江苏省苏州市部分学校2024-2025上学期期末模拟考试九年级化学试卷（无答案)

九年级化学期末综合复习测试题
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56 Zn 65 Cu 64 Ce 140
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是（　　）
A．甘蔗榨汁 B．棉纱织布 C．白土烧瓷 D．楠木造船
2．化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是（　　）
A．加热液体 B．读液体体积
C．取用块状固体 D．熄灭酒精灯
3．保护环境人人有责。下列做法不利于实现“碳达峰、碳中和”的是（　　）
A．积极植树造林 B．使用清洁能源
C．焚烧废弃塑料 D．分类回收垃圾
4．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是（　　）
A．都是化合反应 B．都是氧化反应
C．都需要点燃 D．生成物都是固体
5．“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是（　　）
A．好酒不怕巷子深——分子在不断地运动
B．金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同
C．注射器中的气体通过压缩体积会变小——加压时气体分子变小
D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同
6．运用模型的思维方法认识微观世界是我们学习化学的一种重要学习方法。球棍模型是化学学习中常见的一种化学模型。图中不同小球代表不同原子，其中能表示化合物的是（　　）
A． B．
C． D．
7．次氯酸钠（NaClO）可用于消毒杀菌，制备次氯酸钠的化学方程式为 2NaOH+Cl2═X+H2O+NaClO，X的化学式为（　　）
A．NaCl B．NaClO3 C．Na2O D．Na2O2
8．一种新型氮化碳（C3N4）材料，它比金刚石还坚硬，可做切割工具．在C3N4中，C的化合价为+4，则N的化合价是（　　）
A．5 B．3 C．﹣3 D．2
9．维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，下列关于维生素C的说法中错误的是（　　）
A．维生素C中 C、H、O 三种元素的质量比为9：1：12
B．1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C．维生素C的相对分子质量为176g
D．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
10．一种获取饮用水的简易净水装置如图所示。下列说法错误的是（　　）
A．pp棉滤网可以除去难溶性杂质 B．活性炭的作用是除去色素和异味
C．所得到的净化水为纯净物 D．细菌可以通过pp棉滤网
11．初中化学教材中有多处用到水和单质磷的实验。下列有关说法正确的是（　　）
A．图1集气瓶中的水和图2烧杯内的水都有提供热量的作用
B．图1中的红磷和图2铜片上的白磷燃烧时都产生大量白雾
C．图1红磷燃烧时弹簧夹未夹紧会导致测得氧气含量偏低
D．图2能探究可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
12．我国稀土储量世界第一。如图是元素周期表中钕元素的相关信息，下列说法错误的是（　　）
A．钕原子核外有60个电子 B．钕的原子质量是144.2
C．钕属于金属元素 D．钕的原子序数是60
13．如图是电解水的装置示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．b端是电源的正极
B．c试管收集的气体有可燃性
C．电解水时，在水中加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性
D．试管c中收集的气体与试管d中收集的气体的质量比约为1：2
14．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明其物理性质的实验是（　　）
A． B． C． D．
15．乙醇是一种重要的化工原料。科学家以金（Au）纳米粒子和二氧化钛（TiO2）作催化在一定条件下制取乙醇的微观示意图如图。
关于该反应的说法正确的是（　　）
A．反应前后金和二氧化钛的质量及性质均不变
B．参加反应的氢气与二氧化碳的质量比为3：22
C．反应前后原子和分子的数目均没有增减
D．乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
16．如图实验探究物质的燃烧条件。试管①充满N2，试管②、③充满空气，同时放入水中，观察到只有试管②中有白烟产生。下列说法错误的是（　　）
A．对比①和②可说明氮气不支持白磷燃烧
B．对比②和③可说明白磷的着火点低于红磷
C．对比①和③可说明可燃物燃烧需要与氧气接触
D．气球的作用是缓冲气压和防止燃烧产物污染环境
17．现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，则下列说法中不正确的是（　　）
A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 B．相对原子质量：丙＞乙＞甲
C．金属活动性：乙＞甲＞丙 D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙
18．我国明代宋应星所著的《天工开物》已记载有炼锡（锡的元素符号为Sn）的方法，用化学方程式可表示为：SnO2+2CSn+2CO↑。下列关于该反应的描述不正确的是（　　）
A．该炼锡方法会污染环境 B．CO在该反应中表现出了氧化性
C．SnO2在反应中提供氧，发生了还原反应 D．该化学反应后，固体质量减小
19．在一定条件下，一密闭容器中发生某反应，反应过程中涉及到的各物质的微观示意图及反应前后的质量如表。下列说法正确的是（　　）
物质 甲 乙 丙 丁
微观示意图
反应前的质量/g 10.0 10.0 10.0 10.0
反应后的质量/g 6.6 11.8 x y
A．x+y＝18.4
B．丁可能是反应物
C．反应前后，分子、原子的数目均不变
D．若有a个甲分子参与反应，则一个丙分子的质量为
20．将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是（　　）
A．若滤液呈浅绿色，则滤液中只含有硝酸亚铁
B．若滤渣中的成分能被磁铁吸引，则滤渣中一定含有两种金属
C．若向滤液中加入锌片，有固体析出，则滤液中一定含有硝酸银
D．将所得滤渣洗涤、干燥后称量，质量可能与所加铁粉的质量相等
第II卷（非选择题 共60分）
二、填空题（每空1分，共22分）
21．（3分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 　 　，其具有吸附作用。
（2）生活用水多是硬水，生活中常用 　 　的方法降低水的硬度。
（3）“碳中和”的“碳”指的是二氧化碳，引起全球气候变暖的主要原因是 　 　。（填序号）
A．动植物的呼吸作用 B．化石燃料的大量燃烧 C．实验室逸出的CO2
22．（3分）某实验小组用如图装置探究燃烧的条件。通入氧气前，白磷均不燃烧；通入氧气后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。
通常状况下常见物质的着火点
物质 白磷 红磷
着火点/℃ 40 240
（1）对比通入氧气后甲、乙装置中的实验现象，说明燃烧需要 　 　（填“温度达到着火点”或“与氧气接触”）。
（2）写出乙装置中发生反应的化学方程式 　 　。
（3）若将乙装置中的白磷换成红磷，　 　（选填“能”或“不能”）验证燃烧需要与氧气接触。
23．（4分）中国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答下列问题：
（1）航天员出舱需携带高压氧气罐，并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气可以压缩储存在氧气罐中，说明分子之间有 　 　。
（2）铁酸镍（化学式为NiFe2O4）可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，NiFe2O4中Fe元素的化合价为+3，则Ni元素的化合价为 　 　。
（3）硅是制造空间站太阳能电池板的核心材料，硅属于 　 　（选填“金属”或“非金属”）元素。
（4）航天飞船返回舱制动时利用联氨（N2H4）和双氧水混合放出大量的热，其反应的化学方程式为N2H4+2H2O2═N2+4X，则X的化学式为 　 　。
24．（6分）元素周期表是学习化学的重要工具，如图为元素周期表中部分元素的相关信息，利用如图回答相关问题。
（1）不同元素之间的最本质区别是 　 　不同。
（2）制出第一张元素周期表的科学家是 　 　。
（3）一个OH﹣含有 　 　个电子。
（4）写出7、8、13号元素形成化合物的化学式 　 　。
（5）已知溴元素（Br）和氯元素（Cl）在元素周期表中位于同一族，最外层电子数相等，所以Br2和Cl2的化学性质理论上应该 　 　（“相似”或“不相似”），已知Br2+H2O═HBr+HBrO，则Cl2和水反应的化学方程式为：　 　。
25．（6分）氢能是一种理想的“绿色能源”。
（1）2023年，我国首次实现“固态氢能”发电并网，“绿电”与“绿氢”转化如图﹣1。
①新能源发电用于电解水制氢，该过程将电能转化为 　 　能。
②固态合金储氢过程是用镁合金（Mg17Al12）吸氢后得MgH2和Al，储氢过程属于 　 　变化（填“物理”或“化学”）。
③将H2高压加注到新能源汽车时，发生改变的是 　 　（从微观角度解释）。
④化合物X是一种储氢材料，11.2gX在O2中完全燃烧，只生成8.0MgO和8.0gCuO，则X的化学式是 　 　。
（2）我国发明了一种将甲烷中的氢转化为H2的工艺（原理如图﹣2所示）。
①反应器I中反应前后Ce的质量分数 　 　（填“增大”或“减小”）。
②反应器Ⅱ中的化学方程式为 　 　。
三、推断题（每空2分，共8分）
26．（8分）A、B、C、D、E是初中化学上册中常见的五种物质，五种物质中含有一种相同的元素，E是常见的温室气体（“—”表示两种物质间可以发生反应，“→”表示物质间能发生一步转化，部分物质和反应条件已略去）。请回答下列各题。
（1）E的化学式为 　 　，写出E物质的一种用途 　 　。
（2）若A是一种黑色固体，A的化学式可能是 　 　。
（3）关于以上物质和反应的下列说法正确的是 　 　。
①B→D的反应要放出大量热
②C→E的反应一定是化合反应
③自然界可实现E→C的转化
④E→B的反应可用于检验E
⑤A→B的反应中固体质量减少等于生成B的质量
四、实验题（每空2分，共22分）
27．（10分）如图是实验室制取气体的常用装置。
（1）仪器a的名称为 　 　。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 　 　。
（3）实验室制取CO2和O2均可使用的气体发生和收集装置为 　 　（填字母）。
（4）用F装置测量收集氧气的体积，下列操作可能导致测量氧气的体积偏小的是 　 　（填字母）。
A.量筒读数时俯视读数 B.清洗后的量筒未干燥即使用 C.胶塞和导管连接处漏气
（5）将生成的CO2通入G装置中，观察到湿润的紫色石蕊试纸变红，使其变红的物质是 　 　（填化学式）。
28．（12分））实验设计是化学实验的重要环节，请回答问题。
【探究一】用图1实验探究二氧化碳的性质。
（1）如图甲所示，从塑料瓶上的小孔通入CO2，一段时间后，　 　（选填“湿润”或“干燥”）紫色石蕊试纸变红，使其变红的物质是 　 　。
（2）如图乙所示，在另一个去盖塑料瓶上打2个孔，在塑料瓶外点燃一支蜡烛，火焰与低孔持平。通入CO2，观察到蜡烛熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是 　 　。
【探究二】用图2实验探究燃烧条件。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃，棉花的着火点为150℃。
（3）实验1：将U型管放在盛有80℃热水的烧杯中，关闭K2、打开K1，从U型管左端管口通入O2，一段时间后，观察到U型管右端裹入白磷的棉花开始燃烧，左端的普通棉花没有变化。该现象说明燃烧需要的条件之一是 　 　。
（4）实验2：在上述实验1燃烧过程中，关闭K1、打开K2，将注射器中的稀盐酸推入锥形瓶中，一段时间后，发现燃着的棉花团很快熄灭（棉花团有剩余），装置B中澄清石灰水变浑浊。
①C中产生气体的化学方程式为 　 　。
②从燃烧条件的角度分析，燃着的棉花团熄灭所蕴含的灭火原理与下列实例相同的是 　 　（填字母）。
A.住宅着火，消防队员用高压水枪向着火处喷水
B.烧菜时油锅着火，迅速盖上锅盖
C.发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前方的小片树林砍掉
五、计算题（共1题，共8分）
29．（8分）某化学兴趣小组测定黄铜（铜锌合金）的组成，称取30g黄铜置于烧杯中，用100g稀硫酸分5次加入，实验数据记录如下：
实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
稀硫酸的质量/g 20 20 20 20 20
残留金属的质量/g 26.75 m 20.25 17 17
试分析并计算：
（1）实验数据表中m的值为 　 　。
（2）计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。（精确到0.1%）