人教版化学九年级上册2.2　氧气素养提升练（含解析）

第二单元　我们周围的空气
课题2　氧气
基础过关全练
知识点1　氧气的性质
1.【新特色·航空航天·返回舱着陆】(2022湖南长沙中考)2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 (　　)
A.氧气的化学性质很不活泼
B.氧气极易溶于水
C.空气中含量最多的气体是氧气
D.氧气能供给呼吸
2.(2022天津中考改编)下列对实验现象的描述正确的是 (　　)
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
C.磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
3.【新独家原创】徐寿曾将氧气命名为“养气”，即“养气之质”，后来为了统一就用“氧”代替了“养”，便叫做“氧气”。请回答下列问题：
(1)氧气旧称“养气”，意为滋养我们的气体，主要因为氧气具有　　
　　　　的性质。
(2)事物都有两面性，氧气对生活也有弊端：　　　　　　　　　。(试举一例)
(3)为延长灯泡的使用寿命，常在灯泡内的玻璃柱上涂少量红磷，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　。
4.【教材变式·P33、P34图改编】请根据下图实验装置回答问题。
A B C
(1)A瓶中反应的符号表达式为　　　　　　　　　　　　；
(2)证明B瓶中的燃烧产物所选用的试剂是　　　　　　　；
(3)A、C装置的集气瓶中均需放少量水，C瓶中放水的主要目的是　　　　　　　　　　　　　　　。
知识点2　化合反应与氧化反应
5.(2022江苏常州金坛期中)下列变化过程中，属于缓慢氧化的是 (　　)
A.食物腐败　　　　 B.蜡烛燃烧
C.镁条燃烧　　　　 D.光合作用
6.【教材变式·P36T3(5)改编】已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应但不属于氧化反应的是 (　　)
A.水 氢气+氧气
B.二氧化碳+水 碳酸
C.酒精+氧气 水+二氧化碳
D.木炭+氧气 二氧化碳
7.【化学方法·模型法】如图所示，如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆的关系回答下列问题。
(1)C表示　　　　　　　　　　　　。
(2)请你写出一个属于C的反应的文字表达式：　　　　　　　　。
(3)你认为“石蜡+氧气二氧化碳+水”属于　　　(填“A”“B”或“C”，下同)；“硫+氧气二氧化硫”属于　　　。
能力提升全练
8.(2022湖南娄底中考改编，27，★☆☆)下列有关实验现象的描述，正确的是 (　　)
A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
B.木炭在空气中燃烧，发出明亮白光，放出热量
C.红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
9.(2021湖北十堰中考，11，★☆☆)下列关于氧气的说法正确的是 (　　)
A.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
B.硫在氧气中燃烧放热，产生微弱的淡蓝色火焰
C.氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料
D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
10.(2022辽宁阜新中考，7，★☆☆)如图是硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是　 (　　)
A.集气瓶里的水可以用少量的细沙代替
B.硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰
C.硫在空气和氧气里燃烧的生成物不同
D.硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈
11.【新题型·数字化实验】(2023江苏淮安期中，10，★★★)某兴趣小组用图1装置探究氧气的性质，中间用隔板插入细沙将透明的实验盒分成两部分，将氧气倒入倾倒室，一段时间后提起中间隔板，实验过程中得到倾倒室内氧气浓度变化情况如图2所示。下列通过装置和数据获得的信息错误的是 (　　)
图1 图2
A.空气中氧气的体积分数大约为20%
B.MN段曲线快速上升，说明氧气的密度比空气大
C.实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25 s
D.NP段蜡烛燃烧越来越微弱，最后在P点熄灭
12.(2022湖南绥宁月考，21，★★☆)根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
(1)图1所示反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　　　　。
(2)图1集气瓶中加入水的作用是　　　　　　　　　　　　　　。
(3)图2中现象是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　，
集气瓶中加入的液体可能是　　　　　，其目的是　　　　　　　　。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
素养探究全练
13.【学科素养·科学态度与责任】教材中用图1所示实验验证硫能在氧气中燃烧，某化学兴趣小组同学对该实验进行了改进，改进后的实验装置如图2所示，请完成实验过程中的相关问题。
已知：二氧化硫能使湿润的品红试纸褪色。
(1)根据图2进行实验，操作过程与现象记录如下：
①连接仪器，并在玻璃管中放入湿润的品红试纸及适量硫粉，向广口瓶中加入足量氢氧化钠(NaOH)溶液(吸收气体产物)。
②关闭止水夹，点燃酒精灯，加热，观察到硫粉熔化，并产生微弱的淡蓝色火焰。
③打开止水夹，通入氧气。
④硫粉完全反应后，熄灭酒精灯，继续通入氧气，其作用是　　　　　　　　　；待玻璃管冷却至室温时，关闭止水夹，撤走通入氧气的装置。
(2)请写出硫在氧气中燃烧的文字表达式：　　　　　　　　　　。
(3)问题讨论：
①图1实验设计中的不足之处是　　　　　　　　　　　　　　。
②湿润的品红试纸的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　。
14.【学科素养·科学探究与实践】为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，几个同学在一段螺旋状铁丝(可能是纯铁丝或含碳铁丝)末端系一根火柴，用坩埚钳夹住铁丝，然后将火柴在酒精灯上点燃，将铁丝慢慢伸入集气瓶中，如图所示，观察现象：
(1)甲同学发现铁丝只红热一下后，就没有其他现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因：　　　　 　；　　　　　　　　　　
(答两条)。
(2)为弄清铁在氧气中燃烧火星四射的原因，小华进行了如下探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答：
物质 镁条 含碳 0.05%的 铁丝 含碳 0.2%的 铁丝 含碳 0.6%的 铁丝
燃烧 时的 现象 剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星 剧烈燃烧，极少火星 剧烈燃烧，少量火星
①你认为表中未填的实验现象是　　　　　　　　　　　　　　。
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是　　　　　　　　　　　　。
答案全解全析
基础过关全练
1.D　氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应；氧气不易溶于水；空气中含量最多的气体是氮气；氧气能供给呼吸。
2.B　硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰；木炭在氧气中燃烧发出明亮白光；磷在空气中燃烧，生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象；铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会燃烧。
3.(1)能供给呼吸　(2)铁生锈(合理即可)　(3)消耗氧气，防止灯丝被氧化
解析　(1)氧气旧称“养气”，主要因为它能供给呼吸。(2)氧气对生活也有弊端，如铁生锈或者饭菜发霉等。(3)通电高温条件下，红磷燃烧生成五氧化二磷，消耗氧气，能够防止灯丝被氧气氧化，从而延长灯泡的使用寿命。
4.(1)S+O2 SO2　(2)澄清石灰水　(3)防止溅落的熔融物使集气瓶底炸裂
解析　(1)硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫。(2)碳燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放水的主要目的是防止溅落的熔融物使集气瓶底炸裂。
5.A　食物腐败中包含物质的缓慢氧化；蜡烛燃烧、镁条燃烧都属于较剧烈的氧化反应；光合作用不属于缓慢氧化。
6.B　A既不属于化合反应，也不属于氧化反应；B属于化合反应，但不属于氧化反应；C属于氧化反应，但不属于化合反应；D既属于化合反应，又属于氧化反应。
7.(1)既属于化合反应又属于氧化反应的反应
(2)碳+氧气二氧化碳(合理即可)　(3)B　C
解析　有些化学反应是氧化反应但不是化合反应，如石蜡燃烧的反应；有些反应是化合反应但不是氧化反应，如二氧化碳和水的反应；有些反应既是化合反应又是氧化反应，如碳、硫、磷、铁与氧气的反应。
能力提升全练
8.D　硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体；木炭在氧气中燃烧，发出明亮白光，放出热量；红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，而不是白色烟雾；细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。
9.D　氧气不易溶于水；硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰；氧气不具有可燃性，不能作燃料；植物光合作用吸收二氧化碳、释放出氧气，空气中的氧气主要来自植物的光合作用。
10.D　集气瓶里的水的作用是吸收生成的二氧化硫，不能用细沙代替水；硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，在空气里燃烧发出淡蓝色火焰；硫在空气和氧气中燃烧都生成二氧化硫；纯氧中氧气浓度比空气高，硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈。
11.D　由图2可知，空气中氧气的体积分数大约为20%；MN段曲线快速上升，说明氧气下沉，即氧气的密度比空气大；实验中“提起中间隔板”操作对应的时间点约在第25 s，是因为25 s后倾倒室内氧气浓度开始减小；NP段起始时由于倾倒室氧气不断扩散至蜡烛周围，蜡烛燃烧先变强，随蜡烛燃烧不断消耗氧气，蜡烛燃烧后变弱，P点时体系氧气浓度与空气中氧气浓度接近，此时蜡烛恢复正常燃烧。
12.(1)铁+氧气四氧化三铁　(2)防止反应生成的高温熔融物溅落，炸裂集气瓶　(3)发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成具有刺激性气味气体　水或氢氧化钠溶液　吸收二氧化硫　空气中氧气浓度较小
素养探究全练
13.(1)④排尽玻璃管中的二氧化硫　(2)硫+氧气二氧化硫　
(3)①装置不密闭，会污染空气　②检测有无二氧化硫生成
解析　(3)②二氧化硫能使湿润的品红试纸褪色，利用该性质可检测有无二氧化硫生成。
14.(1)集气瓶中氧气纯度太低　铁丝表面有铁锈(合理即可)　(2)①剧烈燃烧，火星四射　②铁丝中含有一定量的碳
解析　(1)铁丝在空气中不能燃烧，只有在氧气中才能燃烧，这就要求集气瓶中氧气纯度要高；如果铁丝表面有锈，铁丝也不能燃烧。
(2)针对小华的猜想，由表中现象可知，不含有碳的镁条燃烧不产生火星，含有碳的铁丝燃烧时产生火星，且含碳量越多，产生的火星越多，所以铁丝在氧气中燃烧时火星四射是其中含有一定量的碳的缘故。