山西省大同市第三中学校2024-2025八年级上学期12月月考生物学试卷（答案）

2024——2025学年八年级第一学期12月份学情监测生物
(满分: 50分, 时间: 50分钟)
一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 海葵、绦虫、水蛭、蜗牛、虾分别属于哪种动物类群( )
①腔肠动物 ②扁形动物 ③环节动物 ④软体动物 ⑤节肢动物
A. ①②③④⑤ B. ③④⑤②① C. ③⑤④①② D. ①④②③⑤
2. 下列关于哺乳动物的说法中，不正确的是( )
A. 体表被毛，有利于维持恒定的体温 B. 神经系统简单、不发达
C. 牙齿分化提高了摄取食物和消化食物的能力 D. 与人类生活息息相关
3. 如图为排球运动员屈肘后用力扣球示意图，屈肘时( )
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C. 肱二头肌和肱三头肌都收缩
D. 肱二头肌和肱三头肌都舒张
4. 下列各种动物行为中，属后天性行为的是( )
A. 老鼠走迷宫 B. 母鸡孵化小鸡 C. 蜜蜂采蜜 D. 蜘蛛织网
5. 某草原大量捕杀狼后，野兔的数量大增，草原的野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。停止捕杀狼后，草原又恢复原状。由此说明狼在草原生态系统中的作用是( )
A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 自动调节生态系统
6. 下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是( )
A. 动物通过呼吸作用将有机物分解成无机物，促进了生态系统的物质循环
B. 苍耳的果实有钩刺，能钩挂在动物皮毛上，被带到远方，扩大分布范围
C. 在种植黄瓜的温室大棚中放养蜜蜂，可提高授粉率，从而增加黄瓜产量
D. 老鼠、蚊子等动物能传播疾病，可以将它们灭绝，也不会影响生态平衡
7. 发面蒸馒头时利用的微生物是 ( )
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 曲霉 D. 青霉
8. 依据图①~④判断，下列说法错误的是 ( )
A. ②和③不仅参与自然界的物质循环，在温室大棚里还可以通过分解有机物提高光合作用的效率
B. 由①构成的生物结构层次上与人体的区别是没有系统
C. ①②③的共同点是都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体
D. ④作为生物只能寄生在活细胞中，通过自我复制进行繁殖
9. 下列关于生物分类的叙述，错误的是( )
A. 同种生物的亲缘关系是最近的 B. 生物的亲缘关系越近，共同特征越多
C. 分类单位越大，包含的生物种类越多 D. 品种是最基本的分类单位
10. 在生物的下列分类单位中，包含种类最多和共同特征最多的分别是( )
A. 纲; 种 B. 界; 种 C. 科; 种 D. 门;科
11. 右图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是( )
A. 种是分类的最基本单位
B. 豹与虎的共同特征最多
C. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点少
D. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
12. 2019年5月22日是第26个“国际生物多样性日”。下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是 ( )
A. 生物多样性就是指生物种类的多样性 B. 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
13. 下列动物中，属于脊椎动物的是( )
A. 蝗虫 B. 蚯蚓 C. 蜗牛 D. 鱼
14. 某同学把七种动物分成鲸、海鸥、袋鼠和鳌虾、蜜蜂、乌贼、蚱蜢两类. 他可能是根据什么特征来进行分类的 ( )
①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生.
A. ②或③ B. ①或② C. ①或④ D. ③或④
15. 下列人类活动，不会造成生物多样性面临威胁的是( )
A. 滥砍乱浅 B. 环境污染 C. 滥捕滥杀 D. 退耕还林
16. 马陆是北京常见的一种生物，由于具有多对足，常被称为“千足虫”。如图所示，马陆的身体、触角和足都分节，其体表坚韧的“盔甲”可以保护内部结构和减少水分蒸发。据此推测马陆应属于( )
A·环节动物 B. 软体动物
C. 节肢动物 D. 爬行动物
17.太原动物园迎来了第十二届动物文化节，吸引了很多游客前来欣赏各种动物的魅力，下列关于这些动物的叙述正确的是 ( )
A. 亚达伯拉象龟有着高隆的背甲可以防止水分蒸发，适应陆地环境
B. 鳄鱼躺在沙滩上休息，也能下水玩耍，所以属于两栖动物
C. 黑鹳飞行时用到肺和气囊进行气体交换满足对氧的需求
D. 梅花鹿的牙齿出现门齿、犬齿和臼齿的分化
18. 上课铃声响起，老师推门走进教室为大家上课。下列关于推门动作的分析，不正确的是( )
A. 伸手推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B. 骨骼肌两端的肌腱可绕过关节连在不同的骨上
C. 推门动作至少需要两组肌肉互相配合才能完成 D. 推门动作中，关节起支点作用
19. 海芋是一种巨叶植物，其叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲(锚阿波萤叶甲)采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，来获取其叶片中的营养(如图)，小叶甲的这种行为属于( )
A. 摄食行为 B. 迁徙行为
C. 攻击行为 D. 防御行为
20. 在日常生活中，为了防止食品腐烂变质，不同食品有不同的保存方法，下列有关食品保存及保存原理的叙述正确的是( )
A. 将茶叶放入密封的陶瓷罐中——降低茶叶的呼吸作用
B. 将牛肉放入冰箱冷冻室——低温抑制微生物繁殖
C. 将水果制成罐头——提高水果中营养物质的含量
D. 将香菇、木耳等烘干——除去微生物所需的有机物
二、非选择题：本题共3题，共30分。
21.(11分)地球上动物的运动方式和行为多种多样，不但扩大了其活动范围，也便于更好地生存和繁衍。下列是有关动物运动的结构示意图，请据图分析回答：
(1)图一的中A、B、C分别为 。
(2)图二中关节的基本结构包括：[] 、[3]关节腔和[ ] 三部分。
(3)图四是A、B两位同学分别绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是 (填字母“A”或“B”)。
(4)图五是某同学用两片长方形的木板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型。其中螺丝①相当于 ，起到运动支点的作用。若图五模拟的是屈肘时的状态，图五②代表的结构对应的是图三中的结构[ ] ，此时图五④处于 状态，牵动骨围绕螺丝①活动，完成该动作。人体任何动作的完成，都是运动系统在 系统支配下和其他系统辅助下完成的。
22.(12分)对生物进行分类是研究生物的一种基本方法。，请根据图1、图2和图3内容，结合你所学过的知识回答下列问题：
(1)图1中，结构最简单，没有根、茎、叶分化的植物是 (填字母)。 (填字母)可以作为检测空气污染的指示植物。
(2)图1中，银杏与玉米的不同之处是银杏的种子外面没有 包被。
(3)若将图2中的动物分成B、C、D、E和A、F两大类，则分类依据是：身体内是否有 。
(4)图2中，恒温动物有 (填字母)。
(5)图2中，A体表有坚硬的 ，因此有蜕皮现象，动物B的生殖发育特点是 。
(6)图3中， (填字母) 是细菌，它的生殖方式是 生殖。
(7)图3中，没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 (填字母)。
(8)图3中，有一种生物可以使面包膨大松软，该微生物是图中的 (填名称)，它与A在结构上最主要的区别是：A不具有 。
23. (7分) 探究两种抗生素对某细菌的抑制效果
为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果，生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：在无菌固体培养基表面涂抹被检测细菌，放置甲、乙、丙三个相同大小的圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散，滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。培养一段时间后，出现如图所示的现象。
结合实验过程回答下列问题：
(1)在无菌固体培养基表面涂抹被检测细菌这一步骤相当于培养细菌、真菌过程中的 。浸泡滤纸片的抗生素a的浓度应 (填“大于”、“等于”或“小于”) 抗生素b的浓度，原因是 。
(2) 在此实验过程中起对照作用的是纸片 。
(3) 根据实验现象，可以得出结论 。
(4) 某同学想进一步用该装置来探究这两种抗生素对病毒的抑制效果，于是他选择一个同样的无菌固体培养基来培养病毒，继而进行实验，是否可行，并说明原因 。
(5) 请你指出一条该实验的改进建议 。
2024———2025学年八年级第一学期12月份学情监测生物
参考答案
一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B A A A D B C D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D D B D C A A A B
二、非选择题：本题共3题，共30分。
21. 【答案】 (共11分, 每空1分)
(1)骨、骨骼肌、肌腱
(2) 6 :关节面 2 关节囊
(3)A
(4) 关节 8 肱三头肌 收缩 神经
22. 【答案】 (共12分, 每空1分)
(1) C D
(2)果皮
(3) (由脊椎骨组成的) 脊柱
(4)D 、E/E、D
(5) 外骨骼 胎生哺乳
(6) A 分裂
(7)E
(8)酵母菌 成形的细胞核
23. 【答案】 (共7分, 每空1分)
(1) 接种 等于 控制单一变量
(2) 丙
(3) 抗生素b对某细菌的抑制效果更好
(4) 否； 病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞中，培养基中没有活细胞，而且抗生素对病毒无作用
(5) 进行重复实验