2024-2025九年级上学期11月月考化学试题（无答案)

2024—2025学年第一学期九年级化学
11月份月测试卷
注意事项：
1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共4页，满分50分，考试时间50分钟。
可能用到的相对原子质量：H-l　Li-7 C-12　O-16 Mg-24　S-32　Fe-56 Cu-64
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个正确选项）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1．下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是
A．粮食酿酒 B．纺纱织布 C．烧制瓷器 D．冶铁炼钢
2．我市利用喷雾除尘车向空中喷射出水雾净化空气，其主要作用
A．降低粉尘污染 B．治理水污染 C．防治酸雨 D．缓解温室效应
3．下列实验操作不正确的是
A.验满二氧化碳 B.读液体体积 C.取用固体 D.检验装置的气密性
4．超市里常见“高钙奶”、“加锌盐”。这里的“钙、锌”指的是
A. 元素 B．原子 C. 分子 D. 单质
5．下列关于分子性质的说法正确的是
A. 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了
B. 白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高，分子运动越快
C. 干冰制冷过程中，分子发生了改变
D. 水冻成冰后，分子不再运动
6．当人切洋葱时常会流泪，因为洋葱中含有一种具有强烈刺激性气味的物质——正丙硫醇 (C3H7SH)。下列关于正丙硫醇的说法中错误的是
A．正丙硫醇具有挥发性
B．正丙硫醇分子由碳原子、氢原子、硫原子构成
C．正丙硫醇的相对分子质量为76
D．正丙硫醇中C、H、S元素的质量比是3∶8∶1
7．下列物质中，按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是
A．氧化镁、冰水混合物 B．液氧、碳酸
C．生石灰、钢 D．硝酸银、稀硫酸
8．某市空气受到SO2的污染，环保部门派出飞机喷洒X 粉末，快速降低空气中SO2的含量，该过程发生的化学反应2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2，X 的化学式是
A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO3
9.在反应A+3B═2C+2D中，28g A与一定质量的B恰好完全反应，生成36g D，若C、D的相对分子质量之比为22：9，则A与B的相对分子质量之比为
A．8：7 B．7：8 C．24：7 D．7：24
10．下列关于碳及其化合物说法错误的是
A. 金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子排列方式不同
B. 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
C. 一氧化碳是一种无色、无味、易溶于水的物质
D. 二氧化碳做灭火剂，既利用了它的物理性质，又利用其化学性质
11．反应前后有元素化合价升降的化学反应是氧化还原反应：下列不属于氧化还原反应的是
A．C＋H2O 高温 H2＋CO B．C＋O2 点燃 CO2
C．NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O D．2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑
12．下列说法正确的是
A．催化剂能改变化学反应速率，自身的性质和质量不变
B．单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质
C．为了防止CO中毒，在火炉旁放一盆水
D．电解水时负极和正极产生的气体体积比为2∶1
13．右图为一定条件下某化学反应的微观变化过程。下列说法错误的是
A．该反应属于化合反应 B．此反应中涉及到的分子有3种
C．此反应中元素化合价均没有发生改变
D．此反应的化学方程式为2SO2 + O2 ===== 2SO3
14．等质量的碳、镁，铁分别在足量的氧气中充分燃烧，消耗氧气的质量由多到少的顺序是
A．碳、铁、镁 B．镁、碳、铁 C．碳、镁、铁 D．铁、镁、碳
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15. 用化学用语填空：空气中含量最多的气体是　 　；地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物 ；硬水中一般含较多的 （填阳离子符号，写出一个即可）；构成氯化钠的微粒是　 　。
16. 水是生命之源。
（1）净化天然水时加活性炭的目的是 。
（2）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为 。
17. 老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。
（1）t2时打开止水夹，最终水面大约上升至集气瓶　 　刻度处。
（2）结合乙图曲线，BC段气体压强发生变化的原因是　 　。
（3）写出红磷燃烧的化学反应方程式 。
18.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为6，三种元素原子的核电荷数之和为28．则A原子的结构示意图是　 　；C的化学性质与　 　 相似（填“A”或“B”）；B、C两种元素形成化合物的化学式是　 　。
19．A、B、C、D是初中化学常见的物质。已知B是相对分子质量最小的氧化物，D是植物光合作用的原料之一。下图为它们之间的转化关系，请回答下列问题：
（1）物质D的化学式为 ；
（2）A和B化学性质不同的原因是 。
20. 碳粉和铜的混合物在空气中加热，充分反应后，发现质量未发生改变，请问原混合物中，碳粉和铜的质量比是　 　；已知Cu2(OH)2CO3加热的条件下反应能生成二氧化碳、氧化铜和一种氧化物，则该反应的化学方程式为　 　。
三、简答题（每小题1分，共10分）
21.如图所示，调节杠杆平衡。
（1）实验1：将活性炭包伸入到盛有NO2的集气瓶中一段时间后，活性炭包下沉，原因是什么？
实验2：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变为黑色（CuO），细铜丝团上下会有什么变动？（选填“下沉”或者“上升”）
22.我国已成功发射“神舟系列”载人飞船并实现太空行走。
（1）太空舱中的“空气”与地球周围的空气大体相同，你认为太空舱内氮气和氧气的体积比大约是多少？　 　。
（2）在太空舱中生活，水的循环利用非常重要。如图是某同学设计的太空舱中水的净化流程，你认为这一净化流程合理吗？ ，说明理由并提出改进建议 。
23.“宏观辨识与微观探析“是化学核心素养之一。工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁，反应的微观示意图如图所示。
（1）反应前后化合价没有变化的元素是什么？
（2）写出该反应的化学方程式。
24.如图是实验室制取O2，并验满O2的实验组合装置。
（1）写出用此气体发生装置制取氧气的化学方程式　 　。
（2）请将B装置图中的导管补画完整。
（3）此实验中用到了氧气的哪些性质　 　？
四、综合应用题（本题包括1个小题，共10分）
25．氧气和氢气在生产、生活中有广泛应用，制取氧气、氢气的方法有多种。
(一) 实验室制氧气
老师提供了以下实验装置，同学们选择装置用过氧化氢分解和加热高锰酸钾的方法获得氧气。
(1)仪器a的名称: _____________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填字母序号)，该反应的化学方程式为_ _ 。若选F作收集装置, 氧气应从_______(填“a”或“b”) 口通入。
(二) 家庭制氧气
化学制氧机(原理图见图3) 利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠（2Na2CO3 3H2O2）加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。用该制氧机制氧气时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)加湿过滤仓不仅可以过滤杂质：利用氧气__________溶于水的性质，使氧气变得湿润； 还可以根据_______________来判断产生氧气的速率。
(2)验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法是 。
（三）2019年诺贝尔化学奖授予三位化学家，以表彰他们在锂离子电池领域的研发工作。利用锂与水的反应可制成锂水电池，作为潜艇的储备电源。已知锂与水反应生成氢氧化锂（LiOH）和一种其有可燃性的单质气体，若消耗21g锂，则生成的单质气体质量为多少克？