第四单元 自然界的水 单元测试(学生版+教师版)2024-2025化学人教版九年级上册

第四单元 自然界的水 单元测试(学生版+教师版)2024-2025化学人教版九年级上册

单元质量评价(四)(第四单元)
(40分钟 100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施,功在当代,利在千秋,为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护,我们要努力做到( )
A.扩大沿线工业生产   B.采集沿线各种排水   
C.保障水质清洁安全   D.加大沿途矿产开采
2.(2023秋·阳江阳春期末)化学用语是学习化学的工具。下列不能表示一种单质的是( )
A.N          B.C          
C.Fe          D.He
3.城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是( )
A.可用过滤的方法使天然水变为纯水 B.水中有异味时可加入活性炭除味
C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 D.自来水通过蒸馏可以变成纯净水
4.(2023·宜昌中考)市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中碘元素的化合价是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
5.下列化学用语表示两个分子的是( )
A.Ca2+ B.NO2 C.2CO D.2Cl
6.(2023·自贡中考)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是( )
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
7.(2023·益阳中考)如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是( )
A.产生的气体a能使带火星的木条复燃
B.产生气体b的一端电极与电源正极相连
C.水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
8.(2023·聊城中考)2023年3月23日世界气象日主题为“天气气候水,代代向未来”。如图是世界气象日聊城当日天气状况的手机截屏,图中计入空气污染指数的有害气体属于氧化物的有( )
A.一种      B.二种      C.三种      D.四种
9.“”和“”表示不同的元素,如图所示表示单质的是( )
10.(2023·深圳中考)桃金娘烯醇(C10H16O)是生物化工领域的一种产品,下列关于桃金娘烯醇说法正确的是( )
A.桃金娘烯醇是氧化物
B.桃金娘烯醇是由10个碳原子,16个氢原子,1个氧原子构成的
C.桃金娘烯醇中碳与氢的质量比为5∶8
D.桃金娘烯醇中碳元素的质量分数最高
二、非选择题:本大题共6小题,第11、12小题各10分,第13、14小题各8分,第15小题14分,第16小题10分,共60分。
11.化学用语表达:
(1)澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这说明空气中有 (填化学符号,下同);
(2)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有 ;
(3)小白鼠在充满空气的密闭容器中能够存活一段时间,说明空气中含有 ;
(4)空气可分离出制硝酸和氮肥的原料,说明空气中含有 ;
(5)硫又称为硫黄,是一种常见的化学物质,其化学符号为 。
12.【科普阅读】阅读科普短文,回答相关问题。
新型灭菌消毒剂——ClO2
为抑制病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。在通常情况下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点为-59 ℃,沸点为11 ℃。在常温下,1 L水中大约能溶解2.9 g ClO2。ClO2受热或见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是特性优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒。
(1)ClO2的名称是 ,其中氯元素的化合价是 。
(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是 (填字母)。
A.“84”消毒液(含NaClO) B.双氧水
C.氯气 D.过氧乙酸(C2H4O3)
(3)ClO2的化学性质有 (写出一点即可)。
(4)下列有关ClO2的说法正确的是 (填字母)。
A.0 ℃时,ClO2为黄绿色气体 B.常温下,100 g水中大约能溶解0.29 g ClO2
C.用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于冷暗处保存
13.自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
资料:常用的混凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、消毒剂有液氯(Cl2)。回答下列问题:
(1)操作X的名称是 ,试剂A的名称是 。吸附的过程主要发生的是 变化。(选填“物理”或“化学”)
(2)明矾作混凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物,氢氧化铝的化学式为 。
(3)自来水厂的净水过程 (填“能”或“不能”)将硬水软化成软水。
(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的文字表达式: 。
14.【基础实验与跨学科实践】为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)如图A是小刚用身边的物品(饮料瓶、蓬松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作的一个简易净水器,其中①处的物质是 。净水时,为了使水中悬浮的小颗粒沉降,可以向水中加入 (填物质名称)。
(2)如图B该操作中玻璃棒的作用是 ;滤液仍然浑浊的原因可能是 、 、 。
(3)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列有利于保护水资源的是 。(填字母)
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
15.【科学探究】科学探究是学习化学的重要手段。实验课上,兴趣小组的同学们做了电解水的相关探究活动。
(1)做电解水实验时,通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠, 其目的是 。
(2)写出电解水的文字表达式: , 属于 反应(填基本反应类型)。
(3)某同学在做电解水实验时,向水中加入氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。
【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体
【查阅资料】氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体;氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体溶解后的混合物。
【做出假设】猜想一:O2和Cl2 猜想二:H2和O2 猜想三:H2和Cl2
【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液。
序号 实验操作 实验现象 解释或结论
1 用试管a、b分别收集两极产生的气体,观察气体颜色 试管a是 气体,试管b是 气体 猜想二错误
2 用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火 听到爆鸣声 证明试管b中的气体为 ,猜想 正确
【实验反思】氯化钠溶液通电时,除了生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,请写出该反应的文字表达式:

【分析评价】联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时 (填“可以”或“不可以”)加氯化钠,原因是 。
16.中国女科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式:C15H22O5)荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。请计算:
(1)青蒿素中碳、氢、氧三种原子的个数比为 。
(2)青蒿素的相对分子质量是 。
(3)青蒿素中碳元素和氧元素的质量比是 (填最简整数比)。
(4)青蒿素中氧元素的质量分数为 (计算结果保留0.1%)。
(5)求28.2 g青蒿素中所含碳元素的质量(写出计算过程)。单元质量评价(四)(第四单元)
(40分钟 100分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“南水北调”工程是我国的一项重大战略性基础设施,功在当代,利在千秋,为切实从守护生命线的政治高度对它加以维护,我们要努力做到(C)
A.扩大沿线工业生产   B.采集沿线各种排水   
C.保障水质清洁安全   D.加大沿途矿产开采
2.(2023秋·阳江阳春期末)化学用语是学习化学的工具。下列不能表示一种单质的是(A)
A.N          B.C          
C.Fe          D.He
3.城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是(A)
A.可用过滤的方法使天然水变为纯水 B.水中有异味时可加入活性炭除味
C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 D.自来水通过蒸馏可以变成纯净水
4.(2023·宜昌中考)市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中碘元素的化合价是(D)
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
5.下列化学用语表示两个分子的是(C)
A.Ca2+ B.NO2 C.2CO D.2Cl
6.(2023·自贡中考)水是重要的资源,城市里的生活用水是经自来水厂净化处理过的。下列水处理过程中一定发生化学变化的是(D)
A.自然沉降 B.过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
7.(2023·益阳中考)如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是(A)
A.产生的气体a能使带火星的木条复燃
B.产生气体b的一端电极与电源正极相连
C.水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
8.(2023·聊城中考)2023年3月23日世界气象日主题为“天气气候水,代代向未来”。如图是世界气象日聊城当日天气状况的手机截屏,图中计入空气污染指数的有害气体属于氧化物的有(C)
A.一种      B.二种      C.三种      D.四种
9.“”和“”表示不同的元素,如图所示表示单质的是(C)
10.(2023·深圳中考)桃金娘烯醇(C10H16O)是生物化工领域的一种产品,下列关于桃金娘烯醇说法正确的是(D)
A.桃金娘烯醇是氧化物
B.桃金娘烯醇是由10个碳原子,16个氢原子,1个氧原子构成的
C.桃金娘烯醇中碳与氢的质量比为5∶8
D.桃金娘烯醇中碳元素的质量分数最高
二、非选择题:本大题共6小题,第11、12小题各10分,第13、14小题各8分,第15小题14分,第16小题10分,共60分。
11.化学用语表达:
(1)澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这说明空气中有 CO2 (填化学符号,下同);
(2)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有 H2O ;
(3)小白鼠在充满空气的密闭容器中能够存活一段时间,说明空气中含有 O2 ;
(4)空气可分离出制硝酸和氮肥的原料,说明空气中含有 N2 ;
(5)硫又称为硫黄,是一种常见的化学物质,其化学符号为 S 。
12.【科普阅读】阅读科普短文,回答相关问题。
新型灭菌消毒剂——ClO2
为抑制病毒传播,“含氯消毒剂”被广泛使用,其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。在通常情况下,ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体,熔点为-59 ℃,沸点为11 ℃。在常温下,1 L水中大约能溶解2.9 g ClO2。ClO2受热或见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液无色、无臭、无腐蚀性,常温下稳定,不易分解。该溶液用于杀菌、消毒的同时,还有除臭、防霉、保鲜等作用,是特性优良、高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用ClO2取代氯气(Cl2)对饮用水进行消毒。
(1)ClO2的名称是 二氧化氯 ,其中氯元素的化合价是 +4 。
(2)下列消毒剂中,不属于“含氯消毒剂”的是 BD (填字母)。
A.“84”消毒液(含NaClO) B.双氧水
C.氯气 D.过氧乙酸(C2H4O3)
(3)ClO2的化学性质有 受热或见光易分解,具有强氧化性和很强的腐蚀性 (写出一点即可)。
(4)下列有关ClO2的说法正确的是 BC (填字母)。
A.0 ℃时,ClO2为黄绿色气体 B.常温下,100 g水中大约能溶解0.29 g ClO2
C.用棕色试剂瓶盛装ClO2并置于冷暗处保存
13.自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
资料:常用的混凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、消毒剂有液氯(Cl2)。回答下列问题:
(1)操作X的名称是 过滤 ,试剂A的名称是 活性炭 。吸附的过程主要发生的是 物理 变化。(选填“物理”或“化学”)
(2)明矾作混凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物,氢氧化铝的化学式为 Al(OH)3(2分) 。
(3)自来水厂的净水过程 不能 (填“能”或“不能”)将硬水软化成软水。
(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的文字表达式: 碳酸氢钙碳酸钙+水+二氧化碳(2分) 。
14.【基础实验与跨学科实践】为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)如图A是小刚用身边的物品(饮料瓶、蓬松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作的一个简易净水器,其中①处的物质是 小卵石 。净水时,为了使水中悬浮的小颗粒沉降,可以向水中加入 明矾 (填物质名称)。
(2)如图B该操作中玻璃棒的作用是 引流 ;滤液仍然浑浊的原因可能是 滤纸破损 、 漏斗内的液面高于滤纸边缘 、 承接滤液的烧杯不干净 。
(3)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列有利于保护水资源的是 B(2分) 。(填字母)
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
15.【科学探究】科学探究是学习化学的重要手段。实验课上,兴趣小组的同学们做了电解水的相关探究活动。
(1)做电解水实验时,通常要加入少量氢氧化钠或硫酸钠, 其目的是 增强水的导电性(2分) 。
(2)写出电解水的文字表达式: 水氧气+氢气(2分) , 属于 分解 反应(填基本反应类型)。
(3)某同学在做电解水实验时,向水中加入氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。
【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体
【查阅资料】氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体;氯化钠溶液就是在水中加入氯化钠固体溶解后的混合物。
【做出假设】猜想一:O2和Cl2 猜想二:H2和O2 猜想三:H2和Cl2
【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液。
序号 实验操作 实验现象 解释或结论
1 用试管a、b分别收集两极产生的气体,观察气体颜色 试管a是 黄绿色 气体,试管b是 无色 气体 猜想二错误
2 用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火 听到爆鸣声 证明试管b中的气体为 氢气 ,猜想 三 正确
【实验反思】氯化钠溶液通电时,除了生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,请写出该反应的文字表达式:
 氯化钠+水氢气+氯气+氢氧化钠(2分) 。
【分析评价】联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时 不可以 (填“可以”或“不可以”)加氯化钠,原因是 氯化钠和水在通电的条件下反应生成了氯气,会影响实验结果(2分) 。
16.中国女科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式:C15H22O5)荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。请计算:
(1)青蒿素中碳、氢、氧三种原子的个数比为 15∶22∶5 。
(2)青蒿素的相对分子质量是 282 。
(3)青蒿素中碳元素和氧元素的质量比是 9∶4 (填最简整数比)。
(4)青蒿素中氧元素的质量分数为 28.4% (计算结果保留0.1%)。
(5)求28.2 g青蒿素中所含碳元素的质量(写出计算过程)。
解:28.2 g青蒿素中所含碳元素的质量为28.2 g××100%=18 g
答:28.2 g青蒿素中所含碳元素的质量为18 g。

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