陕西省西安市第八十三中学2024-2025七年级11月月考生物学试题（答案）

2024—2025学年度第一学期第一阶段教学质量调研评估
七年级生物学试题（卷）（人教版）
老师真诚地提醒你：
1．本试卷共6页，满分60分；
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚，所有试题均在答题卡上作答；
3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
第一部分（选择题共25分）
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么，什么是生物？怎样区别生物和非生物？这一定离不开观察。相关叙述正确的是（ ）
A. 用眼睛随便看看也是观察 B. 观察需要依据观察目的进行
C. 观察对象相同，观察结果一定相同 D. 应在观察之后凭回忆记录观察内容
2. 古诗词是中华民族的文化瑰宝，不仅能给人以艺术的熏陶，更能陶冶人的性情，启迪人的思想。下列诗句中不包含生物的是（ ）
A. 离离原上草，一岁一枯荣 B. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来
C. 床前明月光，疑是地上霜 D. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
3. 小秦想要了解蚂蚁的身体结构，他可以采用的科学方法最为合理的是（ ）
A. 推测法 B. 归纳法 C. 比较法 D. 观察法
4. 观察是学习生物学的基本方法。在野外观察生物时，下列做法正确的是（ ）
A. 看见树上结的红野果，摘下来品尝
B. 仔细观察见到的生物和它的生活环境，同时做好记录
C. 发现几株未见过的小花，将它们拔出来带回学校问老师
D. 自己的观察记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，便将它删去
5. 观察可以直接用肉眼，也可以借助观察仪器。下列活动中所选用的观察仪器与其他活动不同的是（ ）
A. 观察野生金丝猴的取食行为 B. 观察一滴池塘水中的生物
C. 观察人的口腔上皮细胞 D. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
6. 生物学是研究生命现象和生命活动规律科学。下列属于生命现象的是（ ）
A. 春风拂面 B. 夏虫呢喃 C. 秋高气爽 D. 冬雪皑皑
7. 生物兴趣小组去湿地公园观察候鸟，他们不需要携带的设备是（ ）
A. 照相机 B. 望远镜 C. 录音机 D. 显微镜
8. 小秦观察林地中的植物，发现植物的叶在茎上的排列总是不相重叠而成镶嵌状态，使得叶片之间互不遮挡，更有利于植物获得（ ）
A. 氧气 B. 水 C. 阳光 D. 无机盐
9. 聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据哪一特征判断聊天机器人不是生物（　　）
A. 能否说话 B. 具有一定结构 C. 能否运动 D. 能否繁殖
10. 小秦养了两只小仓鼠，每天定时给它们投喂食物，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和小秦成为了好朋友。以上描述体现了生物的特征有（ ）
①生物的生活需要营养 ②生物能够生长、发育 ③生物能进行呼吸 ④生物能对外界刺激作出反应
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
11. 下列俗语中，表现生物的遗传现象的是（ ）
A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 一猪生九崽，连母十个样
C. 一树之果，有苦有甜 D. 一山不容二虎
12. 人类社会的发展离不开对未知世界的不断探索。世界上第一个发现细胞的科学家是（ ）
A. 胡克 B. 法布尔 C. 施旺 D. 施莱登
13. 用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是（ ）
A. 易于染色 B. 质量小方便使用
C. 能让光线透过 D. 便于放在载物台上
14. 用显微镜观察彩椒外表皮细胞临时装片，要使视野内看到的细胞最大，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ）
A. ①和④ B. ②和⑥ C. ①和⑥ D. ③和④
15. 观察写有字母“b”字的装片时，视野中的物像是（ ）
A q B. d C. b D. p
16. 在练习使用双目显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜时，眼睛要注意看着（ ）
A. 目镜中的视野 B. 底光源 C. 粗准焦螺旋 D. 物镜
17. 在实验课上，同学们用显微镜观察标本时，发现视野偏暗，无法看清。某同学采取了下列四项措施，其中起不到增加视野亮度作用是（ ）
A. 换用反光镜的凹面 B. 在实验室采光好的位置进行观察
C. 换用倍数较大的物镜 D. 扩大遮光器上的光圈
18. 我们吃红心火龙果时，手常被染成红色，这些色素主要来自细胞中的（ ）
A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞壁
19. 小秦在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于某一操作步骤不规范，导致视野中出现了气泡，你认为这一步骤是（ ）
A. 擦拭玻片 B. 涂抹牙签上的碎屑
C. 盖盖玻片 D. 染色
20. 使用显微镜进行观察时视野中出现污点，用擦镜纸擦拭目镜、物镜后都没有变化，则污点存在于（　　）
A 装片 B. 物镜 C. 目镜 D. 反光镜
21. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。下面生物的细胞内有两种能量转换器的是（ ）
A. 陕西华溪蟹 B. 朱鹮 C. 秦岭大熊猫 D. 临潼石榴
22. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是（ ）
A. 甲细胞取自桃树，乙细胞取自鳜鱼 B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C. 甲中的结构①起保护和支持细胞的作用 D. 所有生物的细胞中都有乙中的结构②
23. 小秦以番茄果实为实验材料，挑取了少许番茄果肉制作成玻片标本进行观察。小秦制作的玻片标本属于（ ）
A. 临时切片 B. 临时涂片 C. 永久涂片 D. 临时装片
24. 如图表示“多莉”羊的培育过程，下列有关叙述中错误的是（ ）
A. 甲绵羊为“多莉”羊提供遗传物质
B. “多莉”羊的长相与丙最为相像
C. “多莉”羊不是由受精卵发育而成
D. “多莉”羊的培育过程主要利用了克隆技术
25. 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列问题不具有探究的价值的是（ ）
A. 杨树和柳树的树干有什么不同？ B. 马和驴在外形上的不同点有哪些？
C. 哪种颜色的菊花最好看？ D. 雨后蚯蚓为什么会爬到地面上来？
第二部分（非选择题共35分）
二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分）
26. 细胞是构成“生命大厦”的基石，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。
（1）除______外，生物都是由细胞构成的。
（2）细胞进行生命活动所需的能量来自细胞内有机物的氧化分解。将有机物中的能量释放出来，需要______作用。
（3）小秦为了证明细胞膜具有控制物质进出的功能，选用了新鲜的菠菜叶作为材料，进行了如下实验：
①将新鲜的菠菜叶平均分成两等份，一份不作任何处理，另一份在沸水中煮熟后捞出冷却；
②取两个相同的玻璃杯，分别加入等量的适量凉白开水；
③把准备好的两份菠菜叶同时分别放入两个盛有凉白开水的玻璃杯中。
实验现象：将新鲜的菠菜叶放入凉白开水中，水不会变色；将煮熟的菠菜叶放入凉白开水中，水呈______色，原因是细胞膜被破坏，细胞中的叶绿素能自由进出细胞。
（4）细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，这都与______的指挥和控制密不可分，其内的DNA上有指导生物生长发育的全部______，包含了指挥、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己“生命大厦”的蓝图。
27. 阅读下列资料，请回答问题。
珊瑚礁是由身体微小的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，珊瑚虫内有许多共生的自养生物（可以依靠自身产生有机物）——虫黄藻。虫黄藻从珊瑚虫排出的废物中获取营养物质，同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚礁原本是白色的，但由于虫黄藻携带各种不同的色素，从而使珊瑚礁呈现出绚丽的色彩。珊瑚礁的“生长”需要适宜的温度、良好的水质以及充足的光照等，当环境条件发生明显的变化时，共生虫黄藻就会游离到环境中，使珊瑚礁变白，这种现象称为珊瑚白化，所以科学家把共生虫黄藻密度作为反映珊瑚白化程度的重要指标。
（1）珊瑚礁会由小变大，它______（填“是”或“不是”）生物，因为______。
（2）请解释科学家将共生虫黄藻密度作为反映珊瑚白化程度的重要指标的原因：_______。
（3）有人说：“珊瑚虫适于生活在阳光充足的近海区”。请结合材料分析这一观点是否正确？______，你的理由是：______。
（4）______是珊瑚虫与虫黄藻结构和功能的基本单位。
28. 开学初，某校七年级某班的同学们对校园中的生物进行了观察，下面是他们拍照记录的几种生物。
（1）上图所示同学们记录的生物中，有______种动物，属于植物的是______（填序号）。
（2）观察这些生物的生活环境，生活在水中的是______（填名称）。
（3）喜鹊在草坪上啄食草籽，也啄食草丛中的虫子，这体现的生物特征是______。
（4）观察校园中的生物，我们所观察的大多是植物和动物。除这两类生物外，还有细菌、______、病毒等生物。
29. 小秦为观察细胞的结构，制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并在双目显微镜下看到如图所示几个视野。请据图回答问题：
（1）图1中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是c→______→e（用字母和箭头表示）。小秦进行步骤c的操作时，在载玻片的中央滴加的一滴液体是______；若要制作人的口腔上皮细胞临时装片，则应滴一滴______。
（2）图3中，小秦将装片向______方移动，可使视野从甲变为乙的状态；而出现乙这种情况，可能是图1中的步骤______（填字母）操作不当造成的；要使视野从丙变为丁的状态，小秦应调节图2中的[ ]______（[ ]内填序号，横线上填名称）。
（3）该实验中用碘液对标本进行染色，目的是为了在显微镜下可以更清晰地观察到细胞内的______。
（4）小秦依照在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，画细胞结构简图时，对图中比较暗的地方要用______表示。
30. 生物学课堂上，老师带领同学们开展“制作细胞模型”的综合实践活动。
【制作】小秦利用各种颜色的橡皮泥制作出植物细胞模型，如图所示。
（1）小秦对模型的标注中有三处错误，请指出其中的一处并加以更正：______（填序号），应改为______。
（2）植物细胞中的叶绿体能够吸收光能，并将光能转化成______能储存在它制造的糖类等______（填“无机物”或“有机物”）中。
（3）小秦要将图示模型改为动物细胞模型，需要去除的结构有______（填序号）。
【评价】评价量规既是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据。
（4）如下表为老师制定的评价量规，请将表中空白处补充完整。
植物细胞模型评价量规
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整性 ______ 结构较完整 结构不完整，有2处及2处以上缺失
材料与匹配 模型材料的选择能体现细胞中2个结构的功能 模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能
美观与成本 材料环保，易得且成本低 材料环保，但成本较高 材料不环保，且成本较高
（5）请你选择该模型中的一处结构进行改进，填写表格。
我的改进
细胞结构 所选材料 选择理由
______ ______ ______
2024—2025学年度第一学期第一阶段教学质量调研评估
七年级生物学试题（卷）（人教版） 简要答案
第一部分（选择题共25分）
一、选择题（共25小题，每小题1分，计25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】B
【25题答案】
【答案】C
第二部分（非选择题共35分）
二、非选择题（共5小题，除标注外，每空1分，计35分）
【26题答案】
【答案】（1）病毒 （2）呼吸
（3）绿 （4） ①. 细胞核 ②. 遗传信息
【27题答案】
【答案】（1） ①. 不是 ②. 它是珊瑚虫分泌的外壳堆积而成，不具有生物的基本特征
（2）当环境条件发生明显变化时，共生虫黄藻会游离到环境中，使珊瑚礁变白，发生珊瑚白化现象。虫黄藻密度越大，游离的虫黄藻相对越少，珊瑚白化程度越低；虫黄藻密度越小，游离的虫黄藻相对越多，珊瑚白化程度越高。
（3） ①. 正确 ②. 珊瑚礁的“生长”需要充足的光照，近海区能满足这一需求且也较易满足温度、水质等条件
（4）细胞
【28题答案】
【答案】（1） ①. 4 ②. ①⑥
（2）鲤鱼、荷 （3）生物的生活需要营养
（4）真菌
【29题答案】
【答案】（1） ①. d→b→a ②. 清水 ③. 生理盐水
（2） ①. 右下 ②. a ③. ④细准焦螺旋
（3）细胞核 （4）细点
【30题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. 应改为线粒体
（2） ①. 化学 ②. 有机物
（3）⑤⑥⑧ （4）结构完整
（5） ①. 细胞膜 ②. 选用细纱布作为材料 ③. 细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。