黑龙江省哈尔滨市名校2022-2023高一下学期期中考试生物学试题（答案）

哈尔滨市名校2022-2023学年高一下学期期中考试
生物试卷
一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，每题1分，共30分）
1.下列性状中属于相对性状的是（ ）
A.人的身高与体重 B.鸡的长羽与鸭的短羽 C.兔的长毛与直毛 D.棉花的细绒与粗绒
2.下列关于科学发现史的叙述，错误的是（ ）
A.萨顿通过观察蝗虫减数分裂提出基因在染色体上的假说
B.沃森和克里克提出了的双螺旋结构模型
C.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明是主要遗传物质
D.梅塞尔森和斯塔尔用实验证明了的半保留复制
3.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说——演绎法”，下列属于孟德尔在发现分离定律时的假说内容是（ ）
A.生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子既不会相互融合，也不会在传递中消失
B.在配子中，遗传因子是成对存在的
C.生物体产生配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分离而彼此分离
D.受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子的数量相等
4.下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
A. B. C. D.
5.一匹雄性黑马与若干匹枣红马交配，生出18匹枣红马和21匹黑马。下列说法错误的是（ ）
A.若黑色为隐性，则亲代枣红马可能为显性杂合子
B.若黑色为隐性，则子代枣红马可能是显性纯合子
C.若黑色为显性，则枣红马为隐性纯合子
D.若黑色为显性，则雄性黑马为显性杂合子
6.如图为基因型的个体进行有性生殖的过程图解，下列有关说法错误的是（ ）
A.分离定律发生在①过程，自由组合定律发生在②过程
B.雌雄配子结合方式有16种，子代遗传因子组成有9种
C.中不同于亲本性状表现的个体占全部子代个体的
D.中杂合子所占比例为
7.小麦的高杆对矮杆为显性，抗病对不抗病为显性，用纯种的高杆抗病和矮杆不抗病杂交得到，自交得到，在中能稳定遗传的矮杆抗病植株占比为（ ）
A. B. C. D.
8.下列关于杂交实验或遗传学概念的叙述，正确的是（ ）
A.纯合子产生配子时，成对的遗传因子不会分离
B.两个显性性状的个体杂交，后代不可能有2种表型
C.两个亲本都是白绵羊，同时生出了黑绵羊和白绵羊后代的现象称为性状分离
D.两个纯种豌豆相交，后代表现出来的性状即为显性性状
9.下列关于“观察细胞有丝分裂和减数分裂”的实验，叙述错误的是（ ）
A.使用洋葱的根尖制作装片，能观察到同源染色体联会的现象
B.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时，能看到3种不同染色体数目的细胞分裂图像
C.观察蝗虫精母细胞的分裂装片时，可能看到处于有丝分裂时期的细胞
D.统计多个视野中不同时期的细胞数目能够估算各个时期持续的相对时间
10.关于下图的说法错误的是（ ）
A.此细胞处于减数分裂Ⅰ的前期，有2个四分体
B.在减数分裂Ⅰ时①和②会发生分离，③和④会发生分离
C.此细胞中有两对同源染色体，8条染色单体
D.此时期中的和染色单体之间可以发生互换
11.下图是二倍体动物精巢中某个细胞染色体和核数量比值的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）
A.的复制发生在段 B.同源染色体的分离发生在段
C.据图确定该细胞在进行减数分裂 D.点和点对应的染色体数目相同
12.哺乳动物受精卵的全部遗传物质中，来自母本的所占比例应是（ ）
A.等于50% B.大于50% C.小于50% D.不能确定
13.据报道，称为“第11号”的基因位于人体第10号染色体上。下列不能说明基因与染色体存在平行关系的是（ ）
A.在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在
B.减数分裂中成对基因分离，同源染色体也如此
C.减数分裂中不成对基因自由组合，非同源染色体也如此
D.基因和染色体都分布在细胞核中
14.摩尔根和他的学生用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上。他们用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，发现全为红眼，又将雌雄果蝇交配获得。下列叙述错误的是（ ）
A.全为红眼，说明红眼对白眼为显性
B.红眼果蝇与白眼果蝇的比例接近，说明眼色的遗传遵循分离定律
C.雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，说明眼色基因位于染色体上
D.白眼雄果蝇与雌果蝇杂交，后代雌雄个体中红眼、白眼个体均各占一半
15.下图表示果蝇某一条染色体.上基因分布情况，下列叙述错误的是（ ）
A.由图示可知，基因在染色体上呈线性排列 B.果蝇朱红眼基因和白眼基因属于等位基因
C.图中的各基因之间不遵循基因的分离定律 D.由图示可知，一条染色体上可含有多个基因
16.下列叙述不符合红绿色盲遗传特点的是（ ）
A.人群中的女性患者少于男性患者 B.女性患者的致病基因来源于双亲
C.女性患者的儿子一定患病 D.男性患者的女儿一定患病
17.一位患抗维生素佝偻病的男性与一位正常女性结婚，生下一个性染色体异常（）的患抗维生素佝偻病的孩子，分析其病因可能是（ ）
A.父方减数第一次分裂异常 B.父方减数第二次分裂异常.
C.母方减数第一次分裂异常. D.母方减数第二次分裂异常
18.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象，原来下过蛋的母鸡，后来却变成了公鸡（染色体并没有发生变化）。芦花基因（）和非芦花基因（）是仅位于染色体上的一对等位基因。现偶得一只芦花变性公鸡，将其与一只非芦花正常母鸡交配，得到的中芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡。下列叙述错误的是（ ）
A.亲本变性公鸡可以产生两种不同的配子
B.染色体上的基因都与性别决定有关
C.由表型及比例可推测，染色体组成为的个体不能存活
D.芦花公鸡与非芦花母鸡交配，子代中芦花鸡：非芦花鸡
19.在生命科学发展过程中，证明是遗传物质的实验是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验
③肺炎链球菌的转化实验 ④噬菌体侵染细菌的实验
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
20.下列关于艾弗里肺炎链球菌体外转化实验的叙述，错误的是（ ）
A.该实验是在英国科学家格里菲思的实验基础上进行的
B.该体外转化实验证明肺炎链球菌的遗传物质是
C.该对照实验中变量的控制利用了减法原理
D.在加热致死的型细菌的细胞提取物中加入蛋白酶，与型细菌混合后培养只能得到型细菌
21.用被放射性同位素或标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，检查离心管上清液、沉淀物中的放射性物质。下列有关分析错误的是（ ）
A.搅拌能使噬菌体的外壳蛋白与大肠杆菌分离开
B.保温时间过长对两组实验结果的影响不同
C.两组实验的结果差异在于放射性物质在离心管中主要分布的部位不同
D.子代噬菌体中，标记组的都不含放射性，标记组的都含有放射性
22.噬菌体侵染大肠杆菌后，合成自身蛋白质外壳的场所及所需原料分别是（ ）
A.噬菌体的核糖体和噬菌体的氨基酸 B.大肠杆菌的核糖体和噬菌体的氨基酸
C.噬菌体的核糖体和大肠杆菌的氨基酸 D.大肠杆菌的核糖体和大肠杆菌的氨基酸
23.烟草花叶病毒（）和车前草病毒（）均可以感染烟草，将的与的蛋白质结合到一起，组成一个重组病毒。用这个重组病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的物质有（ ）
A.的蛋白质和的 B.的和的蛋白质
C.的蛋白质和的 D.的蛋白质和的
24.某有1000个碱基对，其中一条链中腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占该链碱基数的40%，如果该进行了4次复制，则在第四次复制过程中共需要消耗游离的鸟嘌呤的数目为（ ）
A.3600个 B.4800个 C.5400个 D.6600个
25.下面关于分子结构的叙述正确的是（ ）
A.分子任一条链中； B.每个碱基均连接着一个磷酸基团和一个脱氧核糖
C.每个脱氧核糖都直接和两个磷酸基团相连 D.双链分子中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等
26.图甲是真核细胞核复制过程的模式图，图乙是大肠杆菌复制过程模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A.甲具有边解旋边复制的特点，乙没有
B.两者的遗传物质均是环状的
C.真核细胞核有多个复制起点，而大肠杆菌只有一个
D.真核细胞在不同起点处同时开始复制
27.某双链分子中，若的值为，的值为，下列说法错误的是（ ）
A.一般来说，不同的分子中的值可能是不相同的
B.若该分子中为1，则的值也为1
C.若该分子的一条链中为2，则其互补链中也为2
D.若该分子的一条链中为2，则其互补链中也为2
28.下列有关染色体、、基因、核苷酸的叙述，错误的是（ ）
A.染色体、、基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸
B.基因通常是具有遗传效应的片段，1个分子中有多个基因
C.是主要的遗传物质，染色体是的主要载体
D.一条染色体上可能含有1个或2个分子
29.图①和②均表示以双链为模板进行的生理过程。比较两个过程（ ）
A.参与的酶种类相同 B.模板以及需要的原料均相同
C.发生的场所可能相同 D.发生的碱基互补配对方式相同
30.密码子是指（ ）
A.基因上三个相邻的碱基对 B.上决定氨基酸的三个相邻的碱基
C.上三个相邻的碱基 D.上决定氨基酸的三个相邻的碱基
二、不定项选择题（每题至少有一个选项符合题意。每题3分，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的不得分，共30分）
31.下列关于中心法则的叙述中错误的是（ ）
A.每个细胞中都进行①②③过程，但不同时进行
B.过程②③在真核细胞和原核细胞中进行的场所都不同
C.正在进行过程④的细胞中不能进行②③过程
D.过程⑤需逆转录酶参与，感染时该酶来自病毒自身
32.韭黄是韭菜隔绝光照在黑暗中种植获得的。某同学用韭菜和韭黄进行了光合色素的提取和分离实验，分别得到滤纸条甲和乙，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A.色素分离的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同
B.研磨时加入碳酸钙可以防止研磨中叶绿素被破坏
C.滤纸条乙的2条色素带从上至下为胡萝卜素、叶黄素
D.该实验能证明光照影响叶绿素的合成
33.某兴趣小组对某单基因遗传病展开调查，绘制出相关遗传系谐图如图所示。已知染色体上不含该遗传病的相关基因，不考虑突变，下列推理错误的是（ ）
A.若该遗传病为隐性遗传病，则Ⅱ-3是杂合子的概率为
B.若该遗传病为显性遗传病，则Ⅲ-6的致病基因来自Ⅰ-2
C.若Ⅰ-1不携带该病致病基因，则致病基因位于染色体上
D.若Ⅰ-1携带该病致病基因，则致病基因位于常染色体上
34.用小球做遗传模拟实验，每次分别从如图所示的Ⅰ、Ⅱ小桶中同时随机抓取一个小球并记录字母组合，再放回原来小桶，多次重复。实验中有同学碰倒了小桶，简单处理后继续实验。实验结束发现实验数据与理论值相差较大，可能的原因是（ ）
A.实验装置复原正确，先后从两个小桶中抓取小球
B.实验装置复原正确，但重复实验次数太少
C.实验次数足够多，单个桶内和小球数量不等
D.单个小桶内和小球数量相等，但Ⅰ和Ⅱ中小球数不等
35.番茄的高茎（）对矮茎（）为显性，红果（）对黄果（）为显性。两株不同性状的番茄杂交，中的红果：黄果，高茎：矮茎。下列有关叙述正确的是（ ）.
A.两亲本的基因型为和
B.中高茎番茄自交，所得中的高茎番茄占
C.、和、基因位于两对同源染色体上
D.、基因和、基因的遗传都遵循分离定律
36.致死基因的存在可影响后代性状分离比。现有基因型为的个体，两对等位基因独立遗传，但具有某种基因型的配子或个体致死，不考虑环境因素对表现型的影响，若该个体自交，下列说法正确的是（ ）
A.后代分离比为，则推测原因可能是某对基因显性纯合致死
B.后代分离比为，则推测原因可能是两对基因均显性纯合致死
C.后代分离比为，则推测原因可能是基因型为的雄配子或雌配子致死
D.后代分离比为，则推测原因可能是基因型为的雄配子或雌配子致死
37.果蝇作为遗传实验材料的优点是（ ）
A.自然状态下都是纯种 B.有易于区分的相对性状
C.取材容易，便于饲养 D.繁殖快，后代数量多
38.图为人类的性染色体结构示意图，其中同源区存在等位基因，非同源区不存在等位基因。下列关于性染色体上单基因遗传病的叙述，错误的是（ ）
A.Ⅰ区段上的显性遗传病，女性患者较多
B.Ⅰ区段上的隐性遗传病，某女患者的父亲、儿子均可患病
C.Ⅱ区段上的遗传病，遗传上与性别无关
D.Ⅲ区段上的遗传病，可能每一代均有患者
39.噬菌体是一种丝状噬菌体，内含环状单链分子，其侵染细菌的过程与噬菌体侵染大肠杆菌的过程类似。用标记噬菌体的蛋白质外壳，用该噬菌体侵染未被标记的宿主细胞。下列叙述错误的是（ ）
A.在含有标记的培养基中可以直接培养获得含标记的噬菌体
B.合成子代噬菌体所需的脱氧核苷酸来自被侵染的宿主细胞
C.侵染宿主细胞后，获得的子代噬菌体只有少数是含有标记的
D.某噬菌体在宿主细胞中增殖代，子代噬菌体中含模板链的占
40.蛋白质的生物合成过程需要200多种生物大分子参加，包括核糖体、、及多种蛋白质因子。嘌呤毒素是一种常用的抗生素，它能有效地干扰细菌蛋白质的合成，具体原理是：嘌呤毒素具有与分子末端类似的结构，可以代替携带有氨基酸的与核糖体结合，从而阻断了后续反应的进行。下列叙述错误的是（ ）
A.翻译时的某些碱基可与进行碱基互补配对
B.核糖体与结合形成合成蛋白质的“生产线”
C.上同时结合许多核糖体可缩短合成一条肽链的时间
D.嘌呤毒素通过干扰基因转录从而使蛋白质合成的结构改变
三、非选择题（共40分）
41.（9分）图甲是胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图乙是图甲中过程②的局部放大。根据图回答：
（1）图甲过程①称为__________，所需的原料是__________。将两条链都含的放入含的环境中同步复制3次，子代中含的分子占__________。
（2）图甲②过程一个上可同时结合多个核糖体的意义是__________。
（3）图乙中决定苏氨酸的密码子是__________，的作用是__________。
（4）已知图甲过程①产生的中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应区域中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占比例为____________________。
42.（9分）下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图，甲病由等位基因控制，乙病由等位基因控制，其中一种为伴性遗传病。请回答下列问题。
（1）甲病的致病基因是位于__________染色体上的__________（填“显”或“隐”）性基因，其理由是__________。
（2）乙病的致病基因是位于__________染色体上的__________（填“显”或“隐”）性基因。
（3）的基因型为__________，其与一正常男性（携带甲病致病基因）结婚，理论上生育一个正常孩子的概率为__________。
43.（12分）下图1、2、3分别是基因型为的某动物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答下列问题：
（1）该动物的性别是__________。图1中细胞__________（填序号）所处时期的下一个时期染色体数量最多。等位基因的分离发生于细胞__________（填序号）中。将图1中属于减数分裂的细胞按照分裂前后顺序进行排序：____________________（用序号和箭头表示）。
（2）图1中的细胞①~④分别处于图2中的__________时期。
（3）图3中表示染色体的是__________（填字母），图1的四个细胞中，处于图3中Ⅱ时期的是__________（填数字）。
（4）在观察减数分裂时，常用另一性别动物的生殖器官作为材料，而不以该动物的生殖器官中的组织细胞作为材料观察减数分裂，其原因是____________________（答出一点即可）。
44.（10分）某自花传粉的二倍体植株的花色有红色、粉色和白色3种表现型，花色的遗传过程中存在致死现象。基因型相同的两亲本杂交，中红花：粉花：白花，不考虑基因突变和染色体变异。回答下列问题：
（1）有人提出假说一：亲本植株的基因型为，且两对等位基因位于两对同源染色体上。亲本杂交未出现的原因是：①同时具有、两种显性基因时显红色，只有或一种显性基因时显粉色，不含显性基因时显白色；②__________。那么，中粉花植株的基因有__________种。
（2）还有人提出假说二：控制该植株花色的基因位于一对同源染色体上，亲本的基因型为。亲本杂交出现的原因是：①显红色，显粉色，显白色；②亲本减数分裂时，某一种配子的致死情况是__________。
（3）为了探究（1）（2）中哪种假说合理，以中植株作为材料，设计遗传实验进行探究__________（简要写出实验设计思路、预期结果及结论）。
哈尔滨市名校2022-2023学年高一下学期期中考试
生物试卷参考答案
一、单选题（本题共40小题，每小题1分，共40分）
1.B；2.D；3.D；4.B；5.C；6.C；7.B；8.D；9.C；10.A；
11.A；12.D；13.B；14.A；15.B；16.B；17.C；18.A；19.B；20.C；
21.C；22.A；23.D；24.B；25.C；26.D；27.D；28.A；29.D；30.B；
31.C；32.A；33.D；34.C；35.A；36.A；37.B；38.D；39.C；40.A；
二、不定项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）
41.BD；42.ABD；43.ABCD；44.ABC；45.BD；46.AD；47.ABD；48.AD；49.A；50.ACD；
三、非选择题（本题共4小题，共40分，除特殊标注外，每空1分）
51.（1）；种群密度较小/种群数量较少/对其他物种影响不大（合理即可）
（2）；（3）150；光照、温度、水分、无机盐等
52.（1）生态学；系统学；少消耗；可持续；（2）协调
（3）改善了土壤结构；培育了土壤微生物；实现了土壤养分的循环利用
53.（1）能量的输入、传递、转化、散失；呼吸作用；；
（2）生产者固定的能量和输入有机物中的能量；15.6%；
加快生态系统的物质循环，对植物的传粉和种子的传播具有重要作用
54.（1）脲酶；唯一氮源；
（2）没有菌落生长；选择培养基具有选择作用；
（3）稀释涂布平板（法）；3；30~300；当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落；
55.（1）植物体细胞杂交；细胞膜的流动性、植物细胞的全能性；
（2）生殖隔离；
（3）聚乙二醇（或）融合法；高-高融合法；3；