河南省周口市商水县大武乡第二初级中学等校2024-2025七年级上学期12月月考（第二次教学测评）生物学试题（答案）

参考答案
一、1. B 2. C 3. C 4. C 5. A6. C 7. B 8. A 9. A 【解析】涡虫和血吸虫都属于扁形动物，A符合题意。蜈蚣和蜘蛛属于节肢动物，B不符合题意。海葵和水螅属于刺胞动物，C不符合题意。蛲虫和钩虫属于线虫动物，D不符合题意。 10. C 11. D 12. C13. B 14. A 15. B 16. B 【解析】①蜥蜴的皮肤干燥，体表覆盖着角质鳞片，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发；③蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，完全用肺呼吸；④青蛙将精子和卵细胞产在水中，生殖发育离不开水，蜥蜴体内受精、陆地产卵；⑤蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能在陆地环境中发育成幼蜥，因此蜥蜴比青蛙更适应在陆地上生活。②蜥蜴有四肢支撑身体与适应在陆地上生活没关系。故①③④⑤符合题意，故选B。 17. C 18. D 【解析】白鹤属于鸟类，胸肌的两端附着在不同的胸骨上，它能牵动两翼完成飞行动作，A错误。白鹤体温恒定，且不会随环境温度的变化而改变，属于恒温动物，B错误。白鹤身体呈流线型可减少飞行中空气的阻力，前肢变成翼，骨骼轻、薄等，这都是适于飞行生活的特点，C错误，D正确。 19. D
20. B
二、21.(1) 胚芽 胚 ⑦ (2)胚 (3)④(4)单子叶22.(1)玉米、向日葵 (2)葫芦藓(3)肾蕨 (4)裸子 (5)水 (6)孢子23.(1)鳃 肺 (2)龟 (3)节肢 外骨骼(4)脊柱24.(1)体节 (2)鳞片(3)翼(4)胎生、哺乳 (5)A C、D25.(1)水的温度(或温度、环境温度、水温) (2)鳃 鳍 鳃盖(3)减小实验误差 (4)增加2024-2025学年上学期第二次教学测评
七 年 级 生 物
注意事项：
1. 此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间 50分钟。
2. 请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。
一、选择题(下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填写在括号内。每小题1分，共20分)
1.藻类结构简单，较为低等。下列说法正确的是 【 】
A.藻类有茎和叶的分化
B.藻类是进行光合作用的生物
C.藻类是唯一生活在水里的绿色植物
D.藻类在生物圈中适应性最强、种类最多
2.苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是 【 】
A.没有真正的根
B.体内无输导组织
C.生殖过程离不开水
D.不能开花、结果
3.我国科学家发现了一种新的植物。该植物主要分布在环境比较阴湿的地方，有根、茎、叶且枝端孢子囊排列紧密呈穗状。由此可初步判断这种植物属于 【 】
A.藻类
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
4.康康在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形；③有种子，没有真正的花和果实。该植物所属的类群是 【 】
A.蕨类植物
B.苔藓植物
C.裸子植物
D.被子植物
5.生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是 【 】
A.被子植物能开花并结出果实和种子
B.苔藓植物已有了根、茎、叶的分化
C、雪松、马尾松的种子有果皮包被
D.贯众属于裸子植物，能够产生孢子
6.小慧在生物园观察油松、葡萄、肾蕨，并归纳三者特征。表中各项与图5-1所示相符的是 【 】
选项 ① ② ③
A 有种子 有花 无果实
B 有果实 无根、有叶 有花
C 有种子 无果实 有根、茎、叶
D 有花 有孢子 有根、茎、叶
7.南海大大小小的岛礁星罗棋布，在这些岛礁的形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。下列相关说法错误的是 【 】
A.珊瑚虫分类上属于刺胞动物
B.海洋捕捞对珊瑚礁没有影响
C.珊瑚虫身体呈辐射对称，有口无肛门
D.珊瑚虫的外壳和分泌物堆积成了珊瑚礁
8.下列动物中，有口无肛门的是 【 】
①水母 ②绦虫 ③沙蚕 ④丝虫
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.无脊椎动物种类繁多，主要类群有刺胞动物、扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。下列属于扁形动物的是 【 】
A.涡虫、血吸虫
B.蜈蚣、蜘蛛
C.海葵、水螅
D.蛲虫、钩虫
10.表格中是几种无脊椎动物的名称与其主要特征，下列与描述相符合的选项是【 】
选项 动物名称 特征
A 涡虫 身体分节
B 蛔虫 靠刚毛运动
C 水螅 身体呈辐射对称
D 蚯蚓 有外骨骼
11.如图5-2甲、乙、丙、丁为几种无脊椎动物，下列叙述正确的是 【 】
A.甲类的动物有口有肛门
B.乙类的动物都有贝壳
C.丙类的动物体表有角质层
D.丁类的动物体表有外骨骼
12.中华鲟是一种古老的鱼类，它的主要特征有 【 】
①生活在水中 ②体表覆盖鳞片，用鳃呼吸 ③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳 ④体温恒定
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
13.鱼鳃盖后缘流出的水和进入鱼口的水相比，物质发生了变化，下列说法正确的是【 】
A.氧气增多，二氧化碳减少
B.氧气减少，二氧化碳增多
C.氧气增多，二氧化碳增多
D.氧气减少，二氧化碳减少
14.鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查，下列具备参赛资格的是 【 】
A.鲨鱼、鲫鱼、鲤鱼、鲈鱼
B.鲫鱼、娃娃鱼、鲨鱼、鲤鱼
C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼
D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼
15.在台州首次发现的中国瘰螈(如图5-3)，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在山溪石头间，用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。据此判断中国瘰螈属于 【 】
A.鱼
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
16.蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是【 】
①体表覆盖着角质鳞片 ②有四肢支撑身体 ③完全用肺呼吸 ④体内受精、陆地产卵⑤卵表面有坚韧的卵壳
A.①②④⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
17.广东清远的石门台自然保护区发现许多新物种，包括中华湍蛙等两栖类、英德睑虎等爬行类，这两个新物种的共同特征有 【 】
A.生殖离不开水
B.卵壳坚韧
C.体内有脊柱
D.仅用肺呼吸
18.白鹤是一种珍稀濒危鸟类，是我国重点保护物种。下列关于白鹤的叙述正确的是【 】
A.白鹤胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
B.白鹤体温会随着环境温度的变化而变化
C.白鹤前肢变成翼是适于飞行的唯一特征
D.白鹤身体呈流线型可减少飞行中空气的阻力
19.蝙蝠虽然能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳动物，主要理由是其 【 】
A.有四肢
B.体表被毛
C.体温恒定
D.胎生、哺乳
20. 下列叙述符合“结构与功能相适应”观点的是 【 】
A.绦虫的消化器官发达，消化能力强，适于寄生生活
B.蝗虫体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发，适于陆地生活
C.家鸽体内的气囊可进行气体交换，保证了飞行时的氧气供给
D.家兔的牙齿有门齿和犬齿的分化，提高了摄食和消化能力
二、非选择题(请将答案写在相应位置上。每空1分，共30分)
21.(6分) 如图5-4是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，回答下列问题。
(1)图乙是玉米种子基本结构模式图，⑨的结构名称是 ，与⑧⑩ 一起构成了 。取其纵切面滴加碘液，变蓝的是 (填序号)。
(2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有 和种皮。
(3)菜豆种子的营养物质贮存在子叶中，子叶是图甲中的 (填序号)。
(4)在绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为 植物。
22.(6分)如图5-5所示是常见的几种植物，回答下列问题。
(1)图中 属于分布最广、种类最多、最高等的植物类群。
(2)图中生活在阴湿的环境中，具有类似茎和叶的分化，“根”为假根的是 ，它可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)图中 在进化过程中最初出现根、茎、叶并具有输导组织。
(4)油松的种子外没有果皮包被着，它属于 植物。
(5)从苔藓植物、蕨类植物到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对 环境的依赖。
(6)图中的葫芦藓、肾蕨等不能产生种子，它们是用 繁殖后代。
23.(6分)如图5-6这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事：一群可爱的小蝌蚪出生了，谁是它们的妈妈呢 于是，一场有趣的寻亲之旅开始了。在将虾、金鱼、蟹、龟误认为妈妈后，小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。请回答下列问题。
(1)蝌蚪和青蛙差异较大：蝌蚪生活在水中，用 呼吸，没有四肢；青蛙用 呼吸，皮肤协助呼吸，有前肢、后肢。
(2)图中属于爬行动物的是 。
(3)虾属于 动物，体表具有坚硬的 ，身体和附肢都分节。
(4)根据体内有无 ，可将虾、蟹分为无脊椎动物，鱼、乌龟和青蛙分为脊椎动物。
24.(6分)如图5-7是几种常见的动物，请回答下列问题。
(1)A是优良的蛋白质饲料。它的身体呈圆筒形，由许多相似的 构成。
(2)B的体表常常有 覆盖，其表面有黏液，能保护身体和减小游动时的阻力。
(3)C的前肢变成 ，可用于飞行。
(4)D在生殖发育方面的特点是 ，提高了后代的成活率。
(5)上述动物中属于无脊椎动物的是 ，属于恒温动物的是 。(填字母)
25.(6分)为探究水的温度对鱼呼吸频率的影响，某生物学兴趣小组设计并完成了一个探究实验。相关数据记录如下表，回答下列问题。
水温/℃ 每分钟鳃盖运动次数/次
第一次 第二次 第三次 平均值
1 号鱼 2号鱼 3 号鱼 1 号鱼 2号鱼 3号鱼 1 号鱼 2号鱼 3号鱼
15 33 32 31 34 31 32 34 30 33 32
20 76 45 63 65 53 62 69 47 61 60
25 132 112 109 122 110 107 127 109 111 115
30 198 187 190 192 185 179 197 183 172 187
(1)鱼的体温随环境温度的变化而变化。据此可作出假设： 对鱼的呼吸频率有影响。
(2)鱼是用 呼吸的，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。实验中，该兴趣小组通过记录鱼每分钟 运动的次数来观察鱼的呼吸频率。
(3)该实验进行了三次，再取其平均值，是为了 。
(4)分析实验结果，得出结论：水温升高，鱼的呼吸频率 (填“增加”或“减少”)。