2022-2023安徽省六安市金安区汇文中学八年级（下）期末历史试卷（含解析）

2022-2023学年安徽省六安市金安区汇文中学八年级（下）期末历史试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题）
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 1950年6月28日，毛泽东发表谈话，严厉谴责美国对朝鲜和中国领土台湾的侵略，号召全国和全世界的人民团结起来，打败美帝国主义的任何挑衅。10月3日，周恩来请印度驻华大使转告美国政府：“如果美军越过‘三八线’，我们不能坐视不顾，我们要管。”这表明（　　）
A. 新中国为了正义的事业不畏强敌 B. 新中国成立后工业水平迅速提高
C. 新中国团结起亚非国家共同作战 D. 三大改造后新中国国力大大提升
2. 美国前国务卿基辛格在《论中国》中说：“1949年，从农村奔涌的洪流席卷城市、它（中共）将中国带进了一个新的时代。”这里的“新时代”指的是（　　）
A. 推翻封建君主专制制度 B. 进入社会主义社会
C. 废除封建地主土地所有制 D. 实现国家独立，人民当家作主
3. 某同学在学习完“西藏的和平解放、抗美援朝的胜利、土地改革的完成”这三个事件后,归纳了它们的共同作用。下列归纳最恰当的是( )
A. 为新中国成立做了准备 B. 巩固了新中国政权
C. 开始了社会主义建设的探索 D. 加强了中国同世界的联系
4. 1949年9月，在中国人民政治协商会议上，与会代表认为：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。下列“工作”中，属于这次会议内容的是（　　）
A. 宣布西藏和平解放 B. 决定抗美援朝
C. 制定并通过《共同纲领》 D. 决定改革开放
5. 如图是1957年刊出的新闻漫画《特快列车》，其创作背景是（　　）

A. 一五计划的完成 B. 国民经济的恢复 C. 三大改造的完成 D. 工业建设的起步
6. 实现中华民族伟大复兴，是一个多世纪以来中国历史发展的必然逻辑。为伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础的是（　　）
A. 中华人民共和国的成立 B. 人民代表大会制度的建立
C. 推行城乡经济体制改革 D. 民族区域自治制度的制定
7. 第一个五年计划期间，国家对经济、文教卫生的基本建设投资达493亿元，超过计划15.3%。棉布的销售量在1950年是5647万匹，到1956年达到了17700万匹，同时食糖早在1955年就比经济恢复时期增加了163%。这说明第一个五年计划（　　）
A. 努力提高人民的生活水平 B. 促进了国民经济的恢复
C. 贯彻优先发展轻工业战略 D. 实现了文教卫生现代化
8. 1955年11月，我国正式印制并且使用粮票，1993年2月后，粮票逐渐退出历史舞台。粮票的使用与废除实际上体现了（）
A. 社会生产关系的变化 B. 所有制形式的变化
C. 经济管理体制的变化 D. 产品分配方式的变化
9. 1961年，中共中央召开全国经济工作会议，对国民经济提出“调整、巩固、充实、提高”的方针。这一事件产生的历史背景是（　　）
A. 全面完成“一五”计划
B. 出现了“大跃进”和人民公社化运动的失误
C. 推进公私合营运动
D. 进行国有企业改革
10. 下面是1978年和2007年我国各种经济成分在工业总产值中的比重图，这说明我国（　　）
A. 工业体系完备合理 B. 融入国际经济体系 C. 进行经济体制改革 D. 综合国力显著提升
11. 如图反映了中国共产党百年发展的历程。开启第三阶段的标志性事件是（　　）
A. 中华人民共和国的成立 B. 十一届三中全会的召开
C. 社会主义改造的完成 D. 中共十九大的召开
12. 我们美丽的家乡云南拥有丰富的少数民族资源。目前全省共有8个民族自治州、29个民族自治县，共37个民族自治地方，这反映了我国的哪项基本政治制度（　　）
A. 人民代表大会制 B. 多党合作与政治协商制度
C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度
13. 1971年11月，两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁，将五星红旗高高升起，新中国国旗第一次升起在纽约的上空。这一幕的发生，是因为（　　）

A. 中国加入了世界贸易组织 B. 和平共处五项原则获国际公认
C. 中美正式建立了外交关系 D. 中国恢复在联合国的合法席位
14. 1963年，中共中央、国务院批准实施《1963-1972年科学技术发展规划》，动员和组织全国的科学技术力量，自力更生地解决我国社会主义建设中关键性的科学技术问题。下列属于这一“规划”时期的科技成就有（　　）
A. 第一辆解放牌汽车诞生 B. “两弹一星”研制成功
C. 神舟五号飞船顺利着陆 D. “辽宁舰”交接入列
15. 印度人写的《中国的形象》中说：“我们所到的城市，到处可见玻璃的高楼大厦、现代化的联合企业、宽阔的马路……每个中国人吃得好、穿得好。”该文强调的是中国（　　）
A. 科学技术的发展 B. 交通运输的便捷 C. 社会生活的变迁 D. 温饱问题的解决
第II卷（非选择题）
二、辨析改错题（本大题共4小题，共8.0分）
16. 1973年屠呦呦成功培育出籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。
判断：______改正：______。
17. 中共十六大明确提出，要建立社会主义市场经济体制。
错误： ______
改正： ______
18. 1999年，神舟一号无人飞船的成功发射，开启了我国的飞天之旅。
判断： ______ ；
改正： ______ 。
19. 开国大典使祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
判断： ______ ；
改正： ______ 。
三、材料解析题（本大题共3小题，共32.0分）
20. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：土地改革以后，我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。这就影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。为此，国家对农业进行社会主义改造。
——摘编自《义务教育教科书中国历史》（八年级下册）
材料二：中共十一届三中全会以来，我国农业和农村经济发生了翻天覆地的变化。农产品产量稳步增加，农村基础设施建设明显加强，生产条件大大改善，农村居民生活水平和质量实现了跨越式提高。农业和农村经济的快速发展，不仅解决了中国人的吃饭问题，而且对世界农业也作出了积极贡献，取得的辉煌成就举世瞩目。
——摘编自《改革开放30年：农业与农村经济三十年辉煌成就》
(1) 据材料一，指出当时的中国面临的问题。为了解决这一问题，中国采取了什么措施？
(2) 据材料二，概括指出改革开放以来，我国农业和农村经济发生的变化，并结合所学知识，分析出现这种变化的原因。
(3) 综合以上材料和问题，你受到什么启示。
21. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：1954年6月，应印度总理尼赫鲁的邀请，周恩来对印度进行访问，中印两国总理发表联合声明，明确提出指导两国关系的原则是互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础，有关各国中每一国家的领土主权和互不侵犯有了保证，这些国家就能和平共处，就会缓和世界上的紧张局势，并有助于创造和平的气氛。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》（八年级下册教师用书）
材料二（如图）：
1972年，中美双方共同签署并发表《中美联合公报》。1979年中美发布《中美建交公报》。美国承认只有一个中国。台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。
——新华网
（1）材料一中的这些原则”被称为什么？根据材料概括“这些原则”对推动国际关系发展产生的影响。
(1) 根据材料二并结合所学知识，说出中美关系走向正常化的标志性事件，指出中美建交的前提是什么？
(2) 请你就上述材料和问题，拟定一个恰当的主题。
22. 阅读材料，完成下列探究活动。
材料一：
时间 大事记
新中国成立后 两岸处于敌对和隔绝的状态
1979年 《告台湾同胞书》发表
1987年 台湾当局被迫调整“① ______ ”政策，两岸关系发生了历史性变化
1991年 大陆成立海峡两岸关系协会
1992年 海基会和海协会达成② ______ 共识，两岸关系发展迈出了历史性的重要一步
2005年 国民党主席连战率“和平之施”访问大陆，促进了两岸关系的新发展
2008年 两岸实现③ ______ （通邮、通航、通商），两岸关系取得重大进展
2015年11月 习马会晤，翻开了两岸关系历史性的一页
…… ……
(1) 结合所学知识，请给材料一拟一个恰当的标题，并补全材料一内容。
材料二：“一国两制”的构想从实际出发，兼顾了各方面的实际利益，因而是各方面可以接受的、合情合理的、切实可行的方案。这一构想，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。
——杨先材《中华人民共和国史》
(2) 根据材料一、二，围绕其主题提炼一个观点，结合相关史实加以论述。要求：观点明确，史论结合，表述清晰）
答案和解析
1.【答案】A
【解析】美国发动的侵朝战争严重威胁新中国的国家安全。为抗美援朝，保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，五战五捷。1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。抗美援朝的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋，为我国的经济建设创造了良好的周边环境，提高了中国的国际地位和国际威望。材料体现了新中国为了正义的事业不畏强敌，A是正确的选项；材料没有体现新中国成立后工业水平迅速提高、新中国团结起亚非国家共同作战、三大改造后新中国国力大大提升，排除BCD。
故选：A。
本题考查了抗美援朝。注意掌握相关的基础知识。
解答本题需明确考查的知识点是抗美援朝，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
2.【答案】D
【解析】根据“1949年，从农村奔涌的洪流席卷城市、它（中共）将中国带进了一个新的时代。”可知，这里的“新时代”指的是新中国成立后，实现了国家独立，中国人民站起来了，实现了人民当家作主，这是一个全新的时代，故D符合题意；1911年的辛亥革命推翻封建君主专制制度，排除A；1956年三大改造完成，中国进入社会主义社会，排除B；1950-1952年的土地改革，废除封建地主土地所有制，排除C。
故选：D。
本题主要考查了新中国的成立以及历史意义等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了新中国的成立以及历史意义等知识，注意基础知识的识记与理解。
3.【答案】B
【解析】据所学知识可知，中华人民共和国成立后，中国共产党面对国内和国际的实际，采取了一系列巩固人民民主政权的措施。对内，1950年，中国共产党领导开展土地改革运动，彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度，使农业生产获得迅速恢复和发展，巩固了新生的人民民主政权；1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结。对外，1950年--1953年，进行抗美援朝，巩固了人民民主专政的国家政权，为即将进行的社会主义建设准备了条件，提高了我国的国际威望．故西藏和平解放、抗美援朝战争、土地改革的完成的共同作用是巩固了新中国的政权。选项B符合题意。
本题主要考查西藏的和平解放、抗美援朝的胜利、土地改革的完成的相关史实。重点掌握新中国成立后新生的人民民主政权的巩固的相关史实。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记西藏的和平解放、抗美援朝的胜利、土地改革的完成的相关史实。
4.【答案】C
【解析】A.西藏和平解放于1951年，排除A。
B.1950年决定抗美援朝，排除B。
C.根据题干“1949年9月，在中国人民政治协商会议上”和所学知识可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月在北平召开，讨论成立新中国的问题。会议的主要内容有：①决定成立中华人民共和国；②通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》），起临时宪法的作用；③选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席；④决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国旗；采用公元纪年；⑤决定建立人民英雄纪念碑，故C正确。
D.1978年召开的十一届三中全会决定改革开放，排除D。
故选：C。
本题考查第一届中国人民政治协商会议的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记第一届中国人民政治协商会议的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
5.【答案】C
【解析】从题干材料中的“公私合营”“合作化”“社会主义”等可得出这是社会主义改造的内容。三大改造对农业手工业实行合作化，对工商业实行公私合营，三大改造完成标志着社会主义制度在我国基本建立，C项正确；土地革命是在国共十年对峙时期，排除A项；国民经济的恢复1952年基本完成，排除B项；工业化起步指的是一五计划，与材料中的关键词符合，排除D项。
故选：C。
本题考查三大改造的史实，掌握相关基础知识。
本题重在考查识读图片的能力，掌握“合作化”“公私合营”“社会主义”都与三大改造有关即可作答。
6.【答案】B
【解析】A.中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，排除。
B.根据所学知识可知，第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础，正确。
C.推行城乡经济体制改革使我国城乡出现了经济大发展的崭新局面，排除。
D.民族区域自治制度为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础，排除。
故选：B。
本题考查人民代表大会制度，解答的关键是对基础知识的理解。
本题考查学生对知识的理解能力，考查学生对人民代表大会制度的认识。
7.【答案】A
【解析】A.根据材料“国家对经济、文教卫生的基本建设投资达493亿元，超过计划15.3%。棉布的销售量在1950年是5647万匹，到1956年达到了17700万匹，同时食糖早在1955年就比经济恢复时期增加了163%。”可知，经济、文教卫生、棉布、食糖这些都是关系国计民生的项目，这些比例的增加，说明一五计划提高人民的生活水平，故A正确。
B.材料不仅涉及经济方面还有文教卫生等其他方面的信息，排除B。
C.材料未体现一五计划采取优先发展重工业的战略，排除C。
D.文教卫生现代化在材料没有体现，排除D。
故选：A。
本题考查一五计划的相关内容，准确解读材料信息，掌握基础知识。
本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解一五计划的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
8.【答案】C
【解析】粮票反映出当时中国实行的是计划经济体制，废除粮票体现出由计划经济体制向市场经济体制转变，反映了经济管理体制的变化，故C项正确。ABD三项均不符合，应排除。
故选：C。
本题考查经济体制改革。需要掌握由计划经济体制向市场经济体制转变的表现，解题的关键是对材料的解读与分析。
本题考查对由计划经济体制向市场经济体制转变表现的把握，旨在考查学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。
9.【答案】B
【解析】依据已学知识可知，面对大跃进和人民公社化运动带来的严重经济困难，1961年春，党和政府全面调整国民经济，恢复发展国民经济，故B符合题意；“一五”计划是1953到15957年，排除A；公私合营与三大改造有关，排除C；国有企业改革是从1985年开始，排除D。
故选：B。
本题考查国民经济调整。需要掌握国民经济调整的背景。解题的关键是对国民经济调整背景的识记。
本题考查对国民经济调整背景的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。
10.【答案】C
【解析】根据图片看出，从1978年的单一的公有制经济到2007年的多种所有制经济共同发展，说明我国进行了经济体制改革，故C符合题意；题干材料没有体现工业体系，排除A；融入国际经济体系只是题干材料反映的一部分，排除B；题干材料反映出经济体制改革，看不出综合国力显著提升，排除D。
故选：C。
本题考查国有企业改革，掌握相关的基础知识。
本题考查国有企业改革，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道图片说明我国进行经济体制改革。
11.【答案】B
【解析】据所学知识可知，中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期。题干是中国共产党百年发展的历程。开启第三阶段的标志性事件是十一届三中全会的召开，选项B符合题意；选项ACD与不符合题意，排除。
故选：B。
本题主要考查中共十一届三中全会的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。
本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记中共十一届三中全会的相关史实。
12.【答案】C
【解析】新中国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度。这一制度的实行保障了少数民族平等管理国家事务的政治权利，有利于民族团结、社会稳定，有利于少数民族地区的经济发展，出现了题文中的现象。
故选：C。
本题以我们美丽的家乡云南拥有丰富的少数民族资源为切入点，考查民族区域自治制度的相关知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记民族区域自治制度的相关史实。
13.【答案】D
【解析】结合题干信息“1971年11月”“两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁”“新中国国旗第一次升起在纽约的上空”，可看出，题干反映的历史事件是1971年中国恢复了在联合国的合法席位，D项正确。A项2001年，中国加入了世界贸易组织（WTO），不符合题意，排除A项；B项1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，后成为处理国与国关系的基本准则，不符合题意，排除B项；C项1979年，中美正式建立了外交关系，不符合题意，排除C项。
故选：D。
本题考查中国恢复在联合国的合法席位。
本题考查学生对材料信息的提取能力和学生对基础知识的准确识记与灵活运用能力，学生掌握中国恢复联合国的合法席位的时间和把握题干关键信息是解题关键。
14.【答案】B
【解析】A.1956年，中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来，排除A。
B.根据材料“1963年，中共中央、国务院批准实施《1963-1972年科学技术发展规划》”及所学可知，1964年10 月16 日，我国第一颗原子弹爆炸成功，1966 年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验，1967 年，我国第一颗氢弹爆炸成功，1970 年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，故B正确。
C.2003年10月，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面，排除C。
D.2012年9月，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列，排除D。
故选：B。
本题考查“两弹一星”的相关史实，准确掌握基础知识。
本题考查学生调动运用所学知识，准确识记“两弹一星”的相关史实，有助于培养学生的历史解释素养。
15.【答案】C
【解析】根据所学和材料“吃得好、穿得好”可知，吃、穿、住，这是生活的变化，故C符合题意；“每个中国人吃得好、穿得好”，这体现的是生活，不是科技，排除A；“到处可见玻璃的高楼大厦”，这体现的是居住条件，不能体现交通运输的便捷，排除B；温饱问题的解决与“每个中国人吃得好、穿得好”不符，排除D。
故选：C。
本题考查改革开放后社会生活的变化，掌握相关的基础知识。
本题考查改革开放后社会生活的变化，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料反映的是社会生活的变迁。
16.【答案】×,把“屠呦呦”改为“袁隆平”
【解析】据所学知，1973年袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
故答案为：
判断：×；改正：把“屠呦呦”改为“袁隆平”。
本题考查袁隆平的相关知识，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记能力，掌握袁隆平的相关知识。
17.【答案】中共十六大,中共十四大
【解析】1992年召开中共十四大，指出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
故答案为：
错误：中共十六大；
改正：中共十四大。
本题考查了中共十四大。识记中共十四大的内容。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握中国特色社会主义理论形成的有关内容。
18.【答案】√,√
【解析】20世纪90年代，我国开始实施载人航天工程。1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。故题干表述正确。
故答案为：√。
本题主要考查神舟一号无人飞船的成功发射的相关史实，重点掌握我国实施的载人航天工程的相关史实。
本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记我国实施的载人航天工程的相关史实。
19.【答案】×,将“开国大典”改为“西藏和平解放”
【解析】1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结。
故答案为：
判断：×；改正：将“开国大典”改为“西藏和平解放”。
本题主要考查西藏和平解放的意义的相关史实。西藏和平解放标志着祖国大陆实现了统一，大陆各族人民实现了大团结。
本题主要考查学生对西藏和平解放相关知识的掌握，重点识记时间与影响。
20.【答案】【小题1】贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具；对农业进行社会主义改造。
【小题2】农产品产量稳步增加，农村基础设施建设明显加强，生产条件大大改善，农村居民生活水平和质量实现了跨越式提高；家庭联产承包责任制的实行。
【小题3】农村政策的调整要维护农民利益，要实事求是，一切从实际出发等。
【解析】本题考查土地改革、三大改造、家庭联产承包责任制等相关史实，掌握相关的基础知识。
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记土地改革、三大改造、家庭联产承包责任制等相关史实。
21.【答案】【小题1】（1）根据材料中的“明确提出指导两国关系的原则是互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”，结合所学知识可知，该原则为和平共处五项原则。1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的基本准则；根据所学知识可知，和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际上产生了深远影响。
（2）根据所学知识可知，1972年，尼克松访华，标志着中美关系开始正常化；根据材料中的“美国承认只有一个中国。台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府”可知中美建交的前提是美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
（3）综合材料及问题可知，题目涉及到了新中国建国初期、70年代的外交成就，故拟定主题为新中国的外交成就。
故答案为：
（1）和平共处五项原则；和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际上产生了深远影响。
（2）1972年，尼克松访华；美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。
（3）新中国的外交成就。
【小题2】
【解析】本题第一问考查和平共处五项原则；第二问考查中美关系；第三问为开放性题目，言之有理即可。
本题将新中国成立以来的外交成就合在一起考查，综合性强。同时，考查学生对材料的解读和分析能力。
22.【答案】【小题1】略
【小题2】略
【解析】（1）标题：根据材料一“新中国成立后，两岸处于敌对和隔绝的状态”“1979年《告台湾同胞书》发表”“2015年11月习马会晤，翻开了两岸关系历史性的一页”可知，可拟定标题为两岸关系的发展。填空：根据材料一，结合所学知识可知，1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，隔绝状态被打破；1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年大陆成立了海峡两岸关系协会；1992年，台湾“海基会”和大陆“海协会”达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，这就是“九二共识“；2008年11月，两岸达成“三通”启动仪式。因此填写①：三不；②：九二；③：三通。
（2）观点：本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料一、二，围绕“祖国统一”的主题提炼一个观点，结合相关史实加以分析、归纳即可。如提炼观点：“一国两制”是推进祖国和平统一大业的基本方针。论述：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1997年7月1日，中国从英国政府手中收回香港，香港特别行政区正式成立；1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回到国的怀抱。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。“一国两制”首先在香港、澳门问题上得到成功的运用，我们充分相信“一国两制”会成为解决台湾问题的最佳方式，早日完成祖国和平统一大业。综上所述，“一国两制”的构想维护了国家主权，实现了祖国统一，是推进和平统一的基本方针。
故答案为：
（1）标题：两岸关系的发展。（或两岸关系发展大事记）填空：①三不；②九二；③三通。
（2）观点：“一国两制”是推进祖国和平统一大业的基本方针。论述：“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1997年7月1日，中国从英国政府手中收回香港，香港特别行政区正式成立；1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回到国的怀抱。香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。“一国两制”首先在香港、澳门问题上得到成功的运用，我们充分相信“一国两制”会成为解决台湾问题的最佳方式，早日完成祖国和平统一大业。
综上所述，“一国两制”的构想维护了国家主权，实现了祖国统一，是推进和平统一的基本方针。
本题以二则擦材料为背景依托，考查祖国统一大业、，“一国两制”、港澳回归。
本题考查灵活运用所学知识解决问题的能力，熟记祖国统一大业、，“一国两制”、港澳回归相关知识。
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