2022-2023漳州市七年级期末教学质量检测生物-B卷（pdf版无答案）

２０２２—２０２３ 学年上学期教学质量检测 （Ｂ 卷）
七年级生物试卷
（总分： １００ 分； 考试时间： ６０ 分钟）
友情提示： 请把答案填涂到答题纸上！ 请不要错位、 越界答题！！
一、 选择题： 本题共 ２５ 小题， 每小题 ２ 分， 共 ５０ 分。 每小题给出的四个选项中， 只有一项
是符合题目要求的。
１ 下列成语中提到生物的是
　Ａ 　万　水　千　山　 　 　 　 　Ｂ 　和　风　细　雨　 　 　 　 Ｃ　 　海　阔　天　空　 　 　 　 　Ｄ 　百　花　齐　放　 　 　 　
２ 利用摄像机记录并观看 “昙花一现” 的过程， 运用的科学方法是
Ａ 观察法 Ｂ 调查法 Ｃ 实验法 Ｄ 文献法
３ 研究发现微塑料会由环境进入生物体内， 沿着食物链传递并积累。 那么在 “浮游植物→
贻贝→小鱼→大鱼” 这条食物链中， 体内微塑料含量积累最多的生物是
Ａ 浮游植物 Ｂ 贻贝 Ｃ 小鱼 Ｄ 大鱼
４ 右图是显微镜结构模式图， 相关叙述正确的是
Ａ 看到物像的放大倍数是①与②的倍数之和
Ｂ 若观察的物像模糊， 可转动③使其清晰
Ｃ 转动④使镜筒下降时， 眼睛要从侧面注视物镜
Ｄ 从①中看到的物像与实际物像上下相同， 左右相反
红心火龙果是原产于炎热干旱环境的热带水果，营养丰富、味甜多汁。 请回答第 ５～７ 题：
５ 火龙果茎内有大量饱含粘稠液体的薄壁细胞， 有利于在雨季吸收水分。 这种现象体现了
生物与环境的关系是
Ａ 生物影响环境 Ｂ 环境影响生物
Ｃ 生物适应环境 Ｄ 环境适应生物
６ 火龙果清甜的汁液主要储存于细胞结构中的
Ａ 液泡 Ｂ 细胞膜 Ｃ 细胞核 Ｄ 叶绿体
７ 小明食用火龙果时红色的汁液不慎溅在白色衣服上。 欲去除污渍， 最好选用
Ａ 酒精 Ｂ 碘液 Ｃ 热水 Ｄ 自来水
８ 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时， 出现右图所示物像。 其操作不当的步骤是

Ａ 滴加清水 Ｂ 撕取表皮
Ｃ 展平表皮 Ｄ 滴加碘液
９ 以下关于生物圈的描述， 正确的是
Ａ 生物圈就是整个地球 Ｂ 所有生物及其所生活的环境
Ｃ 所有生物生活的地方 Ｄ 包括大气圈、 水圈和岩石圈
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１０ 右图中①、 ②表示功能， 甲、 乙表示结构， 有关叙述错误的是

Ａ ①表示支持和保护
Ｂ ②表示进行呼吸作用
Ｃ 甲表示细胞质
Ｄ 乙表示细胞核
１１ 下列关于细胞分裂的描述， 正确的是
Ａ 形成不同的组织 Ｂ 动、 植物细胞的分裂过程完全相同
Ｃ 变化最明显的是细胞膜 Ｄ 新细胞与原细胞所含遗传物质相同
１２ 下图是我国第一只克隆宠物猫的培育过程。 据图判断丁长得最像
Ａ 甲 Ｂ 乙 Ｃ 丙 Ｄ 都不像
１３ 一只草履虫每天大约能吞食 ４３０００ 个细菌， 其吞食细菌的结构是
Ａ 口沟 Ｂ 食物泡 Ｃ 细胞核 Ｄ 伸缩泡
１４ 雪藻是一种生长在南极的单细胞藻类。 下列关于雪藻的叙述， 错误的是

Ａ 整个身体由一个细胞构成 Ｂ 不能通过种子繁殖
Ｃ 能独立完成各项生命活动 Ｄ 不能进行光合作用
１５ 植物学家在长江三峡发现一种二级保护植物， 其根细而长， 茎短而直， 叶呈椭圆形， 边
缘有孢子囊群。 据此推测该植物属于
Ａ 藻类植物 Ｂ 苔藓植物 Ｃ 蕨类植物 Ｄ 裸子植物
１６ 下图所示根尖各部分结构， 从下往上的顺序依次是
① ② ③ ④
Ａ ①②③④ Ｂ ①②④③ Ｃ ①③②④ Ｄ ①④③②
１７ 下图表示大豆种子的发育和萌发过程， 相关说法正确的是
Ａ ①表示种子结构中的胚乳 Ｂ 萌发所需营养由①中子叶提供
Ｃ ①结构缺损不会影响②过程 Ｄ ②过程中胚芽最先突破种皮
１８ 龙海被誉为 “杨梅之乡”。 杨梅生长过程中需求量最多的三种无机盐是
①铁　 　 　 ②氮　 　 　 ③锌　 　 　 ④钾　 　 　 ⑤磷
Ａ ①②③ Ｂ ②④⑤ Ｃ ②③④ Ｄ ③④⑤
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１９ 叶片的结构如右图所示， 下列说法正确的是
Ａ ①主要由上皮组织构成
Ｂ 蒸腾作用主要在②进行
Ｃ ③只能运输水和无机盐
Ｄ ④是蒸腾作用的 “门户”
２０ 以下农业生产措施中， 利用呼吸作用原理的是
Ａ 栽种时合理密植 Ｂ 大雨过后及时进行排涝
Ｃ 延长光照的时间 Ｄ 移栽时去除大部分枝叶
２１ 下列实验中， 不需要用到碘液的是

Ａ 观察玉米种子的结构 Ｂ 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
Ｃ 制作叶片横切面的临时切片 Ｄ 验证绿叶在光下制造的有机物是淀粉
２２ 创建良好的生态环境是我们每个人的责任。 下列行为符合环保理念的是
Ａ 使用一次性餐具 Ｂ 纸张双面使用
Ｃ 随意丢弃废电池 Ｄ 燃放烟花爆竹
２３ 右图表示菜豆种子萌发成幼苗过程中有机物含量的变化， 下列分析错误的是

Ａ ａｂ 段子叶逐渐萎缩
Ｂ ｂ 点时， 植物已经长出幼叶
Ｃ ａｂ 段只进行呼吸作用， 不进行光合作用
Ｄ ｂｃ 段光合作用合成的有机物多于呼吸作用所消耗的
２４ 大量使用燃料使大气中二氧化碳增加是造成温室效应的主要原因。 右图为生态系统部分
碳循环模式图。 下列说法不正确的是

Ａ 减少途径①有利于实现低碳生活
Ｂ 途径②有利于缓解温室效应
Ｃ 途径③表示动物和植物的呼吸作用
Ｄ 生态系统中所有的能量最终来源于绿色植物
２５ 某小组同学完成探究 “绿叶在光下制造有机物” 的实验后， 对光照射植物的时间产生了
兴趣， 参照原有探究实验设计并实施了相关实验， 结果如下表所示 （注： “ ＋” 表示蓝
色深浅程度）。 下列说法错误的是

处理时间 １ 小时 ２ 小时 ３ 小时 ４ 小时 ５ 小时
遮光处 不变色 不变色 不变色 不变色 ＋＋＋
未遮光处 ＋ ＋＋＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋＋＋
Ａ 实验前暗处理的目的是消耗叶片中原有的淀粉
Ｂ 滴加碘液后， 未遮光部分变蓝的原因是光合作用产生了淀粉
Ｃ 照射 ５ 小时后， 遮光部分变蓝的原因是该部分细胞进行了光合作用
Ｄ 根据图表信息可知， 达到最佳实验效果的照射时间段在 ２～４ 小时之间
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二、 非选择题： 本题共 １２ 小题， 除特殊标注外， 每空 １ 分， 共 ５０ 分。 （注： 在 ［ 　 　 ］ 内
填字母或序号）
无花果是一种绿色开花植物， 花非常小， 隐藏在花托中； 果实有清热生津、 健胃清肠和
解毒消肿的功效。 请判断 ２６～２９ 题的说法， 正确的填涂 “Ｔ”， 错误的填涂 “Ｆ”。
２６ （１ 分） 无花果属于被子植物
２７ （１ 分） 无花果的种子在果实内
２８ （１ 分） 无花果的果实属于营养器官
２９ （１ 分） 无花果不需要传粉受精就能结果
３０ （５ 分） 小明以芥菜为材料分别制作了表皮细胞和叶内丝状物临时装片。 图甲是制作临
时装片的部分步骤， 图乙是显微镜下观察到的两个视野。 请回答：
（１） 图甲所示步骤， 正确的顺序是 ［　 　 　 　 ］。
（２） 滴加碘液后， 表皮细胞中被染成深色的细胞结构是 。
（３） 观察表皮细胞临时装片时， 若要将 ａ 细胞移至视野中央， 应将装片向 移动。
（４） 视野中表皮细胞排列紧密， 推测其起 作用， 这体现了生物体结构与功能相
适应。
（５） 由图乙中 ｂ 所示的螺纹管状结构可判断， 叶内丝状物主要由 组织构成。
３１ （６ 分） 下图为人体的结构层次示意图，①～④表示生理过程，Ａ～Ｃ 表示结构层次。 请回答：
（１） 整个人体都是由一个细胞发育而来， 这个细胞是 。
（２） 图中过程①②③表示细胞的 ， 过程④表示细胞的 。
（３） 胃分泌胃液主要与 组织的功能有关， 胃所属的结构层次是 。
（４） 图中高等动物和人具有， 而植物不具有的结构层次是 ［　 　 ］。
３２ （４ 分） 微藻是一类个体十分微小的藻类， 能高效利用光能、 二氧化碳和水制造有机物，
具有很强的固碳能力。 微藻生长过程中还能吸收氮氧化合物、 硫氧化合物等有害气体，
因而被广泛运用于工厂废气处理。 微藻有很强的积累油脂的能力， 可用于生产生物柴
油， 生产柴油后的残余藻体还能用来生产有机肥。 请回答：
（１） 划线部分所描述的植物生理活动是 ， 该生理活动有利于维持生物圈的
平衡。
（２） 据资料分析， 微藻可用于工厂废气处理的原因是 　 。
（３） 微藻残体制成的有机肥主要为植物的生长提供 。
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３３ （６ 分） 同学们对校园内的生物展开调查， 得到下面所示的部分生物的分布图。 请回答：
（１） 校园植物中， 植株矮小且无输导组织、 用孢子繁殖的是 ； 用种子繁殖， 但
种子裸露的是 。
（２） 小明用树枝触碰蚁群， 蚁群立刻溃散。 该现象体现的生物特征是 　 。
（３） 小丽在芒果树上发现了毛毛虫， 结合图写一条与毛毛虫有关的食物链： 　 。
（４） 从生态系统的组成分析， 图中缺少的生物成分是 。
（５） 与森林生态系统相比， 校园生态系统的自动调节能力较 （选填“强”或“弱”）。
３４ （４ 分） 科学家通过组织培养技术制造 “胚状体”， 以褐藻酸明胶作为包埋介质， 填充
营养物质， 外面用有机膜密封制备成 “人工种子”。 人工种子萌发所需的环境条件与自
然种子类似。 图甲为 “人工种子” 结构示意图， 图乙为玉米种子结构示意图。 请回答：
（１） “人工种子” 的外部薄膜相当于图乙中的 ［　 　 ］， 填充的营养液与 ［ 　 　 ］ 功能
类似。
（２） “人工种子” 的胚状体在萌发过程中能不断分裂产生新细胞， 推测胚状体主要是由
组织构成。
（３） 用 “人工种子” 进行播种前要先松土， 这是因为种子的萌发需要 　 。
３５ （６ 分） 许地山在 《落花生》 中写道： “花生的好处有很多， 有一样最可贵， 它的果实
埋在地里……” 为揭开花生开花结果的秘密， 某生物兴趣小组在学校生物园地种植花
生， 依次观察到下列现象。 请回答：
（１） 花最重要的结构是 ， 据图推测， 花生的传粉方式为 （选填 “自花”
或 “异花” ） 传粉。
（２） 传粉受精后， 花结构中的 沿着果针往下， 在土里发育形成果实。
（３） 花生果实中 ［①］ 由 发育而来； 果实中有两颗种子， 其原因是 　 。
（４） 实验发现： 把果针插入透明瓶子中， 即使瓶内有营养液， 子房也不膨大； 若换成
遮光的瓶子， 子房就能膨大结果。 该实验说明 会抑制花生子房的进一步发育。
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３６ （７ 分） 仙人掌主要在夜间吸收二氧化碳并贮存在细胞中以适应生活环境。 图甲中①～③
表示仙人掌的三大生理活动， 图乙是仙人掌二氧化碳吸收速率的日变化曲线。 请回答：
（１） 图甲中①表示 。
（２） 图甲中②主要在仙人掌细胞质结构中的 进行。
（３） 仙人掌的叶退化成刺有利于降低图甲中的 ［　 　 ］
（４） 图乙中， ４～８ 小时仙人掌吸收二氧化碳速率下降， 主要原因是温度升高， 为减少
水分散失， 部分 关闭； １０ ～ １６ 小时没有吸收二氧化碳， 此时段仙人掌进行
光合作用所需的二氧化碳主要来源于 的二氧化碳和 的二氧化碳。
（５） 根据上述分析， 仙人掌适于生活在 的环境中。
３７ （８ 分） 青蒿素是治疗疟疾的首选药物， 从天然黄花蒿中提取青蒿素是目前获取青蒿素
的唯一方法。 为提高黄花蒿中青蒿素的含量， 某科研小组进行了以下实验：
实验一： 探究不同供氮量对青蒿素含量的影响
①挑选 ２０ 株大小一致、 株高均在 ２０ 厘米左右的幼苗， 移栽至相同花盆中， 盆内放置缺
乏氮肥而其它营养素齐全的栽培基质， 每盆栽种一株。
②分别施加 ０ｇ ／ ｋｇ、 ０ １ｇ ／ ｋｇ、 ０ ２ｇ ／ ｋｇ、 ０ ４ｇ ／ ｋｇ、 ０ ６ｇ ／ ｋｇ 五种供氮量的氮肥。
③黄花蒿生长到一定程度后， 取叶片检测青蒿素含量， 检测结果如图甲所示。
实验二： 探究修剪处理对青蒿素含量的影响
科研人员将 １２ 株长势相似的黄花蒿平均分成两组， 一组修剪下部衰老叶片， 另一组不
作处理。 分别测定其青蒿素含量， 结果如图乙所示。
（１） 实验一中， 步骤①划线部分操作的目的是 。
（２） 实验一设计 ０ｇ ／ ｋｇ 供氮量组的目的是 。
（３） 分析图甲数据， 不同供氮量对青蒿素含量的影响是 　 。 （２ 分）
（４） 实验二中， 每组处理 株黄花蒿， 测得数据应采取的处理方法是 。
（５） 综合两个实验可知， 种植黄花蒿应进行 ｇ ／ ｋｇ 的供氮处理， 并且定期进行
处理， 能获得较高含量的青蒿素。
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