江西省吉安市峡江县2022-2023七年级上学期期末历史试卷（ 含答案）

2022-2023学年第一学期七年级历史期末
检测试题参考答案
1B. 2A. 3A. 4A. 5B. 6A. 7A. 8A. 9B. 10C. 11C. 12A. 13B. 14B. 15B. 16D. 17D. 18B. 19B. 20D.
21.（1）春秋时期出现民族交融。（1分）
（2）抵御匈奴，安定北方，维护国家的统一。（2分）光武帝时允许北方少娄北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。（2分）
（3）匈奴、鲜卑族、族、氐族和羌羯。（5分）
（4）北魏孝文帝改革。促进了北魏的发展，增强了北魏的实力，促进了民族交融，有利于多民族国家的发展。（2分）
（5）从民族间的对抗到民族交融。（2分）
22.（1）仁。（2分）
（2）有教无类。（2分）
（3 ）《论语》。（2分）
23.（1）吴；东晋；赤壁之战。（3分）
（2）政权分立。（1分）
（3）南方政权采取了有利于发展生产的措施；江南地区相对和平稳定；北方人民大量南迁，带去了劳动力和先进的生产技术；南方自然条件比较优越。（4分）
（4）民族大交融；北方经济的恢复和南方经济的迅速发展；人民群众的辛勤劳动；佛教的传入；继承和发扬秦汉时期文化上的特点等。（2分）
24.（1）祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第7位数字，这项成时领先世界近千年；（2分）
贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。（2分）
（2）《缀术》（2分）
（3）农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具等。（2分）
（4）古人以他们的勤劳和聪明才智创造了灿烂辉煌的中华文明，我们更应该有勇于探索、不断创新的精神。（2分）2022～2023学年第一学期七年级历史期末检测试题
一、选择题（本大题共20小题.每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填在相应的括号内。每小题2分，共40分）
1.西安半坡博物馆一项全新的青少年互动体验活动-----“史前工场”开放后，游客们通过各种项目设置，全方位体验了半坡人的原始生活和文化。游客们的体验项目可能有(　 　)
A.在田里插秧栽稻　　B.搭建半地穴式圆形房屋 C.制作打制石器　　 D.织布和制作丝绸衣物
2.传说黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝；而考古学家在我国多地发现了与这些传说同期的蚕茧、丝织品等文物。这表明(　 　)
A.传说侧面反映了真实历史　 B.考古工作否定了传说故事
C.传说与真实历史没有区别 D.传说与真实历史没有关系
3.研究中国古代史多有“传说时代”的概念，传说主要是神话和祖先传说，这些内容被后人用文字记录下来，描绘的就是远古传说时代。下列关于远古传说有误的是(　 　)
A.阪泉之战后黄帝归顺炎帝　　 B.炎帝教民开垦耕种
C.黄帝在涿鹿大战中打败蚩尤　　 D.仓颉创造了文字
4.如图是北京房山琉璃河出土的克罍。此罍上的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯，授民授疆土的史实。该文物可用于研究(　 　)
A.分封制　　 B.世袭制 C.禅让制　　 D.刺史制度
5.每年清明节，海内外炎黄子孙满怀虔诚拜谒礼祭黄帝而宣读祭文，黄帝被称为（ ）
A.治水英雄 B.人文初祖 C.兵家鼻祖 D.西楚霸王
6.青铜器反映了我国古代高度发达的文明。后母戊大方鼎(又称司母戊鼎)是迄今世界上出土的最重的青铜器，它铸造于(　 　)
A.商朝　　 B.西周　　C.秦朝　　 D.汉朝
7.文字的出现是人类进入文明时代的重要标志之一。今天的汉字最早起源于（ ）
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
8. 春秋时期,强大的诸侯国为拥有对其他诸侯国的支配权,乘机争霸,首先实现霸主美梦的是（ ）
A.齐桓公 B.楚庄王 C.晋文公 D.秦穆公
9.有学者指出：“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的、以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动全社会的潜力。”能够支撑这一论述的是(　 　)
A.周王“授土”“授民”　　 B.秦国的商鞅变法
C.汉武帝实行“推恩令”　　 D.北魏孝文帝改革
10.老子认为，法律制度以及国家机器的存在都是统治者的有为措施，而这些有为的措施又体现了统治者的雄心、私欲、智慧等，从而成为产生争战、贫富、盗贼等祸害的缘由，往往滋扰人民的生活。这一思想(　 　)
A.发展了儒家“仁政”的思想主张　　 B.体现其上下相安益国利民的理念
C.渗透了“无为而治”的治国理念　　 D.反映整个旧贵族阶层的政治诉求
11.稷下学宫是战国时期具有代表性的学术平台，各家学派在此进行交流与论辩。稷下学宫体现的历史现象是(　 )
A.诸侯争霸　　 B.兼并战争 C.百家争鸣　　 D.统一思想
12.根据下表信息，判断其反映的历史事件是(　 　)
时间 地点 意义
公元前209年 大泽乡 中国历史上第一次大规模的农民起义
A.陈胜、吴广起义　　 B.刘邦起义　　C.楚汉之争　　 D.黄巾起义
13.为了抑制大商人牟取暴利、加强国家对经济的控制，汉武帝采取的措施是（　　）
A.统一文字 B.实行盐铁专卖 C.颁布“推恩令” D.兴办太学
14.当代史学研究者在评价汉代开辟的丝绸之路时称：“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”这一“主轴”的起点是(　 　)
A.东汉的洛阳　　 B.西汉的长安　　C.汉代的成都　　 D.元朝的大都
15.美国学者德克 卜德曾这样描述某项发明：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”该项发明是( 　　)
A.活字印刷术　　 B.造纸术　　C.《大明历》　　 D.指南针
16.《后汉书 华佗传》记载，华佗对他的学生吴普说：“动摇则谷气得销，血脉流通，病不得生。”据此可知，华佗(　 　)
A.善治伤寒杂病 B.开创了中医临床理论 C.擅长外科手术 D.认识到运动有益健康
17.汉明帝因夜梦金人，遂派人出使，请来了两位印度高僧，他们带来了佛教万言经典。并于东汉永平十一年在洛阳建成了中国第一座佛寺白马寺。佛教逐步在社会上传播开来。由材料可知，佛教在中国得以传播的主要原因是(　 　)
A.印度僧人的传教　　 B.贫苦民众的信仰 C.丝绸之路的开通　　 D.上层统治者支持
18.“汉帝国崩解后，中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未获解决；甚至在一连串政治斗争激化下，导致战事连绵不绝，胡人入侵，使社会秩序彻底瓦解。”这段“长期动乱时代”是(　 　)
A.春秋战国时期　　 B.三国两晋南北朝时期 C.五代十国时期　　 D.辽宋夏金元时期
19.“以森林民族的原生文化直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”下列历史事件与此评价相契合的是(　 　)
A.商鞅变法　　 B.孝文帝改革　　C.牧野之战　　 D.桂陵之战
20.对下图所反映的历史现象，理解准确的是(　 　)
A.诸侯强大威胁中央　 B.社会局面比较安定 C.母后主政皇帝无权　　D.外戚宦官交替专权
二、简要回答（本大题共4小题，第21题14分，第22题6分，第23题10分，第24题10分，共40分）
21.“国家统一，民族交融”是中国历史的主流，中华民族是在漫长的历史长河中逐渐交融而形成的。阅读材料，回答下列问题。
材料一：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯的疆域不断扩展，与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
（1）材料一说明了春秋时期民族关系产生了怎样的变化？（1分）
材料二 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了举世闻名的长城。
材料三：东汉开国皇帝刘秀在位期间，社会安定，民族矛盾缓和，经济状况明显好转，史称“光武中兴”。
（2）根据材料二概括秦朝修筑长城的目的。根据材料三并结合所学知识，指出光武帝采取了什么措施使得“民族矛盾缓和”。（4分）
材料四 下图为魏晋南北朝时期被汉族人民使用的方凳、胡床。
材料五 今欲断诸北语，一从正音……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。
（3）材料四中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期内迁的北方少数民族名称。（5分）
（4）材料五反映的是历史上哪一重大改革？这一得大改革有什么积极影响？（2分）
（5）从材料一到材料五，概括我国从春秋到秦汉再到魏晋南北朝时期民族关系的变化规律。（2分）
22.春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响。让我们回顾这方面的历史知识，回答问题。
材料 “全世界都在学习中国话，孔夫子的话越来越国际化：全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。
(1)歌词中提到的“孔夫子”的核心思想是什么？(2分）
(2)“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位伟大的教育家。他的教育思想中体现了教育公平内容的是什么？(2分）
(3）我们要研究“孔夫子”的言行首先应该查阅哪部书？(2分）
23.三国两晋南北朝时期，政权分立割据，北方战乱不断，人口纷纷南迁，江南地区得到开发。此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，探究以下问题。
【政治形势篇】
材料一 三国两晋南北时期，我国由大一统走向分裂，又由分裂重新走向大一统，如下图。
(
魏
蜀
①
西晋
十六国
②
北朝南朝
隋
)
（1）图中①和②处分别是什么政权（或王朝）？在三国鼎立局面形成的过程中，起到关键性作用的战役是什么？（3分）
（2）分析图示，你认为三国两晋南北朝时期的政治特征是什么？（1分）
【经济状况篇】
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南地区经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。
（3）结合所学知识，说说江南地区出现这一现象的原因。（4分）
【科技文化篇】
（4）魏晋南北朝时期战争不断，但文化上却取得了巨大成就，请归纳其中的原因。（2分）
24.观察图片，回答下列问题。
图1 图2
（1）图片中两位历史人物在科技方面的主要成就分别是什么？（4分）
（2）根据图3，祖冲之与其子合著的数学著作是什么？（2分）
图3
（3）图4著作是对前代农业生产经验的总结，书中记载的农业生产经验有哪些？（2分）
图4
（4）通过观察四幅图片，你有什么感想？（2分）