贵州省贵阳市第二十八中学2024-2025度七年级上学期期中质量监测生物学试卷（答案）

贵阳市第二十八中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测
七年级 生物学试卷
时间:60分钟　满分:100分
一、选择题(本大题共17小题,每小题3分,共51分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.生物课上,老师让同学们结合生活中的现象举例说明生物的特征,下面列举的生命现象与其表现的生物特征不相符的是( )
A.蜜蜂采蜜——生物的生活需要营养
B.小树苗长成参天大树——生物都有遗传和变异的特性
C.鱼儿浮头——生物能进行呼吸
D.向日葵向阳而生——生物能对外界刺激作出反应
2.“伸筋草”是一种中药植物,叶披针形,螺旋状排列;匍匐茎细长,在地面横向生长,侧枝直立,高达40 cm;根为须状根;孢子囊生于叶腋基部,孢子在7、8月间成熟。该植物属于( )
A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
3.关于下列几种植物的相关叙述不正确的是( )
A.①是苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物
B.②是蕨类植物,有根、茎、叶的分化
C.③④是种子植物,种子外面都有果皮包被
D.上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④
4.拟南芥是一种双子叶植物,它的种子在发育过程中胚乳未完全消失。在我国空间站实验舱内,曾开展过拟南芥和水稻生命周期实验。推测二者在萌发时,为胚发育成幼苗提供营养物质的结构分别是( )
A.胚乳、胚乳 B.子叶、子叶C.子叶、胚乳 D.胚乳、子叶
5.下列动物中属于线虫动物的是( )
A.蚯蚓 B.蛇 C.蛔虫 D.绦虫
6.珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,而它们分泌的外壳却堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚。珊瑚虫不具有的特征是( )
A.身体呈辐射对称 B.有刺细胞C.有口无肛门 D.身体分节
7.沙蚕身体上的疣足的主要作用是( )
A.协助运动 B.感觉声音C.辅助呼吸 D.感觉光线
8.勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫,黎明同学在观察蜜蜂后做出了如下描述,其中错误的是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分B.有三对足C.体表湿润,利于呼吸D.有两对翅
9.俗话说:鱼儿离不开水。将鱼从水池取出,不久便会死亡的原因是( )
A.身体内缺水 B.体表干燥C.血液循环停止 D.无法呼吸
10.构成细胞的有机物有( )
A.水、糖类、氧 B.糖类、脂质、蛋白质、核酸
C.无机盐、维生素 D.尿素、二氧化碳、糖类
11.剪纸是我国的传统艺术,下列剪纸图案所示动物最低等的是( )
12.蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺,木篓玲珑剔透,螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是( )
A.身体和附肢不分节 B.体表有坚韧的外骨骼
C.蟹钳有防御功能 D.能对外界刺激作出反应
13.小龙虾是人们美食的新宠。下列有关小龙虾的叙述正确的是( )
A.分类学上属于昆虫B.在水中用鳃呼吸,用鳍游泳
C.体表有外骨骼起保护作用D.生殖方式是胎生、哺乳
14.乌梢蛇全身黑色,行动迅速,性情温顺不咬人,常在农村房前屋后捕食老鼠。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括( )
A.乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸
B.乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片
C.乌梢蛇虽然四肢退化,仍可快速爬行
D.乌梢蛇在陆地上产卵,卵内营养丰富,外有坚韧卵壳
15.动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是( )
选项 动物种类 形态结构 功能
A 蚯蚓 具有刚毛 利于运动
B 家鸽 具有与肺相通的气囊 气囊能够进行气体交换
C 鱼 身体呈流线型 减小运动阻力
D 蜥蜴 体表覆盖角质的鳞片 减少体内水分蒸发
16.初夏时节,池塘里可以看到小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式相同的动物是( )
A.娃娃鱼、草鱼、乌龟 B.青蛙、带鱼、鸽子
C.泥鳅、海马、鲨鱼 D.鳄鱼、江豚、蚯蚓
17.如图为甲、乙两个椭圆构成的包含关系图,以下对应关系不相符的是( )
A.甲为蝙蝠,乙为鸟类B.甲为昆虫,乙为节肢动物
C.甲为鱼类,乙为水生动物D.甲为爬行动物,乙为脊椎动物
二、非选择题(共49分)
18.(10分)如图所示为几种常见的植物,请据图回答问题。
A.玉米　B.葫芦藓　C.肾蕨　D.向日葵　E.油松
(1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是　 　(填字母)。
(2)植物进化过程中,最初出现根、茎、叶并具有输导组织的植物是图中的　 　(填名称)。
(3)油松的种子外没有果皮包被,它属于　 　植物。
(4)对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物的
是　 　(填名称)。
(5)图中的葫芦藓、肾蕨等不能产生种子,它们用　 　繁殖后代。
19.(11分)据图回答下列问题。
(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,用　 　呼吸;成体皮肤密布丰富的　 　,利于气体交换,可辅助呼吸,可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。
(2)豺四肢较短,体毛厚密,生殖发育具有　 　的特征。豺性凶猛,胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物,有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器,观察图乙,判断图　 　符合豺的牙齿特征,说出理由:　 。
(3)猎隼飞翔技术高超,常常在空中捕食,观察它的肌肉,可发现它适于飞行的结构特征是　 。如图丙所示,鸟呼吸时,除肺外,还有许多与肺相连的[　 　]　 　辅助呼吸。
(4)龟的卵外有坚韧的卵壳保护,卵内养料较多并含有一定的水分,生殖和发育可以摆脱对　 　的依赖。棱皮龟体背有7行纵棱,腹部有5行纵棱,因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲,它的作用是　 。
(5)图甲中的四种生物,从繁殖方式分析,后代的成活率最高的是
　 　,属于恒温动物的是　 　。
20.(16分)下图是六种动物的分类图解,请根据图示回答问题。
蜗牛 　麻雀 　猫 　蜜蜂 　鲫鱼　草履虫
(1)根据动物体内有无　 　,可将动物分为两大类。
(2)图中①的运动方式是　 　。图中的恒温动物有　 　(填序号),它们都用X呼吸,X是　 　。
(3)图中④所代表的动物名称是　 　,对污水净化有一定作用。
(4)图中⑤所代表的动物名称是　 　,其体表有坚韧的　 　,具有防止体内水分蒸发的作用。
(5)图中⑥所代表的动物名称是　 　,这类动物柔软的身体表面大多具有贝壳。
21.(12分)下面是小明探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录。请分析并回答问题。
实验步骤:取三条大小一样的小鲫鱼,用剪刀剪掉第一条小鲫鱼的胸鳍和腹鳍,第二条小鲫鱼的尾鳍,第三条小鲫鱼不做处理。然后将第一、第二、第三条小鲫鱼同时放入水中观察。
实验结果:第一条小鲫鱼鱼体左右摇摆不定,不能维持鱼体的直立状态;第二条小鲫鱼向前游动时,不能很好地改变运动方向;第三条小鲫鱼一切正常。
(1)根据小明的实验记录,可以推测:鱼的胸鳍和腹鳍具有　 　的作用;尾鳍具有　 　的作用。
(2)在小明的实验中,第三条小鱼起　 　作用。
(3)通过本实验,小明认为:“鱼的游泳速度与鳍无关”。请你结合有关知识,对他的这一观点进行分析和评价。　 　。
(4)若从保护动物的角度考虑,你认为可选用什么方法完成类似小明的探
究 　 。请简单介绍一下你的设想(仅答出思路即可,不必详细介绍操作方法)。　 。 答案：
1.(B)
2.(B)
3.(C)
4.(C)
5.(C)
6.(D)
7.(A)
8.(C)
9.(D)
10.(B)
11.(A)
12.(A)
13.(C)
14.(C)
15.(B)
16.(C)
17.(A)
18. (1)　A、D　。(2)　肾蕨　。 (3)　裸子　。
(4)葫芦藓　。 (5)　孢子　。
19.
(1)　鳃　呼吸;　毛细血管　,
(2)　胎生、哺乳　。　豺是肉食性动物,具有尖锐锋利的犬齿　。
(3)　猎隼的龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,可牵动两翼完成飞行动作　。[　②　]　气囊　辅助呼吸。
(4)　水环境　。　保护、防止体内水分蒸发　。
(5)　豺　,　豺、猎隼　。
20.(1)　由脊椎骨组成的脊柱　,
(2)　游泳　。　②③　(填序号),　肺　。
(3)　草履虫　。(4)　蜜蜂　,　外骨骼　。 (5)　蜗牛　。
21.(1)　维持鱼体平衡　;　控制鱼体前进方向　。
(2)　对照　。
(3)　鱼的运动器官是鳍,主要靠尾部和躯干部的左右摆动来产生向前的动力。因此鱼的游泳速度与鳍有关。故该说法不正确　。
(4)　捆扎鱼鳍的方法　。　分别捆扎不同的鱼鳍,观察对比发生的现象,得出结论　。