北师大版（2024）八年级下册第18章生物的多样性综合题(答案)

第18章生物的多样性综合题
一、单选题
1．珍珠的主要成分与贝壳内表面相同。据此推测下列结构中与珍珠的形成有关的是（　　）
A．鳃 B．斧足 C．外套膜 D．出水管
2．裸子植物和被子植物的共同点有（　　）
A．一般都具有根、茎、叶、花、果实、种子
B．是常见的绿色开花植物，并且都属于种子植物
C．种子外面都有果皮包被
D．生殖过程脱离了水的限制，适宜生活在各种环境中
3．云南黄果冷杉是目前已知的中国第一高树，其根、茎、叶发达，种子呈斜三角形，没有真正的花和果实。由此可知它属于（　　）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
4．我国有许多描写植物的优美诗句，下列叙述错误的是（　　）
A．西湖春色归，春水绿于染描写了藻类植物大量繁殖的现象
B．苔花如米小，也学牡丹开描写的植物都能开花结果
C．箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬中的蕨类植物能产生孢子
D．门前银杏如相待，才到秋来黄又黄中的银杏的种子俗称白果
5．具有辐射对称体型的动物是（　　）
A．草履虫 B．涡虫 C．蚯蚓 D．海葵
6．同学们调查公园内的植物种类时，收集整理了以下植物图片，其中属于被子植物的是
A．油松 B．葫芦藓
C．蕨 D．向日葵
7．《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中动物描述不合理的（　　）
A．虾的生长发育过程有蜕皮现象
B．金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中
C．乌龟和青蛙都可以水陆两栖，它们都是两栖动物
D．蝌蚪用鳃呼吸，而青蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
8．下列特征中，最有助于提高哺乳动物后代存活率的是（）
A．体温恒定 B．胎生、哺乳
C．体表被毛 D．高度发达的神经系统
9．苔藓植物可以作为空气污染指示植物是因为（　　）
A．植株非常矮小，容易死亡
B．叶片只有一层细胞，毒气容易侵入
C．有假根，能从土壤吸收有毒物质
D．有输导组织，有毒物质容易扩散
10．下列哪种植物可以作为监测空气污染的指示植物（　　）
A．仙人草 B．铁线蕨 C．葫芦藓 D．天竺葵
11．目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上，是最大的动物类群的是（　　）
A．鱼类 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物
12．下列科学家及其成就对应关系，错误的是（　　）
A．巴斯德——“微生物学之父” B．袁隆平——“杂交水稻之父”
C．林奈——“ABO血型系统” D．达尔文——“自然选择学说”
13．依据动物形态结构进行分类，如图中有一种动物与其他三种不属于同一类的是（　　）
A． B．
C． D．
14．下列有关蛔虫的说法，错误的是（　　）
A．蛔虫是雌雄异体的动物，雌虫比雄虫略长
B．蛔虫身体细长如线，呈圆柱形，运动器官和生殖器官都很发达
C．蛔虫寄生在肠道里而不会被消化，是因为体表有角质层
D．蛔虫的肠仅由一层细胞组成
15．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）
①体表有鳞片或甲；②完全用肺呼吸；③皮肤裸露；④卵生，卵有坚韧的卵壳；⑤生殖发育离开了水
A．①② B．①②③ C．①②④⑤ D．③④⑤
16．图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是（　　）
A．甲为蝙蝠，乙为鸟类 B．甲为昆虫，乙为节肢动物
C．甲为鱼类，乙为水生动物 D．甲为爬行动物，乙为脊椎动物
17．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。蚯蚓、家鸽、青蛙三种动物与外界进行气体交换的场所分别是（　　）
A．皮肤、肺、肺 B．体壁、肺、肺
C．体壁、肺和气囊、肺和皮肤 D．体壁、肺、肺和皮肤
18．下列动物与其特征对应正确的是（　　）
A．章鱼——体内有脊柱 B．蜥蜴——体温恒定
C．蝙蝠——胎生、哺乳 D．蝌蚪——用肺呼吸
19．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是（　　）
A．白鹭用气囊呼吸，鳜鱼用肺呼吸
B．桃花和受精卵都是生殖器官
C．白鹭、桃树、鳜鱼都是真核生物
D．白鹭和桃树的输导系统都很发达
20．生物体的结构是与其生活环境相适应的，下列叙述不正确的是（　　）
A．线虫体表有角质层能防止被人体消化液侵蚀，适于寄生生活
B．蝗虫体表有外骨骼，起保护和防止体内水分蒸发的作用
C．鱼类终生生活在水中，体表大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳
D．鸟类体表被覆羽毛，前肢变成翼，长骨中空，适于飞行
二、综合题
21．我国是生物种类最丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物，请据图回答下列问题：
（1）A是缢蛏，其柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于　 　动物。
（2）B在成长过程中需要定期蜕皮，是因为　 　会限制其发育和长大。
（3）C是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其幼体生活在水中，用　 　呼吸。
（4）推测D属于爬行动物，其依据之是　 　。
（5）E的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有　 　辅助肺呼吸。
（6）F生殖发育的特点是　 　，大大提高了后代的成活率。
（7）列举熟知的与C、D同类的国家保护动物两种　 　。
（8）根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类，其中与D属于同一类的还有　 　（填字母）；根据　 　可以把C、D与E、F分成不同类别。
22．“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱．”在兔年唱起这首童谣，仿佛又回到了快乐的童年时光．
（1）小白兔的一蹦一跳主要靠　 　、　 　、和　 　组成的运动系统来完成．
（2）兔子繁殖和哺育后代的方式具有　 　、　 　的特征，属于哺乳动物．
（3）相比狼的牙齿，爱吃萝卜的兔子没有　 　齿．
（4）“兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴，这是生物对环境的　 　（影响/适应）．
23．根据如图回答下列问题
（1）其中胎生的动物是　 　（填写字母）。
（2）F用　 　呼吸，用　 　辅助呼吸。你还知道哪些两栖动物　 　（写至少一种）。
（3）A的前肢变成　 　、体表覆羽、有　 　辅助肺呼吸，有　 　无齿。
（4）G属于　 　动物，用肺呼吸，体表覆盖角质的鳞片，可以减少体内　 　散失。卵生，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
（5）C用　 　呼吸，体表常有鳞片覆盖，靠　 　和尾部的摆动以及鳍的协调来运动。
（6）B属于　 　动物，主要特征有胎生哺乳，提高了　 　。
（7）H属于　 　动物，体表有坚韧的　 　，防止　 　。身体和附肢都分节。
（8）E属于　 　动物，靠　 　（填写刚毛或疣足）来辅助运动，入药为“地龙”。
（9）D属于　 　动物，身体细长，呈　 　形，体表有角质层，吃了不干净的蔬菜或喝了不干净的水，会感染蛔虫病。
24．如图A为部分动物分类图解，图B示家鸽的呼吸系统．请回答：（方括号内填写编号）
（1）生物分类的最基本的单位是　 　．
（2）图A的几种动物中，与家鸽的共同特征最多的是　 　；与家鸽的亲缘关系最远的是　 　 ．
（3）珠颈斑鸠的学名是Stretopelia chinenesis，这种命名方法是由瑞典生物学家林奈首创的　 　法
（4）家鸽属于鸟纲，身体呈　 　 形，其体表被有　 　 ，前肢变成　 　；除了肺以外，家鸽还由图B中的结构[　 　 ]辅助进行双重呼吸．
（5）家鸽和鲫鱼各有哪些形态结构是与其生活环境相适应的？请各写出1项．
家鸽：　 　，鲫鱼：　 　．
25．结合所学知识回答问题：
（1）鲫鱼的体形呈　 　，体表覆盖的　 　可以保护身体，减少在水中运动时遇到的阻力。鲫鱼依靠　 　和　 　的摆动及　 　的协调作用游泳。
（2）鯽鱼生活在水中，用来呼吸的器官是　 　，该器官的主要部分是　 　，其中密布着　 　
（3）与流入鱼口的水相比，流出鱼鳃盖后缘的水溶解的气体成分变化是　 　(填氧气或二氧化碳)的含量增加，　 　(填氧气或二氧化碳)的含量减少。
（4）鲫鱼是四大家鱼之一吗 　 　 (填是、不是)
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】软体动物及其与人类的关系
2．【答案】D
【知识点】被子植物
3．【答案】C
【知识点】裸子植物
4．【答案】B
【知识点】藻类；裸子植物
5．【答案】D
【知识点】刺胞动物及其与人类的关系
6．【答案】D
【知识点】苔藓植物；蕨类植物；裸子植物；被子植物
7．【答案】C
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系
8．【答案】B
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
9．【答案】B
【知识点】苔藓植物
10．【答案】C
【知识点】苔藓植物；蕨类植物；被子植物
11．【答案】D
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；动物类群特征（综合）
12．【答案】C
【知识点】生物分类的等级；细菌和真菌的分布；生物进化的学说；生物学概述
13．【答案】B
【知识点】软体动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系
14．【答案】B
【知识点】线虫动物及其与人类的关系
15．【答案】C
【知识点】两栖动物的特征及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
16．【答案】A
【知识点】生物分类的依据与方法
17．【答案】D
【知识点】环节动物及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
18．【答案】C
【知识点】动物类群特征（综合）
19．【答案】C
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系；被子植物
20．【答案】A
【知识点】线虫动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；鱼的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
21．【答案】（1）软体
（2）外骨骼
（3）鳃
（4）体表覆盖角质的鳞片或甲等（答出一条即可）
（5）气囊
（6）胎生、哺乳
（7）大鲵、扬子鳄
（8）CEF；体温是否恒定
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；两栖动物的特征及其与人类的关系；鸟的特征及其与人类的关系
22．【答案】（1）骨；骨连结；骨骼肌
（2）胎生；哺乳
（3）犬齿
（4）适应
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
23．【答案】（1）B
（2）肺；皮肤；蟾蜍
（3）翼；气囊；喙
（4）爬行；水分
（5）鳃；躯干部
（6）哺乳；后代的成活率
（7）节肢；外骨骼；水分蒸发
（8）环节；刚毛
（9）线虫；圆柱
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；节肢动物及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
24．【答案】（1）种
（2）岩鸽；鲫鱼
（3）双名
（4）流线；羽毛；翼；b
（5）身体呈流线型；身体呈梭形
【知识点】生物分类的依据与方法；生物分类的等级；鸟的特征及其与人类的关系
25．【答案】（1）流线型；鳞片；尾部；躯干部；鳍
（2）鳃；鳃丝；毛细血管
（3）二氧化碳；氧气
（4）不是
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
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