江苏省盐城市大丰区实验初级中学教育集团2023-2024九年级上学期12月月考化学试题（答案）

参考答案
一、选择题（本大题共15小题。每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B C D C D D C B C B A B C B
二、填空题（每空1分，化学方程式2分，共40分）
16．（1） 裁玻璃/切割大理石等 （2） 导电 （3） 干冰
（4）Al3+ （5）过滤
17．Ⅰ（1） 不可 （2） CO、SO2 （3）
Ⅱ 探究一
【进行实验】步骤1： 检查装置气密性
步骤3： 燃烧
【实验反思】 缺少氧气（未与氧气接触）
探究二
（4） 5.1%~15.4%
18．研究一：（1） +4
（2） CO
（3）置换反应（不写“反应”不得分）
（4）镁 、氯气（少写一个不给分）
研究二：（3） 铜、钛、锌、铝（写化学式给分）
（4） Ti+4HCl==TiCl4+2H2↑ Al（铝）
（5）Cu、Ti
研究三：（6）＞
19．实验一：（1） 漏斗
（2） C 有孔塑料片 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
（3） b 溶液变红 H2O+CO2==H2CO3
（4） B
实验二：（5） 饱和NaHCO3溶液 c
（6） 可行
（7）① 4.4g（不写单位不得分）
②（2分）（不写答句扣1分，过程不规范酌情扣分）
解：设碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
x=10g
答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量为10g大丰区实验初中教育集团2023年秋学期
九年级化学课堂限时作业
可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Al-27 Ti-48 Ca-40 Cu-64 Zn-65
一、选择题
1．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列造物过程中涉及化学变化的是
A．机杼织布 B．粉碎矿石 C．沙里淘金 D．五谷酿酒
2．下图所示化学实验操作正确的是
A．称量药品 B．量取液体 C．添加酒精 D．金属与酸反应
3．硅太阳能电池主要材料是高纯硅。如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图。下列关于硅的说法不正确的是
A．x的数值为4 B．硅元素属于非金属元素
C．硅元素的相对原子质量为28.09g D．硅元素位于元素周期表第三周期
阅读下列材料，完成4-6题
2023年6月1日，我国首个海上二氧化碳封存成功投入使用。该技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，分离出的CO2通入压缩机加压和干燥，使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。
超临界二氧化碳密度高，接近液态二氧化碳；粘度小，流动快，接近气态二氧化碳。为防止对输送管道内部造成腐蚀，输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢。
4．我国政府提出在2060年前实现“碳中和”，下列做法不符合“碳中和”理念的是
A．植树造林 B．回收秸秆 C．节能减排 D．燃放烟花
5．不锈钢或低铬钢属于
单质 B．纯净物 C．金属材料 D．非金属材料
6．下列对超临界二氧化碳的理解正确的是
A．超临界二氧化碳容易燃烧
B．超临界二氧化碳与二氧化碳的组成不同
C．同等条件下，超临界二氧化碳的输送量比气态二氧化碳小
D．超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变
7．在一定条件下，下列转化不可以由一步反应实现的是
A．CO2→ CO B．CaCO3 → CaO C．Cu→ Cu(NO3)2 D．O2→H2O2
8．N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO2)3的说法中正确的是
A．N(NO2)3由3种元素组成 B．N(NO2)3中N、O原子个数比为1：2
C．N(NO2)3燃烧时放出大量的热 D．1个N(NO2)3中含有3个氧分子
9．安全无小事，下列做法不正确的是
A．发现家里燃气泄漏，立即关阀门开门窗
B．在煤炉上放一壶水可用防止一氧化碳中毒
C．进入山洞、菜窖等地方时携带燃着的蜡烛或火把
D．室内发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面逃离
10．下列实验设计能达到预期目的或效果的是
A．图1证明CO2能与水反应 B．图2证明CH4燃烧生成二氧化碳和水
C．图3证明生石灰固体与水混合放热 D．图4证明MnO2是H2O2分解的催化剂
11．化学兴趣小组进行如图所示实验探究。（已知：白色硫酸铜粉末遇水变蓝色。相关固定装置已略去）图甲、图乙实验装置气密性良好。一段时间后，观察到图乙实验中水平放置的试管内白色粉末变蓝，而图甲实验中白色粉末无明显变化。下列有关说法中，正确的个数有
(1)图甲实验无明显现象，因为不加热时水分子不运动
(2)图甲、图乙实验可探究分子的运动
(3)图丙实验电源的a端为正极
(4)图丙实验可得出水由氢元素和氧元素组成的结论
(5)图丙实验中两支试管内收集到的气体质量比为2∶1
A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个
12．机动车行驶过程中，汽油发动机和尾气管中有如下转化。下列说法正确的是
A．转化①是化合反应 　　 B．转化②中丙和丁的分子个数之比为2：1
C．转化过程中共有三种氧化物 　D．甲、乙、丙中氧元素的质量分数依次降低
13．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
B．单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物都是单质
C．阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子
D．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气
14．为除去物质中混有的少量杂质，下列所采用的除杂方案中，正确的是
A．CO2（CO）：点燃 B．锰酸钾（高锰酸钾）：加热
C．氧化铜（铜粉）：在氧气流中加热 D．CuCl2溶液（ZnCl2）：加过量锌粉，过滤
15．取8.0gCuO按如图装置进行实验，反应一段时间后，观察到黑色粉末变为红色就停止加热，得到6.8gCu和Cu2O的混合物。将此混合物放入足量的100.0g稀硫酸中充分反应，最终得4.8gCu。已知Cu2O和稀硫酸反应的化学方程式为：Cu2O+H2SO4==Cu+CuSO4+H2O。下列说法不正确的是
A．混合物中含6.4g铜元素
B．反应后溶液中CuSO4的质量16g
C．澄清石灰水会增重3.3g
D．混合物中Cu与Cu2O的质量之比为8∶9
二、非选择题
16．化学与人类息息相关。请回答下列问题。
(1)金刚石的硬度很大，可以用来▲。（写出其对应的一种用途）
(2)石墨烯性能优良，可用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的▲性。
(3)影视舞台上经常见到云雾缭绕的景象，产生这种景象可用的物质是▲（填俗名）。
(4) 国内首条磁浮空轨列车“兴国号”采用了薄壁铝合金车体结构材料，铝具有良好的抗腐蚀性能，铝离子的符号是____▲______。
(5)泡茶过程中，将茶叶与茶水分离的过程类似于化学实验的▲操作。
17．合理利用化石燃料资源，是人类不断探索的课题。
Ⅰ．(1)人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于▲（填“可”或“不可”）再生能源。
(2)含硫煤不充分燃烧产生的气体污染物有▲（填化学式）。
(3)我国新型运载火箭采用的绿色燃料是液氢，写出液氢燃烧的化学方程式▲ 。
Ⅱ．兴趣小组设计了如图甲所示装置对可燃物燃烧的条件进行了再探究。
探究一：定性探究
【进行实验】
步骤1：组装仪器， ▲ ，装入药品。
步骤2：用高能激光笔对准燃烧匙中蜡烛的烛芯照射一段时间后，观察到蜡烛被点燃，之后过一会儿熄灭。而这一过程中白磷始终不燃烧。
步骤3：冷却至室温后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射一段时间后，观察到白磷 ▲
【实验结论】蜡烛熄灭后，瓶内氧气仍有剩余。
【实验反思】步骤2中白磷始终不燃烧的原因是 ▲ 。
探究二：定量探究
小华对蜡烛熄灭后白磷还能继续燃烧的现象产生好奇，利用数字传感器分别测定了蜡烛、白磷在密闭容器中燃烧时氧气浓度的变化，结果如图乙所示。
(4)根据图乙中数据分析可知白磷能够燃烧而蜡烛不燃烧的氧气浓度范围是 ▲ 。
18．钛金属被誉为“未来金属”。兴趣小组对钛和钛合金开展项目式研究。
研究一：探究钛的提取和炼制
中国首款完全知识产权民用客机C919飞机的钛合金用量达9.3%。工业上利用钛白粉(主要成分是TiO2)。制备海绵钛的工艺流程如图所示。
(1)钛白粉的主要成分是TiO2，TiO2中钛元素的化合价是▲。
(2)反应Ⅰ的化学方程式是，则的化学式是▲。
(3)反应Ⅱ属于基本反应类型中的▲。
(4)该反应中可以循环使用的物质是▲。
研究二：探究锌、铝、钛、铜四种金属活动性强弱
某同学设计了如下实验：一定温度下，取经打磨且大小相同的四种金属薄片，分别放入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应，现象如下表所示。请回答下列问题：
金属 铝(Al) 锌(Zn) 钛(Ti) 铜(Cu)
反应现象 迅速产生大量气泡 较快产生气泡 缓慢产生气泡 无明显现象
(5)据表中信息，推断四种金属活动性由弱到强依次是▲。
(6)①已知钛的化合物中钛元素的化合价为+4价，写出钛与稀盐酸反应的化学方程式▲。②一定温度下，取经打磨且质量相等的锌、铝、钛三种金属，分别放入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中完全反应，生成氢气质量最多的金属是▲。
(7)一定温度，向氯化铜、氯化铝和氯化钛的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。向滤渣中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有▲(写化学式)。
研究三：钛和钛合金的用途
(8)钛合金具有许多优良性能，硬度▲(选填“＞”或“＜”)金属钛，用于航空发动机。
19．化学兴趣小组围绕常见气体的制取与性质开展了一次探究性学习，请你一起参与。
实验一：探究常见气体的制备与性质
(1)仪器a的名称是▲；
(2)加热氯酸钾制备O2的化学方程式是▲，发生装置选▲（填字母序号）。用A装置制备CO2，块状石灰石应置于▲。反应的化学方程式是▲。
(3)用F收集O2时，应从▲（填“b”或“c”）端通入气体。用F验证CO2性质时，F中加入一定量的石蕊溶液，实验时看见的现象是▲，反应的化学方程式是▲。
(4)图中固液常温型发生装置中，不能用于控制反应的发生与停止的是▲（填字母序号）。
实验二：探究CO2的收集方法。（已知：二氧化碳在不同溶剂中的溶解度如下表。）
物质种类 水 酒精 饱和NaHCO3溶液
每毫升液体中溶解二氧化碳的体积 1mL 3.6mL 几乎不溶
(5)为了收集一瓶纯净的CO2，根据表中信息，将F中装满某液体，该液体应选择▲，气体从▲（填“b”或“c”）端通入。
(6)进一步验证排水法收集CO2的可行性
用下图装置，选择合适的盐酸与块状石灰石反应，利用CO2浓度传感器，测得不同时间排出的CO2浓度，CO2浓度先逐渐增加后稳定不变。
结论：选用适当浓度稀盐酸在适当时机用排水法收集CO2是▲（填“可行”或“不可行”）的。
(7)定量计算。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量，向12.5g捣碎后的鸡蛋壳中加入足量的稀盐酸，充分反应（鸡蛋壳中其他杂质不与盐酸反应）。测得相关数据如图所示：
①生成CO2的质量为▲。
②计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量▲（写出计算过程）。