山东省泰安市泰山区树人外国语学校（五四制）2022-2023八年级下学期第一次月考历史试题（无答案）

2022—2023学年度第二学期第一次作业检测
八年级历史试题
（分值：50分，时间：50分钟） 总分:
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将正确答案誊抄在选择题答题框相应的位置。
1.我国省级行政区简称的由来大体有三种：第一，取全称中的一个字或几个字；第二，因境内山、河、湖而得名；第三，由古地名或古国名演化而来。下列省份简称的由来属于第三种的是（ ）
A.河南湖南 B.江西陕西 C.辽宁浙江 D.山东山西
2.美国知名中国事务观察家彼得·沃克发现西方的价值观本身就呈现出二元对立的特点：要么好，要么坏；要么赢，要么输。他意识到自己更倾向于东方的价值观，并且成为老子的忠实粉丝。据此可知，其最认可的“东方的价值观”是（ ）
A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想
3.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法（ ）
A.得到了旧贵族势力的支持 B.顺应了历史发展潮流
C.维护了旧的政治经济秩序 D.遏制了地主阶级势力
4.2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是一趟满载而归的科学探索，也是一次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位“天外来客”名字中的“嫦娥”，据说本称“姮娥”，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝（ ）
A.增加赋税徭役 B.倡导勤俭治国 C.实施“推恩令” D.设置西域都护
5.隋文帝杨坚之父杨忠，曾被北周封为“随国公”。杨坚袭此封爵，夺位后立国号为“随”，但其认为“随”有“走”的意思，恐不祥，遂改为“隋”。这表明（ ）
A.杨忠经历了北周和南朝 B.杨忠是隋朝的开国皇帝
C.杨坚没有做过“随国公” D.隋朝最初的国号是“随”
6.它对中国长期的政治统一起了重要作用，它把已经分裂了4个世纪的两个各自为政的地区重新纳人一个政体当中，南方对成为军事、政治中心的北方提供给养与支持也主要依赖它。“它”是（ ）
A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.长城
7.在中国古代社会发展中存在一个“唐宋变革期”。在唐宋时期，古代社会在政治、经济、文化诸方面发生着全方位的变化，这种变化的转折点在唐朝。下列史实可用于实证该观点的是（ ）
A.科举制正式确立 B.曲辕犁的发明 C.景德镇成为瓷都 D.元曲空前发达
8.《元史·地理志》载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”元朝政府这样做的初衷是（ ）
A.便利赋税征收 B.改善民族关系 C.重文轻武 D.削弱相权
9.五代时期，天子“兵强马壮者为之”，北宋引以为戒采取的措施是（ ）
A.定都东京 B.设置刺史 C.促进物资交流 D.加强各地联系
10.如今，中国将再次成为推动货币改革的力量。在欧洲探讨是否应引人数字货币时，北京已经为数字人民币的推出铺平了道路。“纸币”发明于（ ）
A.唐代 B.北宋 C.南宋 D.元代
11.宋朝政府鼓励对外贸易和文化交流，采取各种优惠政策招徕外国商人，力图将海外贸易控制在政府手中，最大限度地获取市舶利益。“江海求利，以资国用”是两宋时期的基本对外国策。这反映出宋代海外贸易繁荣的重要原因是（ ）
A.政府政策支持 B.航海技术进步 C.造船业发达 D.商品经济发达
12.“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（ ）
A.蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B.南宋与元朝的对峙局面形成
C.忽必烈即将把都城定于大都 D.元军已经攻占南宋都城临安
13.《白话本国史》中写道：“（明）太祖初定天下……所定制度，亦颇详备……然而专制的气焰太盛，私天下之心又太重。”下列能够说明太祖“专制的气焰太盛”的是（ ）
A.创立科举制 B.完善三省六部制 C.设立宣政院 D.废除丞相制度
14.为加强皇权，朱元璋设立由皇帝直接指挥的机构，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝、镇压官民；后来，明成祖又成立了同类机构。这反映的史实是（ ）
A.废丞相，权分六部 B.厂卫特务机构的设置
C.文字狱的迭兴 D.军机处的设立。
15.郑和船队到达各国，先会见当地国王，表达明朝与他们通好的意愿，然后与当地居民和平贸易。郑和航海期间，许多国家的首脑和使臣，搭乘中国宝船来华访问。材料表明郑和远航（ ）
A.规模浩大 B.发展了与各国之间友好关系
C.时间跨度长 D.使世界开始连为一个整体
选择题答题框
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二、非选择题：本大题共3小题，第16题13分，第17题15分，第18题7分，共35分。请将答案写问题后面相应的位置。
16.（13分）思想文化的演进呈现出鲜明的时代特征。阅读材料，回答问题。
主要派别 代表人物 思想主张
墨家 墨子
儒家 孟子 仁政治国，民贵君轻
道家 庄子 顺其自然，独立人格
法家 韩非 以法治国，中央集权
材料一：
材料二：武帝治下，儒学在朝中受到尊崇，而武帝却往往被指责为具有法家之风，武帝认为任用饱读儒家经典之士有利于君主，因为他们自律、利他、识礼、循规，而且忠于上司。因此，他建立了一种用儒家经典来培养未来官吏的国家教育体系，建太学，聘用博士讲授五经《易》《书》《诗经》《礼》和《春秋》。
——摘编自伊佩霞《剑桥插图中国史》
材料三：据统计，五四时期在报刊上发表的介绍马克思主义的文章多达200篇，其中很大一部分是马克思、恩格斯著作的译文。这样集中地介绍国外的一种思想理论，在中国近代报刊史上是罕见的……在北京，1920年3月，由李大钊主持，成立了北京大学马克思学说研究会……在上海，陈独秀等于1920年5月发起组织了马克思主义研究会
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》
阅读材料一，在表格空白处填上适当的内容。（2分）结合表格内容，提炼一个与之相符的时代主题（3分）
根据材料二，说明西汉“儒学在朝中受到尊崇”的表现（2分），结合所学知识分析其原因。（2分）
根据材料三，概括20世纪初中国思想领域的新现象（1分），结合所学知识说明其历史影响。（3分）
（15分）我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一：统一是中国历史发展的主流，是中华民族高于一切的理想追求和道德情感。造成中华文明这一鲜明特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，而秦汉时期正是这种“大一统”理念完全定型的关键阶段。
——摘编自黄朴民《泰汉文化的时代精神》
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。” ——皮日休《汴河怀古》
材料三：统一促进文化的繁荣，唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
材料四：为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。 ——人教版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
（1）阅读材料一回答，秦始皇“大一统”政治的措施是什么？（6分）
（2）阅读材料二回答，隋朝大运河的开通对社会经济发展起到什么作用？（3分）
（3）阅读材料三回答，唐朝哪一位名家被誉为“诗仙” （3分）
（4）材料四中的元朝为加强对东南台湾地区的管理而设立的机构是什么？（3分）
18.（7分）国家统一、民族交融是中国历史发展的主流。阅读材料，完成下列要求。
材料一：魏晋南北朝时期的民族融合过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的融合并非只是单向的，而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原，背景广阔的异质文化汇入汉族社会，也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局，最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合，造就了空前的辉煌盛世。
——摘编自阴法鲁、许树安、刘玉才《中国古代文化史》
材料二：戚厚杰著《台湾光复》目录节选（见下图）
引言 直挂云帆复台湾，两岸统一会有时 一 两岸骨肉根连根，海盗垂诞强侵占 二 义正驱红夷，统一铭青史 三 跨海征战入版图，耕凿从今九壤同 四 骨肉分离天落泪，烽火遍岛不臣倭 五 驱逐倭奴，恢复中华 六 中国是我们的祖国，台湾土地是中国的土地
根据材料一并结合所学知识，指出魏晋南北朝时期北方地区的民族交融对中国历史造成的影响（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出材料中“义正驱红夷，统一铭青史”叙述的历史事件。（3分）