2.4生物的分类方法练习题（答案）人教版生物学七年级上册

人教版生物学七年级上册2.4生物的分类方法练习题（含答案）
选择题
1.某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如下图)。甲、乙、丙依次代表(　　)
A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物
D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
2.某同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类,其分类依据可能是 (　　)
A.细胞内有无叶绿体
B.细胞有无细胞壁
C.细胞内有无成形的细胞核
D.营养方式是不是异养
3.下图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则(　　)
A.M可以表示水生
B.M可以表示生态系统的分解者
C.N可以表示体内有脊柱
D.N可以表示结构层次具有系统
4.“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎。”若将这些动物划为同一类,依据主要是(　　)
A.胎生、哺乳 B.有由脊椎骨组成的脊柱
C.体温恒定 D.用肺呼吸
5.依据生物的某些特征,将生物分成下图所示的三个类群。下列叙述错误的是(　　)
A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C.类群1、2、3的共同点是都不能直接利用无机物制造有机物
D.类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
6.屠呦呦因发现了抗疟新药——青蒿素获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是(　　)
A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近
B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多
C.以上分类单位中,最小的分类单位是科
D.向日葵与棉花之间没有共同特征
7.下列生物和它在分类上的等级对应错误的是(　　)
A.鲨鱼—鱼纲　　 B.龟—爬行纲
C.鲸—哺乳纲　　 D.蝙蝠—鸟纲
8.在我国特有的动植物中,将银杉和珙桐分成一类,将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成一类,这样进行划分的分类等级单位是(　　)
A.界 B.科 C.属 D.种
9.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征 (　　)
A.根、茎 B.叶、花
C.花、果实、种子 D.根、叶
10.在分类学上,猫和豹同科不同属,猫和犬同目不同科。下列有关叙述正确的是(　　)
A.科是最基本的分类单位
B.分类单位越大包含的生物种类越少
C.猫和犬的亲缘关系比猫和豹的亲缘关系近　
D.猫和犬的共同特征少于猫和豹的共同特征　
11. 下列有关“种”的叙述，正确的是（ ）
A. 每一个物种只有一种生物 B. 一个物种就是一个生物
C. 同种生物的亲缘关系最远 D. 同种生物的共同特征最少
12. 对野外高大的被子植物进行分类，若需要采集标本作为分类的重要依据，采集的标本可以不包括（ ）
A. 根 B. 花 C. 果实 D. 种子
13. 二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了（ ）
A. 生物环境的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性
14. 下列关于生物分类的说法，正确的是（ ）
A. 生物分类的依据是生物个体大小 B. 同一分类单位中的生物，其特征完全相同
C. 分类单位越小，所包含的生物种类越多 D. 生物分类的基本单位是种
15. 如图是几种常见植物的分类情况，图中4种植物亲缘关系最近的是（ ）
水杉和玉米 B. 水杉和花生
C. 玉米和水稻 D. 花生和水稻
16.有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上(　　)
A. 回填土壤，引种多种外来物，重建新的生态系统
B. 撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复
C. 回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产
D. 回填土壤，栽培多种当地原有的植物，实行封山育林
17.利用野生油菜与本地油菜杂交培育出的高产油菜品种，造福了一方百姓．这种培育高产油菜的方法，利用了生物多样性的（　　）
A. 物种的多样性 B. 环境的多样性
C. 遗传的多样性 D. 生态系统的多样性
18.植物的分类单位由小到大依次是（　　）
A. 门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、门、纲、目
C. 种、属、科、目、纲、门 D. 种、科、属、目、纲、门
19.在生物分类等级中，共同特征最多，亲缘关系最近的是（　　）
A. 界 B. 属
C. 科 D. 种
20.海南省林业科学研究所成功繁育出了兰花杂交新品种，这是利用了( )
A. 生物种类多样性 B. 基因的多样性
C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性
二、非选择题
21、将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答下列问题。
(1)表中X代表　　　　,③代表　　　　,⑥代表　　　　。
(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点: 　 。
(3)菜粉蝶与表中标号　　　　所代表的动物亲缘关系最近。
(4)再给你一种动物——青蛙,请按照上面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解)
22、小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣。在老师的指导下,编制了一张植物分类表解。
请回答:
(1)a和b处应分别填上　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。
(2)小华在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙三种植物,通过观察标注了它们在表解中的位置。这三种植物中,共同特征比较多的两种植物是　　　　　。
23.请仔细阅读下列材料，分析回答有关问题．
【资料一】东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内，面积190300公顷，是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一，主要保护对象为湿地和珍稀鸟类．
【资料二】东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种，裸子植物5科25种．通过多年来监测记录到的鸟类共338种，淡水鱼类117种，淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚．
【资料三】东洞庭湖自然保护区正面临威胁，人为捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量挖沙，以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等．对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏．
（1）东洞庭湖自然保护区是一种________生态系统，其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟，如白鹤、白鹅等，冬天从北方飞来越冬，春天飞往北方去，从动物行为的表现来看，鸟类的这种行为属于________行为．
（2）从资料二可知东洞庭湖自然保护区________的多样性丰富．
（3）东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏，其主要原因是________，对此，我们中学生应为洞庭湖做点什么呢？（请写出2条）①________．
答案
1-5DCDAC 6-10BDACD 11-15AACDC 16-20DCCDB
21、(1)肺　麻雀　蜗牛
(2)前肢变成翼、体表覆羽、有的骨中空、胸肌发达等(任答一项)
(3)⑤
(4)如下图:
22、(1)无根、茎、叶的分化　有茎、叶
(2)乙和丙
23、（1）湿地；迁徙（2）生物种类（3）湿地资源的过度、无序开发，以及环境污染；宣传湿地保护的重要性；不捕杀鸟类