宁夏回族自治区石嘴山市2022-2023七年级下学期期末生物试题(无答案)

宁夏回族自治区石嘴山市2022-2023七年级下学期期末生物试题(无答案)

石嘴山2022-2023学年度第二学期期末检测
七年级生物试卷
一、单向选择题(每题2分,共50分)
1.关于马尾松的叙述,错误的是
A.马尾松是一种裸子植物 B.叶细长针状与干旱的生活环境相适应
C.松球果是马尾松的果实 D.根系能深入土壤深处吸收水和无机盐
2.小M徒步意外摔倒,导致膝盖破皮微伤,用碘伏擦拭伤处感觉很疼。试问:擦破的皮和感觉疼的部位分别属于
A.保护组织、肌肉组织B结缔组织、神经组织
C.上皮组、肌肉组织D.上皮组织、神经组 织
3.桃可作为被子植物的代表。下列特征中桃具有的是
A.开花并结出果实和种子 B.叶细长,呈针形 C.无根茎叶分化 D.种子无果皮包被
4.下列不属于软体动物的是
A.乌贼 B.蜗牛 C.水母 D.贻贝
5.如图为“探究草履虫对外界刺激作出反应”的实验,有关叙述不正确的是
A.甲图中,草履虫将朝食盐方向运动
B.乙图中,草履虫将朝肉汁方向运动
C.该实验证明了草履虫能趋利避害
D.草履虫通过纤毛的摆动进行运动
6.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是
A,具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力
B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力
C.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用
D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位
7.“光影夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠。”河蚌结构中,与珍珠形成有关的结构是
A.口 B.斧是 C外套膜 D.贝壳
8.煤是主要的能源物质之一,是亿万年前 大量埋在地下经过漫长而复杂的变化形成的
A.蕨类植物 B.裸子植物 C 种子植物 D 被子植物
9.有关细菌和真菌的描述,正确的是
A.营养方式都是异养型B.都是单细胞生物C.都有细胞壁D,都有成形的细胞核
10.位于人体胸腔内的器官是
A.心脏和胃 B心脏和肝脏 C胆囊和肺 D.心脏和肺
11.蚯蚓适应土壤中生活,鲫鱼适应水中生活。有关叙述错误的是
A.蚯蚓靠肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动
B.鲫鱼向前的动力来自尾部和躯干部的左右摆动
C.蚯蚓靠肺进行气体交换
D.鲫鱼的身体呈纺锤型
12.“杏树”和“银杏”只是一个字不同,但却不是一类植物,它们最主要的区别是
A,花有没有鲜艳的颜色 B.果实有没有酸甜的味道
C.雄性植株结不结果 D.种子有没有果皮的包被
13.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征
A.身体呈流线型 B.前肢特化成翼 C.有气囊辅助肺呼吸 D.卵外有卵壳保护
14.某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物,下列说法中错误的是
A.①是环节动物,没有脊椎
B.②是节肢动物,有外套膜
C.③是鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸
D.④是哺乳动物,具有体表被毛、体温恒定等特点
15.下列有关蘑菇的说法中,不正确的是
A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇进行腐生生活
C.蘑菇味道鲜美,均可以食用 D.蘑菇能产生孢子进行繁殖
16.瑞典博物学家林奈创立了 “双名法”来给生物命名,正确的表示方法是
A,属名+种名 B.种名+科名 C,科名+种名 D.种名+属名
17.下列关于生物命名和分类知识的叙述,错误的是
A.生物分类单位等级越小,所包含的生物共同特征越多
B.“双名法”是瑞典科学家林奈发明的,它使每个物种只有一个科学名称即学名
C.生物分类系统有七个阶层,从大到小依次为:界、门、纲、目、科、属、种
D.最大的分类单位是“种”
18.如右图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是
A图甲是植物细胞,图乙是动物细胞
B.标号②所示结构能控制物质进出
C.标号⑤所示结构动物细胞也有
D标号④所示结构是细胞的遗传控制中心
19.大雨过后,我们经常见到蚯蚓爬到地面上,而那些滞留在硬化地面上的蚯蚓,晴天后不久就会死亡。其原因是
A.神经系统受到损伤 B.蚯蚓穴居生活不喜阳光
C血液循环不通畅 D.无法正常呼吸,室息而死
20.右图是青霉的结构示意图,有关说法不正确的是
A,属于多细脆真菌 B.①是抱子,能繁殖后代
C.②是直立菌丝,能吸收营养物质D.利用青霉能够产生青霉素
21.根据地面上各类群植物的生活习性和形态结构特征,你认为地面上的植物的类群由低等到高等的顺序,依次是
A.蕨类植物、苔藓植物、被子植物、裸子植物
B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物
C.苔藓植物、蕨类植物、被子植物、裸子植物
D.蕨类植物、苔藓植物、裸子植物、被子植物
22.穿山甲在2020年6月升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲,外观很像爬行动物,但在分类上属于哺乳动物。主要判断依据是
A.具有脊柱 B.体内受精 C 胎生、哺乳 D 用肺呼吸
23.在动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是
A,昆虫 B.鸟类 C.鱼类 D.哺乳类
24.下列关于我国动物资源的描述中,错误的是
A.我国幅员辽阔,动物种类多种多样
B.大熊猫、扭角羚' 扬子鳄等都是我国特有的珍稀动物
C.我国的脊椎动物种类繁多,因此我们不需要保护脊椎动物
D.人类活动加速了物种灭绝,我国的动物资源面临严重威胁
25.下列关说法正确的是
A.人体有八大系统,它们有各自的功能,因此它们彼此是完全独立的
B.绿色开花植物的生殖器官是花、果实和种子
C.在生物体的结构层次中,组织是微观的层次
D植物体和动物体在结构层次上是一样的
二、综合题([ ]填序号, 上填名称)(每空1分,共34分)
24.(7分)下图为生活中五种常见植物的示意图,请据图回答:
(1)上图所示的植物中,依靠种子繁殖后代的有 。(填字母代号)
(2)上图植物中,没有根、茎、叶分化,结构最简单的是 。(填字母代号)
(3)植物 (填字母代号)具有茎、叶和假根,没有真正的输导组织,能监测大气污染.
(4)图中A植物属于 植物,不仅有真正的根、茎、叶,而且体内具有专门的 组织,因此能较好地适应陆地生活.
(5)图中C植物属于 植物,种子裸露在外,没有 包被。
25.(14分)依据下图是我们学过的几种动物,回答下列问题:
(1)生物A的身体分为 、胸部、 ,胸部有两对 和三对 ,飞行能力 和跳跃能力都很强.其发育过程中要经过5次蜕皮,蜕下的皮是 。
(2)生物D用 呼吸,兼用 辅助呼吸.
(3)生物D骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部 ,可减轻体重,有利于飞行。生物D身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢特化为 ,有发达的 附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力。
(4)生物F的身体由许多体节构成,体表湿润,靠肌肉的收缩和 的协助在土壤中运动,
靠 进行气体交换。
(5)生物E的盲肠 ,这与它的植食性相适应,在生殖方面的突出特点是 ,保证了 E比其他生物的后代有较高的成活率。
26.(7分)如图是某些微生物的形态图,请回答:
(1)在酿酒、做面包时离不开[] ,它和[ ] 都属于真菌.
(2)B是病毒, (填“有”或“无”)细胞结构。
(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有 ; A、C与植物细胞在结构上的 主要相同点是:A, C的细胞中 (选填“有”或“无”)叶绿体,大多数获得营养物质的方式为
(4)D依靠 进行繁殖。
27.(6分)如图是桃花的结构示意图,请据图回答下列有关问题:
(1)花、果实和种子是绿色开花植物的 器官(填“营养”
或者“生殖”)
(2)桃花中最主要的结构是花蕊,图中①④⑦共同组成了 .
(3)桃仁是桃的种子,晒干后可作药用,具有活血祛瘀,润肠通便, 止咳平喘的功效。桃仁是由 发育而来的,水蜜桃的可食用部分是由 发育来的.
(4)一朵花中最重要的结构是 和 。
三、探究题(每空2分,共16分)
28.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起 分析此探究实验:
(1)经过查阅资料,发现细菌的形态大致分为 菌、 菌、 菌。
(2)实验前,必须先将 (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(3)该实验的实验组是 ;对照组是 。
(4)实验结果预测:经过一段时间后 组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
(5)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?为什么? (要 求:写出原因,共2分)

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