河南省平顶山市等2地2024-2025七年级12月月考生物学试题（答案）

2024-2025学年度第一学期阶段性测试卷（3/4）
七年级生物学（SJ）
测试范围：第1-5章
注意事项：
1．本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间50分钟。
2．请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。
3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。
1．在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核
2．葡萄酒产业是宁夏六种特色产业之一。葡萄中酸甜可口的汁液主要来自细胞的（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核
3．如图表示多细胞生物体的结构层次，下列有关叙述正确的是（ ）
A．c表示的结构层次是器官
B．叶片表皮、动物血液属于b
C．在结构层次上，植物体比动物体多了系统
D．植物体的结构层次可表示为细胞→a→b→c
4．如图是几种微生物的形态结构示意图，以下各项中属于它们共同特征的是（ ）
A．都可以进行无性生殖 B．都是单细胞生物
C．都是生态系统中的消费者 D．细胞中都有成形的细胞核
5．伞藻的移接实验说明了（ ）
A．细胞核是遗传信息中心 B．染色体在细胞核中
C．染色体是遗传物质 D．DNA是主要的遗传物质
6．下列关于单细胞生物及其与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．能够独立生活，并能繁殖后代 B．整个生物体只由一个细胞构成
C．草履虫可用于污水处理 D．眼虫、鼠妇、衣藻都属于单细胞生物
7．多细胞生物体的生长发育离不开细胞的分裂和分化。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．不同组织的细胞都有分裂能力
B．多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
C．利用干细胞可以成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理
D．同一个受精卵经过细胞的分裂和分化，所产生的体细胞染色体数目相同
8．某植物分布在水中，没有根、茎、叶的分化。此植物属于（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
9．如图所示几种植物，据图判断下列说法错误的是（ ）
A．以上植物中，属于种子植物的是②④⑤
B．用孢子繁殖后代的植物是①③⑥
C．⑥的叶片只由一层细胞构成，可以作为监测空气污染程度的指示植物
D．②和④相比，不同点主要是②的种子没有果皮包被，④的种子有果皮包被
10．你见过琥珀吗？它是由远古植物树脂形成的化石。美轮美奂的琥珀里面往往包裹有花粉、尘粒、小虫，甚至整只鸟。如图是琥珀中的一只尖眼蕈（xùn）蚊，从其形态特征推测，它应属于（ ）
A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．脊椎动物
11．幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。下列有关该细菌的叙述，正确的（ ）
A．没有成形的细胞核 B．与人属于共生关系
C．能自己制造有机物 D．利用孢子繁殖后代
12．下列动物中，属于无脊椎动物的是（ ）
A．家鸽 B．蚯蚓 C．海豚 D．乌龟
13．苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，这主要是因为它们（ ）
A．植株矮小，没有真正的根、茎、叶 B．体内无输导组织
C．生殖过程离不开水 D．不能开花、结果
14．倒啤酒时会产生大量的泡沫，请你分析其中的原因可能是（ ）
A．倒酒速度过快，瓶子中的空气来不及排出
B．生产啤酒时充入的防腐气体
C．啤酒的制作过程中，乳酸菌发酵产生的酸性气体
D．啤酒的制作过程中，酵母菌的发酵产生大量的二氧化碳
15．如图中圆圈表示各动物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列选项叙述正确的是（ ）
A．a可以表示体内有脊柱 B．b可以表示体温恒定
C．c可以表示体内受精 D．d可以表示胎生、哺乳
16．对如图四种生物的有关叙述，正确的是（ ）
A．生物①细胞与植物细胞结构的区别是有无细胞壁
B．生物②是寄生在动物活细胞内的病毒
C．部分营寄生生活的生物③不能独立生活
D．生物④与甲烷菌都可以净化污水
17．下列对如图几种动物的叙述中，错误的是（ ）
A．依据以上动物的形态结构和生理功能可将乙和丙归为一类、甲和丁归为另一类
B．丙和乙用肺、气囊和皮肤与外界进行气体交换
C．丙在生殖和发育方面的特点是胎生、哺乳
D．甲和乙、丙、丁的主要区别是体内没有脊柱
18．下列真菌中属于单细胞的是（ ）
A．酵母菌 B．青霉 C．木耳 D．蘑菇
19．下列对图示生物的描述，正确的是（ ）
A．甲以DNA为遗传物质，但没有染色体
B．甲乙丙丁都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C．乙正在进行分裂生殖
D．丁由地上的子实体和地下的根两部分构成，是多细胞生物
20．动物种类繁多，各有特点。下列动物与其特点不匹配的是（ ）
A．蛔虫——身体不分节 B．蚯蚓——身体分节
C．蚂蚁——有脊柱 D．蜈蚣——体表有外骨骼
非选择题（共5小题，30分）
请将答案写在横线或答题卡相应位置上。除注明外，每空1分。
21．（5分）大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。请回答下列问题。
（1）北方秋末冬初昼夜温差大，有利于白菜积累糖分，并将其储存于_______（填细胞结构）中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（2）从生物体结构层次上看，白菜叶属于_______。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图中的_______（填“A”或“B”）为白菜叶的表皮。
（3）由图可知，位于白菜不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织通过细胞的分裂和_______形成的。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的功能，它属于_______组织。
22．（5分）在学习完植物的类群相关知识后，某班级同学组织兴趣小组野外采集某些植物，如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题：
（1）可以用孢子繁殖后代的植物是_______；其中没有根、茎、叶分化是_______；是植物界开路先锋，又可以作为大气污染监测植物是_______。（填序号）
（2）属于被子植物的是_______。（填序号）
（3）油松与向日葵的共同特点是都能产生_______。
23．（7分）以下是五种微生物图，请据图回答下列问题。
（1）试写出图中A、B所示生物的名称：_______、_______。
（2）图中A的繁殖方式是_______。与B、C、D在细胞结构上的主要区别是_______。
（3）图中的C是_______（填名称）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
（4）图E所示生物在结构上与其他生物的主要区别是_______，它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。
（5）某同学想在自家大棚中“种植”生物D。为此，他做了充分的准备，使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度，同时还在大棚内安装了许多日光灯，保证了大棚内昼夜有较强的光照。该同学的做法有无不妥之处？如有不妥，请说明理由_______。
24．（7分）如图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：
（1）A、B的身体都是由许多_______构成，但B体表有坚韧的_______。
（2）C生活在水中，用_______呼吸；D成体的主要呼吸器官是_______；E特殊的呼吸方式是_______。
（3）F特有的生殖特点是_______。
（4）A、B和C、D、E、F的主要区别是A、B体内没有由脊椎骨组成的_______。
25．（6分）泡菜，在家庭中，不仅仅是一道菜，更多的是融入了家人的感情。“双减”后课余时间，小明同学组织兴趣小组的同学们开展了制作泡菜的课外实践活动。
（一）泡菜制作
基本步骤：盐水配制→菜料加工→装坛→加入盐水→加盖密封
（二）亚硝酸盐检测
在泡菜的制作过程中，很容易形成亚硝酸盐。过量亚硝酸盐对人体有害，在胃的酸性环境中，可转化为亚硝胺，该物质是化学致癌物之一。为研究如何有效地降低泡菜中亚硝酸盐含量，使人们吃上放心的泡菜，兴趣小组同学查阅资料后，利用萝卜和维生素C做了相关实验，实验结果如下表：（注意：国家规定腌渍食品中亚硝酸盐的限量为20mg/kg）。
根据实验结果，回答下列问题：
泡制时间 泡菜中亚硝酸盐的含量（mg/kg）
萝卜 萝卜+维生素C
第1天 >20.31 14.21
第2天 65 21.9
第3天 65 <8.1
第4天 20.05 <8.1
第5天 <8.1 <8.1
（1）泡菜制作的原理是利用植物体表天然的乳酸菌，使蔬菜中的葡萄糖转化为_______，因此，泡菜酸甜可口。
（2）乳酸菌与动植物细胞在结构上的主要区别是_______，属于原核生物，并且乳酸菌以_______的方式完成繁殖。
（3）制作过程中，加入盐水时要完全浸没菜料而且泡菜坛要加盖密封，目的是______________。
（4）根据实验数据分析，可以得出的结论是：维生素C能_______。
（5）根据以上实验，为保证饮食安全，请你为制作泡菜提建议___________________________________。
2024-2025学年度第一学期阶段性测试卷（3/4）参考答案
七年级生物学（SJ）
选择题：（共20分）
1—5CCDAA 6—10DAACC 11—15ABCDA 16—20DBAAC
综合分析题：（共30分）
21．（1）液泡 （2）器官 B （3）分化 输导
22．（1）ACD D A （2）BE （3）种子
23．（1）细菌青霉（或霉菌） （2）分裂繁殖 A没有成形的细胞核
（3）酵母菌 （4）没有细胞结构
（5）有，在棚内安装许多日光灯不科学，因为生物丁是蘑菇，属于真菌，其细胞中无叶绿体，不能利用光能制造有机物。
24．（1）体节 外骨骼 （2）鳃 肺 双重呼吸
（3）胎生（或胎生、哺乳） （4）脊柱
25．（1）乳酸
（2）无成形的细胞核分裂
（3）防止外界的空气进入坛内，给厌氧型的乳酸菌创造坛内缺氧的环境
（4）能有效地降低泡菜中的亚硝酸盐含量
（5）制作酸菜可加入适量维生素C降低泡菜中亚硝酸盐的含量，建议泡菜泡制五天后再食用