单位正电荷,故说法错误;D、化学性质主要由最外层电子数决定,根据镁和锶结构示意图可知,镁和锶的最外层电子数都是2,故说法正确。故选D。
7.A
【详解】A、在元素周期表一格中,左上角的数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数,故质子数=原子序数=19,说法正确;
B、由“钅”字旁可知,钾元素属于金属元素,说法错误;
C、在原子中,原子序数=核外电子数=19,故一个钾原子核外有19个电子,说法错误;
D、在元素周期表一格中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钾元素的相对原子质量为39.10,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,说法错误。
故选A。
8.C
【详解】A、蔗糖放入水中一段时间后,蔗糖“不见”了,而水却变甜了,这是由于蔗糖微粒运动到了水微粒的空隙中;故选项正确,但不符合题意。
B、警犬执行任务时,靠嗅气味来追踪罪犯,这是由于构成物质的微粒不断运动并扩散到空气中刺激了鼻中的嗅觉神经细胞;故选项正确,但不符合题意。
C、在阳光下将湿衣服晒干,是由于构成水的微粒受光照后间隔变大,水汽化;故选项错误,但符合题意。
D、刚漆过的家具带有油漆气味,这是由于构成油漆的微粒不断运动的结果;故选项正确,但不符合题意。
故选:C。
9. 7 非金属 8
【详解】(1)该原子有7个电子层,故该原子在元素周期表中,位于第7周期;
(2)该原子最外层电子数为7,容易得到一个电子形成阴离子,故该原子是非金属元素;
(3)由该原子的结构示意图可知,该原子第二电子层上容纳了8个电子。
10.(1)原子
(2) A 氢分子 分子分裂成原子,原子再重新组合成新的分子
(3)CD
【详解】(1)物质从微观角度讲,是由分子、原子、离子等构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,汞是由汞原子构成的,水是由水分子构成的,图中②表示的是原子;
(2)①方框A中只有一种水分子,B中由氢、氧两种原子,C中有氢、氧两种分子,故表示纯净物的是A;
②分子保持化学性质的最小微粒,氢气是由氢分子构成的,故保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子;由图看出2个水分子在纳米催化剂催化作用下分解成4个氢原子和2个氧原子,再由2个氢原子构成1个氢分子,共产生2个氢分子,再由2个氧原子构成1个氧分子,可知化学反应的微观实质是分子分裂成原子,原子再重新组合成新的分子;
(3)A、当原子得到电子时其核外电子层数不会变化,如Cl→Cl-,不符合题意;
B、原子变为离子是原子得失电子的结果,所以原子核并没有改变;核外电子的质量很小,约是质子质量的,可忽略不计,所以原子质量主要集中在原子核上,因此相对原子质量=质子数+中子数,不符合题意;
C、原子变为离子是原子得失电子的结果,所以核外电子总数一定发生改变,符合题意;
D、元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关,原子变为离子是原子得失电子的结果,因此核外电子总数一定发生改变,从而导致其最外层电子数发生改变,所以其化学性质一定改变,符合题意;
故选CD。
11. 39.10 19 K+
【详解】(1)根据元素周期表一格的信息可知,元素名称下方的数字表示该元素的相对原子质量,钾的相对质量为39.10。
(2)从图中可知,X是表示该元素的质子数(或核电荷数),从A中可知钾的质子数(或核电荷数)为19,核外电子数为2+8+8=18,质子数>核外电子数,则该图示中的微粒表示带一个单位正电荷的钾离子,其离子符号为K+,故填:K+。
【点睛】熟悉元素周期表的意义,会根据结构示意图判断微粒。
12. 用手在瓶口处轻轻地扇动 无刺激性气味 通入二氧化碳气体 澄清石灰水变浑浊
【详解】氨气有刺激性气味,过氧化氢溶液和澄清石灰水无气味。取少量无色溶液于试管中,用手在瓶口处轻轻地扇动,无刺激性气味,则该溶液不是氨水。
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以往往用澄清石灰水检验二氧化碳,往上述实验的试管中,通入二氧化碳气体,若澄清石灰水变浑浊,则该溶液是澄清石灰水。
13.①物质都是由元素组成的;②元素是同一类原子的总称;③有的物质是由分子构成的; ④有的物质是由原子直接构成的;⑤分子是由原子构成的 (③④两点若合答为“分子、原子都是构成物质的微粒”也可)
【分析】
【详解】根据所学知识和题中信息知,①物质都是由元素组成的;②元素是同一类原子的总称;③有的物质是由分子构成的;④有的物质是由原子直接构成的;⑤分子是由原子构成的。
【点睛】从宏观上讲物质是由元素组成的,从微观上讲,物质是由分子或原子构成的,分子是由原子构成的,元素是同一类原子的总称.
14.(1)红磷或是白磷应过量;装置应严密不漏气等
(2)实验结果更准确;环保等
【详解】(1)要想使实验最终成功,则装置不能漏气,否则数据会不准确;红磷或白磷应过量,若消耗氧气时不能耗尽则使实验结果偏小;等到集气瓶冷却至室温再打开止水夹,否则会使数据偏小;伸入红磷时要迅速否则空气逸出会使实验结果偏大等;
(2)改进后,先组装后点燃不能打开活塞,可以防止生成物逸出减少污染且防止空气受热膨胀逸出,会使数据更准确。
15. 不支持 先膨胀后变瘪 白磷燃烧消耗瓶内氧气使气压降低;锥形瓶中的氧气为46mL 当注射器中的水进入锥形瓶46mL后,瓶中气压与外界相等 环保
【详解】(1)足量的白磷没有全部燃烧,说明剩余气体不支持燃烧
(2)白磷燃烧时,瓶内气体受热膨胀,瓶内气压变大,气体膨胀;冷却至室温后,瓶内氧气被消耗,气压变小,气球就变瘪,所以在整个过程中,气球的变化是先膨胀后变瘪;
(3)由于白磷燃烧消耗瓶内氧气使气压降低,大气压向下压活塞,使水自动喷射出来;锥形瓶内空气体积为230mL,其中氧气占五分之一,即46mL,当注射器中的水还剩约4mL时,即留下了46mL填空了被消耗的氧气的体积,使内外气压相等,则注射器中的水停止下流。
(4)由于整个实验在密闭空间内进行,不会污染空气,所以本装置的优点为环保。
16.(1) Na+ E
(2)NaCl
(3)C
【详解】(1)D的质子数为11,核外电子数为10,质子数比电子数大1,所表示的粒子是带一个单位正电荷的钠离子,化学符号为Na+;氯是17号元素,氯原子核内质子数为17,原子结构示意图中,核内质子数与核外电子数相等,所以原子结构示意图为E,故填:Na+;E。
(2)D表示钠离子,F表示氯离子,D与F形成化合物是氯化钠,化学式为:NaCl,故填:NaCl。
(3)元素的原子在化学反应中通过得失电子形成离子达到相对稳定结构,所以与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,故选:C。
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