广东省茂名市第一中学2024-2025高二上学期期末考试生物学试题(图片版含答案)

广东省茂名市第一中学2024-2025高二上学期期末考试生物学试题(图片版含答案)

2024一2025学年度第一学期期末考试
高二生物学试卷
考试时间:75分钟
总分:100分
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每
小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.血浆中的总蛋白包括白蛋白、球蛋白和纤维蛋白原等,绝大部分由肝细胞合成,其中白
蛋白是三种蛋白质中相对分子质量最小的。下列叙述正确的是
A.等质量的三种蛋白中,白蛋白对血浆渗透压的影响是最小的
B.如果白蛋白较多地进入组织液,则会引起组织液含水量下降
C.血浆蛋白主要由肝脏合成,肝功能受损可能会引起组织水肿
D.正常情况下,血浆与组织液的主要差别是后者蛋白质的含量较高
2.人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多化学反应,其
中有
A.氨基酸合成蛋白质
B.神经递质和激素的合成
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
3.阿尔茨海默症(AD)是一种神经退行性疾病,一直以来,针对AD的研究都是以神经
元为主。2022年8月初,科学家们在AD中发现了一类“疾病相关的神经胶质细胞(D0Ls)”,
并比较了不同年龄段野生型和AD模型小鼠中的DOLs的占比,结果如下图。下列说法错
误的是

A.该病患者受到刺激导致大脑皮层产
30
痛觉的过程属于条件反射
B.神经系统中多数为神经胶质细胞,对
2
神经元起到辅助作用
10
C.实验结果表明DOLs在AD模型小鼠
0
细胞中的占比随年龄增大而上升
野模
野模
野模野模
年龄(月)
D.通过鉴定DOLs的特征基因产物,可







型鼠
型鼠
能为AD的治疗提供潜在的靶点
8
10
15
24
4.为研究禁食对机体代谢的影响,研究者用
大鼠开展持续7天禁食(正常饮水)的实验研究,结果发现血清中尿素、尿酸(嘌岭核苷酸
代谢产物)的水平显著升高,显著影响了某些生命活动。下列叙述正确的是
A.禁食初期胰高血糖素的分泌量增加,使血糖回升
B.禁食后血清中尿素、尿酸水平变化是机体稳态内的波动
C.禁食后甲状腺激素的分泌大幅降低,显著降低了代谢水平
D.禁食后血清中高水平的尿素来源于糖类、脂肪、氨基酸的分解代谢
5.在众多科学家前赴后继的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现,人们逐
步认识到了激素的来源和作用。下列有关叙述正确的是
试卷第1页共8页2024—2025学年度第一学期期末考试
高二生物学试卷参考答案
一、选择题:第1-12小题,每小题2分:第13-16小题,每小题4分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
0
A
A
B
A
0
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
C
A
A
B
17.(除特别说明外,每空2分,共12分)
(1)下丘脑
化学信号(1分)
电信号(1分)
(2)STZ
exendin-4
生理盐水
(3)通过促进胰岛B细胞的增殖(或者抑制胰岛B细胞调亡),促进胰岛素基因的表达,进而
缓解由胰岛B细胞凋亡导致的高血糖症状,并且降低血糖效果比exendin-4更好。
18.(每空2分,共12分)
()促肾上腺皮质激素释放激素
甲、乙、丙
(2)抗体K细胞上Fal与肿瘤细胞上Fas直接接触
(3)循环禁食+抗NK细胞处理
循环禁食可以提高细胞中Cptla蛋白的含量,促进脂肪
酸进入线粒体进行氧化,减少对K细胞抑制作用,提高机体抗肿瘤的能力。
19.(除特别说明外,每空2分,共12分)
(1)微量、高效
(2)较高
BZR1、ARF6
荫蔽胁迫导致plyB主要以非活化(Pr)形式存在,对
PFs与BZR1、ARF6基因的启动基因转录的位点结合的抑制作用减弱,导致下胚轴合成的
生长素增多。(3分)
植物激素
(3)(3分)
环境因素
20.(每空2分,共12分)
(1)C
(2)行为③④⑤⑥
基因表达
(3)合理之处在于养殖蜜蜂,会减少蚂蚁的数量,从而增加蚜虫被瓢虫的捕食量,起到防
治蚜虫的作用。(或者:不合理之处在于,大量养殖蜜蜂是否会破坏当地的蚂蚁种群数量稳
定性,蚂蚁种群不稳定可能会对当地的生态系统造成破坏。)(从任一角度回答正确均得分)
(4②
(⑤)使用杀虫剂后每只蜜蜂CO2产生量下降,说明其呼吸作用减弱,释放热量减少,导致
蜜蜂核心区及幼蜂聚集处温度下降。
21.(除特别说明外,每空2分,共12分)
(1)有限的(1分)
一方(双小核草履虫)存活,另一方(大草履虫)死亡
(2)部位、时间等(合理即可)(1分)
有相同资源利用方式的物种竞争排斥,有不同资源利用方式的物种竞争共存。
(3)浮游植物固定的太阳能和饲料有机物中的化学能
二、三、四
有助于生态系统维持自生能力(即便某个种群消亡,其他种群也能弥补上来)
(或者维持生态系统的稳定性)。
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