内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗兴安北京中学2024-2025九年级上学期12月月考化学试题（答案）

兴安北京中学2024—2025学年九上化学试卷
可能用到的相对分子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题（每小题2分，共12分）
1．社会发展需要人与自然和谐共生。生活中的下列做法，符合低碳环保理念的是（ ）
①积极植树种草 ②乘公交车出行 ③废弃电池深埋
④践行光盘行动 ⑤随意丢弃垃圾 ⑥自备购物布袋
A.①②④⑥ B.①③④⑤ C.②③④⑥ D.②④⑤⑥
2．钛合金被广泛应用于医用金属材料等领域。下图为元素周期表中钛元素的信息。下列说法正确的是（ ）
A.钛的相对原子质量为47.87g B.钛的原子序数是22
C.钛原子变为钛离子（Ti4+）时核外电子数不变 D.钛元素与其它元素本质区别是原子的中子数不同
3．实验是获得化学知识的重要途径，下列实验方案的设计不能达到预期目的的是（ ）
A.探究空气中氧气的含量 B.探究分子的运动
C.探究蜡烛的组成中含有氢元素 D.探究水的组成
4．工业上用CH4和CO2制取合成气会产生积碳，如图所示是抗积碳示意图。下列有关说法错误的是（ ）
A.该技术可减缓温室效应加剧 B.反应前后原子种类和数目不变
C.分子在化学变化中可以再分 D.反应前后碳元素的化合价不变
5．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰（MnO2）的作用下，迅速分解放出大量氧气（O2），下列现象正确的是（ ）
A.气球胀大，红墨水右移 B.气球缩小，红墨水左移
C.气球胀大，红墨水左移 D.气球缩小，红墨水右移
6．如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度（测水蒸气）相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。据图回答，下列说法不正确的是（ ）
图1 图2
A.表示二氧化碳变化的曲线是X
B.200 s时保鲜袋中含量最多的是氧气
C.200 s时将装置内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊
D.60 s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化
二、填空题（每空1分，共22分）
7．（11分）回答下列问题：
（1）用化学用语填空：
①2个氮分子________。
②“84”消毒液有效成分是次氯酸钠（NaClO），请标出次氯酸钠中氯元素化合价________。
（2）“北斗三号”卫星采用了高性能的“铷原子钟”和“氢原子钟”，则铷原子和氢原子本质区别在于________不同。
（3）向过滤后的水中加入________，以除去水中的色素和异味；生活中可用________的方法使硬水软化，并起到杀菌消毒的作用。
（4）如图为水电解器，该反应的化学方程式为：_______________，该实验说明了水是由_______________组成的。
（5）水和过氧化氢含有相同的元素，但化学性质不同，原因是________________。
（6）镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示。
①镓的相对原子质量为________。
②镓原子在化学反应中易________电子（填“失去”或“得到”）。
③以下与镓的化学性质相似的微粒是________（填序号）。
8．（5分）已知碳酸受热分解的反应方程式为：H2CO3=H2O+CO2↑。类比法是学习化学的重要方法之一。获知草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸类似，受热分解后得到三种氧化物，“学化学，用化学”学习小组对草酸的有关性质进行了探究。
【提出猜想】
（1）猜想一：草酸也能使紫色石蕊溶液变成________色。
猜想二：三种氧化物可能是CO2、CO和________（填化学式），该猜想的依据是________________。
【查阅资料】
Ⅰ．无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水变成蓝色。
Ⅱ．向氯化钯溶液中通入CO，会产生黑色沉淀。
【实验探究】学习小组为验证猜想二，将草酸受热后得到的气体依次通过如下图所示装置。
【实验结论】
（2）当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中出现_______________的实验现象时，证明猜想二是正确的。写出B中发生反应的化学方程式________________。
9．（6分）结合如图所示实验装置，回答下列问题。
（1）写出图中②仪器的名称：②__________。
（2）用装置A制取氧气，该反应的化学方程式为________________________；
（3）实验室用装置C制取二氧化碳，与装置B相比，其优点是________________，若用装置G收集CO2，则气体应从导管______（填“a”或“b”）端通入，验满的方法是_________________________。
（4）二氧化碳在生产生活中的运用非常多，下列用途中既涉及二氧化碳的物理性质也涉及化学性质的是______。（填选项）
A.人工增雨 B.植物的光合作用
C.制汽水 D.灭火
三、计算题（共6分）
10．（2分）《本草纲目》记载，“人参补气第一，三七补血第一”。已知三七素C5H7NXO5的相对分子质量为175，请你计算：
（1）C5H7NXO5中X的值为________。
（2）35g三七素中含氧元素的质量为________g。
11．（4分）某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数，将盛有20.0g该样品的烧杯放在电子秤上，倒入100.0g稀盐酸（假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水），使该样品恰好完全反应，实验过程中的有关数据如下表所示：
时间/s 0 20 40 60 80 100
烧杯与所盛物质质量/g 174.0 171.0 169.0 168.0 167.4 167.4
计算：（1）生成二氧化碳的质量；
（2）该大理石中碳酸钙的质量。
1．选择题答案
（1）A 解析：积极植树种草可吸收二氧化碳；乘公交车出行减少能源消耗和碳排放；废弃电池深埋会污染环境，不符合环保理念；践行光盘行动减少食物浪费及相关碳排放；随意丢弃垃圾污染环境；自备购物布袋减少塑料污染，符合低碳环保理念的是①②④⑥，所以答案选A。
（2）B 解析：相对原子质量单位是“1”不是“g”，A错误；元素周期表中左上角数字表示原子序数，钛的原子序数是22，B正确；钛原子变为钛离子失去电子，核外电子数改变，C错误；元素本质区别是质子数不同，D错误。
（3）D 解析：A中红磷燃烧可探究空气中氧气含量；B中浓氨水挥发使酚酞变红可探究分子运动；C中蜡烛燃烧在火焰上方罩干冷烧杯可探究蜡烛含氢元素；D中图示实验未发生化学变化不能探究水的组成，答案选D。
（4）D 解析：由反应方程式可知，CO2是反应物，含量减少，X表示CO2变化曲线，A正确；200 s时氧气体积分数最大，含量最多，B正确；200 s时保鲜袋中有CO2，通入澄清石灰水会变浑浊，C正确；60 s后Y曲线下降是CO2参与反应被消耗，不是液化，D错误。
（5）A 解析：过氧化氢分解生成氧气，瓶内压强增大，气球胀大，红墨水右移，答案选A。
（6）B 解析：向袋内吹气，呼出气体中CO2含量增加，O2含量减少，所以X表示CO2变化曲线，Y表示O2变化曲线。200 s时保鲜袋中含量最多的是氮气（空气中含量最多的气体），B错误；CO2能使澄清石灰水变浑浊，C正确；O2不易液化，60s后Y曲线下降是因为O2被消耗，D正确。
2．填空题答案
（1）①2N2；②；③B （2）质子数（或核电荷数）
（3）活性炭；煮沸 （4） 氢元素和氧元素
（5）分子构成不同 （6）①69.72；②失去；③B
解析：（1）①2个氮分子表示为2N2；②次氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为0，氯元素化合价为+1，可表示为；③最外层电子数决定元素化学性质，镓原子最外层电子数为3，与B微粒最外层电子数相同，化学性质相似。（2）铷原子和氢原子本质区别在于质子数（或核电荷数）不同。（3）活性炭具有吸附性，可除去水中色素和异味；生活中用煮沸方法使硬水软化并杀菌消毒。（4）水电解生成氢气和氧气，化学方程式为，说明水由氢元素和氧元素组成。（5）水和过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同。（6）①镓的相对原子质量为69.72；②镓原子最外层电子数为3，在化学反应中易失去电子；③与镓化学性质相似的微粒是B。
3．实验探究题答案
（1）红；H2O；质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变）
（2）黑色沉淀；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
解析：（1）碳酸能使紫色石蕊溶液变红，草酸化学性质与碳酸类似，所以猜想一草酸能使紫色石蕊溶液变红；草酸受热分解生成三种氧化物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，草酸中含H、C、O元素，生成的氧化物可能是CO、CO2和H2O。（2）无水硫酸铜遇水变蓝，说明有水生成；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；一氧化碳通入氯化钯溶液会产生黑色沉淀，所以当观察到装置A中变蓝、B中变浑浊、C中出现黑色沉淀时，证明猜想二正确。B中二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
4．计算题答案
（1）5 解析：相对分子质量等于各原子相对原子质量乘以原子个数之和，已知三七素C5H7NXO5相对分子质量为175，则12×5+1×x+14×2+16×5=175，解得x=9。
（2）16 解析：三七素中氧元素质量分数为，35g三七素中含氧元素质量为。
5．综合应用题答案
（1）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为174.0g－167.4g=6.6g
（2）设大理石中碳酸钙的质量为x。
，解得x=15g。
答：（1）生成二氧化碳的质量为6.6g；（2）该大理石中碳酸钙的质量为15g。