2024-2025九年级上学期期末化学试卷C卷(人教版)(原卷版+解析版)

2024-2025九年级上学期期末化学试卷C卷(人教版)(原卷版+解析版)


2024-2025学年九年级上学期期末化学试卷C卷(人教版)
(考试时间:60分钟,试卷满分:50分)
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.测试范围:上册全部(人教版·全国)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Ca-40 Al-27
一、选择题(1-8题每题1.5分,9-12题每题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)
1.以下做法符合“绿水青山就是金山银山”理念的是
A.大力发展火力发电 B.生活污水直接排放
C.农田秸秆就地焚烧 D.积极参加植树造林
【答案】D
【知识点】空气的污染与防治;保护水资源
2.化学与生活息息相关。下列有关“柴,米、盐、醋”的说法不正确的是(  )
A.木柴燃烧需要温度达到着火点
B.糯米酿酒属于化学变化
C.食盐中的 NaCl 是由分子构成的
D.能闻到食醋有酸味,是因为分子在不断运动
【答案】C
【知识点】分子的定义与分子的特性;物理变化、化学变化的特点及其判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;燃烧与燃烧的条件
【解析】【解答】A. 燃烧的条件是:可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可,木柴燃烧需要温度达到着火点,故正确,不符合题意;
B. 糯米酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故正确,不符合题意;
C. 食盐中的NaCl是由钠离子和氯离子构成的,故错误,符合题意;
D. 能闻到食醋有酸味,是因为分子在不断运动,故正确,不符合题意;
故答案为:C。
【分析】A、根据燃烧的条件分析。
B、根据糯米酿酒过程中有新物质酒精生成分析。
C、根据NaCl是由钠离子和氯离子构成的分析。
D、根据分子在不断运动分析。
3.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.2O—2个氧元素 B.Al2O3—氧化铝
C.H2—2个氢原子 D.Ca+2—钙离子
【答案】B
【知识点】元素的符号及其意义;化学式的书写及意义;化合价与离子表示方法上的异同点
【解析】【解答】A. 原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;2O可表示2个氧原子,元素只讲种类、不讲个数,化学用语与含义不相符,故不符合题意;
B. 氧化铝的化学式为Al2O3,化学用语与含义相符,故符合题意;
C. 原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子可表示为2H,H2可表示1个氢分子,化学用语与含义不相符,故不符合题意;
D. 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钙离子可表示为:Ca2+,化学用语与含义不相符,故不符合题意。
故答案为:B。
【分析】化合物化学式的书写原则为:正价在前,负价在后,且满足各元素化合价代数和为0的原则。
4.钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A.钷原子的中子数为61 B.钷元素属于非金属元素
C.钷元素的原子序数为61 D.钷元素的相对原子质量为145g
【答案】C
【知识点】原子的有关数量计算;元素周期表的特点及其应用;相对原子质量和相对分子质量
5.我国载人航天器中处理二氧化碳的一种方法是将二氧化碳与氢气反应,如图为该反应前后的微观示意图(未配平),下列说法正确的是
A.该反应中只涉及两种氧化物
B.甲的符号表示为“2H”
C.参加反应的甲、乙分子个数比1:1
D.丁中碳、氢元素质量比1:4
【答案】A
【知识点】化学式的书写及意义;化学方程式的概念、读法和含义;化学式的相关计算;从组成上识别氧化物
6.下列实验操作正确的是
A.量取一定体积的水 B.倾倒液体
C.称量固体 D.连接仪器
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用
7.下列实验操作中的“先”“后”顺序不正确的是
A.给试管内的液体药品加热时,先使试管均匀受热,后对准液体加热
B.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,先用手揉眼睛,后用水冲洗
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先捏紧胶头排出里面的空气,后伸入液体中
D.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷充分燃烧后,先冷却至室温,后打开止水夹
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用;测定空气中的氧气含量
8.空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法不正确的是(  )
A.氮气用于填充食品包装防腐,是因为常温下氮气的化学性质稳定
B.氧气能支持燃烧,液氧可以做火箭中的燃料
C.二氧化碳参与光合作用产生氧气
D.稀有气体可制成多种用途的电光源
【答案】B
【知识点】氧气的化学性质;氧气的用途;氮气及稀有气体的用途;二氧化碳的用途
【解析】【解答】A. 常温下氮气的化学性质稳定,不易于其他物质发生化学反应,所以可以 用于填充食品包装防腐,故正确,不符合题意;
B. 氧气可以做助燃剂,但不可以做燃料,因为氧气不可以燃烧,故错误,符合题意;
C. 二氧化碳和水在光照的条件下生成糖类物质和氧气,故正确,不符合题意;
D. 稀有气体可制成多种用途的电光源,故正确,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】A、根据常温下氮气的化学性质稳定分析。
B、根据氧气具有助燃性分析。
C、根据绿色植物的光合作用分析。
D、根据稀有气体的性质、用途分析。
9.中科大科学家通过催化钠米铜硝石,实现了一氧化碳到乙酸的高效转化。其反应的微观示意图如下。下列有关分析不正确的是
A.纳米铜硝石在反应前后质量不变
B.丁为单质
C.反应中的甲、丁分子个数比为1:1
D.该反应前后原子数目不变
【答案】C
【知识点】催化剂的特点与催化作用;微粒观点及模型图的应用;单质和化合物;化学反应的实质
10.下列实验现象与结论不相符的是
选项 A B C D
实验
现象 点燃时声音很小 反应后天平平衡 塑料瓶变瘪 白磷燃烧
结论 H2较纯净 符合质量守恒定律 说明CO2能和H2O反应 可燃物燃烧需要O2
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】验证质量守恒定律;探究二氧化碳的性质;燃烧的条件与灭火原理探究;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
11.运用数字化技术探究Na与H2O的反应,反应的温度变化曲线如下图所示,该反应的化学方程式为。以下说法不正确的是
A.金属Na着火不能用水扑灭
B.反应前后H元素的化合价不变
C.Na与H2O的反应是一个放出热量的反应
D.由该实验可推测,金属Na应在无水环境下保存
【答案】B
【知识点】常见的意外事故的处理方法;有关元素化合价的计算
12.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是
A.科学态度与责任:用红磷测定空气中氧气含量,实验结果小于21%,立即修改实验数据
B.科学思维:某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质中一定有碳、氢元素
C.科学探究与实践:将硫分别在空气和氧气中点燃探究燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
D.化学观念:金刚石和石是的碳原子排列方式不同,所以物理性质存在明显差异
【答案】A
【知识点】测定空气中的氧气含量;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;质量守恒定律及其应用;碳单质的性质和用途
二、非选择题(共30分,化学方程式每空2分,其余各1分。)
13.(6分)用下图所示装置完成气体的制取及性质实验。
(1)实验1,用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为   ,木炭遇O2燃烧的现象为   。
(2)实验2,打开K,将稀盐酸注入广口瓶中,反应的化学方程式为   ,一段时间后,观察到蜡烛熄灭,其原因是   。
【答案】(1);发出白光,放出热量
(2);二氧化碳密度大于空气,不燃烧、不支持燃烧
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的实验室制法;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的实验室制法
14.(7分)某学习小组同学在用高锰酸钾做实验时不慎沾到手上,导致皮肤变成了棕褐色,老师提供草酸溶液给同学洗手,棕褐色立刻消失。同学对草酸产生了兴趣,经请教老师获知,草酸(H2C2O4)在通常状况下为固体,是一种易溶于水的酸,广泛存在于植物源食品中。草酸固体在浓硫酸的催化作用下,受热分解生成碳的氧化物和水,小组同学对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。
【提出问题】草酸受热分解的生成物中有哪几种碳的氧化物?
【进行猜想】猜想1:只有CO;猜想2:只有CO2;猜想3:同时存在CO和CO2
查阅资料:
①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。
②浓硫酸有吸水性,能吸收气体中混有的水蒸气,使气体变干燥。
【实验探究】同学设计了如图所示装置进行实验:
(1)实验时,当观察到   的现象,说明草酸的分解产物中有CO2气体存在。
(2)有两种实验现象都能证明草酸分解的气体中含有CO;
①C装置   ,F装置   。
②   。
【实验结论】
(3)通过实验,可得到的结论是猜想3正确。请写出草酸在浓硫酸的催化下,受热分解的化学方程式   。有同学认为,该套装置存在明显的缺陷,你的改进方法是   。
【答案】装置A澄清石灰水变浑浊;无明显现象;澄清石灰水变浑浊;装置E黑色粉末变红;;装置F的末端加一个点燃的酒精灯(合理即可)
【知识点】碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;实验探究物质的组成成分以及含量;化学方程式的书写与配平;二氧化碳的检验和验满
15.(9分)在“天宫空间站”中为提高物质的利用率,通过以下途径实现物质循环利用。
(1)由上图可知,空间站通过物质循环获得H2O的途径共有   条。
(2)过程Ⅰ中呼出气体中的CO2含量   (填“大于”、“小于”或“等于”)吸入气体中的CO2含量。
(3)过程Ⅱ发生反应的化学方程式为   ,该反应属于   反应(填基本反应类型);三名航天员平均一天要消akg的O2,若用电解水的方法满足三个航天员一天所需要的O2,理论上需要水的质量为   kg(计算结果用含有a分数表示)。
(4)过程Ⅲ发生反应的化学方程式为   。研究发现,在其他条件相同时,不同温度下,气体流速(单位:mL/min)与CO2转化率的关系如图所示。分析数据可知:当温度相同时,随着气体流速增加,CO2的转化率逐渐   (填“增大”或“减小”)。
【答案】(1)3
(2)大于
(3);分解;
(4);减小
【知识点】自然界中的物质循环;电解水实验;化学方程式的书写与配平;根据化学反应方程式的计算
16.(8分)2023 年 5 月 30 日“神舟十六号”太空飞船成功发射,标志着我国载人航天进入新的发展阶段。
(1)航天员头盔的面窗两层之间充有高纯 N2,从空气中分离出 N2的过程属于 ①    (填“物理”或“化学”)变化。
(2)空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质,主要利用活性炭的 ②    性。
(3)长征二号 F 遥十六运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。反应的化学方程式为,则 n= ③    ;偏二甲肼与四氧化二氮反应过程中 ④    (填“吸收”或“放出”)热量。
(4)纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。480 ℃以上时,发生的主要反应为。该反应中,若有 54 kg Al 发生反应计算生成 H2的质量。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
【答案】(1)物理
(2)吸附
(3)4;放出
(4) 6 kg
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别;质量守恒定律及其应用;根据化学反应方程式的计算;碳单质的性质和用途
【解析】【解答】(1)空气中本来就有氮气,所以分离氮气没有新物质生成是物理变化。
(2)呼吸循环系统和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质,主要利用活性炭具有疏松多孔的结构,可吸附一些杂质的性质。
(3)根据质量守恒定律,反应前后氢原子的数目不变,反应前含有8H,反应后有2nH,可得8=2n,解得:n=4。
偏二甲肼与四氧化二氮反应过程中放出热量,推进火箭的运行。
(4)设若有54kgAl发生反应,生成的H2的质量为x,
2Al +3H2O Al2O3+ 3H2↑
54   6
54kg   x
x=6kg
答:生成的H2的质量为6kg。
【分析】(1)根据空气中分离氮气没有新物质生成是物理变化分析。
(2)根据活性炭具有吸附性分析。
(3)根据质量守恒定律,反应前后原子的数目不变,偏二甲肼与四氧化二氮反应过程中放出热量,推进火箭的运行分析。
(4)先设未知数,正确写出铝与水反应的化学方程式;再找准有关物质,已知量是参加反应铝的质量,未知量是生成氢气的质量;列比例式计算。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2024-2025学年九年级上学期期末化学试卷C卷(人教版)
(考试时间:60分钟,试卷满分:50分)
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.测试范围:上册全部(人教版·全国)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Ca-40 Al-27
一、选择题(1-8题每题1.5分,9-12题每题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。)
1.以下做法符合“绿水青山就是金山银山”理念的是
A.大力发展火力发电 B.生活污水直接排放
C.农田秸秆就地焚烧 D.积极参加植树造林
2.化学与生活息息相关。下列有关“柴,米、盐、醋”的说法不正确的是(  )
A.木柴燃烧需要温度达到着火点
B.糯米酿酒属于化学变化
C.食盐中的 NaCl 是由分子构成的
D.能闻到食醋有酸味,是因为分子在不断运动
3.下列化学用语与含义相符的是(  )
A.2O—2个氧元素 B.Al2O3—氧化铝
C.H2—2个氢原子 D.Ca+2—钙离子
4.钷可为航天器提供动力。钷元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A.钷原子的中子数为61 B.钷元素属于非金属元素
C.钷元素的原子序数为61 D.钷元素的相对原子质量为145g
5.我国载人航天器中处理二氧化碳的一种方法是将二氧化碳与氢气反应,如图为该反应前后的微观示意图(未配平),下列说法正确的是
A.该反应中只涉及两种氧化物
B.甲的符号表示为“2H”
C.参加反应的甲、乙分子个数比1:1
D.丁中碳、氢元素质量比1:4
6.下列实验操作正确的是
A.量取一定体积的水 B.倾倒液体
C.称量固体 D.连接仪器
7.下列实验操作中的“先”“后”顺序不正确的是
A.给试管内的液体药品加热时,先使试管均匀受热,后对准液体加热
B.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,先用手揉眼睛,后用水冲洗
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先捏紧胶头排出里面的空气,后伸入液体中
D.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷充分燃烧后,先冷却至室温,后打开止水夹
8.空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法不正确的是(  )
A.氮气用于填充食品包装防腐,是因为常温下氮气的化学性质稳定
B.氧气能支持燃烧,液氧可以做火箭中的燃料
C.二氧化碳参与光合作用产生氧气
D.稀有气体可制成多种用途的电光源
9.中科大科学家通过催化钠米铜硝石,实现了一氧化碳到乙酸的高效转化。其反应的微观示意图如下。下列有关分析不正确的是
A.纳米铜硝石在反应前后质量不变
B.丁为单质
C.反应中的甲、丁分子个数比为1:1
D.该反应前后原子数目不变
10.下列实验现象与结论不相符的是
选项 A B C D
实验
现象 点燃时声音很小 反应后天平平衡 塑料瓶变瘪 白磷燃烧
结论 H2较纯净 符合质量守恒定律 说明CO2能和H2O反应 可燃物燃烧需要O2
A.A B.B C.C D.D
11.运用数字化技术探究Na与H2O的反应,反应的温度变化曲线如下图所示,该反应的化学方程式为。以下说法不正确的是
A.金属Na着火不能用水扑灭
B.反应前后H元素的化合价不变
C.Na与H2O的反应是一个放出热量的反应
D.由该实验可推测,金属Na应在无水环境下保存
12.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是
A.科学态度与责任:用红磷测定空气中氧气含量,实验结果小于21%,立即修改实验数据
B.科学思维:某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质中一定有碳、氢元素
C.科学探究与实践:将硫分别在空气和氧气中点燃探究燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
D.化学观念:金刚石和石是的碳原子排列方式不同,所以物理性质存在明显差异
二、非选择题(共30分,化学方程式每空2分,其余各1分。)
13.(6分)用下图所示装置完成气体的制取及性质实验。
(1)实验1,用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为   ,木炭遇O2燃烧的现象为   。
(2)实验2,打开K,将稀盐酸注入广口瓶中,反应的化学方程式为   ,一段时间后,观察到蜡烛熄灭,其原因是   。
14.(7分)某学习小组同学在用高锰酸钾做实验时不慎沾到手上,导致皮肤变成了棕褐色,老师提供草酸溶液给同学洗手,棕褐色立刻消失。同学对草酸产生了兴趣,经请教老师获知,草酸(H2C2O4)在通常状况下为固体,是一种易溶于水的酸,广泛存在于植物源食品中。草酸固体在浓硫酸的催化作用下,受热分解生成碳的氧化物和水,小组同学对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。
【提出问题】草酸受热分解的生成物中有哪几种碳的氧化物?
【进行猜想】猜想1:只有CO;猜想2:只有CO2;猜想3:同时存在CO和CO2
查阅资料:
①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳。
②浓硫酸有吸水性,能吸收气体中混有的水蒸气,使气体变干燥。
【实验探究】同学设计了如图所示装置进行实验:
(1)实验时,当观察到   的现象,说明草酸的分解产物中有CO2气体存在。
(2)有两种实验现象都能证明草酸分解的气体中含有CO;
①C装置   ,F装置   。
②   。
【实验结论】
(3)通过实验,可得到的结论是猜想3正确。请写出草酸在浓硫酸的催化下,受热分解的化学方程式   。有同学认为,该套装置存在明显的缺陷,你的改进方法是   。
15.(9分)在“天宫空间站”中为提高物质的利用率,通过以下途径实现物质循环利用。
(1)由上图可知,空间站通过物质循环获得H2O的途径共有   条。
(2)过程Ⅰ中呼出气体中的CO2含量   (填“大于”、“小于”或“等于”)吸入气体中的CO2含量。
(3)过程Ⅱ发生反应的化学方程式为   ,该反应属于   反应(填基本反应类型);三名航天员平均一天要消akg的O2,若用电解水的方法满足三个航天员一天所需要的O2,理论上需要水的质量为   kg(计算结果用含有a分数表示)。
(4)过程Ⅲ发生反应的化学方程式为   。研究发现,在其他条件相同时,不同温度下,气体流速(单位:mL/min)与CO2转化率的关系如图所示。分析数据可知:当温度相同时,随着气体流速增加,CO2的转化率逐渐   (填“增大”或“减小”)。
16.(8分)2023 年 5 月 30 日“神舟十六号”太空飞船成功发射,标志着我国载人航天进入新的发展阶段。
(1)航天员头盔的面窗两层之间充有高纯 N2,从空气中分离出 N2的过程属于 ①    (填“物理”或“化学”)变化。
(2)空间站的呼吸和水循环系统中都会用到活性炭去除杂质,主要利用活性炭的 ②    性。
(3)长征二号 F 遥十六运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。反应的化学方程式为,则 n= ③    ;偏二甲肼与四氧化二氮反应过程中 ④    (填“吸收”或“放出”)热量。
(4)纳米铝冰作为火箭固体推进剂具有广阔的应用前景。480 ℃以上时,发生的主要反应为。该反应中,若有 54 kg Al 发生反应计算生成 H2的质量。(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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