2025届山东省淄博市高三下学期一模考试生物学试题(答案)

2025届山东省淄博市高三下学期一模考试生物学试题(答案)

淄博市2024—2025学年度高三模拟考试
生物学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. CFTR是一种细胞膜上的通道蛋白。胞内浓度升高,激活cAMP依赖的蛋白激酶使通道打开,胞外浓度升高也可促进通道打开。CFTR基因中3个碱基的缺失,引起CFTR结构和功能异常,使支气管中黏液增多,细菌在肺部大量生长繁殖,严重可导致囊性纤维化(CF)。下列说法错误的是( )
A. CFTR可允许双向转运,cAMP抑制剂可减少胞内外流
B. CFTR异常导致细胞向外转运减少的同时也会影响水分子转运
C. CF说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
D. 可使用抗生素类药物从根本上治疗细菌感染的CF
2. CD44是一种细胞表面的跨膜黏附糖蛋白,在细胞黏附、迁移和促进肿瘤发生过程中发挥重要作用。CD44分子包含胞外区、跨膜区、胞内区三个结构域。STAT3基因是CD44起作用后的靶基因,STAT3能促进肿瘤细胞的增殖和存活。下列说法错误的是( )
A. 成熟CD44由囊泡运输至细胞膜,通过跨膜区锚定于膜上
B. CD44胞外区的空间结构会影响其与信号分子结合的特异性
C. 敲除CD44基因可以促进STAT3基因的活化,进而抑制肿瘤细胞的增殖
D. CD44可作为肿瘤诊断标志物
3. 树突状细胞吞噬细菌、真菌等病原体后形成吞噬体,随后与溶酶体融合,形成次级溶酶体。病原体被蛋白酶降解成12~18个氨基酸残基的肽段,肽段与次级溶酶体膜内侧的MHCⅡ蛋白结合形成抗原肽-MHCⅡ分子,通过分泌性囊泡与细胞膜融合,呈递抗原。下列说法正确的是( )
A. 吞噬体与溶酶体融合,依赖膜的选择透过性
B. 溶酶体中的蛋白酶合成时,需要消耗线粒体和细胞质基质提供的能量
C. 提取MHCⅡ蛋白的过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为碱性
D. 树突状细胞形成的抗原肽-MHCⅡ分子可通过辅助性T细胞呈递给B细胞
4. 细胞毒性T细胞识别被病原体侵入的细胞后,其细胞表面蛋白FasL与靶细胞表面蛋白Fas结合,启动程序性死亡。同时也会分泌大量穿孔素(Pf)、颗粒酶(Gz)等物质,其中Pf单体能够插入靶细胞膜中,单体聚集形成孔,Gz由此进入靶细胞作用于促凋亡因子Bid,进而引起线粒体释放细胞色素C,诱导靶细胞死亡。下列说法错误的是( )
A. 靶细胞、辅助性T细胞参与细胞毒性T细胞的活化过程
B Pf能够使靶细胞内外渗透压产生差异,导致靶细胞失水裂解
C. 细胞毒性T细胞通过FasL、Gz诱导靶细胞死亡的方式属于细胞凋亡
D. 释放的病原体可刺激T细胞和B细胞的增殖、分化
5. 果蝇的体色有黑体和灰体,眼色有红眼和朱红眼。随机选取多只灰体红眼雌果蝇和多只黑体红眼雄果蝇杂交,表型及比例如下表。下列说法错误的是( )
雌 黑体红眼:灰体红眼=1:5
雄 黑体红眼:灰体红眼:黑体朱红眼:灰体朱红眼=1:5:1:5
A. 根据表中数据判断,灰体、红眼为显性性状
B. 控制眼色的基因位于X染色体上,母本的眼色基因均为杂合
C. 母本中体色基因纯合的个体占1/3
D. 中灰体红眼果蝇随机交配,中黑体朱红眼占1/32
6. 一段双链DNA的一条核苷酸链上有2个胞嘧啶(C),其中1个C被甲基化生成5-甲基胞嘧啶(5-mC),C与5-mC进一步被氧化脱氨基分别生成胸腺嘧啶(T)和尿嘧啶(U)。细胞内存在尿嘧啶错配修复系统,该系统能在U的两侧将核苷酸单链切开,清除两切点间包含U的核苷酸片段后再合成正确的片段。下列说法错误的是( )
A. 尿嘧啶错配修复系统具有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的功能
B. 在修复并进行复制的过程中,可能使用4种核苷酸作为原料
C. 修复时,以切口处末端核苷酸链为引物延伸正确DNA片段
D. 若未被修复,复制两次后,两个位点的C才都会被A替代
7. 倒位使染色体上的基因顺序发生改变,减数分裂时同源染色体联会形成倒位环。根据着丝粒的位置分为臂内倒位和臂间倒位(如图)。倒位环内非姐妹染色单体之间可以发生互换。减数分裂过程中,无着丝粒或含2个着丝粒的染色体通常会丢失,使配子致死。下列说法错误的是( )
A. 倒位环形成的时间为减数分裂Ⅰ前期
B. 若无互换,有倒位的精原细胞都产生2种配子
C. 若有互换,臂内倒位的精原细胞都产生4种配子
D. 若有互换,臂间倒位的精原细胞能产生既存在重复又存在缺失的配子
8. 星形胶质细胞是神经胶质细胞的一种,“星形胶质细胞-神经元乳酸穿梭”研究发现,神经元大量活动时,星形胶质细胞可摄取葡萄糖并转化为乳酸,乳酸通过单羧酸转运体释放到细胞间隙,再转入神经元,转化为丙酮酸进行有氧呼吸。下列说法错误的是( )
A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B. 神经胶质细胞数量远多于神经元,具有营养和修复神经元等多种功能
C. 兴奋在传入神经纤维和传出神经纤维上以电信号的形式传导
D. 动作电位形成过程中,神经元可以乳酸作为底物供能
9. 机体感染病原体后会释放致热因子,作用于下丘脑体温调节中枢,使体温调定点升高,引起发热。糖皮质激素可抑制致热因子的释放消除发热症状,还可作用于下丘脑。下列说法错误的是( )
A. 下丘脑中存在感受体温变化的感受器
B. 致热因子作用后,皮肤血管舒张,汗腺分泌增多
C. 体温调定点升高时,正常体温相当于寒冷刺激
D. 糖皮质激素可降低体温中枢的敏感性
10. PIF3是胚轴生长的重要调节因子,种子破土前DELLA蛋白抑制PIF3的活性。赤霉素与GID1蛋白结合,促进GA-GID1-DELLA复合物的形成,使DELLA蛋白降解。种子破土后,蓝光受体蛋白被激活,可与GID1蛋白和DELLA蛋白直接作用,抑制赤霉素诱导DELLA蛋白降解的过程。下列说法错误的是( )
A. 赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子
B. 黑暗条件下,PIF3能促进胚轴伸长生长
C. 光照条件下,赤霉素可解除DELLA蛋白对PIF3的抑制作用
D. 用赤霉素处理种子,可使种子无需发芽便可产生α-淀粉酶
11. 用标记重捕法调查种群密度时,因一次性难以捕到足够数量的个体,易造成估算值不准确。科研人员通过多次标记,多次重捕,对多次捕获计算的数据取平均值,提高估算的准确性。下表是用该方法调查1公顷范围内某种鼠的数据,不考虑迁入迁出、出生死亡等因素,该种鼠的实际种群密度最接近( )
捕获总数 带标记个体数 未标记个体数并标记
第一次捕获 32 0 32
第二次捕获 54 18 36
第三次捕获 37 34 3
A. 65只/公顷 B. 85只/公顷
C. 92只/公顷 D. 96只/公顷
12. 土壤中的微生物数量与脲酶活性可反映土壤的肥力。科研人员用不同的方式进行施肥,探究其对土壤微生物数量和脲酶活性的影响,结果如图。下列说法正确的是( )
A. 土壤中只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素
B. 有机肥可以为植物的生长提供物质和能量
C. 土壤微生物数量与脲酶活性呈正相关,麦秸直接还田不利于提高土壤肥力
D. 施用有机肥使农作物产量增加,导致该地人均生态足迹增大
13. 米醋是一种营养价值较高的调味品,《醒园录》中有“赤米不用舂,洗净蒸饭,拌曲发香,用水或用酒泼皆可发,……俟月余可用。如有发霉,用铁火针烧极红淬之。”的记载。下列有关米醋酿制的说法正确的是( )
A. “不舂”保留稻壳的目的是为后续发酵提供菌种
B 米饭“拌曲”后要密封,有利于产生酒精和醋酸
C. “用水或用酒泼皆可发”,说明利用糖和乙醇都可以酿醋
D. 为防止霉菌感染,米醋制作时温度应控制在30℃以下
14. 三维细胞培养技术(3D细胞培养)是通过人工模拟细胞间质微环境,允许动物细胞在三维空间中生长和相互作用的技术。与传统的细胞培养相比,3D细胞培养更接近体内细胞的实际生长环境。下列说法正确的是( )
A. 传统细胞培养时,细胞并不都需要贴附于某些基质表面才能生长增殖
B. 用胰蛋白酶处理传统培养的贴壁细胞,断裂其胞间连丝使之游离便于传代
C. 3D细胞培养前需要对动物组织进行灭菌处理,培养时需定期更换培养液
D. 利用3D细胞培养技术研究干细胞分化过程时,通常需要进行分瓶处理
15. 科研人员利用花菜对DNA的粗提取实验进行改进。使用不同的研磨液过滤提取DNA、加酒精后用不同的去杂质方法纯化DNA,并进行相关检测,结果如下表。的比值可检查DNA纯度,纯DNA的为1.8,当存在蛋白质污染时,这一比值会明显降低。下列说法正确的是( )
研磨提取 加酒精后去杂质
研磨液的NaCl浓度 (mol/L) 沉淀质量 (g) 提取的 DNA浓度 (ng/μL) OD260/OD280 去杂质方式 沉淀质量 (g) 纯化的 DNA浓度 (ng/μL) OD260/OD280
0.14 0.0789 59.5 1.29 离心 0.068 81.5 1.53
2 0.0409 100.6 1.57 4℃冰箱静置 0.1028 336.4 1.41
A. 研磨液配置过程中,需用2mol/L的HCl溶液将研磨液调至弱碱性
B. 与0.14mol/L相比,用2mol/L的NaCl溶液研磨得到的沉淀物中的DNA浓度更高
C. 去杂质时应用1500 r/min的离心转速将DNA沉淀下来,且离心法获得的纯度高
D. DNA分子在碱性溶液中加热降解后可与二苯胺反应生成蓝色络合物
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 真核生物的有氧呼吸依次经过糖酵解,TCA循环和氧化磷酸化三个阶段。IDH是TCA循环的关键酶,可催化生成α-KG及CO2。IDH基因突变可引起α-KG减少,进一步促进HIF-1α积聚并激活相关信号通路,引起下游VEGF基因等肿瘤相关基因高表达,共同促进肿瘤的发生与发展。正常细胞在细胞周期调控过程中可通过表达Skp2蛋白,降解IDH,使细胞的主要供能方式发生改变。下列说法正确的是( )
A. 真核生物中糖酵解和TCA循环均发生在线粒体基质中
B. 若在细胞中添加Skp2蛋白抑制剂,则VEGF基因的表达量会减少
C. 肿瘤细胞可通过增加Skp2基因的表达,使细胞供能方式由TCA循环向糖酵解转变
D. 无氧条件下,肿瘤细胞通过糖酵解过程将葡萄糖中的能量都转移到乳酸和ATP中
17. 玉米籽粒大小由两对基因R/r和Q/q控制。亲本的R/r基因对籽粒中Q/q基因的表达起调控作用。科研人员利用小籽粒玉米(RRqq)和小籽粒玉米(rrQQ)进行了正反交实验,所结籽粒全为大籽粒或小籽粒,选取部分籽粒进行种植,F1种植后所结籽粒均发生性状分离,过程如图。再从F1和F2中选取部分籽粒单独种植。下列说法正确的是( )
A. F1大小籽粒基因型都为RrQq,籽粒大小与父本是否带基因R有关
B. F2大籽粒的基因型有6种,其中纯合体占1/9
C. 从F2大籽粒植株中随机选一株自交,植株所结籽粒会发生性状分离的概率为1/2
D. 随机从F2小籽粒植株中选一株给F1小籽粒植株受粉,所结籽粒中小籽粒占1/2
18. 巨噬细胞释放的肿瘤坏死因子(TNF-α)除能杀死肿瘤细胞外,还能增强对食物抗原的免疫反应。食物中的脂肪能诱导小肠释放缩胆囊素(CCK),CCK通过肠-脑轴降低肠道对食物中抗原的反应,利于营养物质的吸收,机制如图。下列说法正确的是( )
A. 脂肪诱导小肠释放CCK,CCK刺激传入神经使其膜外变为负电位
B. 迷走神经释放神经递质ACh增强巨噬细胞释放TNF-α的能力
C. CCK通过肠-脑轴对巨噬细胞释放TNF-α的调节属于神经-体液调节
D. 长期食用含高脂肪的食物可能会降低机体的免疫能力
19. 浅水湖泊存在清水稳态和浊水稳态两种稳定状态,浊水稳态下可能出现水华现象。在一定营养水平下两者可以进行相互转化,如图。植被盖度是植物垂直投影的面积占样地面积的百分比,下列说法正确的是( )
A. 与浊水稳态相比,清水稳态的浮游植被盖度低
B. 浊水稳态下,浅水湖泊仍具有维持自身结构或功能处于相对平衡状态的能力
C. 营养盐浓度在a~b之间时,沉水植被盖度决定稳态类型
D. 使湖泊由浊水稳态向清水稳态转变的最好的方法是种植沉水植物
20. 米曲霉中的pyrG基因编码的OMP脱羧酶是尿嘧啶生物合成的关键酶。该酶还能将无毒的5-FOA转化为毒性产物抑制自身生长。pyrG基因发生突变,将无法合成该酶。现有5株米曲霉突变菌株,欲判断其是否为pyrG突变型,将野生菌株(WT)和突变菌株按图1位置接种在不同培养基上,结果如图2~4。下列说法正确的是( )
A. 利用紫外线照射米曲霉,通过定向突变获得突变菌株
B. 本实验中,需用稀释涂布平板法才能将米曲霉接种到培养基上
C. 在2培养基的基础上,添加5-FOA配制成4培养基
D. 实验结果说明以上5株米曲霉突变菌株均为pyrG突变型
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21. 光照强度过大会对植物造成损害,类胡萝卜素参与叶黄素循环,可促进非光化学淬灭(NPQ)对过量光能的耗散。大狼耙草为北美洲入侵种,研究人员以株高一致的大狼耙草种苗及当地物种山莴苣种苗为材料,在不同光照强度下培养一段时间,测定最大净光合速率(Pmax)、呼吸速率(Rd)、色素含量等,结果如下表。
物种 光照强度 Pmax Rd 叶绿素含量 类胡萝卜素含量
大狼耙草 100% 22.96 3.00 0.16 0.038
40% 14.43 1.08 0.20 0.041
14% 9.80 0.92 0.27 0.045
山莴苣 100% 7.41 2.92 0.13 0.029
40% 13.32 1.26 0.21 0.039
14% 8.20 1.23 0.22 0.037
(1)光照对植物作用有______,遮光下因______(填物质)减少,C3的还原速率降低。植物激素______可促进叶绿素的合成。
(2)光照强度从14%增加到100%的过程中,山莴苣的光合速率变化是______。在光照强度为100%时,大狼耙草的光合速率明显高于山莴苣,原因是______。
(3)SOQ1蛋白和HHL1蛋白是NPQ的调控因子,为探究两者对NPQ的调控机制,以野生型植株(Col-0)、soqⅠ突变体、hhlⅠ突变体及hhlⅠ和soqⅠ双突变体为材料进行实验,并测定强光下相应蛋白质的表达量,结果如图。强光下,soqⅠ基因和hhlⅠ基因对NPQ的调控起______作用(填“协同”或“相抗衡”),在soqⅠ突变体中,hhlⅠ基因对NPQ调控的响应机制是______。
22. 哺乳动物雌性个体中存在下丘脑-垂体-卵巢轴。下丘脑分泌GnRH作用于垂体,使其分泌FSH(促卵泡生成素)和LH(促黄体生成素),两者共同作用于卵巢,刺激卵泡发育、成熟卵泡排卵以及合成雌激素等(图1)。雌激素的合成需要卵泡内膜细胞和卵泡颗粒细胞的共同参与(图2)。
(1)FSH和LH可统称为______(写中文名称),雌激素分泌过程中存在的调节方式有______。雌激素包括雌酮和雌二醇,其中作为信号分子对其他细胞的生理活动起调节作用的主要是______。
(2)医学上可用药物来曲唑促进排卵,已知来曲唑的作用靶点是芳香化酶,来曲唑促进排卵的机理是______。
(3)长期服用来曲唑会导致骨质疏松,科研人员研究发现葛根素可通过激活产生β-catenin蛋白的信号转导通路缓解这一症状,请设计实验验证。实验材料:生理状态相同的成年雌性大鼠若干只,来曲唑、葛根素,骨密度检测仪、蛋白质检测仪等。
实验思路:_______。
实验现象:_______。
23. 栽培番茄果实成熟后表现为红色和黄色,极少的野生番茄因能积累花青素呈现蓝色。与花青素合成、降解有关的基因为T/t和E/e,两对基因独立遗传且控制花青素合成的基因表现为完全显性。现有蓝色亲本1和非蓝色亲本2、3、4,用特定引物对亲本的基因T/t、E/e进行扩增,E的片段长度为138bp,e的片段长度为117bp,用限制酶切割基因T/t片段,T能被切割,t不能被切割,电泳结果如图1。
(1)亲本1的基因型为______。亲本1和2杂交得到的果实均为蓝色,亲本1和3杂交得到的果实均为浅蓝色,说明T/t、E/e基因中,降解花青素的基因是______。浅蓝色自交后代所结番茄成熟后的颜色及比例为______。
(2)SSR是DNA中简单的核苷酸重复序列,具有多样性,染色体上不同的基因可与特定的SSR连锁遗传,常用SSR标签进行基因定位。科研人员利用SSR标签对亲本1、3以及、中部分个体进行检测,结果如图2。
基因T/t、E/e所在的染色体分别是______,与基因T连锁的SSR是______。除图2所示基因型外,非蓝色番茄的基因型还可为______。
(3)利用亲本2的体细胞经诱变培养获得一株能合成花青素的突变株,利用突变株与亲本2杂交,后代成熟果实中蓝色与非蓝色的比例接近1:1,而突变株自交后代成熟果实中,蓝色与非蓝色的比例却接近2:1,原因可能是______。
(4)经检测上述突变基因(原种群中不存在该突变基因)与基因T位于相同的染色体上,但不确定两基因是否为等位基因,已知同源染色体上的非等位基因之间可发生互换。为探究两基因的关系,科研人员让突变株与亲本1杂交获得,单株种植收获种子,同一株植株的种子混合种植,观察统计成熟果实的颜色。
①若两基因是等位基因,则______;②若______,则两基因是非等位基因。
24. 物种多样性的测定有三个空间尺度:α、β、γ多样性。描述α多样性可用辛普森多样性指数,辛普森多样性指数是指在无限大小的群落中,随机抽取两个个体,它们属于不同物种的概率(即1-随机抽取的两个个体属于同种的概率)。β多样性反映不同群落间物种组成的差异,可用群落甲和群落乙的独有物种数之和与群落甲、乙各自的物种数之和的比值表示。现有甲、乙两个群落,其部分物种组成如下表。
物种丰富度 物种A数量 物种B数量 物种C数量
甲群落 70 60 10 30
乙群落 50 30 30 40
(1)只考虑A、B、C这三个物种,甲、乙群落的辛普森多样性指数分别是______(用小数表示)。分析上述计算结果可推测,在群落的物种数目一定时,群落中各物种个体数目分配越______(填“均匀”或“不均匀”),辛普森多样性指数越高。天然森林被砍伐后,形成的次生林比原群落的辛普森指数增大,原因可能是______。
(2)若甲、乙两群落共有物种数为30,两群落之间的β多样性为______(用小数表示)。
(3)研究发现,乙群落正在进行演替,影响其演替的因素有______(写出2条即可)。为了保护甲群落的生物多样性,人们在当地建立了自然保护区,设置缓冲带,这遵循了生态工程中的______原理。
25. 研究两种蛋白质(如X和Y)能否相互作用常用酵母双杂交技术。BD和AD是构成GAL4转录因子的两个独立结构域,X和Y能相互作用时,BD和AD在空间上才能靠近,形成完整的GAL4转录因子,激活酵母菌报告基因的转录(图甲)。酵母菌中的His3、Trp1、Leu2和Ade2四个基因分别合成组氨酸、色氨酸、亮氨酸、腺嘌呤等生存必需的营养物质。科研人员用酵母双杂交技术探究植物中的WRKY17蛋白能否与MPK3蛋白相互作用。用于实验的酵母菌经过基因改造后不能产生GAL4转录因子,也不能合成上述四种营养物质。BD质粒上携带Trp1基因,AD质粒上携带Leu2基因。
(1)首先利用PCR获取MPK3和WRKY17这两个目的基因,设计引物时常需添加保护碱基以提高酶切效率,保护碱基最好添加在引物的______(填“端”或“端”)。PCR反应缓冲液中一般要添加,作用是______。之后分别将MPK3基因和WRKY17基因拼接到BD和AD质粒上。
(2)将不同类型的质粒导入酵母菌进行双杂交实验,结果如图乙。
①四组酵母菌均可在只缺少亮氨酸和色氨酸的培养基上生长,说明______,该实验的报告基因为______
②结果显示WRKY17与MPK3______(填“能”或“不能”)相互作用,判断理由是______。设置实验组②的目的是______。
酵母双杂交技术能否用于筛选宿主细胞膜上与甲流病毒表面HA蛋白特异性结合的受体,并说明理由______。
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生物学 参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
【16题答案】
【答案】BC
【17题答案】
【答案】CD
【18题答案】
【答案】AD
【19题答案】
【答案】ABC
【20题答案】
【答案】D
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
【21题答案】
【答案】(1) ①. 为光合作用提供能量;作为信号,影响、调控植物生长、发育的全过程 ②. ATP和NADPH ③. 细胞分裂素
(2) ①. 先增加后减少 ②. 大狼耙草叶片中类胡萝卜素含量高于山莴苣,促进NPQ对过量光能的耗散
(3) ①. 协同 ②. hhl1基因可过表达HHL1蛋白,部分恢复对NPQ的抑制作用
【22题答案】
【答案】(1) ①. 促性腺激素 ②. 分级调节和反馈调节 ③. 雌二醇
(2)来曲唑抑制芳香化酶的活性,减少雌激素分泌,减弱对腺垂体的负反馈作用,促进排卵
(3) ①. 取生理状况相同成年雌性大鼠若干只,随机均分为A、B、C 三组,分别检测三组大鼠的初始骨密度值及β-catenin蛋白的含量。A 组每天服用一定量来曲唑,B组每天服用等量来曲唑和一定量的葛根素,C组不做处理,其他条件相同且适宜,一段时间后检测3组小鼠的骨密度值及β-catenin蛋白的表达量 ②. 与C组相比,A组小鼠骨密度值变小,β-catenin蛋白的表达量降低,B组小鼠骨密度值和β-catenin蛋白的表达量与C组接近
【23题答案】
【答案】(1) ①. TTee ②. E ③. 蓝色 : 浅蓝色 : 非蓝色 = 1 : 2 : 1
(2) ①. T/t位于3号染色体,E/e位于5号染色体(或其他独立染色体) ②. SSR2 ③. ttEE、ttEe、ttee
(3)突变基因为显性(T),且显性纯合(TT)致死
(4) ①. 若两基因是等位基因,则F2全为蓝色(无重组可能)。 ②. 若F2中出现非蓝色个体,则两基因是非等位基因(可能发生重组)
【24题答案】
【答案】(1) ①. 0.54、0.66 ②. 均匀 ③. 破坏原有优势种,使物种数目分布更加均匀 (2)0.5
(3) ①. 群落外界环境的变化(气候条件、土壤类型)、生物的迁入迁出、群落内部种群相互关系的发展变化、人类活动等 ②. 自生
【25题答案】
【答案】(1) ①. 5'端 ②. 激活耐高温的DNA聚合酶
(2) ①. 两种质粒均转入酵母菌并成功表达Trp1和Leu2基因,合成色氨酸和亮氨酸 ②. His3和Ade2 ③. 能 ④. 只有第④组酵母菌能在四缺培养基上生长,说明His3和Ade2这两个报告基因成功表达,WRKY17与MPK3可以相互作用 ⑤. 排除AD与MPK3的相互作用
(3)能,HA蛋白和特异性受体的化学本质均为蛋白质,可将HA基因和细胞膜上的受体基因利用酵母双杂交技术导入酵母细胞,能激活报告基因表达的即为HA的特异性受体

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