贵州省铜仁市江口县2024-2025七年级上学期期中考试生物学试题(无答案)

贵州省铜仁市江口县2024-2025七年级上学期期中考试生物学试题(无答案)

江口县2024—2025学年度第一学期期中质量监测
七年级生物试题
一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的)
1.生物都有一些共同的特征,下列与“植物向光生长”现象所体现的生物特征相同的是
A.小鸟长成大鸟 B.婴儿吃奶C.含羞草叶片受到触碰而合拢 D.龙生龙,凤生凤
2.下列科学家与其对应的研究成果有错误的是
A.拉马克——物种起源与生物进化的理论 B.哈维——血液循环
C.林奈——生物分类系统 D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构
3.在生物学研究中,进行实验法研究最先进行的步骤应该是
A.设计实验方案 B.发现并提出问题C.分析实验现象 D.作出假设
4.如图是用显微镜观察玉米籽粒纵切片时视野中的图像,若要将
图中所指的胚芽部分移至视野中央,应将切片向 方移动。
A.左 B.右 C.上 D.下
5.某同学使用的显微镜有如图所示的镜头可供选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为
A.④和⑤ B.④和⑥ C.①和④ D.②和⑥
6.人的造血干细胞能形成不同类型的血细胞,这一过程称为
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞生长 D.细胞癌变
7.动物和植物都是由细胞构成的,以下有关动植物细胞的描述正确的是
A.动物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核构成
B.所有的植物细胞都含有叶绿体
C.动物细胞有液泡,植物细胞无液泡
D.动植物细胞的结构都包括细胞膜、细胞核、细胞质
8.如图,将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。在适宜的环境中,融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
9.下列关于观察草履虫的实验,叙述正确的是
A.草履虫具有叶绿体,能自己合成有机物
B.实验过程中放几根棉花纤维可限制草履虫的运动
C.显微镜下可观察到草履虫通过表膜摆动向前运动
D.若在载玻片一侧放置盐粒,草履虫会朝向有盐粒那侧运动
10.如图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化,有关分析正确的是
A.该细胞分裂的顺序是①③④②B.该图可表示人的受精卵的分裂过程
C.产生的新细胞中的遗传物质是亲代细胞中的一半D.该过程中,细胞膜向内凹陷、缢裂
11.已知人的体细胞中有46条染色体。如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞整个分裂过程中的染色体数目变化示意图,其中绘制正确的是
12.关于生物体结构层次,下列说法正确的是
A.植物的根、茎、叶为营养器官
B.人体的皮肤在结构层次上属于组织
C.人和被子植物体表有保护的结构,都属于保护组织
D.不同的组织按一定的次序结合在一起构成系统
二、非选择题(共39分)
13. (10分)阅读以下资料,回答下列问题。
资料一:埋在潮湿泥土里的种子,慢慢探出一个小绿芽,冲破了泥土的禁锢,之后这绿小芽慢慢地变大,逐渐深深地扎根在土壤里,直到最后变成一探高大的植物。
资料二:欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30~60伏特的电,当受到 攻击时,它便会冲过去期对方猛啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。
资料三:大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者之间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物,都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后,受粉的花朵就能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株。
(1)资料一中,小绿芽扎根于土壤中,是因为它要从中获得营养物质,维持生存。小绿芽能 吸入氧气,呼出二氧化碳,说明了生物具有 的现象。
(2)资料二中,放电鸡和我们平时吃的石阡土鸡都是鸡,但又有许多差异,这属于生物多样 性中的 ,除此之外,生物多样性还包括 和 。
(3)资料三中,植物受了粉的花朵能逐渐结出种子,这些种子最终又能长成新植株,体现了 植物具有 的持征。
(4)上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由 构成的,但同为生物的 没有该结构。
14.(10分)将仙人掌去皮擂成浆糊状,置于纱布上,外敷于腮腺炎患者的患病部位,两至三天可治愈。小明对此很好奇,为探究仙人掌茎中细胞结构,于是将它制成临时装片,放在显微镜下进行观察。请据图回答下列问题:([ ]内填序号, 填名称)
(1)图甲中小明制作临时装片的正确步骤是 (填字母)。
(2)如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片,b步骤应该滴加 。染色时用到的液体 染料为 。
(3)若视野中出现气泡,最可能是图甲中的步骤 (填字母)操作不规范造成的。
(4)小明在使用显微镜时,换用高倍物镜观察到物像后,可调节图乙的[ ] 使物像更清晰。
(5)小明观察到的仙人掌细胞应该是图丙中的 (填字母),请写出你的判断依据:
15.(9分)小明自家有一片香脆柚果园,在学习了动植物细胞的基本结构相关知识后,他和同学们在老师的带领下,尝试对自家香脆柚遇到的各种情景作出科学解释。如图表示动植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题:([ ]内填序号,填名称)
(1)香脆柚能从果园土壤中选择性地吸收无机盐,这与图中的[ ] 具有的能控制物质进出的功能有关,该结构使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
(2)香脆柚之所以酸酸甜甜,主要是因为[ ] 中含有相应的酸甜味道的物质。
(3)红蜘蛛是香脆柚需要防治的害虫之一,它在吸食叶片汁液时,首先要破坏叶肉细胞最外侧的[ ] ,该结构对细胞有 作用。
(4)香脆柚能够生长,所需的能量来自图中的[ ] ,该结构可使细胞中的一些有机物氧化分解,并将其中储存的能量释放出来,供细胞利用。
16.(10分)生物体具有一定的结构层次,能够完成各项生理活动。如图表示人体的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)我们每一个人都是由A细胞发育而来的,A细胞是由精子和卵细胞融合而成的 。
(2)A细胞通过 形成B,此过程会导致细胞的数量增加。
(3)B通过 形成C,在此过程中,细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。
(4)人体比植物体多了 这个结构层次,例如图中E所示为 ,能帮助我们从外界获取营养物质,健康成长。
(5)图中所示的胃是食道的扩大部分,上接食道,下通小肠。胃能通过收缩、蠕动消化食物, 说明胃含有 组织;有胃病的人时常会感到胃痛,说明胃中含有 组织。

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