河南省2023年生物中考一模质量评估检测题A（含解析）

河南省2023年生物中考一模质量评估检测题A
时间50分钟，分数50分
班级_____姓名_______
一、单选题(共20题；共20分)
1．（1分）（2022七上·安徽月考）用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（　　）
A．便于放置在显微镜上 B．能让光线透过
C．不易污染目镜 D．易于染色
2．（1分）（2021八上·长春月考）河里游动的虾，树上的知了，都属于节肢动物的理由是（　　）
A．能用气管进行呼吸 B．体表有外骨骼，足和触角分节
C．能迅速避开敌害 D．都有三对足、两对翅
3．（1分）（2021八上·南海期末）用无菌棉棒擦取手心，然后在培养基上轻轻涂抹，这相当于培养细菌和真菌方法中的（　　）
A．配置培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养
4．（1分）（）体循环的起点和肺循环的终点分别是(　　)
A．左心房 右心室 B．左心室 左心房
C．右心房 右心室 D．右心室 左心房
5．（1分）（2022·揭阳模拟）沙漠中有的灌木常寄生在被称为猫爪藤的植物上，寄生灌木对猫爪藤的影响程度分为轻度、中度、重度。当干旱不严重时，三种影响程度的猫爪藤果实数相同。图是干旱较严重时，寄生灌木对猫爪藤的影响程度和猫爪藤果实数的关系图。下列有关叙述错误的是（　　）
A．寄生灌木对猫爪藤果实数的影响与水的变化有关
B．寄生灌木与猫爪藤能生活在沙漠中，体现了生物适应环境
C．干旱不严重时，被寄生灌木轻度影响的猫爪藤果实数最多
D．干旱较严重时，被寄生灌木重度影响的猫爪藤果实数最少
6．（1分）（2022七上·清城期末）若看到的视野如图所示，想将物像移到视野中央，应将玻片标本向哪个方向移动 （　　）
A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
7．（1分）（2022八上·内江期末）下列选项中，属于不可遗传变异的是（　　）
A．水肥充足的水稻穗大粒多
B．利用航天技术培育的太空南瓜
C．通过染色体数目改变培育的无子西瓜
D．视觉正常的夫妇生下了患色盲的儿子
8．（1分）（2021八上·皇姑期末）下列有关保护生物多样性的观念中，正确的是（　　）
A．物种灭绝后可以再生
B．物种数量锐减对人类威胁不大
C．为了增加我国的生物多样性，应该引进世界各地的生物
D．与人类没有直接关系的生物也要进行保护
9．（1分）（2022七上·铁东期末）被子植物与裸子植物的共同特征是（　　）
A．都能产生种子，通过种子繁殖下一代
B．都能产生果实，种子外面有果皮包被
C．种子都是裸露的，都没有果皮包被
D．都不能产生种子
10．（1分）（2022八下·四会月考）下列属于遗传现象的是（　　）
A．“一母生九子，连母十个样”
B．“种瓜得瓜，种豆得豆”
C．—对正常毛色的孟加拉虎，生下了一只白色的幼虎
D．母亲的血型是A型，所生的孩子的血型是B型
11．（1分）（2021七上·香洲期中）下列科学家中较早运用实验法研究生命现象的是（　　）
A．林奈 B．达尔文
C．哈维 D．沃森和克里克
12．（1分）（2022七下·成都期末） 中医常常通过“把脉”来判断患者症状，西医则通过“指尖采血”进行病情检测，如果细菌感染比较严重，常需要点滴抗生素进行治疗。以上治疗过程中“把脉”“指尖采血”“点滴药物”分别利用的血管是（　　）
A．动脉、静脉、静脉 B．动脉、静脉、动脉
C．静脉、动脉、毛细血管 D．动脉、毛细血管、静脉
13．（1分）（2022八上·黔东南州期中）珊瑚虫与日本血吸虫共有的特征是（　　）
A．身体是辐射对称 B．有口无肛门
C．体表有刺细胞 D．营寄生生活
14．（1分）（2022七上·惠东期中）骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能断产生新的血细胞。如图所示过程称为细胞的（　　）
A．分裂 B．分化 C．生长 D．癌变
15．（1分）（2022九下·揭阳月考）新冠肺炎爆发以来，戴口罩已为常态，新冠疫苗的接种也如火如荼进行着，关于新冠下列说法正确的是（　　）
A．新型冠状病毒在传染病学中属于传染源，在免疫学中属于抗原
B．新冠疫苗在免疫学中属于病原体
C．接种新冠疫苗后可使病人获得对该种传染病的特异性免疫功能
D．新冠病毒与人体大肠杆菌相比，结构特点是少了成形的细胞核
16．（1分）（2019七下·中山期末）探究“馒头在口腔内消化”实验装置如下表。下列叙述错误的是（　　）
试管A 馒头碎屑 2mL唾液 搅拌
试管B 馒头碎屑 2mL清水 搅拌
试管C 馒头块 2mL唾液 不搅拌
A．将三支试管都置于37℃水中10分钟，再各滴入2滴碘液检验
B．若实验成功，试管A滴入碘液后颜色不变蓝
C．试管B和试管c对照可探究舌搅拌的作用
D．试管A和试管B对照可探究唾液的作用
17．（1分）（2019七上·龙口期中）如图中是人体在平静呼吸时，肺内气体容积变化示意图。当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界气压的大小关系为 （　　）
A．外界>肺泡>气管 B．外界=肺泡=气管
C．外界>气管>肺泡 D．肺泡>气管>外界
18．（1分）（2019八上·宜兴期中）图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，其中①—④表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是（　　）
A．②为肾小囊，其内液体为原尿
B．③是肾小管，此处进行了重吸收作用
C．④内液体是尿液，甲可能是肾小管发生病变
D．甲②内含有葡萄糖，乙②内没有葡萄糖
19．（1分）20世纪50年代，我国曾经在全国范围内掀起剿灭麻雀的高潮。但在动物学家的努力下，60年代初，麻雀不再被列为四害之一，并受到保护。你认为下列哪项不是作出这一改变的原因（　　）
A． 麻雀的生活习性发生改变，不再糟蹋粮食作物
B．麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫
C．麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色
D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定性，影响了其他生物的生存
20．（1分）近年来赤潮在我国海域时有发生，当赤潮发生时，海水中某些微小浮游生物大量繁殖使水体呈红、紫等颜色，并对其他生物造成伤害．下列说法中不正确的是（　　）
A．赤潮是水体富营养化的结果
B．含磷洗涤剂的广泛使用和排放是发生赤潮的主要原因之一
C．在封闭的海湾更普通发生赤潮
D．赤潮是与人类生活无关的自然现象
二、读图理解题(共1题；共6分)
21．（6分）（2022·湘潭）生命通过生殖与发育、遗传和变异总是在不断延续和发展着，为我们展示了生生不息、延绵不绝的生命画卷。下列为四种生物的生殖和发育图示，请据图回答问题：
（1）（1分）图中与克隆羊多莉生殖方式相同的为图　 　。
（2）（1分）人们在培育樱桃时，经常采用嫁接的方法，山樱桃具有非常好的抗寒、抗旱、抗根癌病的优势，可以作为图一中的　 　（填序号）。
（3）（1分）樱桃可食用部分是由图二中的　 　（填序号）发育而来。
（4）（1分）根据图三可以推断萤火虫的发育方式为　 　发育。
（5）（2分）结合图四中人体的生殖与发育，你不认同的观点是（　　）
A．胎儿生活在子宫内的羊水中
B．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
C．胎儿的肺没有行使正常的呼吸功能
D．胎儿与母体的血型一定相同
三、资料分析题(共1题；共7分)
22．（7分）（2017八上·黄岛期末）阅读下面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷牛奶喝．
（1）（1分）从行为获得的途径来说，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于　 　行为．
（2）（1分）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的　 　所决定的行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为是在　 　因素的基础上，通过　 　因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能　 　．
（3）（1分）一个人的一些良好习惯（如高效学习、遵守纪律、爱护公物）的形成过程是属于　 　行为，它是建立在　 　基础上，因此，在生活中我们要养成良好的学习和行为习惯．
四、实验探究题(共1题；共5分)
23．（5分）（2019七上·乌拉特前旗期末）下图是绿叶在光下制造有机物，请回答下列问题：
（1）（1分）用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序：　 　。
（2）（1分）图⑤表示把盆栽植物放到黑暗处一昼夜，其目的是　 　。
（3）（1分）图②的目的是在一片叶片上形成一组　 　实验。
（4）（2分）本实验证明了（　　）
A．光合作用释放氧气。
B．光合作用的条件是光，产生的有机物是淀粉。
C．光合作用的产物是淀粉和氧气
D．光合作用在有光和无光的条件下都能进行
五、综合题(共1题；共4分)
24．（4分）（2019·连云港）如图是人体完成反射活动的神经结构模式图。回答下列问题。
（1）（1分）图示的神经结构称为　 　,它必须保持完整,才能完成反射活动。
（2）（1分）若图示为完成膝跳反射的神经结构,⑤为某同学膝盖下方接受叩击刺激的感受器,则该同学从接受刺激到小腿弹起的过程中神经冲动的传导路径为:⑤→　 　(用“数字”与“→”表示)
（3）（1分）图中③是位于脊髓内的低级神经中枢。同学们完成“听到上课铃声走进教室”的反射活动,必须在　 　的高级中枢参与下完成。
（4）（1分）眼、耳是人体获取外界信息的重要器官。眼感受光刺激的感光细胞和耳的听觉感受器分别位于　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
2．【答案】B
【知识点】节肢动物
3．【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
4．【答案】B
【知识点】血液循环的途径
5．【答案】C
【知识点】生物间的关系
6．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
7．【答案】A
【知识点】遗传和变异现象
8．【答案】D
【知识点】生物多样性的保护措施
9．【答案】A
【知识点】裸子植物；被子植物
10．【答案】B
【知识点】遗传和变异现象
11．【答案】C
【知识点】生物学家及其贡献
12．【答案】D
【知识点】血管
13．【答案】B
【知识点】扁形动物；腔肠动物
14．【答案】B
【知识点】细胞分化成组织
15．【答案】C
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；传染病及其病因；人体的非特异性免疫和特异性免疫
16．【答案】C
【知识点】探究发生在口腔内的消化
17．【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换
18．【答案】D
【知识点】肾的结构与功能；尿的形成和排出
19．【答案】A
【知识点】生态平衡的概念
20．【答案】D
【知识点】单细胞生物
21．【答案】（1）一
（2）①
（3）②
（4）完全变态
（5）D
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
22．【答案】（1）学习
（2）遗传物质；遗传；环境；适应复杂的环境
（3）学习；先天性行为
【知识点】先天性行为和学习行为；动物行为的研究
23．【答案】（1）⑤②③⑥④①⑦
（2）让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗掉
（3）对照
（4）B
【知识点】探究绿叶在光下制造有机物的实验
24．【答案】（1）反射弧
（2）④-③-②-①
（3）大脑皮质（或大脑）
（4）视网膜、耳蜗
【知识点】视觉的形成；听觉的形成；反射及其结构基础
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