人教版(2024)八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展综合检测题(答案)

人教版(2024)八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展综合检测题(答案)


第七单元生物圈中生命的延续和发展综合检测题
一、单选题
1.在某地的同一地层中,找到了几种生物的化石。对于这几种生物,下列推论最合理的是(  )
A.它们的亲缘关系相近 B.它们的身体结构相似
C.它们的食物种类相似 D.它们的生存年代相近
2.如图是染色体组成示意图。下列有关叙述不正确的是(  )
A.③由蛋白质和DNA组成
B.①为双螺旋结构,是遗传物质
C.①上只有一个基因
D.在人的体细胞中③的数目异常可能导致严重的遗传病
3.发育成雏鸟的是鸟卵结构中的(  )
A.卵黄膜 B.卵白 C.胚盘
4.“梁上有双燕,翩翩雄与雌。……青虫不易捕,黄口无饱期。……辛勤三十日,母瘦雏渐肥。……”诗中涉及的生物学知识描述正确的是(  )
A.诗中涉及的青虫和家燕是竞争关系
B.小家燕破壳而出,形态较卵发生较大差异,故属于完全变态发育
C.“青虫”是菜粉蝶的幼虫期,菜粉蝶属于不完全变态发育
D.题目所示诗句中描述的繁殖行为主要是育雏
5.番茄的果实有红色和黄色之分,这属于(  )
A.相对性状 B.显性性状 C.隐性性状 D.生长发育
6.一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只。其生殖发育特点是(  )
A.体外受精、水中发育 B.体内受精、水中发育
C.体外受精、体内发育 D.体内受精、体内发育
7.始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型(  )
A.无脊椎动物与脊椎动物 B.鱼类与两栖类
C.古代爬行类与鸟类 D.鸟类与哺乳类
8.如图为染色体、DNA、基因的关系示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.①和②内均含有遗传信息
B.④可表示具有遗传效应的①的片段
C.每条③含有一个①分子
D.不同生物细胞内③的形态与数目不同
9.下列各项中,不属于家鸽生殖发育过程中的繁殖行为的是(  )
A.占区、筑巢 B.求偶、交配 C.孵卵、育雏 D.胎生、哺乳
10.下列鸟类属于早成鸟的是(  )
A.鸽 B.喜鹊 C.麻雀 D.鸭
11.生物在自然界中“适者生存,不适者被淘汰”的现象称为(  )
A.变异 B.自然选择 C.生存斗争 D.遗传
12.“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家,下图是家蚕的生长发育过程,叙述不正确的是(  )
A.家蚕的发育为不完全变态
B.②阶段会出现蜕皮现象
C.家蚕的发育过程比蝗虫多了③阶段
D.家蚕是有性生殖
13.下列关于生物进化的说法错误的是(  )
A.达尔文提出了以自然选择为基础的生物进化理论
B.化石是研究生物进化的最直接证据
C.一般情况下,越是古老的地层中发现的生物化石结构越简单
D.生物进化的总体趋势是:从复杂到简单,从陆生到水生,从低等到高等
14.研究生物进化最直接、最重要的证据是(  )
A.解剖学证据 B.胚胎学证据
C.分子生物学证据 D.化石证据
15.《马铃薯传奇》中写到:很早之前野生马铃薯自由生长,后来人类在挖食块茎时,土地被疏松,马铃薯长得更大。其次,村落周围人类的粪便和食物残渣也进一步促进了野生马铃薯的生长,提高了产量和质量。下列相关说法不正确的是(  )
A.人类的需求和活动对马铃薯的进化起到了一定的作用
B.人类的粪便和食物残渣主要为马铃薯的生长提供了无机盐
C.由文章推测,进化至今的马铃薯比野生马铃薯体积大,品质更好
D.现代马铃薯是野生马铃薯为了人类食用而产生的有利变异
16.已知水稻的精子细胞中含有12条染色体,它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体的数目依次是(  )
A.12条 12条 24条 B.12条 12条 12条
C.12条 12对 12对 D.6 对 12对 12对
17.下列生物变异现象属于不遗传的变异的是(  )
①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同 ②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖 ③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎 ④豌豆的种子有圆粒和皱粒
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
18.据图判断,蝴蝶的生殖、发育类型为(  )
A.有性生殖完全变态发育 B.有性生殖不完全变态发育
C.无性生殖完全变态发育 D.无性生殖不完全变态发育
19.一个多指(Dd)的男人和一个正常的女人结婚,婚后生下一个多指的孩子,他们打算生第二个孩子,第二个孩子正常的概率是(  )
A.75% B.50% C.25% D.0
20.下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是(  )
A.在生物的生殖细胞中,染色体一般是成对存在的
B.人体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的
C.男性的精子中只有X或Y染色体,体细胞中没有性染色体
D.男孩的X染色体是由其母亲遗传下来的
二、综合题
21.如图为青蛙的生殖和发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)青蛙的发育经历了①   、②   、幼蛙和④   四个时期。
(2)青蛙的受精方式是   。
(3)青蛙发育时在②时期用   呼吸,生活在水中;在④时期用   呼吸,   辅助呼吸。青蛙与②时期相比,无论在形态结构还是   都有很大差别,所以青蛙的发育过程属于   发育。
22.某生物社团的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育相关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图一的生殖方式是   生殖(填“有性”或“无性”)。将油桃嫁接到毛桃上,接穗上长出的果实是   (填“油桃”、“毛桃”或“油桃毛桃都有”)
(2)蝗虫的发育过程与图二中蝴蝶的发育过程相比缺少了[ ]   期。
(3)图三为受精的鸟卵结构图,为胚胎发育提供营养物质的主要是   (填字母)。
(4)图四中,人体发育的起点是   。
23.用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程
(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有   的特性,而这种特性一般是可以   的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。
(2)随着环境的改变,食物减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去,这就是   。食物、环境对狼起了   作用,而且这种作用是   的,它决定着生物进化的方向。
(3)狼的进化过程是通过   实现的。
24.娜娜同学学习了有关生物的遗传与变异的知识后,对自己家庭成员眼睑的性状进行了调查。调查结果如图所示,请据图分析回答问题:
(1)爷爷单眼皮,父亲双眼皮,在遗传学上,这种现象称为   。
(2)人的双眼皮与单眼皮是一对   。据图信息判断,双眼皮为   性状。
(3)若用A、a表示控制眼睑性状的显、隐性基因,则母亲控制眼皮性状的基因组成是   ,外公控制眼皮性状的基因组成为   。
(4)娜娜的父母准备生二胎,再生一个双眼皮男孩的概率是   。(写百分数)
(5)娜娜逐渐长大,以双眼皮为美,成功地做了“人工双眼皮”,结婚后,该双眼皮能否遗传给后代?   (填“能”或“不能”)。
25.科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图,请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是    存在的,染色体是由蛋白质和    两种物质组成的;
(2)图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有    条染色体;
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有    性染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性;
(4)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子,若他们再生一个孩子,表现为单眼皮的可能性是    .
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】生物进化的研究方法及证据
2.【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
3.【答案】C
【知识点】鸟类的生殖和发育
4.【答案】D
【知识点】昆虫的生殖和发育
5.【答案】A
【知识点】性状和相对性状
6.【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖和发育
7.【答案】C
【知识点】生物进化的主要历程
8.【答案】A
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
9.【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育
10.【答案】D
【知识点】鸟类的生殖和发育
11.【答案】B
【知识点】生物进化的学说
12.【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
13.【答案】D
【知识点】生物进化的研究方法及证据;生物进化的总体趋势;生物进化的学说
14.【答案】D
【知识点】生物进化的研究方法及证据
15.【答案】D
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用;变异的类型、原因和意义;生物进化的学说
16.【答案】C
【知识点】基因、DNA和染色体的关系
17.【答案】A
【知识点】变异的类型、原因和意义
18.【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
19.【答案】B
【知识点】基因、环境与性状的关系;基因在亲子代间的传递;基因的显隐性及其性状遗传
20.【答案】D
【知识点】染色体组成和性别遗传;基因、DNA和染色体的关系
21.【答案】(1)受精卵;蝌蚪;成蛙
(2)体外受精
(3)鳃;肺;皮肤;生活习性;变态
【知识点】两栖动物的生殖和发育
22.【答案】(1)无性;油桃
(2)③蛹
(3)c
(4)受精卵
【知识点】昆虫的生殖和发育;植物的无性生殖;鸟卵的结构;胚胎发育和营养
23.【答案】(1)变异;遗传
(2)适者生存;选择;定向
(3)自然选择
【知识点】生物进化的学说
24.【答案】(1)变异
(2)相对性状;显性
(3)Aa;AA或Aa
(4)37.5%
(5)不
【知识点】基因在亲子代间的传递;染色体组成和性别遗传;性状和相对性状;基因的显隐性及其性状遗传
25.【答案】(1)成对;DNA
(2)23
(3)X
(4)25%
【知识点】染色体组成和性别遗传
(www.21cnjy.com)
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