广西壮族自治区岑溪市2022-2023部编版七年级下学期期末考试历史试题（答案）

2022-2023学年度下学期期末考试
七年级历史
说明：1.本试卷共6页(试题卷4页，答题卡2页),满分60分，闭卷考试，时间60分钟。
2.答题前，请将姓名、考号、座号等写在答题卡指定位置，答案写在答题卡相应区域内，在试题卷上答题无效。
第I卷(选择题，共30分)
(本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列各小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。)
1.如图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是
A.繁荣与开放的时代B.民族关系发展和社会变化
C.政权分立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固
2.中国封建社会出现多次盛世局面，主要表现为政治清明，经济发展，社会稳定。 以下属于唐太宗时期的盛世局面是
A.“文景之治”B."光武中兴"C.“贞观之治”D.“开元盛世”
3.中国的书法艺术是中华文化中的瑰宝。唐朝在书法艺术方面建树颇丰。下列书法家中都属于唐代名家的一组是
A.钟繇、胡昭B.王羲之、怀素C.颜真卿、柳公权 D.赵孟頫、欧阳询
4.“万国尽征婚，烽火被冈恋。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是
A.黄巾起义B.安史之乱C.黄巢起义D.大泽乡起义
5.“榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在
A.促进了民族交流与融合B.使民族间完全消除隔阂
C.消除了民族间经济差距D.使民族间长期争战不休
6.某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是
7."苏湖熟，天下足"是宋代流行的谚语，据此可得到的历史信息是
A.海外贸易超过前代B.产茶州县有所增加
C.造船业居世界领先地位D.南方农业经济较为发达
8.“自古以来，人终不免一死!倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”(摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文)1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时
A.蒙古正和南宋结盟夹击金朝B.元军已经攻占南宋都城临安
C.忽必烈即将把都城定于大都D.南宋与元朝的对峙局面形成
9.右图描绘了一个中国传统节日的活动，该传统节日是
A.重阳节B.中秋节C.端午节D.元宵节
10.造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播交流的是
A.火药、造纸术B.印刷术、造纸术C.火药、指南针D.指南针、印刷术
11.钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权、而唐代则把相权分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。明朝则废除了长期存在的丞相制度、提升六部的职权，六部直接向皇帝负责”。上述变化的实质是
A.削弱相权，加强皇权B.分工协作，提高效率
C.相互制约，杜绝贪腐D.集思广益，减少失误
12.明朝北京城是典型的大一统王朝的都城，他有四重，其中被称为紫禁城的是
A.外城B.内城C.皇城D.宫城
13.如右图的图示，这两种变化是哪一人物所为
A.皇太极B.阿保机C.努尔哈赤D.成吉思汗
14.与汉代“千里不贩柔”相比，明清时期，粮食、布匹等民生日用品已成为长途贩运的主要商品，且出现了诸多商品粮基地。下列各项能佐证这一说法的是
A.交子的出现B.市舶司的设置C.商帮的兴起D.十三行的设立
15.清代王希廉《护花主人总评》说：“《石头记》说梦，有甄士隐梦得一半幻境，绛芸轩梦语含糊，贾宝玉一梦顿改前非，林黛玉一梦情痴愈痼。"其评论的作品是
A.《水浒传》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《三国演义》
第Ⅱ卷(非选择题，共30分)
(本大题共3小题，第16小题10分，第17小题12分，第18小题8分，共30分。)
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一：(宋)得到选拔的官员中，有三分之一或更多来自平民家庭，如此高的社会地位升迁比例，对于任何前近代甚至近代社会来讲，都是惊人的。
—一【美】罗兹·墨菲《亚洲史》
材料二：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵….
——摘编自人教版七年级《中国历史》下册
材料三：史料三则
材料四：美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中这样评价宋朝： “在许多方面，宋朝在中国都是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期….从很多方面来看，宋朝算得上个政治清明、繁荣和创新的黄金时代。”
(1)结合所学知识判断材料一中的平民最有可能以何种方式实现“社会地位升迁” (1分)
(2)材料二反映的是宋朝的什么政策 结合材料和所学知识分析该政策的积极作用 (3分)
(3)根据材料三并结合所学知识，判断材料三中的史料所属的类别(填序号即可。3分),并概括它们共同反映的经济状况。(1分)
实物史料： ;文献史料：
(4)综合上述材料和所学知识，分析“宋朝算得上个政治清明、繁荣和创新的黄金时代”的理由有哪些 (2分)
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐墓的陪葬品
材料二：明朝期间，中国的航海活动达到了极盛，以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰，例如，1405到1433年间，……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的。首次远航28000人，乘船62艘，……最远曾达非洲东海岸、波斯湾和红海海口。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：自顺治时期，清朝颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易，贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用，它不仅没有起到民族自卫和抵御侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
(1)结合所学知识回答，材料一的陪葬品反映了什么 说明唐朝实行怎样的对外政策 (4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出是谁率领船队进行了“七次远洋航行” 为什么说这“七次远洋航行”是“史无前例”的 (4分)
(3)根据材料三，指出清朝实行的对外政策及这一政策带来的影响。(3分)
(4)综合上述材料，你得到什么认识 (1分)
18.阅读下列材料，回答问题。
材料
(1)完成表格，在A、B两处填上适当内容。根据表格归纳历代王朝处理边疆问题的有效方式。(4分)
(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰。4分)
2022-2023学年度下学期期末考试七年级历史参考答案
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C C B A D D B
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B A D A C B
二、非选择题（本大题共3小题，第16小题10分，第17小题12分，第18小题8分，共30分。）
16.
（1）通过科举考试。（1分）
（2）重文轻武政策；（1分）
积极作用：抑制武将，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政 权的稳固和社会的安定；提升文官地位，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、 人才辈出的文治局面。（2分）
（3）类别：实物资料：史料1、2；（2分）文献资料：史料3。（1分）
经济状况：宋朝海外贸易繁荣。（1分）
（4）改变了唐未五代以来藩镇割据的局面，此后，中国再没有出现大的分裂割 据局面（或结束了中原和南方的分裂割据局面）；商品经济空前繁荣；海外 贸易兴盛。（答出两点即可。2分）
17.
（1）唐朝与阿拉伯、欧洲和非洲都有交往；（3分）开放的对外政策。（1分）
（2）郑和；（1分）时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举；增 进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度 洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出了伟大贡献。（答出三点 即可，3分）
（3）政策：闭关锁国政策；（1分）影响：使中国失去对外贸易的主动权和机 遇；中外经济文化的交流基本断绝；拉大了中国与世界的距离。（答出两点 即可，2分）
（4）认识：开放促进步；封闭致衰落；我们要坚持对外开放；要加强国际间 的交流与合作等。（答出一点即可，1分）
18.
（1）A：文成公主；B：驻藏大臣；（2分）
方式：与少数民族和亲；设置管理机构；对少数民族首领进行册封；制定法 律等。 （答出两点即可，2分）
（2）示例1观点：新疆自古是我国领土不可分割的一部分。（1分）
史实：唐太宗时击败东突厥，加强对西域的统治；唐高宗时灭西突厥，中央 政权完全统一西域；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天 山南北地区。（答出一点即可。1分）；元朝设置北庭都元帅府等机构管理 西域的军政事务，加强对西域的管辖。（1分）清朝设置伊犁将军，管辖包 括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；清军驻扎新疆各地，设哨所，加强了对 西北地区的管辖；清政府妥善安置回归祖国的土尔扈特部，该部的回归为多 民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。（答出一点即可。1分）（只要 举出两个朝代，每个朝代一个例子即可。共2分）
结论：综上所述，新疆自古是我国领土不可分割的一部分，我们要坚决维护 祖国的领土和主权的完整。（1分）
示例2观点：西藏自古是我国领土不可分割的一部分。（1分）
史实：唐太宗时派文成公主入藏与松赞干布通婚；（或唐中宗时派金城公主 入藏与尺带珠丹通婚；唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”）。 汉藏两族友好关系得到发展。（答出一点即可。1分）元朝时，设立宣慰使 司都元帅府，由宣政院直辖，掌管西藏军民各项事务；朝廷在当地设置地方 机构，屯驻军队，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。（答出一点即 可。1分）清朝时，中央政府对历代达赖和班禅进行册封；1727年，设置 驻藏大臣，监督西藏地方政务；1793年，颁布《钦定藏内善后章程》，规范 管理西藏。（答出一点即可。1 分）（只要举出两个朝代，每个朝代一个例 子即可。共2分）
结论：综上所述，西藏自古是我国领土不可分割的一部分，我们要坚决维护 祖国的领土和主权的完整。（1分）
示例3观点：唐朝（或元朝或清朝）是我国统一多民族国家巩固和发展的重 要时期。（1分）
史实：（每个朝代举出两个史实，2分。如两个史实都是有关新疆或西藏的， 只能给1分）
结论：综上所述，唐朝（或元朝或清朝）是我国统一多民族国家巩固和发展 的重要时期，我们要坚决维护祖国统一。（1分）
示例4观点：维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。（1分）
史实：（只要举出两个朝代，每个朝代一个例子即可。共2分）
等级 观点 史实 结论
一等（4分） 观点正确，1分 紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，2分。 有总结提升，1分
二等（3分） 观点正确，1分 紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，2分。 没有总结；或有总结但没有提升，不赋分
观点正确，1分 只有一个史实运用正确，1分 有总结提升，1分
三等（2分） 观点正确，1分 只有一个史实运用正确，1分 没有总结；或有总结但没有提升，不赋分
观点正确，1分 两个史实运用都不正确，不赋分。 有总结提升，1分
四等（1-0分） 观点、两个史实、结论四个要点中只有一个正确，1分。四个要点都不正确，不赋分。
结论：综上所述，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题，我们要坚决 维护祖国统一。（1分）
（本题为开放题型，答案符合题意，可根据下列评分标准给分）