第15课探寻新航路同步练习（含解析）

第五单元　走向近代
第15课　探寻新航路　　　　　　　　　　　　　　　　
基础过关全练
知识点1　新航路开辟的背景
1.“在整个14至15世纪,航海家只想实现一件事——他们想找到一条舒服、安全之路,到日本去,到中国去,那里生长香料,拥有宝石、黄金。”材料反映了 (　　)
A.新航路开辟助推欧洲殖民掠夺
B.探险行动获得了物质财富
C.经济利益是航海探险的内驱力
D.地理大发现推动经济交流
2.《世界历史地图册》呈现了“地圆说的流行,造船技术的改进,罗盘、指南针的使用”等知识信息。这些属于新航路开辟的 (　　)
A.原因　 B.条件 　C.路线　 D.影响
知识点2　新航路开辟的过程
3.在开辟新航路的过程中,某航海家率领的船队发现了非洲南端的一个尖角,后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是 (　　)
A.哥伦布 B.迪亚士　 C.达·伽马 D.麦哲伦
4.据记载,当达·伽马航行到印度后,一位印度王公问他是否带来了一些商品,他回答说“总数不多,是样品”,并请求准予把货物从船上卸下来。这反映了达·伽马此行的目的是 (　　)
A.加强经济文化交流　 B.积极抢占海外地盘
C.追求丰厚商业利益 　D.谋求控制印度王室
5.1500年以后的时代是一个意义重大的时代,因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。下列史实中,能够印证这一观点的是 (　　)
A.租地农场的出现 B.麦哲伦船队完成环球航行
C.手工工场的兴起 D.阿拉伯人沟通东西方文化
知识点3　新航路开辟的影响
6.哥伦布发现美洲后,不仅欧洲的基督教文明传入了美洲,同时欧洲文明也吸收了美洲文明的要素,据统计,大约有5万个印第安词汇被西班牙语、葡萄牙语、法语、英语吸收。材料主要强调哥伦布“发现”美洲 (　　)
A.打破了世界各地隔绝的状态 B.使得世界观念逐步确立起来
C.促进了新旧大陆的文明交流 D.改变了美洲大陆的生活方式
7.(2022山东烟台中考)15世纪的欧洲开始了大航海时代,“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段,开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代” (　　)
A.奥斯曼帝国控制了东西方商道
B.人们逐渐相信地圆学说
C.欧洲大西洋沿岸成为经济中心
D.世界开始连为一个整体
8.【历史解释】“在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商业资本发展的大革命,是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素……所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大作用。”这主要说明新航路的开辟 (　　)
A.推动了殖民扩张的开展 B.促进了资本主义的发展
C.推动了世界观念的形成 D.促进了物种之间的交换
能力提升全练
9.(2022山东济宁中考,16,★☆☆)获取和解读材料信息,是学习历史的基本能力。下表所示西方航海家应是 (　　)
姓名 生卒年 历史贡献
Cristoforo Colombo 1451— 1506 “遂航大西洋,发现西印度群岛,前后四度,遂启亚美利加大陆。”(1905年《新民丛报》)
A.哥伦布 B.达·伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦
10.(2022山东临沂中考,20,)麦哲伦船队的5艘远洋海船只剩下“维多利亚”号远洋帆船,出发时的200多名船员只剩下18名船员返回。麦哲伦船队以巨大的代价获得环球航行成功,证明了地球是圆的,世界各地的海洋是连成一体的。该船队 (　　)
A.是人类历史上第一支远航船队
B.穿越了大西洋、太平洋和红海
C.在葡萄牙国王支持下顺利远航
D.为远航成功付出了巨大的代价
11.(2023山东郓城七中期末,8,★★☆)14世纪,随着蒙古帝国的瓦解,西欧人购买香料等东方商品需要经过印度、阿拉伯、意大利等多个中间商,货物价格高涨。材料表现的是 (　　)
A.丝绸之路的开通
B.探寻新航路的背景
C.地圆学说的流行
D.开辟新航路的过程
12.(2020四川南充中考,12,★★★)1565年开始,西班牙人把亚洲,尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美洲换取金银,形成繁盛的“丝—银”对流,这被称为“马尼拉大帆船贸易”。该材料体现了 (　　)
A.世界建立起了直接的商业联系
B.资本主义经济的产生和发展
C.大西洋沿岸工商业经济的繁荣
D.中国等国自由贸易开始兴起
13.【唯物史观】(2022湖南株洲中考改编,23,★★★)阅读材料:
　　材料　下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法:
　　印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。
　　欧洲人:哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。
——人民教育出版社《世界历史》(九年级上册)
请回答:
材料中印第安人和欧洲人的看法矛盾的主要原因是什么 评价历史事件的正确原则应该是什么
史料拓展全练
拓展　郑和下西洋与哥伦布远航美洲
14.【中外联系】阅读史料,回答问题。
郑和下西洋 哥伦布远航美洲
时间 1405—1433年 1492—1504年
次数 7次 4次
人数 首次出航就有27 000多人 最多时有1 000多人
船只 最少时60余艘,最多时200多艘 最多时有17艘
问题　根据史料并结合所学知识,说明郑和下西洋比哥伦布远航美洲的领先之处。
素养探究全练
15.阅读下列材料,回答问题。
【历史解释·理解新航路开辟的条件】
　　材料一　哥伦布在与意大利地理学家托斯坎内里的通信中,得到一张地图,图上标明从欧洲向西航行可以直达东方的印度、中国和日本等“盛产香料和宝石的国家”,而不是向南航行绕过非洲才能到达……15世纪,葡萄牙、西班牙的造船、航海和绘图技术等都有了迅速提高,从中国传来的指南针为远洋航行提供了一个最切实的安全保障。
——改编自纪录片《世界历史》
(1)根据材料一,概括新航路开辟的重要条件。
【时空观念·探寻新航路开辟的过程】
材料二
全面掌握　见《全解版》第15课“历史地图全解”P200
(2)材料二中A、B、C三条航线,哪一条是环球航行路线 哪一条航线是在葡萄牙王室支持下开辟的
【唯物史观·评析新航路开辟的影响】
　　材料三　实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦(船队)进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)你认同材料三的观点吗 请简要说明理由。
答案全解全析
基础过关全练
1.C　根据题干“航海家只想实现一件事……那里生长香料,拥有宝石、黄金”可知,新航路开辟的目的是掠夺财富,反映了航海探险的内驱力主要是经济利益。
2.B　由题干并结合所学可知,地圆说的流行,造船技术的改进,罗盘和指南针的使用为新航路开辟提供了条件。
3.B　结合所学可知,1487年,迪亚士率领船队到达了非洲的“好望角”。故选B。
4.C　从材料中的“商品”可以看出,达·伽马此行的目的是追求商业利益。故选C。
5.B　结合所学可知,1500年以后,新航路的开辟把世界各个地区连在了一起,打破了以往相互隔绝和孤立发展的局面。麦哲伦船队完成环球航行是新航路开辟过程中的重要事件。B项符合题意。
6.C　根据题干关键信息并结合所学知识可知,哥伦布“发现”美洲,开辟了欧洲到美洲的航线,不仅给美洲地区带去欧洲文明,也将美洲的文明要素传播到欧洲,促进了新旧大陆的文明交流。
7.D　材料“在这一过程中,欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往,从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段,开始了其全球性的阶段”表明“大航海时代”使世界开始连为一个整体,D项符合题意。
8.B　题干“是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”表明新航路的开辟促进了资本主义的发展。
能力提升全练
9.A　1492年,哥伦布率领船队从西班牙出发,横渡大西洋,“发现”美洲大陆。
10.D　材料“200多名船员只剩下18名船员返回”“麦哲伦船队以巨大的代价获得环球航行成功”反映出麦哲伦船队为远航成功付出了巨大的代价,D项正确。
11.B　结合所学知识可知,西欧人购买香料等东方商品需要经过多个中间商,导致货物价格高涨。在这种情况下欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。故题干材料反映的是探寻新航路的背景。
12.A　本题考查学生阅读理解问题的能力。抓住题干中的关键信息“1565年开始”,判断出是在新航路开辟之后,根据“中国的生丝”“从马尼拉运往美洲换取金银”可知,世界建立起了直接的商业联系。
13.原因:他们站在各自的立场上看问题。原则:全面、客观、公正。(其他答案符合题意也可)
解析　结合材料的内容,依据所学知识可知,他们看法矛盾的原因是他们站在各自的立场上看问题,哥伦布“发现”美洲给印第安人带来巨大灾难,但同时新航路的开辟密切了世界之间的联系,使世界开始成为一个整体,在客观上推动了资本主义的发展。评价历史事件的正确原则应该是全面、客观、公正等。
史料拓展全练
14.郑和下西洋时间早,次数多,规模大,航程远。
解析　根据史料表格信息并结合所学知识可知,郑和下西洋比哥伦布远航美洲的领先之处表现在时间早,次数多,规模大,航程远等方面。
素养探究全练
15.(1)条件:地圆说的盛行;欧洲造船、航海和绘图技术的进步;指南针在欧洲航海中的使用。
(2)A。B。
(3)认同。理由:新航路的开辟,打破了世界各地区相对隔绝的状态,使欧洲与亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念从此逐步确立起来。
解析　(1)根据材料一“从欧洲向西航行可以直达东方的印度、中国和日本等‘盛产香料和宝石的国家’,而不是向南航行绕过非洲才能到达”可知条件是地圆说的盛行;根据材料一中的“15世纪,葡萄牙、西班牙的造船、航海和绘图技术等都有了迅速提高,从中国传来的指南针为远洋航行提供了一个最切实的安全保障”可知,条件是欧洲造船、航海和绘图技术的进步,指南针在欧洲航海中的使用。(2)结合所学可知,1519—1522年,麦哲伦船队从欧洲出发,横渡大西洋、太平洋和印度洋,回到欧洲,完成了首次环球航行,材料二中A航线是环球航行路线。B航线是达·伽马航行路线,他是在葡萄牙王室支持下率船队航行的。(3)根据材料三中“严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦(船队)进行远航探索才开始”并结合所学知识回答即可。