总复习图形的运动(同步练习)(无答案）六年级下册数学北师大版

图形的运动
自主梳理并做好记录:小学阶段学过哪些图形的运动方式 这些运动方式分别有什么特点
(1)如果一个图形沿着一条直线对折后 ，直线两侧的图形能够完全重合 ， 这个图形就是( ) 图形 。 这条直线就是它的( ) 。
(2)我们学过的图形中 ， ( )是轴对称图形 ，它的对称轴有( )条 。
(3) 画出下面图形的对称轴 。
①以直线 MN 为对称轴 ， 画出图 A 的轴对称图形 ，得到图 B 。
②将图 B 绕点 O 顺时针旋转 90 ° ，得到图 C 。
③将图 C 向左平移 6 格 ，得到图 D 。
(5)在方格纸上画出将下面的三角形按 2: 1 放大后的图形 。
基础训练
(1)在轴对称图形中 ，对称轴两侧相对应的点到对称轴的( ) 。
(2)下列物体的运动分别是什么现象 填一填 。
①索道上运行的观光缆车 。 ( ) ②钟面上转动的秒针 。 ( )
③拉动抽屉 。 ( ) ④湖中的倒影 。 ( )
⑤照相 。 ( ) ⑥荡秋千 。 ( )
(3)把一个长是 3 厘米 ，宽是 2 厘米的长方形按 3 : 1 放大 ， 放大后的长方形的长是( )厘米 ， 宽是
( )厘米 。
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(4)平移不改变图形的( )和( ) ， 只改变图形的( ) ，放缩不改变图形的( ) ，要改变图形 的( ) 。
(5)①图 A 向( )平移( )格 ，得到图 B 。
②图 B 绕点( ) ( ) 时针旋转( ) ，得到图 C 。
③图 A 先 绕 点 ( ) ( ) 时 针 旋 转 ( ) ， 再 向
( )平移( )格 ，得到图 C 。 拓展提高
(1)想一想 ，填一填 。
①钟面上时针从数字 12 绕中心点顺指针旋转 90°后 ，指向数字( ) 。
②钟面上时针从数字 1 绕中心点顺指针旋转 60°后 ，指向数字( ) 。
③钟面上时针从数字 1 绕中心点逆指针旋转 90°后 ，指向数字( ) 。
(2)我们学过的汉字( )、( )和( )都是轴对称图形 。
(3)找出下面这组图形所蕴含的规律 ，在横线上画出恰当的图形 。
发散思维
请运用图形的运动设计一个美丽的图案 。
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