人教2024版七上生物期末模拟押题卷02（原卷版+解析版+讲解ppt共60张PPT)

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七上生物期末临考押题卷[范围:第一、二单元
时间:40分钟分值:50分]
一、选择题(每小题1分,共20分)1.下列属于生物的是(D)
A.人体蜡像B.熊猫根雕
C.恐龙化石D.流感病毒
2.(2024长沙一模)古诗“月出惊山鸟,时鸣春涧中”体现的生物特征是(C)
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长、发育和繁殖
C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都有遗传和变异的特性
3.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察人口腔上皮细胞装片(如图QM-1所示)。下列相关说法中,错误的是(D)
A.目镜与甲组合比与乙组合视野中看到的细胞数目多
B.图(一)中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高
C.要将图(二)的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方移动
D.制作人口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,要将盖玻片从水滴正上方缓缓盖上
3.D[解析]制作人口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。
4.细胞的生活需要物质和能量,下列相关叙述正确的是(D)
A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B.构成细胞的物质中,水、无机盐和糖类都是无机物
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.细胞膜控制着细胞与外界的物质交换
5.新月藻是一种单细胞藻类,与之相比,草履虫缺少的细胞结构是(D)
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体
A.①B.②⑤C.③④D.①⑤
6.某同学绘制了染色体、DNA、细胞核的关系示意图,如图QM-2所示,下列相关叙述错误的是(D)
A.①是染色体
B.②是DNA
C.②上有遗传信息
D.细胞分裂形成的新细胞与原细胞中的①数量不同
7.下列有关生物体结构层次知识的描述中,不正确的是(A)
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.番茄的果肉是薄壁组织,储存丰富的营养物质
C.多细胞植物体比多细胞动物体少了一个结构层次
D.绿色开花植物的花、果实、种子被称为生殖器官
8.下列关于图QM-3中四种生物的描述,错误的是(B)
A.马尾松种子外面没有果皮包被
B.四种生物均具有输导组织
C.葫芦藓用孢子繁殖D.肾蕨具有真正的根、茎、叶
9.下列动物的名字中都带“虫”字,其中属于线虫动物的是(A)
A.蛔虫B.毛毛虫
C.蝗虫D.萤火虫
10.下列动物都有口无肛门的是(C)
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.蛭、海蜇、涡虫
C.水母、海葵、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
11.古生物学家发现了一种动物化石,其上有动物毛发的痕迹,并能区分出犬齿、臼齿等牙齿类型。据此分析,化石中的动物属于(D)
A.鱼类B.爬行动物
C.鸟类D.哺乳动物
12.(2023广安)下列生物的特征与作用之间的对应关系不恰当的是(B)
A.鱼类身体呈流线型——减小鱼游泳时的阻力
B.鱼类有鳃——感知水流方向和水压
C.鸟类进行双重呼吸——为飞行提供充足氧气
D.鸟类直肠极短——减轻体重
12.B[解析]鱼类身体呈流线型,中间大两头小,可减小游泳时的阻力;鳃是鱼的呼吸器官,侧线是鱼的感觉器官,可以感知水流方向和水压;鸟类体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气;鸟类直肠极短,能减轻体重,利于飞行。
13.金黄色葡萄球菌占人皮肤上细菌的1/3以上。下列有关叙述,正确的是( D )
A.该细菌是多细胞生物
B.该细菌在适宜的环境中,会形成芽孢
C.该细菌自己制造有机物
D.细菌是生物圈中广泛分布的生物
13.D[解析]金黄色葡萄球菌属于细菌,细菌是单细胞生物,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等结构构成,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域;某些细菌在一定条件下形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,在环境适宜时,又会恢复为细菌细胞;金黄色葡萄球菌细胞内没有叶绿体,无法进行光合作用,不能自己制造有机物;细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
14.图QM-4是青霉的结构示意图,下列叙述错误的是(B)
A.①是成串的孢子
B.②是营养菌丝,能够从营养物质内吸收有机物
C.青霉是多细胞的生物
D.青霉细胞有细胞核,属于真核生物
15.下列关于菌落特点的叙述,正确的是(D)
A.一种培养基上只能长出一种菌落
B.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
C.真菌形成的菌落都有明显的颜色
D.一个菌落只能由一种细菌或真菌形成
16.下列动作不属于“接种”的是(C)
A.打开培养皿的盖子,让培养皿暴露在空气中几分钟
B.用无菌棉棒在手心擦几下,再在培养基上涂抹几下
C.向配制的琼脂液体中加入牛肉汁做成培养基
D.把硬币在培养基上轻轻按压一下
17.2024年11月1日是第七个世界流感日,作为世界流感日创始人之一的中国科学院院士高福指出,流感不仅是儿童、老人等高危人群的隐形杀手,也是心脑血管、肿瘤等重大慢性疾病患者的死亡助推器。引起人患病的流感病毒(D)
A.属于植物病毒
B.是具有细胞结构的微小生物
C.在光学显微镜下可以观察到其结构
D.仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
17.D[解析]引起人患病的流感病毒属于动物病毒;病毒没有细胞结构;病毒个体十分微小,需要利用电子显微镜才能观察到;流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
18.我们的祖先很早就会利用细菌和真菌为生活服务。下列说法正确的是(D)
A.制作豆腐乳是利用真菌保鲜
B.将食物放在冰箱里是利用细菌制作食物
C.中午的菜下午吃前进行加热是防止菜腐败
D.在农村利用农作物秸秆、人畜粪便等制造沼气,是利用细菌制造清洁能源
19.北京成为全球首个“双奥之城”。小帆将两次奥运会吉祥物的动物原型分成了两大类:大熊猫、藏羚羊为一类;鱼和燕子为一类。他分类的依据最可能是(D)
A.体内有无脊柱B.体温是否恒定
C.运动方式的不同
D.是否具有胎生、哺乳的特点
19.D[解析]根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。大熊猫、藏羚羊、鱼、燕子均属于脊椎动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫变温动物。体温不因外界环境温度而改变的,叫恒温动物。在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,其他都属于变温动物。动物运动方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、蠕动、爬行等,不同的动物有不同的运动方式。
大熊猫和藏羚羊的运动方式是行走和奔跑,鱼的运动方式是游泳,燕子的运动方式是飞行。哺乳动物最显著的特征是胎生、哺乳,大熊猫、藏羚羊是哺乳动物,鱼和燕子不是哺乳动物。
20.“桃李满天下”比喻培养的学生很多。“桃”和“李”的分类地位如下表,下列相关叙述正确的是(B)
分类等级 种 属 科 目 纲
桃(Amygdaluspersica) 桃 桃属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲
李(PrunussalicinaLindl.) 李 李属
A.表中所列的最小分类单位是纲
B.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
C.salicinaLindl.是李的属名
D.分类单位等级越高,其中生物的共同特征越多
20.B[解析]表中所列的最小分类单位是种;被子植物分类的重要依据是花、果实和种子的结构特征,因为它们受环境影响小,形态结构比较稳定;prunus是李的属名,salicina是李的种加词;分类单位等级越高,其中生物的共同特征越少。
二、非选择题(共30分)
21.(7分)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,在显微镜下看到的情况如下,请据图QM-5回答问题:
(1)图甲中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的实验操作顺序是ECBDA(填字母)。
(2)图甲中A和E两个步骤中所滴的液体分别是碘液、清水。
(3)图丁植物细胞结构中,具有保护和支持细胞作用的是[①]细胞壁。
(4)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若要使物像更加清晰,可进一步转动图乙中的[]e细准焦螺。旋在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的细胞核。
(5)将制作的装片置于显微镜下观察,发现如图丙所示的视野,则可能是图甲实验步骤中的D(填字母)操作不当导致的。
21.(1)ECBDA(4)e细准焦螺旋细胞核(5)D
[解析](1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤:擦、滴、撕、展、盖、染。所以正确的实验操作顺序是E滴、C撕、B展、D盖、A染。
(4)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若要使物像更加清晰,可进一步转动[e]细准焦螺旋。在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的细胞核。
(5)视野中边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形,用镊子轻压盖玻片会移动、变形的结构是气泡。气泡的产生可能是因为上述实验步骤中的[D]盖盖玻片操作不当。防止产生该结构的正确操作方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上。
(6)若图丁画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,有一处错误,该错误是多画了叶绿体,洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。
22.(5分)“海水稻”是一种海边滩涂等地生长、耐盐碱性强的特殊水稻。图QM-6表示“海水稻”的结构层次,据图回答:
(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化B1细胞与B5细胞形态差异显著,B1细胞与B5细胞的遗传物质相同(填“相同”或“不同”)。
(2)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于器官。
(3)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,此功能是由细胞膜(填细胞结构)承担的。
(4)构成D的器官可以分为营养器官和生殖器官两大类。
23.(6分)在学习完“动物的类群”后,小华从互联网上搜集了一些动物的图片(图QM-7),并根据自己所学的知识进行了归类,请分析回答下列问题:
(1)小华将动物分为图甲和图乙两大类群的主要依据是体内是否有脊柱。
(2)图甲中的生物A与B有共同的结构特征,即有口无肛门。
(3)人们若不注意个人卫生,体内易寄生C而表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状。C的消化器官退化,生殖器官官非常发达。
(4)动物J的皮肤表面覆盖角质的鳞片,功能是既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发。
(5)动物I适于飞行的呼吸结构特点是气囊辅助肺呼吸。
(6)与动物I相比,动物K的生殖发育特点是胎生、哺乳,能提高后代的成活率。
23.(1)体内是否有脊柱(2)有口无肛门(3)生殖(4)既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发
(5)气囊辅助肺呼吸(6)胎生、哺乳[解析](1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。图甲中的动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物;图乙中的动物体内有脊柱,属于脊椎动物。
(2)图甲中的A是水螅,属于刺胞动物,B是涡虫,属于扁形动物,刺胞动物和扁形动物共同的特征为有口无肛门。
(3)C是蛔虫,属于线虫动物,营寄生生活,消化器官退化,生殖器官非常发达,体表包裹着一层角质层,起保护作用,可以防止蛔虫被人体小肠内的消化液等物质侵蚀。
(4)J是鳄,属于爬行动物,体表覆盖的角质鳞片既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发,使其更好地适应陆地环境。
(5)[I]家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,特有的呼吸方式是双重呼吸,适于飞行。
(6)[K]大熊猫属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。
24.(6分)我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句。在我国古代的一些诗词歌赋中,很多文人墨客通过对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。例如:
A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.一行白鹭上青天;E.清风半夜鸣蝉;F.海阔凭鱼跃。
请联系生物学知识,回答下列问题:
(1)图QM-8为部分动植物分类图,写出图中①②③代表生物对应的诗句BEC（填诗句前的字母,顺序错误不给分)。
(2)C诗句中动物的牙齿分为门齿和臼齿。
(3)D诗句中动物的前肢特化为翼,以适应飞行。
(4)诗句CD(填诗句前的字母)中描述的动物体温恒定。
(5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是B(填诗句前的字母)。
24.(1)BEC(2)门齿臼齿(3)翼(4)CD(5)B
[解析](1)①种子裸露,是裸子植物,B中描述的青松属于裸子植物;②体内没有脊柱,所给出的动物中只有E中描述的蝉属于无脊椎动物;
③胎生、哺乳是哺乳动物的特征,只有C中描述的马是哺乳动物。
(2)C诗句中马是食草动物,牙齿与兔的牙齿一样,只有门齿和臼齿的分化,这与其食性相适应。
(3)D诗句中白鹭属于鸟类,前肢特化为翼,以适应飞行。
(4)诗句E、F中描述的蝉、鱼,都属于变温动物,体温不恒定。C、D描述的马、白鹭都属于恒温动物。
(5)分类单位等级越低,生物的相似程度越高,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。上述六种生物中,只有B中描述的青松与水杉同属裸子植物,因此二者亲缘关系最近。
25.(6分)在缤彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而,它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物。如图QM-9是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是酵母菌;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过出芽的方式大量繁殖。
(2)酒精发酵时要将温度控制在18~25℃,原因是18~25℃是酵母菌生长繁殖的最适温度。
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种步骤。
(4)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有如图QM-10所示的两种发酵方法。
方法一:每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵30天。
方法二:将发酵罐中的原料分为A、B两层,每天只翻动A层,发酵15天;之后,通过一定的技术手段,将A、B层颠倒,每天只翻动B层,再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法是方法二,理由是乳酸菌的生长繁殖需要无氧条件。
(www.21cnjy.com)(共60张PPT)
人教2024七上生物同步课件
人教版七年级上册
人教2024版七上生物 阶段性检测讲解课件
七上生物期末临考押题卷
[范围:第一、二单元　
时间:40分钟　分值:50分]
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.下列属于生物的是 (　　)
A.人体蜡像 B.熊猫根雕
C.恐龙化石 D.流感病毒
D
2.(2024长沙一模)古诗“月出惊山鸟,时鸣春涧中”体现的生物特征是 (　　)
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长、发育和繁殖
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物都有遗传和变异的特性
C
3.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察人口腔上皮细胞装片(如图QM-1所示)。下列相关说法中,错误的是 (　　)
A.目镜与甲组合比与乙组合视野
中看到的细胞数目多
B.图(一)中物镜由甲转换成乙的
过程中不能先将镜筒升高
图QM-1
3.D　[解析] 制作人口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下。
D
C.要将图(二)的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方
移动
D.制作人口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,要将盖玻片从水滴正上方缓缓盖上
图QM-1
[答案] D
4.细胞的生活需要物质和能量,下列相关叙述正确的是
(　　)
A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B.构成细胞的物质中,水、无机盐和糖类都是无机物
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.细胞膜控制着细胞与外界的物质交换
D
5.新月藻是一种单细胞藻类,与之相比,草履虫缺少的细胞结构是 (　　)
①细胞壁　②细胞膜　③细胞质　④细胞核　⑤叶绿体
A.① B.②⑤ C.③④ D.①⑤
D
6.某同学绘制了染色体、DNA、细胞核的关系示意图,如图QM-2所示,下列相关叙述错误的是(　　)
A.①是染色体
B.②是DNA
C.②上有遗传信息
D.细胞分裂形成的新细胞与原细胞中的①数量不同
图QM-2
D
7.下列有关生物体结构层次知识的描述中,不正确的是
(　　)
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.番茄的果肉是薄壁组织,储存丰富的营养物质
C.多细胞植物体比多细胞动物体少了一个结构层次
D.绿色开花植物的花、果实、种子被称为生殖器官
A
8.下列关于图QM-3中四种生物的描述,错误的是 (　　)
A.马尾松种子外面没有果皮包被
B.四种生物均具有输导组织
C.葫芦藓用孢子繁殖
D.肾蕨具有真正的根、
茎、叶
图QM-3
B
9.下列动物的名字中都带“虫”字,其中属于线虫动物的是
(　　)
A.蛔虫 B.毛毛虫
C.蝗虫 D.萤火虫
A
10.下列动物都有口无肛门的是 (　　)
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B.蛭、海蜇、涡虫
C.水母、海葵、水螅 D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
C
11.古生物学家发现了一种动物化石,其上有动物毛发的痕迹,并能区分出犬齿、臼齿等牙齿类型。据此分析,化石中的动物属于 (　　)
A.鱼类 B.爬行动物
C.鸟类 D.哺乳动物
D
12.(2023广安)下列生物的特征与作用之间的对应关系不恰当的是 (　　)
A.鱼类身体呈流线型——减小鱼游泳时的阻力
B.鱼类有鳃——感知水流方向和水压
C.鸟类进行双重呼吸——为飞行提供充足氧气
D.鸟类直肠极短——减轻体重
B
12.B　[解析] 鱼类身体呈流线型,中间大两头小,可减小游泳时的阻力;鳃是鱼的呼吸器官,侧线是鱼的感觉器官,可以感知水流方向和水压;鸟类体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气;鸟类直肠极短,能减轻体重,利于飞行。
13.金黄色葡萄球菌占人皮肤上细菌的1/3以上。下列有关叙述,正确的是 (　　)
A.该细菌是多细胞生物
B.该细菌在适宜的环境中,会形成芽孢
C.该细菌自己制造有机物
D.细菌是生物圈中广泛分布的生物
D
13.D　[解析] 金黄色葡萄球菌属于细菌,细菌是单细胞生物,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等结构构成,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域;某些细菌在一定条件下形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,在环境适宜时,又会恢复为细菌细胞;金黄色葡萄球菌细胞内没有叶绿体,无法进行光合作用,不能自己制造有机物;细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
14.图QM-4是青霉的结构示意图,下列叙述错误的是(　　)
A.①是成串的孢子
B.②是营养菌丝,能够从营养物质内吸
收有机物
C.青霉是多细胞的生物
D.青霉细胞有细胞核,属于真核生物
图QM-4
B
15.下列关于菌落特点的叙述,正确的是 (　　)
A.一种培养基上只能长出一种菌落
B.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
C.真菌形成的菌落都有明显的颜色
D.一个菌落只能由一种细菌或真菌形成
D
16.下列动作不属于“接种”的是 (　　)
A.打开培养皿的盖子,让培养皿暴露在空气中几分钟
B.用无菌棉棒在手心擦几下,再在培养基上涂抹几下
C.向配制的琼脂液体中加入牛肉汁做成培养基
D.把硬币在培养基上轻轻按压一下
C
17.2024年11月1日是第七个世界流感日,作为世界流感日创始人之一的中国科学院院士高福指出,流感不仅是儿童、老人等高危人群的隐形杀手,也是心脑血管、肿瘤等重大慢性疾病患者的死亡助推器。引起人患病的流感病毒 (　　)
A.属于植物病毒
B.是具有细胞结构的微小生物
C.在光学显微镜下可以观察到其结构
D.仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D
17.D　[解析] 引起人患病的流感病毒属于动物病毒;病毒没有细胞结构;病毒个体十分微小,需要利用电子显微镜才能观察到;流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
18.我们的祖先很早就会利用细菌和真菌为生活服务。下列说法正确的是 (　　)
A.制作豆腐乳是利用真菌保鲜
B.将食物放在冰箱里是利用细菌制作食物
C.中午的菜下午吃前进行加热是防止菜腐败
D.在农村利用农作物秸秆、人畜粪便等制造沼气,是利用细菌制造清洁能源
D
19.北京成为全球首个“双奥之城”。小帆将两次奥运会吉祥物的动物原型分成了两大类:大熊猫、藏羚羊为一类;鱼和燕子为一类。他分类的依据最可能是 (　　)
A.体内有无脊柱
B.体温是否恒定
C.运动方式的不同
D.是否具有胎生、哺乳的特点
D
19.D　[解析] 根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。大熊猫、藏羚羊、鱼、燕子均属于脊椎动物。体温随着外界温度改变而改变的动物,叫变温动物。体温不因外界环境温度而改变的,叫恒温动物。在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,其他都属于变温动物。动物运动方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、蠕动、爬行等,不同的动物有不同的运动方式。大熊猫和藏羚羊的运动方式是行走和奔跑,鱼的运动方式是游泳,燕子的运动方式是飞行。哺乳动物最显著的特征是胎生、哺乳,大熊猫、藏羚羊是哺乳动物,鱼和燕子不是哺乳动物。
20.“桃李满天下”比喻培养的学生很多。“桃”和“李”的分类地位如下表,下列相关叙述正确的是 (　　)
分类等级 种 属 科 目 纲
桃(Amygdalus persica) 桃 桃属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶
植物纲
李(Prunus salicina Lindl.) 李 李属
A.表中所列的最小分类单位是纲
B.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
C.salicina Lindl.是李的属名
D.分类单位等级越高,其中生物的共同特征越多
B
20.B　[解析] 表中所列的最小分类单位是种;被子植物分类的重要依据是花、果实和种子的结构特征,因为它们受环境影响小,形态结构比较稳定;prunus是李的属名,salicina是李的种加词;分类单位等级越高,其中生物的共同特征越少。
二、非选择题(共30分)
21.(7分)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,在显微镜下看到的情况如下,
请据图QM-5回答问题:
图QM-5
(1)图甲中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的实验操作顺序是　　　　　(填字母)。
(2)图甲中A和E两个步骤中所滴的液体分别是　　 　　　。
图QM-5
ECBDA
碘液、清水
(3)图丁植物细胞结构中,具有保护和支持细胞作用的是[　]
　　　　。
图QM-5
①
细胞壁
(4)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若要使物像更加清晰,可进一步转动图乙中的[　]　　　　　　。在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的
　　　 。
图QM-5
e
细准焦螺旋
细胞核
(5)将制作的装片置于显微镜下观察,发现如图丙所示的视野,则可能是图甲实验步骤中的　　　　(填字母)操作不当导致的。
图QM-5
D
21.(1)ECBDA　(4)e　细准焦螺旋　细胞核　(5)D
[解析] (1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤:擦、滴、撕、展、盖、染。所以正确的实验操作顺序是E滴、C撕、B展、D盖、A染。
(4)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若要使物像更加清晰,可进一步转动[e]细准焦螺旋。在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的细胞核。
(5)视野中边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形,用镊子轻压盖玻片会移动、变形的结构是气泡。气泡的产生可能是因为上述实验步骤中的[D]盖盖玻片操作不当。防止产生该结构的正确操作方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上。
(6)若图丁画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,有一处错误,该错误是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。
图QM-5
多画了叶绿体,洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体
22.(5分)“海水稻”是一种海边滩涂等地生长、耐盐碱性强的特殊水稻。图QM-6表示“海水稻”的结构层次,据图回答:
图QM-6
(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为　　　　　。B1细胞与B5细胞形态差异显著,　B1细胞与B5细胞的遗传物质　　　　(填“相同”或“不同”)。
图QM-6
细胞分化
相同
(2)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于　　　　。
(3)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,此功能是由
(填细胞结构)承担的。
(4)构成D的器官可以分为　　　　　　　　　　两大类。
图QM-6
器官
细胞膜
营养器官和生殖器官
23.(6分)在学习完“动物的类群”后,小华从互联网上搜集了一些动物的图片(图QM-7),并根据自己所学的知识进行了归类,请分析回答下
列问题:
图QM-7
(1)小华将动物分为图甲和图乙两大类群的主要依据是
　　　　　　　。
图QM-7
体内是否有脊柱
(2)图甲中的生物A与B有共同的结构特征,即　 　　　　。
图QM-7
有口无肛门
(3)人们若不注意个人卫生,体内易寄生C而表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状。C的消化器官退化,　　　器官非常发达。
图QM-7
生殖
(4)动物J的皮肤表面覆盖角质的鳞片,功能是 　
　　　　　　　　　　 　　。
(5)动物I适于飞行的呼吸结构特点是
　　　　　　　。
(6)与动物I相比,动物K的生殖发育特点是
　　　　　,能提高后代的成活率。
图QM-7
既可以保护身
体,又能减少体内水分的蒸发
气囊辅助肺呼吸
胎生、哺乳
23.(1)体内是否有脊柱　(2)有口无肛门　(3)生殖　
(4)既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发
(5)气囊辅助肺呼吸　(6)胎生、哺乳
[解析] (1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。图甲中的动物体内没有脊柱,属于无脊椎动物;图乙中的动物体内有脊柱,属于脊椎动物。
(2)图甲中的A是水螅,属于刺胞动物,B是涡虫,属于扁形动物,刺胞动物和扁形动物共同的特征为有口无肛门。
(3)C是蛔虫,属于线虫动物,营寄生生活,消化器官退化,生殖器官非常发达,体表包裹着一层角质层,起保护作用,可以防止蛔虫被人体小肠内的消化液等物质侵蚀。
(4)J是鳄,属于爬行动物,体表覆盖的角质鳞片既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发,使其更好地适应陆地环境。
(5)[I]家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,特有的呼吸方式是双重呼吸,适于飞行。
(6)[K]大熊猫属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生、哺乳,提高了后代的成活率。
24.(6分)我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句。在我国古代的一些诗词歌赋中,很多文人墨客通过对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。例如:
A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.一行白鹭上青天;E.清风半夜鸣蝉;F.海阔凭鱼跃。
请联系生物学知识,回答下列问题:
(1)图QM-8为部分动植物分类图,写出图中①②③代表生物对应的诗句　　　　(填诗句前的字母,顺序错误不给分)。
图QM-8
BEC
(2)C诗句中动物的牙齿分为　　　和　　　。
(3)D诗句中动物的前肢特化为　　　　,以适应飞行。
(4)诗句　　 　(填诗句前的字母)中描述的动物体温恒定。
图QM-8
门齿
臼齿
翼
CD
(5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是　　　　(填诗句前的字母)。
图QM-8
B
24.(1)BEC　(2)门齿　臼齿　(3)翼　(4)CD　(5)B
[解析] (1)①种子裸露,是裸子植物,B中描述的青松属于裸子植物;②体内没有脊柱,所给出的动物中只有E中描述的蝉属于无脊椎动物;③胎生、哺乳是哺乳动物的特征,只有C中描述的马是哺乳动物。
(2)C诗句中马是食草动物,牙齿与兔的牙齿一样,只有门齿和臼齿的分化,这与其食性相适应。
(3)D诗句中白鹭属于鸟类,前肢特化为翼,以适应飞行。
(4)诗句E、F中描述的蝉、鱼,都属于变温动物,体温不恒定。C、D描述的马、白鹭都属于恒温动物。
(5)分类单位等级越低,生物的相似程度越高,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。上述六种生物中,只有B中描述的青松与水杉同属裸子植物,因此二者亲缘关系最近。
25.(6分)在缤彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而,它们在食品制作方面却作用非凡。 某兴趣小组查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物。如图QM-9是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。 回答下列问题。
图QM-9
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是　　　　;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过　　　　的方式大量繁殖。
(2)酒精发酵时要将温度控制在 18~25 ℃,原因是
　　　　　　　　　　　　。
图QM-9
酵母菌
出芽
18~25 ℃是
酵母菌生长繁殖的最适温度
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的　　　　步骤。
图QM-9
接种
(4)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。 在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。 现有如图QM-10所示的两种发酵方法。
图QM-10
方法一:每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵30天。
方法二:将发酵罐中的原料分为A、B 两层,每天只翻动A层,发酵15天;之后,通过一定的技术手段,将A、B层颠倒,每天只翻动B层,再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法是
　　　　,理由是 　 　　　　　　　　　　　　　。
图QM-10
方法二
乳酸菌的生长繁殖需要无氧条件
谢谢
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七上生物期末临考押题卷[范围:第一、二单元
时间:40分钟分值:50分]
一、选择题(每小题1分,共20分)1.下列属于生物的是(D)
A.人体蜡像B.熊猫根雕
C.恐龙化石D.流感病毒
2.(2024长沙一模)古诗“月出惊山鸟,时鸣春涧中”体现的生物特征是(C)
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长、发育和繁殖
C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都有遗传和变异的特性
3.用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,来观察人口腔上皮细胞装片(如图QM-1所示)。下列相关说法中,错误的是(D)
A.目镜与甲组合比与乙组合视野中看到的细胞数目多
B.图(一)中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高
C.要将图(二)的细胞移到视野正中央,应将装片向右下方移动
D.制作人口腔上皮细胞装片时,为防止产生气泡,要将盖玻片从水滴正上方缓缓盖上
4.细胞的生活需要物质和能量,下列相关叙述正确的是(D)
A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体
B.构成细胞的物质中,水、无机盐和糖类都是无机物
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.细胞膜控制着细胞与外界的物质交换
5.新月藻是一种单细胞藻类,与之相比,草履虫缺少的细胞结构是(D)
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体
A.①B.②⑤C.③④D.①⑤
6.某同学绘制了染色体、DNA、细胞核的关系示意图,如图QM-2所示,下列相关叙述错误的是(D)
A.①是染色体
B.②是DNA
C.②上有遗传信息
D.细胞分裂形成的新细胞与原细胞中的①数量不同
7.下列有关生物体结构层次知识的描述中,不正确的是(A)
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位
B.番茄的果肉是薄壁组织,储存丰富的营养物质
C.多细胞植物体比多细胞动物体少了一个结构层次
D.绿色开花植物的花、果实、种子被称为生殖器官
8.下列关于图QM-3中四种生物的描述,错误的是(B)
A.马尾松种子外面没有果皮包被
B.四种生物均具有输导组织
C.葫芦藓用孢子繁殖D.肾蕨具有真正的根、茎、叶
9.下列动物的名字中都带“虫”字,其中属于线虫动物的是(A)
A.蛔虫B.毛毛虫
C.蝗虫D.萤火虫
10.下列动物都有口无肛门的是(C)
A.蝗虫、蚯蚓、蛔虫B.蛭、海蜇、涡虫
C.水母、海葵、水螅D.沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
11.古生物学家发现了一种动物化石,其上有动物毛发的痕迹,并能区分出犬齿、臼齿等牙齿类型。据此分析,化石中的动物属于(D)
A.鱼类B.爬行动物
C.鸟类D.哺乳动物
12.(2023广安)下列生物的特征与作用之间的对应关系不恰当的是(B)
A.鱼类身体呈流线型——减小鱼游泳时的阻力
B.鱼类有鳃——感知水流方向和水压
C.鸟类进行双重呼吸——为飞行提供充足氧气
D.鸟类直肠极短——减轻体重
13.金黄色葡萄球菌占人皮肤上细菌的1/3以上。下列有关叙述,正确的是( D )
A.该细菌是多细胞生物
B.该细菌在适宜的环境中,会形成芽孢
C.该细菌自己制造有机物
D.细菌是生物圈中广泛分布的生物
14.图QM-4是青霉的结构示意图,下列叙述错误的是(B)
A.①是成串的孢子
B.②是营养菌丝,能够从营养物质内吸收有机物
C.青霉是多细胞的生物
D.青霉细胞有细胞核,属于真核生物
15.下列关于菌落特点的叙述,正确的是(D)
A.一种培养基上只能长出一种菌落
B.培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同形成
C.真菌形成的菌落都有明显的颜色
D.一个菌落只能由一种细菌或真菌形成
16.下列动作不属于“接种”的是(C)
A.打开培养皿的盖子,让培养皿暴露在空气中几分钟
B.用无菌棉棒在手心擦几下,再在培养基上涂抹几下
C.向配制的琼脂液体中加入牛肉汁做成培养基
D.把硬币在培养基上轻轻按压一下
17.2024年11月1日是第七个世界流感日,作为世界流感日创始人之一的中国科学院院士高福指出,流感不仅是儿童、老人等高危人群的隐形杀手,也是心脑血管、肿瘤等重大慢性疾病患者的死亡助推器。引起人患病的流感病毒(D)
A.属于植物病毒
B.是具有细胞结构的微小生物
C.在光学显微镜下可以观察到其结构
D.仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
18.我们的祖先很早就会利用细菌和真菌为生活服务。下列说法正确的是(D)
A.制作豆腐乳是利用真菌保鲜
B.将食物放在冰箱里是利用细菌制作食物
C.中午的菜下午吃前进行加热是防止菜腐败
D.在农村利用农作物秸秆、人畜粪便等制造沼气,是利用细菌制造清洁能源
19.北京成为全球首个“双奥之城”。小帆将两次奥运会吉祥物的动物原型分成了两大类:大熊猫、藏羚羊为一类;鱼和燕子为一类。他分类的依据最可能是(D)
A.体内有无脊柱B.体温是否恒定
C.运动方式的不同
D.是否具有胎生、哺乳的特点
20.“桃李满天下”比喻培养的学生很多。“桃”和“李”的分类地位如下表,下列相关叙述正确的是(B)
分类等级 种 属 科 目 纲
桃(Amygdaluspersica) 桃 桃属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲
李(PrunussalicinaLindl.) 李 李属
A.表中所列的最小分类单位是纲
B.花、果实和种子是被子植物分类的重要依据
C.salicinaLindl.是李的属名
D.分类单位等级越高,其中生物的共同特征越多
二、非选择题(共30分)
21.(7分)小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片,在显微镜下看到的情况如下,请据图QM-5回答问题:
(1)图甲中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的实验操作顺序是ECBDA(填字母)。
(2)图甲中A和E两个步骤中所滴的液体分别是碘液、清水。
(3)图丁植物细胞结构中,具有保护和支持细胞作用的是[①]细胞壁。
(4)用显微镜观察时,找到了要观察的物像,若要使物像更加清晰,可进一步转动图乙中的[]e细准焦螺。旋在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的细胞核。
(5)将制作的装片置于显微镜下观察,发现如图丙所示的视野,则可能是图甲实验步骤中的D(填字母)操作不当导致的。
(6)若图丁画的是洋葱鳞片叶内表皮细胞模式图,有一处错误,该错误是多画了叶绿体,洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。
22.(5分)“海水稻”是一种海边滩涂等地生长、耐盐碱性强的特殊水稻。图QM-6表示“海水稻”的结构层次,据图回答:
(1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞分化B1细胞与B5细胞形态差异显著,B1细胞与B5细胞的遗传物质相同(填“相同”或“不同”)。
(2)若C表示水稻谷粒,则C在结构层次上属于器官。
(3)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,此功能是由细胞膜(填细胞结构)承担的。
(4)构成D的器官可以分为营养器官和生殖器官两大类。
23.(6分)在学习完“动物的类群”后,小华从互联网上搜集了一些动物的图片(图QM-7),并根据自己所学的知识进行了归类,请分析回答下列问题:
(1)小华将动物分为图甲和图乙两大类群的主要依据是体内是否有脊柱。
(2)图甲中的生物A与B有共同的结构特征,即有口无肛门。
(3)人们若不注意个人卫生,体内易寄生C而表现出磨牙、面部白斑、生长迟缓等症状。C的消化器官退化,生殖器官官非常发达。
(4)动物J的皮肤表面覆盖角质的鳞片,功能是既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发。
(5)动物I适于飞行的呼吸结构特点是气囊辅助肺呼吸。
(6)与动物I相比,动物K的生殖发育特点是胎生、哺乳,能提高后代的成活率。
24.(6分)我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句。在我国古代的一些诗词歌赋中,很多文人墨客通过对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。例如:
A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.一行白鹭上青天;E.清风半夜鸣蝉;F.海阔凭鱼跃。
请联系生物学知识,回答下列问题:
(1)图QM-8为部分动植物分类图,写出图中①②③代表生物对应的诗句BEC（填诗句前的字母,顺序错误不给分)。
(2)C诗句中动物的牙齿分为门齿和臼齿。
(3)D诗句中动物的前肢特化为翼,以适应飞行。
(4)诗句CD(填诗句前的字母)中描述的动物体温恒定。
(5)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是B(填诗句前的字母)。
25.(6分)在缤彩纷呈的生物世界,微生物似乎显得过于微小与沉寂。然而,它们在食品制作方面却作用非凡。某兴趣小组查阅资料得知:葡萄的果皮上含有多种微生物。如图QM-9是他们制作葡萄酒和葡萄醋的实验流程图。回答下列问题。
(1)在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是酵母菌;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭。在通气阶段,该微生物主要通过出芽的方式大量繁殖。
(2)酒精发酵时要将温度控制在18~25℃,原因是18~25℃是酵母菌生长繁殖的最适温度。
(3)在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种步骤。
(4)醋酸菌只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在醋酸发酵阶段如果能产生一定量的乳酸,会使葡萄醋的口味更佳。现有如图QM-10所示的两种发酵方法。
方法一:每天都对发酵罐中的原料进行翻动,使其充分接触氧气,发酵30天。
方法二:将发酵罐中的原料分为A、B两层,每天只翻动A层,发酵15天;之后,通过一定的技术手段,将A、B层颠倒,每天只翻动B层,再发酵15天。
为了获得乳酸风味的葡萄醋,他们应选择的发酵方法是方法二,理由是乳酸菌的生长繁殖需要无氧条件。
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