【期末专题复习】人教版生物七上微生物检测题(答案)

【期末专题复习】人教版生物七上微生物检测题(答案)


【期末专题复习】人教版生物七上微生物检测题
一、单选题
1.链球菌会使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病。下列对链球菌的描述,不正确的是(  )
A.是单细胞生物 B.有成形的细胞核
C.营寄生生活 D.分裂生殖
2.食品腐败的根本原因是(  )
A.微生物繁殖 B.食品生虫
C.气温过高 D.食品中水分太少
3.柑橘储存方法不当容易发霉变质,引起柑橘腐败变质的主要原因是(  )
A.储存时间过长 B.微生物的大量繁殖
C.储存的温度过高 D.残留农药的污染
4.牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是(  )
A. 与牛为寄生关系 B.有成形的细胞核
C.以分裂方式繁殖 D.能自己制造有机物
5.寄生在大肠杆菌里的病毒叫(  )
A.植物病毒 B.动物病毒
C.人体病毒 D.大肠杆菌噬菌体
6.下列有关微生物的描述中,正确的是(  )
A.都是单细胞生物 B.个体微小、结构简单
C.都是孢子生殖 D.繁殖速度极慢
7.如图为三种微生物的示意图,相关叙述正确的是(  )
A.①和②都是原核生物
B.①和③都进行分裂生殖
C.艾滋病病毒与③都没有细胞结构
D.三种生物都能独立生活
8.馒头是面食家族中的一大支,制作馒头需要用到的微生物主要是(  )
A.醋酸菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.青霉菌
9.如图为三种微生物的示意图,下列叙述错误的是(  )
A.①只能寄生于活细胞中 B.②可形成芽孢度过不良环境
C.③是单细胞的真菌 D.①②③都有真正的细胞核
10.下列不属于所有真菌共有特征的是(  )
A.用孢子繁殖后代 B.有真正的细胞核
C.可以食用 D.生活方式都是异养
11.下列有关菌落的叙述错误的是(  )
A.由一个细菌或者真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落
B.从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌
C.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.培养菌落时需要将培养皿打开置于通风处以提供氧气
12.细菌的细胞内没有(  ),不能进行(  )作用,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是(  )型。
A.叶绿体、光合、异养 B.线粒体、光合、自养
C.叶绿体、光合、自养 D.线粒体、光合、异养
13.新冠肺炎是一种新型冠状病毒肺炎,它的病原体主要特征描述错误的是
A.细胞微小,结构简单 B.只能寄生在活的细胞里
C.由蛋白质外壳和遗传构成 D.能通过电子显微镜观察到
14.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是(  )
A.酵母菌等应用于食品制作
B.青霉等应用于生产抗生素
C.链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣
D.甲烷菌等应用于污水处理
15.假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个(  )
A.1600 B.25600 C.12800 D.无法计算
16.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发于5岁以下儿童,下列关于肠道病毒说法合理的是(  )
A.属于植物病毒
B.细胞结构简单,没有真正的细胞核
C.个体微小,要在电子显微镜下观察
D.可以独立生活,但是不能制造有机物
17.如图是三种不同形态的细菌,图中A,B,C依次是(  )
A.球菌、螺旋菌、杆菌 B.杆菌、球菌、螺旋菌
C.球菌、杆菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、杆菌
18.下列生物属于病毒的是(  )
A.痢疾杆菌 B.结核杆菌
C.痢疾杆菌噬菌体 D.大肠杆菌
19.依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是(  )
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
D.类群1是病毒,它离开了活细胞,通常会变成结晶体
20.一旦感染金黄色葡萄球菌可引发肺炎、脑膜炎等多种疾病,还易引发术后及烫伤后的伤口感染。青霉素的发现和应用显著改善了金黄色葡萄球菌感染后的治疗效果。下列有关说法不正确的是(  )
A.金黄色葡萄球菌是一种细菌,青霉菌为一类真菌
B.青霉菌的生殖方式是孢子生殖,金黄色葡萄球菌为分裂生殖
C.可以通过培养金黄色葡萄球菌和青霉菌的菌落来区分两种微生物
D.青霉素等抗生素可用以治疗由细菌、真菌、病毒引起的多种疾病
二、综合题
21.下图所示是细菌和酵母菌的结构示意图,请据图回答:
(1)细菌与酵母菌都包含的相同结构是[ ]    、[ ]    和[ ]    。
(2)从结构上看,病毒与两者相比,病毒没有细胞结构,仅由    的外壳和内部的     构成。
(3)酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无    。
(4)从生殖方式上看,细菌是     生殖。
(5)该细菌是否能运动:     (是/否),判断的依据是该细菌具有    (填名称)
22.观察细菌的结构示意图,按要求填空.
(1)根据细菌的不同形态,可以把它们分为球菌、杆菌和螺旋菌三种类型.   位于细胞壁外,主要起保护作用;   有助于细菌的运动.
(2)细菌从活的生物体内吸取营养物质的方式叫   。
23.下图是动物细胞和细菌的结构示意图, 据图回答问题。
(1)甲、 乙两图中, 表示细菌结构的是图   , 与动物细胞相比较, 主要区别是: 细菌没有成形的   。
(2)当细胞壁增厚时,细菌能够形成休眠体   以抵抗不良环境。
(3)与植物细胞相比, 该细菌的结构中没有   ,不能进行光合作用, 因此营养方式为   ,在生态系统中属于   。
24.如图为某些真菌、细菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:
(1)写出图A中①的名称是   ,它在适宜的条件下可以发育成一个新个体.图A中能从营养物质中吸收有机物的是   (填①或 或③).
(2)上述能进行分裂生殖的是图   (填字母).
(3)图B中①的名称是   ,它是用于在液体环境中运动的.
(4)图B与图C细胞相比,B中有DNA集中区,而主要是C中有[]   .
(5)与植物细胞相比,图A、B、C三类生物细胞中都没有   ,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.
25.微生物家族种类繁多,有的能危害人类健康,有的能造福人类生活。图一表示能引起人类感染肺炎的新型冠状病毒(2019-nCoV)。图二和图三表示人类可用来制作食品的两种微生物。回答下列问题。
(1)图一新型冠状病毒与图二、图三所示生物的结构特点相比, 新型冠状病毒明显没有    。图三所属生物类群的某些个体遇到不良环境时可形成    ,遇到适宜环境则可萌发成新个体。
(2)图一新型冠状病毒的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,据图一可知,新型冠状病毒的遗传物质是    ,根据侵染的细胞不同,新型冠状病毒属于    病毒。此病毒一旦离开了活细胞,通常会变成    ,当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
(3)为预防某些疾病,科学工作者将某些病毒经过人工处理减毒或无毒,制成    ,通过口服或接种的方法,预防病毒性疾病。
(4)某超市有一批超过保质期的酸奶出现涨袋现象,酸奶中含有图二、图三所代表的微生物。袋中如果有酒味,那么引起涨袋现象的气体是    。在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图四所示,其中表示酒精的曲线是    (填对应字母)。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
2.【答案】A
【知识点】食品腐败的主要原因
3.【答案】B
【知识点】食品腐败的主要原因
4.【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;细菌的生殖
5.【答案】D
【知识点】病毒的种类
6.【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式;病毒的形态结构
7.【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;细菌的生殖;真菌的形态结构和营养方式;真菌的生殖;病毒的结构和增殖方式
8.【答案】B
【知识点】真菌与人类的关系
9.【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式
10.【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式
11.【答案】D
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别
12.【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
13.【答案】A
【知识点】病毒的种类;病毒的结构和增殖方式
14.【答案】C
【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
15.【答案】A
【知识点】细菌的生殖
16.【答案】C
【知识点】病毒的种类;病毒的结构和增殖方式
17.【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
18.【答案】C
【知识点】病毒的种类
19.【答案】C
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式;病毒的形态结构
20.【答案】D
【知识点】真菌的生殖
21.【答案】(1)4 细胞壁;3细胞膜;6 细胞质
(2)蛋白质;遗传物质
(3)叶绿体
(4)无性生殖
(5)是;鞭毛
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式
22.【答案】(1)荚膜;鞭毛
(2)寄生
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
23.【答案】(1)乙;细胞核
(2)芽孢
(3)叶绿体;异养;分解者
【知识点】植物细胞的基本结构;动物细胞的基本结构;细菌的形态结构和营养方式
24.【答案】孢子;③;B;鞭毛;4细胞核;叶绿体
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式
25.【答案】(1)细胞结构;芽孢
(2)RNA;动物;结晶体
(3)疫苗
(4)二氧化碳;R
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;病毒的形态结构;病毒增殖方式
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