2024-2025陕西省汉中市普通高中十校联盟高一(上)期末数学试卷(含答案)
2024-2025学年陕西省汉中市普通高中十校联盟高一(上)期末
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,那么( )
A. B. C. D.
2.命题“,”的否定为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3.从某班名同学中选出人参加户外活动,利用随机数表法抽取样本时,先将名同学按,,,进行编号,然后从随机数表第行的第列和第列数字开始往右依次选取两个数字,则选出的第个同学的编号为( )
注:表中的数据为随机数表第行和第行
A. B. C. D.
4.函数的零点所在区间是( )
A. B. C. D.
5.已知,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
6.函数与且在同一坐标系中的图象可以是( )
A. B.
C. D.
7.用二分法求方程的近似解,求得的部分函数值数据如表所示:
则当精确度为时,方程的近似解可取为( )
A. B. C. D.
8.已知著名的狄利克雷函数,其中为实数集,为有理数集,则下列关于狄利克雷函数的命题中,属于假命题的是( )
A.
B. 为偶函数
C. 对于任意的,,恒成立
D. :,都是有理数,:,则是的充分不必要条件
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.某校开展了以“奋进新征程,强国伴我行”为主题的知识竞赛,其中高一年级选派了名同学参赛,且这名同学的成绩单位:分依次是,,,,,,,,,,则下列说法不正确的是( )
A. 这名同学成绩的平均数为分,方差为
B. 这名同学成绩的中位数为分,众数为分和分
C. 这名同学成绩的极差为分
D. 这名同学成绩的分位数为分
10.已知,则下列不等式恒成立的是( )
A. B. C. D.
11.午子山景区,又称“午子山风景名胜区”,简称“午子山”,亦名“武子山”或“母子山”,是国家级旅游景区,位于陕西省汉中市西乡县堰口镇堰口社区,总面积约平方千米,始建于西汉午子山景区是集自然山水风光、珍稀植物、茶园、果园、田园风光、堰上古镇、宗教文化活动等于一体的旅游风景名胜区,为道教活动圣地和陕南道教活动中心,素有“汉南胜景区、陕南小华山、陕南小武当”之美称,是观光旅游、宗教朝拜的圣地为更好地提升旅游品质,午子山景区的工作人员随机选择名游客对景区进行满意度评分,根据评分,制成如图所示的频率分布直方图判断下列说法正确的是( )
A.
B. 工作人员所选取的人中在的人数为人
C. 工作人员采用按分层抽样的方法从评分在,的两组中共抽取人,则在中抽取人,在中抽取人
D. 按分层抽样的方法从评分在,的两组中抽取的人中再抽两人,则选取的人评分分别在和内各人的概率为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知函数,则 ______.
13.已知幂函数在上单调递增,则实数的值为______.
14.已知函数在上单调递减,则的取值范围为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
解不等式:;
求值:.
16.本小题分
为了预防某流感病毒,学校对教室进行药熏消毒,已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量单位:毫克随时间单位:的变化情况如图所示,在药物释放的过程中,与成正比;药物释放完毕后,与的函数关系式为为常数.
根据图中提供的信息,写出从药物释放开始,与之间的函数关系式;
据测定,当空气中每立方米的含药量降低到毫克以下时,学生方可进教室学习,那么从药物释放开始,至少需要经过几小时后,学生方能回到教室.
17.本小题分
甲乙两人独立地解决同一问题,甲解出此问题的概率是,乙解出此问题的概率,记“甲能解出此问题”为事件,“乙能解出此问题”为事件,“两人都能解出此问题”为事件,“两人都不能解出此问题”为事件,“恰有一人能解出此问题”为事件,“至多有一人能解出此问题”为事件,“至少有一人能解出此问题”为事件.
请用事件,表示事件,,,,并填在下表中;
分别求出事件,,的概率;
俗语“兄弟同心,其利断金”出自周易,常用来比喻只要兄弟一条心,就能发挥很大的力量,泛指团结合作请你结合本题从概率的角度谈谈对这句话的认识.
18.本小题分
已知函数,且的图象过点.
求实数的值;
求函数的定义域,并判断其在定义域上的单调性不需要证明;
解关于的不等式
19.本小题分
定义:如果存在实常数和,使得函数对定义域内的任意都满足,则称函数是“型函数”.
证明函数是“型函数”;
已知函数是“型函数”,求和的值;
已知函数是“型函数”,求一组满足条件的、和的值,并说明理由.
参考答案
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15.解:原不等式化为:,
即,解得或,
则原不等式的解集为;
原式
.
16.解:当时,设,为常数,则,解得,所以;
当时,,为常数;所以,解得,所以;
综上,与之间的函数关系式为;
由知,令,得,
所以,解得,
所以至少需要经过小时后,学生方能回到教室.
17.解:,,,,;
,,;
至少有一人能解出此问题的概率,大于甲解出此问题的概率是,也大于乙解出此问题的概率,所以“兄弟同心,其利断金”.
18.解:由题意可得,故;
,
由可得,故定义域为,
由于为单调递增函数,
故为定义域内的单调递增函数;
由于为定义域内的单调递增函数,且,
故,
即,解得,
故不等式的解为.
19.解:由于,
故函数是“型函数”;
由于是“型函数”,故,
即,
故且,故,.
由于是“型函数”,故,
则,
即,
由于函数为偶函数,
故,故,
此时,故且,解得,,
综上可得,,.
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